本文格式為Word版，下載可任意編輯——違章電器檢討書6篇違章電器檢討書。

每個人一生中都會有犯錯的時候，犯了錯我們理應自覺地寫一份檢討書，檢討書可以說是反省自己的鏡子，你寫的檢討書被通過了嗎？我更加編輯了“違章電器檢討書6篇”，假設對這個話題感興趣的話，請關注本站。

違章電器檢討書篇1

敬愛的老師：

您好！

20xx年x月，宿管人員在檢查宿舍時查到并沒收了我的電熱壺，留下了字條給與了警告和說明。對此，我表示采納，感謝他們察覺并指正了這一要挾隱患。

事情的經過是這樣的。畢業時，同學搬家，把電熱壺落在了宿舍，打電話然我代為保管，等穩定后再來拿。于是我搬宿舍時一起把電熱壺帶到了新宿舍。等把宿舍安置好后，由于白天工作，下班后經常去給還在xx的同學協助換房子和整理房子，就把放在宿舍的電熱壺忘了，直到看到宿管留下的字條才想起來有個電熱壺。在此期間，都沒有見過這個電熱壺的樣子，當然，更沒有使用過。

看到紙條后，我才留神到多日不曾回來，宿舍樓道口的不準使用大功率用電器的通知。然后又留心閱讀了研究生手冊中公寓安好管理這章，知道了“不得在學生公寓內存放電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等違章電器”的規定。

由此，我留心深入的斟酌了存放違章電器的嚴重性。宿舍是由以前的家屬樓改造而成，該樓年頭長久，安好防護設施對比落后，由于剛剛改造完成，各種安好設備還不齊全，電路也擔心全，一旦使用大功率用電器很輕易引發火災。該樓每單元只有一條窄小的樓道和樓梯，發生火災后人員很難撤離。假設住在低層使用大功率用電器而引發火災的話，樓上的人會相當危害。想到此點，我不由地除了一身冷汗。萬幸的是，學校宿管人員很敬業，專心檢查了我們的宿舍，把這種危害扼殺在了萌芽階段，正是他們的工作到位，保證了大家的安好，在此，我對自己的行為感到懊喪和羞愧，并對學校深表謝意。

其次，我的行為不符合一個研究生的要求。作為當代的大學生，尤其是研究生，理應識大體、顧大局。不理應為了自己的莽撞大意違反校紀校規。我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間理應彼此學習、彼此促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風的創辦。作為一名住宿者，我沒有做好自己的本職，給學校和宿管人員的工作帶來了很大的麻煩。對此，我深表歉意。

因此，我抉擇做出如下個人整改措施：

一、按照要求上交檢討書一份，對自己思想和行為上的錯誤根源深入地梳理，并認清可能造成的嚴重后果。

二、精心抑制生活上莽撞大意的缺點。

三、和同學、宿管人員加強溝通，保證今后不會再展現違反校紀校規的處境。

我分外感謝學校老師和宿管人員對我所犯錯誤的實時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我的身上，并決心為我校的安好工作做好宣傳。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

違章電器檢討書篇2

敬愛的老師：

您好！

我是51號422寢室的學生，本人于xx年2月21日學校的寢室安好檢查中被察覺了書桌下方的違章電器，對于使用違規電器所產生的巨大安好的隱患,我在這深感歉意和懊喪。我明顯地認知了到此次行為的嚴重性，我的錯誤不但是對自己的不負責任，更是危及到了室友及整幢寢室同學的生命安好。事后對于此次錯誤的焦急促使我鼓起士氣向王老師坦誠自己嚴重錯誤，在簡短的談話中我對于使用違章電器的行為舉行了專心的反思和深刻的自剖。

犯錯理由及過程:

21日是開學的第一天，我于20日上午到學校報道，由于寢室位置位于北面常年曬不到太陽，寢室一向很陰冷，父母在看到寢室環境后下午就送來了小型的取暖器，雖然我告知父母學校不允許違章電器的使用并且在每個寢室都安裝了限壓器，但是經過一番內心掙扎后還是留下了取暖器，并使用了一次。由于是開學的第一天加上學校每晚的11點寢室都會斷電，我在使用后也沒有多加考慮，直接放在了書桌下面。21日上午終止了早上的課程后，我和室友商定外出添置必要的生活用品，回來以后經同學告知我的違章電器在今天的安好檢查被察覺。此后，我對此萬分焦慮,慌張，一方面懊喪留下取暖器，另一方面對自己舉行專心的反思。

剖析錯誤理由：

一.沒有專心閱讀《學生寢室規矩》取暖器這種大功率的用電器，在寢室里嚴禁使用，這是明文規定的，違反規定是要受到相應的處置的。且校領導一而再、再而三的強調宿舍內不能展現違章電器，但我卻沒有足夠的重視且將其當成了耳旁風,而犯了錯誤，這也是對各位對領導的不崇敬.對此我感到分外的慚愧。

二.沒有留神到安好隱患。取暖器假設發生短路，可能引起火災或者觸電這種悲劇。這種悲劇無論是在我們學校還是在世界各地都有發生，我們也都知曉，財產損失，人員傷亡，一幅幅凄涼的畫面歷歷在目，我深知在宿舍使用違章電器的危害性，很可能引起火災，即使提防精心地使用仍有潛在的危害，況且校內也曾有過類似的案例。校方明文規定嚴禁在宿舍內使用違章電器是為了保障每一位同學的人身和財產安好.卻沒有引起我思想上的足夠重視，總是存在幸運心理，認為只要提防使用，用完后馬上拔掉電源，況且且只是無意使用就不會出什么問題.這也從一個側面反映出我們自由散漫，為圖一時便捷，不顧公寓的有關規章制度。對學校的規章制度貫徹不夠徹底。

三.沒有顧及他人的利益。我使用了取暖器，安逸便當了自己，卻沒有考慮到其他同學的利益，為了自己的私利，使用違章電器，假設真的發生不幸的事情，其他寢室的同學也會跟著遭殃。我這種犧牲他人安危而圖一時安逸的做法是極其錯誤的。做為一名大二學生我沒有做好自己的本職,沒有為學弟學妹們做到良好的模范,給學校老師對宿舍的管理工作帶來了極大的麻煩.

這些錯誤不僅給自己，給同學，給學校的人身及財產安好造成了確定程度的危害，也給老師的管理造成極大不便，同時還讓老師為我們惦記。我想造成這些錯誤有以下幾個理由：

第一：自己的惰性；

其次：自己安好意識淡薄；

第三：欠缺對公物和私人財物養護意識；

第四：欠缺對學校和同學的責任心；

第五：報有確定的幸運心理。

錯誤后的影響分析：

勿以惡小而為之這個道理我從小就知道，但是卻在這樣的事情上犯了錯。幸好老師察覺的的這個錯誤在開學的第一天。否那么我這樣的行為可能帶來的后果會不堪設想。同學們可能會效仿我的錯誤，對于使用違章電器這個問題置若罔聞。寢室可能會由于使用違章電器發生火災，并殃及整幢寢室樓，造成無法挽回的生命和財產的損失；學校可能會被批評等等一系列后果。

我犯了這種錯誤懊喪莫及，王老師實時察覺制止，才制止了更大的錯誤的發生，假設那天沒有被察覺，我們確定會持續使用取暖器，等到真的出了事情，懊喪也沒用了。

自我校正的措施：

在深刻的自我反思之后，我抉擇有如下個人整改措施：

首先，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源舉行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。專心的再看一遍學生手冊，熟記并嚴格遵守學校規章制度；其次，要加強公私物養護意識；然后，要培養自己對集體的責任心,精心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點；結果，我向老師保證不會再犯同樣的錯誤：不會再置學校的規章制度于不顧；不會再置自己和同學的人身財產安好于不顧！

我以前從來沒有使用過違章電器，經過深刻地反省，我已經意識到錯誤了，而且熟悉到了此次錯誤的嚴重性。我知道自己理應專心檢討自己的行為，舉行深刻的反思，理應通過這件事清楚地熟悉自己的錯誤，積極改正。我容許懇切采納處置，處置是改正錯誤和警醒的一個手段，但是夢想副隊念在我們是初犯，而且誠懇悔過改正.在此我們保證，今后確定不再在宿舍內使用違章電器，給我們一個更正自新的機遇，請老師看我的表現。我再次以誠實的賠罪苦求原諒。

違章電器檢討書篇3

敬愛的老師：

您好！

我們對自己差點違反學校規定在寢室內使用違章電器的行為向您表示歉意和猛烈的自責。我們差點犯了使用大功率電器的錯誤，多虧老師實時察覺，阿姨實時制止，才制止了更大的錯誤的發生，假設那天沒有被察覺，我們確定會犯措，等到真的出了事情，懊喪也沒用了。

今天我們又是一全日的課，想吃點熱騰騰的東西，但是由于課的理由我們經常去食堂已經沒有菜了，所以我們抉擇好好犒勞一下自己。于是，向住在校外的同學借來了火鍋，打定晚上大吃一頓，而且我們利用好不輕易中午空閑的時間買來了菜，特地洗好打定好，以便一下課回寢室就能吃。

但回寢室后察覺桌上老師您留下的紙條，心里就慌了，正值我們不知道該怎么辦的時候，阿姨實時展現了，報告我們事情的嚴重性，讓我們從心底里消去了這個念頭，后來我們就把火鍋連同打定好的菜都搬到住校外的同學那里了。

針對所犯的錯誤我們寢室抉擇立刻召開寢室會議，就違章用電的事情相關人做出深刻地檢討，給寢室帶來的不好影響要負起責任，并立下保證。重新閱讀相關規矩，保證日后十足不做與規矩相違背的事情。檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器，一旦察覺立刻處理，決不再用。

這次的事情我真的感到歉仄，夢想老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，夢想老師再給我知錯就改的機遇。也夢想同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。勿以惡小而為之”，如今我已經熟悉到了自己的錯誤，今后確定嚴格要求自己遵守學校制度。

對于我們所犯的錯誤，我們已經深刻檢討反省，但念在我們是初犯，而且誠懇悔過改正，給我們一個更正自新的機遇，請老師看我們的表現。我們寢室向您作出深刻的檢討。

檢討人：xxx

20XX年x月x日

違章電器檢討書篇4

敬愛的老師：

您好！

前段時間，宿管人員在檢查宿舍時查到并沒收了我的電熱壺，留下了字條給與了警告和說明。對此，我表示采納，感謝他們察覺并指正了這一要挾隱患。

事情的經過是這樣的。有一次同學搬家，把電熱壺落在了宿舍，打電話然我代為保管，等穩定后再來拿。于是我搬宿舍時一起把電熱壺帶到了新宿舍。等把宿舍安置好后，我便給同學協助換房子和整理房子，就把放在宿舍的電熱壺忘了，直到看到宿管留下的字條才想起來有個電熱壺。在此期間，都沒有見過這個電熱壺的樣子，當然，更沒有使用過。

看到紙條后，我才留神到多日不曾回來，宿舍樓道口的不準使用大功率用電器的通知。然后又留心閱讀了公寓安好管理條例，知道了“不得在學生公寓內存放電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等違章電器”的規定。

由此，我留心深入的斟酌了存放違章電器的嚴重性。宿舍年頭長久，安好防護設施對比落后，由于剛剛改造完成，各種安好設備還不齊全，電路也擔心全，一旦使用大功率用電器很輕易引發火災。該樓每單元只有一條窄小的樓道和樓梯，發生火災后人員很難撤離。假設住在低層使用大功率用電器而引發火災的話，樓上的人會相當危害。想到此點，我不由地除了一身冷汗。萬幸的是，學校宿管人員很敬業，專心檢查了我們的宿舍，把這種危害扼殺在了萌芽階段，正是他們的工作到位，保證了大家的安好，在此，我對自己的行為感到懊喪和羞愧，并對學校深表謝意。

其次，我的行為不符合一個大學生的要求。我理應識大體、顧大局。不理應為了自己的莽撞大意違反校紀校規。我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間理應彼此學習、彼此促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風的創辦。作為一名住宿者，我沒有做好自己的本職，給學校和宿管人員的工作帶來了很大的麻煩。對此，我深表歉意。

因此，我抉擇按照要求上交檢討書一份，對自己思想和行為上的錯誤根源深入地梳理，并認清可能造成的嚴重后果。精心抑制生活上莽撞大意的缺點。和同學、宿管人員加強溝通，保證今后不會再展現違反校紀校規的處境。

我分外感謝學校老師和宿管人員對我所犯錯誤的實時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我的身上，并決心為我校的安好工作做好宣傳。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

違章電器檢討書篇5

中午，不出所料收到了來自學生宿舍管理服務中心送來的違章整改通知單，雖然早就做好了心理打定但還是沒能逃脫寫檢討書的厄運。

雖然環境所逼下使用了違章電器被罰，但寫份檢討書算什么，這還難得到咋們讀書人嗎，這都寫不好不是枉讀十年書了，哈啊哈，看下面我的杰作。

檢討書開頭

敬愛的領導您好：

由于思想重視不夠、律己不嚴，我在宿舍展現了擱置違章電器的錯誤行為，盡管我不是有意讓你看到的，但造成了嚴重的不良影響。專心反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不展現同類行為的決心。

一、我的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發生的主要理由。對規章制度的重視嚴重缺乏。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正予以執行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠堅韌.沒有充分熟悉到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準那么重要。

3、平日生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周邊造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓，樹立堅韌的社會公德和道德準那么觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高付出氣力。

2、專心抑制生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優秀的表現來彌補我的過錯。

3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再展現上述錯誤。

上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的懊喪和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我苦求領導能給我改正錯誤的機遇。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態度投入社會留神精神文明的創辦之中。

請領導監視、扶助我改正缺點，取得更大的進步和告成。

檢討人：這里就不留真名字了，終究發布到了互聯網嘛

xx年9月16日

違章電器檢討書篇6

作為一名大二的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習