Word-6-實習生評語大全實習生指導教師評語

該生實習期間,工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中碰到不懂的地方，可以謙虛向富有閱歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議，可以謙虛聽取?？梢詫⒃谛W所學的學問靈便應用到詳細的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規則制度，能與同事和諧相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度同學的需要，亦能按照同學反應及老師指導調節板書、速度、教學方式、內容，努力求得同學最大利益。批改作業仔細，評語多樣、豐盛而誠懇。上課秩序掌握得宜，收放自如，優秀穩劍發覺問題能主動提出研究，研究中自然流露極佳學養與見識。

該生在實習期間，態度極其仔細，工作樂觀、精心、踏實，能謙虛接受指導;同時擅長思量，可以舉一反三，具有較強地外語交流本事和交流技巧，能保質保量地完成領導交辦的目標;還表現出劇烈的敬業精神和團隊精神，濃厚的專業基礎和良好的專業學問水平，是一位不行多得的人才。

該生工作仔細負責，班主任工作做的扎實，常常深化同學了解他們的思想和學習情況，與同學談心，協助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與同學溝通探討好的學習辦法，組織、開展各項有益的文體活動，深得同學愛慕。該生已具備一名優秀青年老師的基本素養。

該生在實習期間聽課仔細，備課認真，可以樂觀查閱資料，豐盛教學內容。試講勤奮，授課大方，表述流利，教態自然，能較嫻熟地運用現有教學設備，采納多種教學手段促使同學思量。課堂民-主又不失紀律性，深受同學愛慕。該生已具備一名合格青年老師的基本素養。

該實習生實習期間仔細負責，能自立處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，應變本事強，能按照同學反應及老師指導調節板書、內容，教態自然，優秀穩劍批改作業認真、正確，并能注重同學共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個老師應有些素養。閱歷。利用擔任助理班主任，使我們熟悉到班主任工作的重要和辛勞，也了解和堆積了一些班主任工作的辦法和閱歷。利用與同學的接觸，對現今中同學的思想和觀念有了進一步的了解和體味，對今后從事老師工作有很大的協助。

某某學生在實習期間可以仔細遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主、副班工作中取得了較好的效果?？梢宰屑氈朴喕顒臃桨福鲃酉蛑笇Ы處熣埥蹋屑氈谱鞲黝惤虒W具投放于區域活動中，盡力做好課前預備，仔細地組織好學生們的一日活動，基本達到教學任務。實習副班工作時，能協作主班教師做好課前預備及課程活動的協作指導，做好學生們一日的工作，有較強的配合本事，與學生也能建立較為融洽的師生關系，希翼今后能再接再厲，繼續長進!

實習生單位鑒定評語

鑒定一、工作熱烈、主動、樂觀。對事物保持高度的奇怪???與愛好，謙虛求教并勇於建言。隨時調節自己，力求成長、盡善。

鑒定二、***同志工作態度端正，學習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取長補短，謙虛好學，具有一定的開辟和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。

鑒定三、該同志工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中碰到不懂的地方，可以謙虛向富有閱歷的前輩請教，擅長思量，可以舉一反三。對于別人提出的工作建議，能夠謙虛聽取。在時光緊迫的狀況下，加時加班完成目標。可以將在小學所學的學問靈便應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作目標。同時，該同志嚴格遵守我公司的各項規則制度，從未浮現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處。

鑒定四、該同志工作勤奮仔細,有很強的適應本事和創新意識,可以通過所學的學問快速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并可以結合自己的特征發揮優勢彌補不足,在工作過程當中快速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作同伴的全都好評!

鑒定五、該同志綜合素養較好，愛崗敬業，工作本事強，有一定的工作組織本事，能和同事友好相處。

鑒定六、該同志工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，謙虛好學。擅長思量，可以舉一反三?？梢詫⒃谛W所學的學問靈便應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作目標。同時，該同志嚴格遵守我公司的各項規則制度，并能與公司同事和諧相處。

鑒定七、同志工作樂觀主動、高效，學習仔細，待人懇切，可以做到聽從指揮、仔細聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，樂觀觀看、體悟、思量，并可以靈便運用自己的學問解決工作中碰到的實際問題。

實習生單位評語

實習期間，態度端正，學習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部"重慶熱線'實習時能制造性建設性地并能自立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取漲補短，謙虛好學，具有一定的開辟和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。

在實習期間，符合高校生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和教師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提升技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成果。該學生在我單位實習期間，遵守單位規則制度，學習仔細，勤于思量，勤于實踐，能靈便運用專業學問解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

該生在實習期間，能遵守本單位的各項規則制度，工作樂觀肯干，努力學習有關學問，較好完成各項工作目標。

該學生在我公司實習期間，能協作公司各級主管支配，工作態度好，有責任心，與同事之間和諧相處，社交本事強。

在實習期間工作仔細，勤奮好學。踏實肯干，謙虛好學，擅長思量，能舉一反三，能將在小學所學的學問靈便應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與絕對。

該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂意聽從上司的任何支配，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很愜意。

該員工能遵守本公司的規則制度，按時上下班。在工作中任勞任，能協作各崗位的工作。按時完成主管下達的生產目標。在流水線作業中練成好能手。能遵守本廠的規則制度，刻苦耐勞工作樂觀，表現優秀。

該生在實習期間，能自覺遵守各項規則制度。結合實際謙虛學習。獲得大家的全都好評希翼該生能在工作中不斷努力，不斷提升業務水平為今后走出社會打下良好基矗該生勤奮好學工作仔細聽從