第59頁共59頁大一班長競聘演講范文大一班長競聘演講范文。各位領導、各位同學：大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生,我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。在中學，我擔任過班長、學生會____。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調才能，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，理解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與教師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學效勞，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我假設沒有中選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆____團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假設我有幸中選，我將借鑒上一屆____團的珍貴經歷，進一步發揚他的榮耀傳統，實事求是的為同學效勞，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示才能的時機。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美妙的藍圖。我相信我們班的明天會更加美妙!f132.更多演講稿延伸閱讀大一班長競聘演講稿范文各位領導、各位同學：大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生,我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。在中學，我擔任過班長、學生會____。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調才能，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，理解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與教師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學效勞，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我假設沒有中選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆____團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假設我有幸中選，我將借鑒上一屆____團的珍貴經歷，進一步發揚他的榮耀傳統，實事求是的為同學效勞，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示才能的時機。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美妙的藍圖。我相信我們班的明天會更加美妙!競聘大一班長演講稿范文各位領導、各位同學：大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生,我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。在中學，我擔任過班長、學生會____。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調才能，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，理解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與教師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學效勞，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我假設沒有中選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆____團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假設我有幸中選，我將借鑒上一屆____團的珍貴經歷，進一步發揚他的榮耀傳統，實事求是的為同學效勞，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示才能的時機。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美妙的藍圖。我相信我們班的明天會更加美妙!大一班長競選演講同學們好！對于我在臺上的出現請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。我并沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有絕世偉人毛____那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但尺有所短，寸有所長，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有才能作為保證。我喜歡真心實意，崇尚高度與長度，我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。在以前，我擔任過班長。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調才能，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來對待我們班干部的問題，并多與同學們溝通、交流，充分的聽取他們的建議和意見。我希望我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中珍貴的大學生活，同時也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。當然，我假設沒有中選，我將一如繼往的認真工作，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假設我有幸中選，我將于同學們一道，在教師的指導、幫助下團結協作，勇于創新、與時俱進，充分發揮我們班集體固有的優勢，讓她在全系脫穎而出。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。既來之，那么安之。不去慶父，魯難未已。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。童鞋們，雖然你們對我還不太理解，但是我相信“路遙知馬力，日久見人心。”。投我一票，走過路過，都不要錯過啊！大一班長競選演講稿范文親愛的教師，親愛的同學，大家晚上好，我叫xxx，我的愛好是音樂，非常非常愛音樂，這或許和大多數同齡人都一樣，但或許這只是愛好與個性，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要到達的目的，我喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。如今我競選的是班長一職，經過與同學們半個多月的互相理解和剛剛的自己我介紹，大家對我也有了一定的理解。今天我站在這里之所以參與競選，首先是想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。然后與大家共同學習，共同進步。相比別人而言，競選班長一職，我覺得自己多了一份自信，在工作上，在上大學之前我已經在多家公司工作了總共兩年半的時間，我曾在這些公司擔任cv，putervisualizer計算機繪圖員、cgh，creativegrouphead創意組長、nsm，worksystemmanager網絡系統管理員等職位，有著豐富的管理經歷與籌劃組織活動的才能。學習方面，這里在坐的各位與我一樣，都是來自中職學校，我高考的分數是473分，對自己的學習比較自信，我不偏科。強項是英語與計算機，據說我們到時候計算機c語言需要通過省級2級，我對這門語言有一定的理解與研究，完全有才能帶著大家共同進步。當然，我假設沒有中選，我不會灰心，將一如既往的認真學習，保持我的熱情與熱心，并且將會做的更好，全力支持中選班長等其他班委的職位的工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我就要竭盡全力去做。倘假設我有幸中選班長一職，我將致力于班級學習成績的進步，在此我作出如下承諾：數計學院數學教育三個班級中，考試成績前十名有5個是我們班級的，前5名有三個是我們班級的，前三名有兩名是我們班級的，前兩名都是我們班級的。我將借鑒學長學姐們的珍貴學習經歷，進一步發揚上一屆數計學院的優良傳統，實事求是的為同學效勞，并將與風發正茂的同學們，團結協作，與時俱進，將我們數計3班建立成為數記計學院的班級!我對我的同學都非常有信心，希望大家也對我有信心!最后送給大家一句：theonlywaytoachievetheimpossibleistobelieveitispossible.實現不可能的途徑是相信它可能。大一班長競選演講稿大一班長競選演講稿愛的同學們：大家好!相信有些同學已經認識我了，也對我有了一定的理解，所以我想自我介紹應該不必了吧。今天我競選班長之職，心里確實存在著相當大的壓力，也面臨著前所未有的挑戰。有人說大學是一個展現自我的舞臺，在這里每個人都能找到自我，都能找到一方屬于自己的天空。那么敢問我的路在何方呢?問蒼茫大地，誰主沉浮?還是暫且給大家說說我這段時間當臨時負責人的感受吧!它給我的感覺用一個字來形容就是累，用兩個字來形容就是很累，用三個字來形容就是相當累。然而是不是除了累以外什么也沒有了呢?不是，它給了我一個更好的鍛煉自我的時機，也還了一個自信的我，那都是用金錢買不到的。繁忙，充實的生活讓我走出了高考的低谷，消淡了心中久積的陰霾，讓我的心靈重新注入了陽光，讓我重新拾起了久違的微笑。原來萬事萬物都在于自己怎樣對待，你要是箱陽光，照到哪里就亮那里，你要是像烏云，映到哪里就黑那里。自信，樂觀，陽光的感覺真好!假設我有幸當上班長，我會再接再厲，首先我會認真審視自己，重新擺正學習與生活的心態。然而以后畢非一路浪漫，而是一路風雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折，困難，每個人都應學會堅強。飽嘗辛酸后的超脫，是經歷苦難后對幸福的詮釋，也是對自我價值的肯定。五百有句歌詞唱得好，“傷心也是帶著微笑的眼淚!”。可想而知，那眼淚是多么的擲地有聲啊，那晶瑩的淚水中透射的難道不就是堅強嗎?不管今天的競選的結果怎樣，我們每個人都應堅信電子班會成為全理工院，甚至是全校的一個班級。因為立志，求學，成材是我們每個人不變的夢，也將會成為我們青春無悔的誓言。天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚物載德。從如今開始讓我們重新為理想揚帆吧，讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧!希望大家能投我一票，謝謝!競聘初一班長演講稿競聘初一班長演講稿【一】尊敬的教師、親愛的同學們：下午好！我是喜歡讀書、開朗愛笑的張××，今天是我第一次走上講臺競選班長，希望能得到同學們的支持。第一，我性格沉穩，有耐心，做事情絕不半途而廢認真、踏實、有始有終，是值得教師信賴的小助手。第二，我喜歡交朋友，能主動幫助同學，短時間內記住同學們的名字，能虛心聽取大家的建議，是同學們的好伙伴。第三，我興趣廣泛，勤學好問，承受新知識的才能較強，可以在短時間內適應并開展班級工作。假設我能中選中隊長，我會團結同學，發揮帶頭作用。一個手指的力量是微弱的，但是把5個手指握在一起就是強有力的拳頭。這就表示我們要團結，只有我們團結在一起，我們班才能變得強大。同學們，讓我們一起做最好的自己吧！請相信我，將你們神圣的一票投給我！謝謝大家！競聘初一班長演講稿【二】親愛的同學們:你們好!今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們班的班長。非常感謝我的母校寶應實驗小學，她培育了我“大鸞翔宇”的志向，她引導我“讓生活的分分秒秒都閃放光芒”。六年的生活，我獲得了五次“銀杏獎”，七次“三好學生”，十屢次單項表彰，還被評選為學校“十佳大隊委”，寶應縣“十佳少先隊員”。榮譽并不重要，重要的是讓我喜歡上了去承擔一份責任，愿意為學校、班級和我們的同學獻上我的汗水和努力，讓15班的學習生活因為有我，因為我們共同的努力而豐富多彩。我明白，班長的責任重大，要當好助手，要做好橋梁，要事事表率，要細心效勞，要任勞任怨。我明白，當好班長不容易，要有教師的指導，同學們的信任，要有精益求精的態度，要能孜孜不倦的學習。我更明白，我間隔這個要求還有差距，但我有朝著這個方向不斷前進的信心和對成功的渴望。成功需要過程，而我的這個過程需要大家的掌聲和支持。假設我當班長，我一定會“嚴于律己”，認真學習，模范守紀；我一定會“樂于奉獻”，“想同學們之所想，急同學們之所急”；我一定會“堅持學習”，向教師請教，向同學取經；我一定會“主動考慮”，多動腦子，多干實事，精心效勞。“世上無難事，只怕有心人”，新學期，新班級，新班長，新開始，我會牢記翔宇學生宣言中的承諾，“我們要用熱情和行動來珍愛我們的集體，我們要以真誠與關愛去呵護同窗的友誼。”希望大家能給我這份責任，讓我們的班級展翅飛翔。我的演講完了，謝謝大家！[競聘初一班長演講稿]2023大一班長競選演講稿下面是由為大家整理的關于大一班長競選演講稿，參考。。第1篇：班長是一個班的核心，是連接教師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們效勞，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些設想，我認為作為班長應具備這些才能：良好的溝通才能，協調才能和組織才能，而我對自己在這幾方面的才能還是很有自信的！那我就說一下我競選班長的原因：第一：我希望為大家效勞。假設我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美妙的大學光陰！第二：我想鍛煉自己。假設我能當上班長，我希望每位同學都能監視并指導我的工作，我愿意在同學們的催促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！第三：我有過當班長的經歷，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次時機，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。假設我能當上班長，我也將繼續保持下去！最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有才能作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，假設我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂教師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們假設干年以后聚會的時候可以聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅漸漸搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！第2篇：同學們：你們好！今天，我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說(這是我比較有自信的說法)。我從沒有擔任過班干部，缺少經歷。這是優勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協調才能，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假設有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！2023大一班長競選演講稿下面是由為大家整理的關于大一班長競選演講稿，參考。。第1篇：班長是一個班的核心，是連接教師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們效勞，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些設想，我認為作為班長應具備這些才能：良好的溝通才能，協調才能和組織才能，而我對自己在這幾方面的才能還是很有自信的！那我就說一下我競選班長的原因：第一：我希望為大家效勞。假設我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美妙的大學光陰！第二：我想鍛煉自己。假設我能當上班長，我希望每位同學都能監視并指導我的工作，我愿意在同學們的催促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！第三：我有過當班長的經歷，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次時機，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。假設我能當上班長，我也將繼續保持下去！最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有才能作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，假設我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂教師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們假設干年以后聚會的時候可以聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅漸漸搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！第2篇：同學們：你們好！今天，我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說(這是我比較有自信的說法)。我從沒有擔任過班干部，缺少經歷。這是優勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協調才能，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假設有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！高一班長競選演講稿范文【高一班長競選演講稿一】首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。今天，我們高一二班向全校傳達了一個堅決的聲音，那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。我認為，班長不只是個稱號，而是個光環，是份責任，是份支撐!班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。鄙人不才，初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀，我總結出一套管理方法：我借鑒世界500強企業的管理形式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。舉個例子：大掃除時，有位同學不知道他的勞動成果是否合格，那么他就應當首先找到他的主管或者衛生委員，由他們自行決定是否合格。這樣層層分封下去，不僅可以節省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。這就是我的管理方法。人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，假設我能勝任，我會帶著我們班走出一條由特色的道路，創出一個有特色的高一二班，放手發動同學，鼓勵大家大膽提出意見，調動同學們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體!Thisisourvictory!【高一班長競選演講稿二】教師、同學們：大家好!今天，作為高一XX班幸運兒之一的我，非常榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副____一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的才能，所以，今天，我可以站在這里挑戰____團!?也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假設連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當然，才能也很重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面才能都有了很大的進步，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，將來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的才能進一步進步!在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己的力量去解決它們。?在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，假設連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品味“高處不勝寒”的滋味。否那么，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應英勇面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，假設連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢-參加____團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。假設我有幸中選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!假設我不能中選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進步自己的才能，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!謝謝大家!希望大家支持我!【高一班長競選演講稿三】今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼,這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。我擔任過班干部,有擔任班長的經歷。這是優勢,正因為在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理建議,向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協調才能,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變才能,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,可以處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此根底上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按方案行事,推選代表對每個施行過程進展全程監視,責任到人,獎罰清楚。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,進步效率;2,聯絡有關商家定期送純潔水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,進步其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深互相理解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在理解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開拓“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反響,有問必答。我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假設同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進展彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假設有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的時機吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得非常出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!【高一班長競選演講稿三】親愛的教師，親愛的同學們：大家好!今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到如今班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的____!流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!【高一班長競選演講稿四】各位同學：下午好在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不理解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領導才能。攻讀學業，進步自己，承受高考的檢驗，走向美妙的將來這一共同的目的，使我們相聚在一起。能互相關心，互相理解，互相支持，互相幫助，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇于攻關，不懼挑戰，眾志成城的戰斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優秀地進展。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班集體的穩定、團結與開展做出實事。此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出奉獻。例如，上學期屢次集體買書，每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不管多少，那卻是通過自己才能與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是于我的自信。當然，才能也很重要，我的信心與才能永遠是成正比的。班長一職，需要較好的領導才能和責任心。詳細來說，首先最根本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作那么、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學效勞，為教師分憂。而不能光從自己的____出發點為學生效勞。效勞意思是學生干部所要具備的最根本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。有良好的責任心與之相適應的是籌劃才能與協調才能。籌劃才能，學生干部要做到這一點首先要擅長考慮。學校許多重大活動都是由學生組織施行的。學生干部要考慮如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調才能。這如同光滑劑一樣可使你和領導、教師、同事及學生關系更融洽。要擅長真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。權利更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于群眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微，自覺的承受來自各方的監視。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假設我有幸中選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩!流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。同學們，選票就在你們手中。請細細斟酌，透出最正確的一票吧!謝謝大家，我的演講完了!【高一班長競選演講稿五】親愛的同學們：大家好!很快樂可以再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的沖動，并且充滿感慨。感到沖動是因為我能有時機再次爭取為大家效勞;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到快樂。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家理解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的才能有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否認我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們理解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的間隔。關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的方案和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的方案而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒方法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳才能，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心承受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經歷，可以更沉著的面對接下來的問題和挑戰。如此，正因為我理解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進展完善。而且正因為我嘗夠了這些缺乏所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有才能更有自信，能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的缺乏，讓我能正確認識自己，完善自己。對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購置的白板，至今沒有派上用場，這是我的瀆職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進展評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更可以鍛煉同學們各方面的才能。其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正理論過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權利，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次時機，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。謝謝大家的支持!著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!【高一班長競選演講稿六】尊敬的班主任，班委會成員，以及全體同學們：大家好!我是，我們班本學期的班長，我很榮幸也很沖動，今天可以站到這兒，競爭“優秀班干部”這一榮譽。首先，感謝班主任對我工作的肯定，以“出色”二字評價我的工作。這一學期，班主任給我足夠的后盾支持，以及各方面的幫助、指導，由衷地想他致謝!其次，這一學期以來，我確實受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助，感謝同學們，對我們班委工作的支持，也感謝團委會成員的積極配合，使我為期一學期的班長生涯中，有條不紊地順利完成各項工作任務!我的成績，也是大家努力的結果，我的榮譽，同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力，你們的肯定，是我不畏困難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利，沒有大家的努力，是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策，對我工作中的缺乏，提建議，指方向，使我更好地為大家效勞，為集體分憂。我把本學期的工作作個小結。新初一班長競選尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我叫尹玉立，來自淮安市長征小學。今天，我要競選的職位是班長。班長是什么，有人說是個稱號，有人說是個榮譽。要我說，班長是責任，是奉獻，是一個需要付出辛勞和汗水的職位。說老實話，我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長，作為一班之長，最重要的就是和同學們打成一片!而我呢，恰恰符合這一點。我這個人，最大的愛好就是交朋友，可能你們如今還不怎么理解我，但我相信過不了多長時間，你們會發現我是個超級幽默的人，走到哪里哪里都會笑成一團，誰假設不信，可以去問問我以前的那些死黨們!幽默幽默的班長能引人，經歷豐富的班長會管人，品學兼優的班長才服人。我從小學一年級就開始當班長，而且一當就是六年!六年的理論鍛煉了我，也進步了我的組織才能和領導才能。六年中，我嚴格要求自己，學習上勤奮刻苦，勇立潮頭;品德上潔身自好，追求高尚。特別是我自己組織同學們搞的一些有意思的活動，如班隊會，六一、十一慶賀晚會等等，受到了教師和同學們的高度評價，為此，同學們在追捧我“玉米”的同時還給我起了個外號——叫“大姐大”呢!最近，遼寧衛視正在熱播歷史巨著——《三國》，我恰巧做了一個“測測你是三國中的哪個軍師?”的小測試。我的測試結果——竟然是諸葛亮!諸葛亮在大家眼里可是個神人呢!他不但足智多謀，而且鞠躬盡瘁。既然我的測試結果是諸葛亮，那么他就是我的典范，假設我有幸當上了班長，那么我一定會努力向他學習，不斷為班級出好主意，一心以班級為主，一心為同學效勞!溫情一度寒暑，微笑幾許日月，才氣書香一身融，笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長，誓將歷史改寫!親愛的同學們，請相信我，選擇我。時間將會證明：我就是你們的“諸葛軍師”，我們的共同努力必將為初一(7)班書寫燦爛輝煌的將來!謝謝大家!初一班長競選稿我是ww，今年11歲，現任班里的英語課代表。今天，我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢：第一，我很自信。媽媽對我和弟弟說：自信于自身各方面才能的不斷進步。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也獲得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學習方法后，我的成績很快就會進步上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種工程都不在話下。我的畫畫得很不錯，小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習才能，我能很快承受很多新穎的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多，我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。第三，我很擅長協調事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團結，什么是負責任。在家里，我和弟弟很友愛。在學校里，我和同學很團結。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當好班長，缺少了同學們的支持與幫助，我自己是絕對干不好工作的。第四，我有當班長的經歷。小學時，我當過紀律委員、勞動委員，干的時間最長的是班長。要當好班長，首先要有一顆樂于為大家效勞的心，更要有為大家做好效勞的行動。在精神上，要英勇無畏，有戰勝一切困難的決心；在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為別人著想；在行動上，要有獨立處理問題的才能，靈敏果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要擅長做好教師和同學之間的溝通，既要貫徹教師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向教師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇于承擔責任的好班長，在教師的指導下，把我們班的工作做得更好。假設我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。假設我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。我的演講完畢，謝謝大家！初一班長就職演講稿范文初一班長就職演講稿范文正文開始“同學們，學習吧！只有學習了、嘗試了、體驗了、用心了，過往被帶走了的時間就不會白白浪費，而是為我們的人生增加一筆亮麗的榮耀。今天很沖動的邁向了講臺，帶著我的責任來做就就職演講。很感謝教師給我這個時機，我可以當上值周班長，當教師念出我的名字時，心中不免出現了幾絲情感，有責任、有感謝、有信心、有壓力，之前幾周的值周班長都完美的完成了工作，不免有壓力。但有了同學和各位值日班長給我以鼓勵和支持。我會努力的把這一周的工作做得更好，某種意義上就是追求完美。還是那句話，有了良好的開端，結尾就靠大家努力了！同時也很欣慰，因為光陰同學也英勇的舉起了手，證明他也想為班級做奉獻，我也希望他能一點點改正自己的缺點，努力勤奮，用實力來把初中生活畫下一個完美的句號。也希望每個人可以透出自己的閃光點，為班級增添榮耀，曾經教師對我說有一個人一直默默的從事著科學研究事業，每天總穿著那件白襯衫。他的學生看不下去了，說：“教師，你換一件衣服吧！”那人說：“我換什么衣服，誰都不認識我，我還換什么衣服呢！”思政教師嚴重影響了思政課代表潘某同志，這家伙多半也是表情嚴肅，或是呆板。他沒有固定的相貌特征。因為他的臉依他的眼神而變，至于他眼睛中閃出的光，那是變化萬千。這個聰明人聰明過頭了，老讓一些無關緊要的問題〔至少我認為如此〕來困擾自己。一個人坐在那兒大氣不吭一聲，全身上下靠他那驚人的定力一動不動，腦子卻轉得飛快。眼睛時而圓睜，時而半張，時而閃閃發亮，時而暗淡無光，甚是可怕。每當他稍有所悟，性格語調即會來個180°大轉彎。原先的正經八百即當轉成玩世不恭。我只道這廝是個十足的怪人，當他對旁人的言行再次深思時，我突地罵他一句“神經病，別人的事你小子管那么多干什么”。哪里知道他來了一陣狂笑，手指著我，嘴巴鼓著，像想說話，卻被抑制住了。我大驚，以為他受到了刺激，趕忙去救援，他一把手按住了我。這下可危險啦！潘某不僅聰明得神經有問題，還力大無窮，邊笑邊拍我的脊梁，說我講得好。這拍下的勁道令人感到心肺大震，直想吐。班里奇人異士極多，總是會圍繞著幾個中心人物團成一個實力團體，那么多個團體全權被一人所掌控，此人便是副班長董某是也。瓜子臉，卷發，小眼睛，淡眉毛…………相當群眾的一個人，怎讓人們盡擁護她？董某人氣沖天，我就是修煉萬世亦不可攀比。成天笑嘻嘻笑嘻嘻，呵呵呵呵。不管男女找人聊天，當她人氣鼎盛之時，亦有人說她壞話，這家伙有心計，充耳不聞。當旁人問起時，表示對對方是可以理解的，大家伙兒即表示，董某心地真好啊！還會哭。這招厲害，大家都認為這是一位可憐的小女生，從而問：“某某，誰惹你啦？我去揍他！”先說沒事沒事，人家也不是成心的，然后漸漸的漸漸的透露出來是哪位英勇的人士。接著這老兄就倒霉啦!被哈喇子所吞沒。可憐巴巴的林夏伯俞同志就是這樣子被教師臭罵，遭人排斥，還以為董某好心腸，明是受害者，還替自己辯護。正是如此，董某人氣一發不可拾掇。班里還有正班長蔣某——才高八斗，沉魚落雁卻行為荒唐的家伙。頭腦靈光可惜身體肥胖不會說好話的陳某某。小巧玲瓏，長著漂亮睫毛的赤道鳥人林某某等奇異之人。我認為，班長不只是一個稱號，它背后有更加本質詳細的內容，班長應該是架在教師和同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手，是同學們的領頭羊。因此，我會更嚴格的要求自己，認真學習，標準自己的一言一行，在班級里起積極表率作用；我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原那么，敢于積極為同學們謀求正當的權益。在我任職期間我將會盡力做到以下幾點：一、在任何情況下，我會把班級榮譽放在首位，敢于堅持原那么，維護班級利益，管好紀律，積極努力為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境。我也知道，當班長容易得罪人，特別容易得罪平時容易犯錯誤的人，但責任和良知告訴我，在班級原那么和同學們的利益面前，我會選擇得罪人，因為在得罪人的同時我對得起自己的良知，對得起教師和同學們對我的信任，對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。二、作為班長，我及是班級的管理者，同時更是同學們的效勞者，在我任職期間，我會帶著班委成員，積極努力為同學們服好務，為同學們排憂解難。所以，以后同學們有什么困難，無論是學習上還是生活上，都希望同學們可以告訴我，因為我認為，班長不是一個高高乎在上、發號施令的統治者，而是同學們的朋友，是共同努力、為同學們進步考試成績的幫助者。三、初三年級我們將以進步考試成績為目的，我會協助學習委員抓好本班考試成績，為明年的升學考試做好充分準備。我認為，考試成績來自于“時間+汗水”，我初步設想，將以星期天補課等方法，盡力讓教師多為我們上課，以獲得更好的成績。四、“紀律是成績的根底”，所以，我會協助紀律委員抓好班級紀律，特別是課堂紀律，為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境，努力進步課堂效率，對影響課堂的違紀行為，我會及時、準確地向班主任報告。五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衛生，為同學們創立一個舒適的學習場所，確保同學們身心安康，對于亂扔垃圾的壞習慣、壞行為，我會及時提醒，對于不聽招呼的同學，我會及時向班主任報告。以上是我任班長這一職務對班級管理的初步想法，我將盡我的努力去做到。我向同學們保證，我作為一名班長，我將盡力做到：1、平等對待每一位同學，公平處理班級事務；2、團結全體同學，有正氣，敢于指出同學錯誤，遇到困難不退縮，受到委屈不鬧情緒；3、不拉小圈子，更不會搞____。4、盡我努力履行班長職責，努力為同學們服好務；5、虛心聽取同學們的意見和建議，承受同學們的監視和批評，初一班長競選演講稿【初一班長競選演講稿一】親愛的教師，親愛的同學們：大家好!我叫鄔曉明，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務是班長!”我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經歷。遇到突發事件能及時告訴教師并解決;班里的最新情況能及時向教師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是教師的得力助手哦!我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態，協助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放松身心。我對學習有濃重的興趣，這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識，優異的成績是我聰明才智的表達。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業上，總能看見我一絲不茍的態度;難題上，總能看見我靜靜考慮的樣子……這習慣，讓我在全班同學和教師的心目中留下了優秀學生干部的形象。同時，我還是《珠*少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動做小主持。我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被優秀班、隊干部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區優秀學生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有，只有更好，要繼續努力，做得更好!”假設我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作那么。在學好每門功課的同時，做好教師的小助手，同學們的好朋友，積極開展各項活動，請同學們相信我，投我一票。我的發言完畢，謝謝大家!【初一班長競選演講稿二】親愛的教師,親愛的同學們大家好隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長我相信;假設我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“祖先后己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作那么,請大家一如既往的支持我.給我投上珍貴的一票,謝謝大家【初一班長競選演講稿三】親愛的教師、親愛的同學們：大家好!很快樂和這么多同學一起，競選班干部。我想擔任我們十一班的班長一職。雖然班長這個職務并不容易勝任，但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練，我積累了許多管理班級的經歷。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有才能、有愛心，責任心較強的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!假設我競選上班長，我的詳細方案如下1、共同的奮斗目的。是我們班集體建立開展的方向，是同學們共同的追求。比方大家的目的是要連續三周獲得流動紅旗，但這需要實在可行的方案，和詳細落實的行動。鍛煉互相協作才能2、開展學習、文化和藝術方面的活動。我認為不過多久就要期末考試了，所以為了不耽誤大家的學習，我們的活動在下半個學期舉行，1--2次左右。比方元旦晚會，各自出文藝節目，人人都可以發揮愛好;辯論會，選取有意義的論點，兩方各自開展意見，暢所欲言;學習交流會，交流好的學習方法，創立一個盡情交流的平臺3、班級已經建立了博客，是同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其中闡述對班干部的意見或問題，讓教師更加理解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去，并加以描寫。4、每一到兩周舉辦一次小型班會，同學們自主安排。要求內容有教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會，內容學習成績及下步提升5、戶外出行活動。比方集體去郊游.野餐，登山，釣魚等。或具有社會理論意義的，敬老院關愛老人，獻愛心，我是小交警等。6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心，但是不能一味的向父母索取，可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不改的，一個月累計3次量化扣5分，800字以上檢查。內容深化充實，富有感情。8、積極參加集體活動，鍛煉全方面素質，帶動全班的學習熱情，養成愛學習、愿學習的好習慣，讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短，互相進步。做到我們班不會有落伍的任何一個同學。相信在我們十一班同學們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。請教師、同學們相信我，支持我，投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的才能，讓我們團結一致，共同前進。謝謝大家!【初一班長競選演講稿四】走上演講臺，我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明：一、為什么要競選班一職，而不是其它職務?二競選上以后，我將怎么做?首先，可以鼓舞我，讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織才能、協調才能、決策才能。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的才能，敢于負責，假設我可以當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲