01課程設(shè)置——1.性質(zhì)和作用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫課程的性質(zhì)和作用課程性質(zhì)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫》是軟件服務(wù)外包專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門必修課程，同時它也是一門傳授專業(yè)基礎(chǔ)知識與實踐應(yīng)用能力并重的專業(yè)核心課程。課程作用本課程的任務(wù)是承擔(dān)學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)，服務(wù)于專業(yè)核心技能“數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件的設(shè)計與維護(hù)”和“網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的管理與開發(fā)”兩個能力的培養(yǎng)，為就業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)課程設(shè)計的理念以就業(yè)為導(dǎo)向以數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為主線以本專業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)能力為依據(jù)以模塊化項目課程為主體01課程設(shè)置——2.設(shè)計理念與思路知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉SQLServer2008常用工具、理解數(shù)據(jù)庫的基本概念；掌握結(jié)構(gòu)化查詢語言（T-SQL）；操作和控制SQL語句的編寫。數(shù)據(jù)庫分析與設(shè)計能力；利用相關(guān)知識進(jìn)行簡單DBMS的設(shè)計開發(fā)能力；數(shù)據(jù)庫維護(hù)和管理能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；培養(yǎng)學(xué)生項目合作、團(tuán)隊精神以及溝通能力；培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和分析解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)解決實際問題的能力。01課程設(shè)置——3.教學(xué)目標(biāo)02教學(xué)內(nèi)容——1.內(nèi)容分配三大模塊15&16&17&18VB/ASP/JSP/JAVA訪問SQLServer2008數(shù)據(jù)庫15-19章應(yīng)用開發(fā)篇1&2數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與SQLServer概述4&5數(shù)據(jù)庫管理與數(shù)據(jù)管理6表的管理與使用8數(shù)據(jù)的查詢與更新1-6章基礎(chǔ)知識篇

7-14章管理技術(shù)篇項目實踐課程設(shè)計實例3SQLServer2008系統(tǒng)及服務(wù)器管理7Transact-SQL基礎(chǔ)9&10視圖、存儲過程與觸發(fā)器管理13&14數(shù)據(jù)庫復(fù)制與Web技術(shù)11&12游標(biāo)與安全管理19SQLServer2008應(yīng)用開發(fā)10章節(jié)學(xué)時4688101066881296實踐48學(xué)時理論48學(xué)時2難點使用T-SQL語句創(chuàng)建一定條件下的數(shù)據(jù)查詢1重點SQL語句的熟練使用和數(shù)據(jù)庫的建立與管理3解決方案：（1）將重點內(nèi)容SQL語句和數(shù)據(jù)庫建立及管理分成三個階段循環(huán)，漸進(jìn)，深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用，使學(xué)生熟練掌握數(shù)據(jù)庫建立方法和SQL語句應(yīng)用方法。（2）以“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”為實例，貫穿整個教學(xué)過程，并通過開發(fā)“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”等實際應(yīng)用系統(tǒng)，使學(xué)生掌握和理解數(shù)據(jù)庫的實際應(yīng)用技術(shù)，解決難點問題。02教學(xué)內(nèi)容——2.重難點及突破將課內(nèi)、課外、企業(yè)教學(xué)方式有機(jī)結(jié)合，課內(nèi)練就基本功，課外提高自覺能力，企業(yè)提升職業(yè)技能和就業(yè)能力，同時加強(qiáng)實踐教學(xué)和技術(shù)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。課證融合從全國計算機(jī)高新技術(shù)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用認(rèn)證和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師認(rèn)證考試的要求出發(fā)，緊緊圍繞崗位能力培養(yǎng)開發(fā)內(nèi)容選擇、課程劃分、教學(xué)實施和課程建設(shè)等。“六位一體化”的教學(xué)模式建立一個平臺、二大技能、三條主線、四種考核方式的數(shù)據(jù)庫課程教學(xué)體系03課程特色及改革探索與構(gòu)建職業(yè)資格證書和企業(yè)實踐技能相統(tǒng)一的課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)一個平臺：SQLServer數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)二大技能：數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)技能、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)技能三條主線：課堂講授、分模塊技能實驗實訓(xùn)、綜合開發(fā)實訓(xùn)四種考核方式：理論、實驗、實訓(xùn)考核、職業(yè)認(rèn)證考核本課程在課程教學(xué)實施過程中，特別注意將考證知識與教學(xué)緊密的聯(lián)系起來，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)用技能。如組織學(xué)生參加微軟的SQLServer數(shù)據(jù)庫認(rèn)證、國家軟考的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師等課程特色及改革“三類項目”、“三個環(huán)節(jié)”的項目驅(qū)動教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置04教學(xué)方法及手段—教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置教學(xué)示范項目實訓(xùn)開發(fā)項目課后練習(xí)項目04教學(xué)過程——2.教學(xué)方法與手段（1）項目驅(qū)動教學(xué)—提高崗位知識和技能的教學(xué)效果（2）任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)—提高獨立分析、解決問題的能力（3）小組協(xié)作式教學(xué)—培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力（4）開放式教學(xué)—培養(yǎng)學(xué)生的獨立自主的動手能力和思考問題能力（5）實踐技能訓(xùn)練與考核的加強(qiáng)教材選取05教學(xué)保障——1.教材建設(shè)該教材是一本以職業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)為主線，采用任務(wù)驅(qū)動模式的案例教材，內(nèi)容敘述清晰、案例豐富。教材融“教、學(xué)、做”為一體，注重對基本知識與基本技術(shù)的講解（教）；給出具有應(yīng)用從價值的案例供學(xué)生模仿（學(xué)）；通過課程設(shè)計強(qiáng)化對學(xué)生能力的培養(yǎng)（做）。1.理論課教室采用多媒體E化教室，為課程的理論教學(xué)提供了施展的空間