———競選班長發言稿競選班長發言稿（精選15篇）

競選班長發言稿篇1

尊敬的老師，友愛的伙伴們：

大家好!

我，叫__，今日我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是感動，而不是緊急。

班長這個職位是很多同學憧憬的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背后是更實質的內容。或許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成果優秀、綜合力量強的人，因而我確信我有力量當好班長。

第一，我敬重老師、團結伙伴、樂于關心同學、樂觀向上、活潑開朗，的女孩。我關懷班級，喜愛班級，以班級的榮譽為已任。

其次，我喜愛學習，上課仔細聽老師講課，大膽舉手發言，準時完成老師布置的課堂作業，獨立完成老師布置的家庭作業。除了在__村學校里仔細學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本事，還充分利用課余的時間參與鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種愛好培訓班。

第三，我關懷國家大事、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。

第四，我樂觀參與學校組織的活動。今年還參與了學校組織的舞蹈表演。

假如我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀力量，將與同學們探討提高數學成果的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的班更加優秀!

假如我沒有競選上班長，我將連續自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信!

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓歡樂布滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧!

感謝大家!

競選班長發言稿篇2

友愛的老師、同學們：

大家好!

在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優秀，可是我的內心是多彩多姿的，里面布滿了很多關于趣味的學習問題。我也會幫忙很多同學，幫忙他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。

假如，這次競選勝利，我將會用滿腔熱忱去工作，為同學們服務。拿破侖以往說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今日，我站在那里，我非常想對大家說：“我不僅僅要做元帥，并且要做一名精彩的、勝利的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要做一位精彩的元帥!

我信任，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清楚的頭腦，仔細精彩的工作。假如我落選了，我不會懊喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性微小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢

同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都鄙視的班長!

多謝大家!

競選班長發言稿篇3

友愛的同學們：

大家好!

很興奮能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟識的臉龐，參與班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到特別的感動，并且布滿感慨。感到感動是由于我能有機會再次爭取為大家服務;布滿感慨是由于我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，勝利的喜樂、失敗的教訓，讓我健壯成長。信任，不管今日我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到興奮。

今日我競選的是班長一職。我來參加競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的關心下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信念百倍。

或許，在我說出這番"豪言壯語'后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不信任，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難勝利!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，力量也很重要，由于一個人的信念和力量永久是成正比的。

在參與班級管理的過程中，尤其是參與競選后，我明白了很多道理：做任何事都要有劇烈的責任感，要仔細履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，由于自己的一舉一動都被同學們看在那里，假如連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時肯定要有急躁，要顧及同學們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒'的味道。否則，會給今后的工作帶來很多困難。即使有困難，也應英勇面對。

聞名作家羅曼羅蘭說過一句話，只有先信任了自己，然后別人才會信任你。我想有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會盡量削減自己的缺點，同時也盼望每個人都能提出我的不足，讓我能正確熟悉自己，完善自己。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰，但我自信我有力量擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，感謝大家!

競選班長發言稿篇4

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好!

我是五班級二班的唐曉藝，這次我能參與班長競選，我感到特別的興奮和驕傲。

這次我參與班長競選的緣由有兩個。首先能通過管理班級，鍛練自己，讓自己自信起來。其次還能成為老師的小助手和同學一起努力，把我們班建設成一個優秀的班級。

假如我當選成班長，我會把自己的缺點改正。我會大膽的帶領同學們對老師說出積壓在心里的困難，做好師生溝通的橋梁。假如我當選成了班長，我會管理好班級的紀律，讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰慧、好學的好同學。假如我當選成班長，我會團結全班同學、樂觀參與校內活動，做有集體榮譽感的班級。假如我當選成班長，我會當好老師的小助手，讓老師輕松歡樂的為我們教學。

最終我想說，我肯定會和大家共同把班級建設成為最優秀的班級，請大家信任我，投我一票吧!

競選班長發言稿篇5

尊敬的老師，友愛的同學們，大家好!

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。由于我很愿意為同學服務，認仔細真的管理好這個班級。

媽媽曾經教育我說："班級是社會的縮影。假如說社會是需要關懷和愛惜的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。'

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅喜愛學習，自信活潑，而且各科成果優異。我信任我肯定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長，我肯定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課用心聽講，樂觀發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要關心差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好同學，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴!

假如這次我可以當選，我肯定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個寧靜、衛生的學習環境，讓六班級一班成為"市優秀班集體!'

毛澤東說過一句話："世上無難事，只要肯攀登'假如我沒有當選，我也不會氣餒。我會連續努力向上，爭取當上班長!

競選班長發言稿篇6

敬重的老師，友愛的同學：

大家好!我是崔智杰，我特別想競選班長，由于是初次競選班長，我的心情既感動，又驕傲。

我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，常常多嘴，老師講課我常常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成果一路下滑，從原來的九非常以上變成了八十來分，假如我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。

假如我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的"靜'、"凈'兩點，假如我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流淌紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

假如我當上了班長，我好讓好同學和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好同學，我會好好學習，努力變成更好的同學。

當老師批判同學時，同學的心理睬產生一些陰影，假如我當上了班長，我會成為老師和同學溝通的橋梁，讓同學的心理不會患病陰影。

要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你寶貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

感謝大家!

競選班長發言稿篇7

敬重的各位領導，同志們：

大家好！承蒙領導勉勵與諸位的支持，讓我能有幸站在這里。也借此良機，能與大家相互溝通與溝通，從而更好地提高自己。

平日的我，共性活潑，說話不著邊際，信任這是大家對我的全都評價。而這也正是我做人豁達、開朗的一面，時刻保持著樂觀的心態。說起此次競聘，我也是躊躇一再。既有自信的驅使，又有顧慮的阻撓。擔憂是自己的一廂情愿，擔憂自己仍缺乏歷練，擔憂自己仍不夠優秀，一時遲疑不決，不知如何選擇。正在舉棋未定之時，由于別人的開導，而由此有了這次上臺的決心。鑒于此，我的思路也有了質的轉變，對自己有了一個新的認知。

首先，我有過當班長的經受，雖然曾一度表現不佳，但只要稍加改正，定能事半功倍。即使退一萬步講，我也有失敗的閱歷可取。

其次，雖然我的管理水平欠佳，但我能身先士卒，同時也是一個勤奮好學的人。

再次，雖然我的上進心不強，但我卻是個扎實肯干的人，更不會由于小小的挫折而就此頹廢。

最終，是我對待此次的競聘，能從思想上正視，也是本著真心誠意來參與的，即便作為陪襯，也證明白我的士氣可嘉。

正是由于以上的種種緣由，才令我能夠一往無前，堅決信念。人處事是要謹慎當心，但若太過，必將畏首畏尾，難以前進。

我也很清晰，站里不乏有很多優秀的同志，今日能立于此，已是難得，若能僥幸當選，必勤勉不怠以謀其政。

第一，從自身來說，要正其心、誠其意。端正自己的思想態度，集中精力，快速地進入到角色當中。

其次，必當心到、身到，竭全力以為之。班長作為中樞紐帶，不僅僅只是簡潔的上傳下達而已，更重要的，是要融會貫穿。

第三，不僅自身要嚴格遵守崗位職責，更要帶動全班人。與上緊跟步調，與班做好表率，與它班守望相助。維護我站的文明窗口形象，一切以大局為重。

當然，無論此次是何去向，我都仍將不遺余力地干好本職。

競聘人:

__年_月_日

競選班長發言稿篇8

各位老師同學們：

大家上午好，我叫王婧，我要競選的是班長這個職位。

銳利的劍得經過磨練，好同學也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵，所以不當班長的同學就不是好同學，今日，我站在講臺上，只有一個目的，想把成果不好的同學的成果給提上來，成為老師的好助手。

我從一班級到現在依舊擔當副班長這個位子，所以我積累了足夠的閱歷來當好老師的助手，信任能在老師和同學之間架起一座橋梁。

假如我當上了班長，我保證做到以下幾點：

1.做好老師的助手，常常告知老師同學們心里的想法。

2.把學習較差的同學的成果給提上來，學習一般的同學成果更好。

3.老師不在時候肯定能幫老師管好同學，讓老師放心。

4.我上課時肯定樂觀發言，做好同學們的榜樣。

既然我是波浪，我就要查找我的方向;既然我是陽光，我就要普照大地;既然我是班長，我就要在老師和同學之間架起一座橋梁盼望大家投我一票吧。

感謝大家。

競選班長發言稿篇9

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!我是，我這次競選的職位是班長。拿破侖說過，"不想當將軍的士兵不是好士兵'，這句話大家差不多都知道。所以，今日我就要掙當那位"好士兵'!

首先，班長需要一個有力量的人來擔當。所以，光嘴上說說可不行，我還要亮出自己的看家本事。我學習成果優異，各科平衡進展，綜合素養高，尤其是英語和語文更突出。

英語學科，曾在"亞美歐'杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢，曾在"葉圣陶杯'全國第五屆中學校生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎，也有多篇文章在各種大小報刊上發表過，各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表達力量也很優秀，參與過多次演講競賽，每次都是"載譽而歸'。

其次，班長需要一個有愛心的人來擔當。所以，我要關懷同學、關心同學、團結同學，一起喜愛我們這個班集體。

假如我當上班長，我會用最飽滿的熱忱、最扎實的態度幫助老師為全班的同學們服務，管理好班級的一切，讓咱們的班集體成為一個暖和的大家庭。

假如我當上班長，每隔兩個星期辦一次科普趣味講座，豐富同學們的課外學問。同時，我還會成立一個班級"作文角'，把寫得好的同學的作文放在上面展覽，讓大家好好地了解寫作文的一些學問，提高同學們的寫作力量。

當然，我也有很多小缺點，比如：馬馬虎虎，丟三落四，犯"犟'脾氣等這些缺點，將來的日子里我要努力改掉這些毛病，盡早把它們拋到九霄云外去，為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣，做出一個好的表率。

假如我落選了，說明我還有很多需要自我完善的地方，我不會氣餒，反而會更加嚴格要求自己，下次連續努力爭取。

友愛的同學們，我信任我是最好的!請你們信任我，支持我，請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢，感謝大家!

競選班長發言稿篇10

同學們：

大家好!

今日，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的特長關心同學和_班集體共同努力進步。我從學校到現在班干部一年沒拉下，但我一身潔凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我信任，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

由于本人平常與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，教導江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生沖突時，我肯定明辨是非，敢于堅持原則。特殊是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于樂觀為同學們謀求正值的權益假如同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的關心下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信念百倍。你們拿著選票的手還會遲疑嗎?

感謝大家!

競選班長發言稿篇11

各位敬重的老師、各位友愛的同學：

大家上午(下午)好!

今日秋高氣爽、陽光明媚，是一個好日子，我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講，此時此刻我感到特別的驕傲和傲慢!

班長是一個班的代表，同時也是老師的好助手、同學們的好伴侶。我不敢說我是最好的，但我敢說我將會是竭盡全力的，我將會用我的雙手，和大家的努力與支持，帶領大家走向勝利的將來!

我上知天文下知地理，政治、物理、哲學略懂一二，雖算不上科學天才，但是大家有什么課外問題都可問我，我會義不容辭地為你一一解答。我的學習成果也不算差，學習上有困難也可以向我請教，急躁的輔道肯定會讓你突飛猛進!

假如我當上了班長，我會幫助老師搞好教育工作，將所在的問題準時向老師反映并盡力處理，以此關心同學們解決不足之處。

假如我當上了班長，我情愿做一個調解員，化解同學們的誤會糾紛，從而使同學們團結友愛，互幫互助。

假如我當上了班長，我會努力學習，做同學們的好榜樣，在學習上帶著你們飛向勝利的天空，美妙的明天!

雖然我不是最優秀的，但我是努力的。大家都是實干人，就算我落選了，我也會為班集體做力所能及的事情，為班集體鞠躬盡瘁，死而后已!

請大家向我投下你明智的一票，感謝大家。

競選班長發言稿篇12

班長演講稿600字二：競選班長演講稿600字(589字)

尊敬的老師，友愛的同學們，大家好!

自從擔當班干部以來，班級這一舞臺給了我許多展現才能的機會。一次又一次的熬煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示誠心的感謝!

假如我是班長，我愿當一頭"小黃牛'，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓全部人可了老師能真實地感受到，來自五(*)班井然有序的班級管理，嚴厲?活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

假如我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的樂觀性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批判和建議，不斷改進工作方式。

假如我當選班長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、四周的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培育責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!

"火車跑得快，全靠車頭帶'!假如我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平常的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好同學，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!

同學們，請給我一點力氣與動力，我會帶領五(*)班向美妙的將來前進。感謝大家!

競選班長發言稿篇13

選班長演講稿600字三：競選班長演講稿600字(652字)

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!我叫，信任大家對這個名字肯定不生疏吧!今日，站在這個講臺上，我自信地告知大家："我競選的職務是班長!'

我擔當班長已有幾年了，在管理方面有肯定的管理和閱歷。遇到突發大事能準時告知老師并解決;班里的最新狀況能準時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭可是老師的得力助手哦!

我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去關心他渡過難關;當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告知他時刻保持一個樂觀的心態，幫助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起玩耍玩耍，放松身心。

我對學習有深厚的愛好，這愛好又讓我在學習中呈現我的風采。豐富的課外學問，優異的成果是我聰慧才智的體現。課堂上，總能觀察我高高舉起右手的身影;作業上，總能觀察我一絲不茍的態度;難題上，總能觀察我悄悄思索的樣子這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了優秀同學干部的形象。同時，我還是《珠江青少年報》的記者，參與班級的奧英培訓，為班級活動做小主持。

我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被優秀班、隊干部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區優秀同學，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告知自己："沒有最好，只有更好，要連續努力，做得更好!'

假如我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學們的好伴侶，樂觀開展各項活動，請同學們信任我，投我一票。

我的發言完畢，感謝大家!

競選班長發言稿篇14

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！很榮幸登上這個講臺，我是張一鳴，今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應當是具有統御全局的大德大能，經過四年來的熬煉，