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文檔簡介
栗山小學一年級學生暑期行動計劃親愛的孩子們:經過一學期緊張而有序的學習、生活,我們迎來了又一個假期。當你們辭別一年級的同時,也馬上成為二年級的學生了。如何讓自己的暑期生活更充分,更存心義呢?請先給爸爸媽媽高聲讀讀下邊暑期合約?!蛭业氖钇谏詈霞s暑期到了,我會依正常作息準時起床,每日做好計劃,并仔細履行、總結。每日要求自己有所所獲。開學后要進行評選的,我要爭取評為“優異”。其他,為了安全,我假如暑期時期要到遠地方游樂,必定要有家長陪伴;假如到周邊或同學家必定給父親母親留條,并隨時向父親母親報告行蹤,絕不要獨自行動,讓父親母親擔憂。特別要做到在沒有大人陪伴下不到河畔游樂。一、我愛閱讀閱念書目《弟子規》。閱讀要求:坐正直,在光芒光明的地方每日閱讀半小時以上;主動閱讀記“優★”,家長提示閱讀記“優”,不主動,不仔細閱讀記“良”。(填寫在閱念書目上且注明天期及時間)老師將依據閱讀填寫狀況,在開學初經過朗讀形式評選“閱讀小明星”。二、我會寫話經過兩個學期的學習,小朋友們已經掌握了250個常用漢字的寫法,認識了約600個生字,有些同學還超出這些數字呢。更難得的是,有部分小朋友已經拿起手中的筆來記錄生活中的事情了。此刻,暑期生活開始了,豐富多彩的生活到達了。小朋友們也能夠試試著以的形式寫寫內心話,寫寫身旁風趣的故事了。要求:1、采納特地的日志本。2語句通暢,正確使用標點符號。3、格式正確,書寫工整。感興趣的話能夠配上圖畫。4、許多于10篇,多寫不限。期望,你的假期日志;期望,你的出色!三、我是小小書法家小朋友們能夠依據自己的學習狀況進行選擇,一年級知識掌握還不夠好的,把一、二冊語文書課后要求寫的字練一練,堅固堅固,已經掌握的比較好的,可把自己在課外書上或生活中認識的字寫一寫、練一練,比一比誰的字最工整、最美麗!四、我是小小數學家1、堅固“認識時間”“元角分”。2、預習:①聯合生活實質,認識長度單位“米”,“厘米”;②兩位數加減兩位數的計算。五、我有一雙小巧手爸爸媽媽每日為我們操勞,此刻放暑期了,我們應當好好孝順他們。請每位小朋友學做一件家務事,如:掃地、洗碗、擦桌子、洗襪子等,比一比誰的小手最能干。六、我是小小運動員在這個假期里,建議每個小朋友學會一門體育技術,或是跳繩,或是游泳,或是打乒乓球、籃球,或是練習跆拳道,或是學會打羽毛球、網球等等。七、我是小主人組織一次小朋友自己的聚會。參加聚會的能夠是你的兄弟姐妹,能夠是你的同學,也能夠是你的街坊或是你的好朋友們。邀請客人之前要先做個計劃,確立聚會的地址,打算邀請哪些人,應當準備一些什么食品,一些什么玩具,還應當設計一些什么活動,讓聚會充分,讓每個客人都很快樂。老師還想送你一個“貼心小提示”,要想讓這次聚會圓滿結束,家長的幫助是必不行少的。做計劃時還應想一想需要家長輔助你做哪些事,合理安排人力、物力才會收到令人滿意的成效。開學那一天,老師會非常期望聽到
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