本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學生揚起自信的風帆演講詞5篇小學生揚起自信的風帆演講詞5篇

有了自信仰，做任何事才能告成，它是走向告成的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想對岸的舟楫。有了它，就邁出了告成的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。下面給大家共享一些關(guān)于小學生揚起自信的風帆演講詞5篇，供大家參考。

小學生揚起自信的風帆演講詞(1)

敬愛的老師，同學們，

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》

在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、告成過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何決定呢?

是的，人生并沒有人們所期望的一帆風順，面對告成，人們總是欣喜萬分，由于它是我們努力的認可;面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要由于失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不成遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷，有險峻。我們理應(yīng)堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因告成而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對告成與失敗，從而以告成或失敗作為契機，并以此當成新的開頭。

在我的記憶里，曾有一個人令我敬重不已。他從小喜歡音樂，在他的世界里四處彌漫著順耳動人的旋律。

但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他敬仰美好世界的道路上又添加了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是由于前途困難而退縮，而是以積極的態(tài)度采納命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作，終究，他的努力得到了人們由衷的贊美，他也因此成為了有名世界的音樂家。

可能你們早已猜到，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出多數(shù)動人樂曲的宏偉音樂家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有固執(zhí)的意志和信念。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學們，讓我們揚起自信的風帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣漪。你會察覺，告成的對岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遇到的挫折與痛楚。生命是一張白紙，當自信為他披上五顏六色的新裝時，生命才彌漫活力!

我的演講到此終止，感謝大家!

小學生揚起自信的風帆演講詞(2)

敬愛的老師、同學們：

大家好!

自信，是我們每個人都應(yīng)當具備的。自信，讓人走向告成;自信，是一切氣力的源泉;自信，是開啟告成大門的鑰匙。所以，我們每個人應(yīng)當自信，相信自我，成就自我。

當今社會上，有大量特別有潛力的學生，由于不夠自信，不相信自我，而錯失良機。有一位中學生，在畢業(yè)考試時，憑個人的勞績，完全能夠考上縣一中，但他不夠自信，報考了三中。考試勞績出來后，他的勞績遠遠超過了一中入選線。他只好就讀于三中，之后，消極沉淪，最終連大學也考不上。所以，我們都要自信，要相信自我的水平，不要躊躇不決，不敢前進。也不要認為自我生下來就比別人差，而感到自卑。俗話說：“笨鳥先飛?！毕嘈抛晕覄?wù)必能行，就沒有辦不到的事。在學習上，哪方面有特長，就要努力鉆研，學校里組織的各項活動，都要進取加入。

磨練自我的膽子和提高自我學識水平。譬如：加入演講比賽。不僅僅能夠磨練士氣，提高普遍話水平，還能夠鞏固語感，加強我們的語言交際才能。加入奧賽，能夠提高我們的智力水平，檢查自我這一學科的掌管程度。上課時，我們要進取發(fā)言，要大聲把自我的想法和理解表達出來。不要悶在心里，就算說錯了，也沒關(guān)系，由于我們是在求知。

只要有自信，才能夠得以提高自我，不要懼怕失敗，要拿出士氣。李寧說過這樣的一句話：“一切皆有可能。”任何事都沒有十足，要相信自我能行，無限的可能。一齊努力拼搏。

凡事無終對，讓我們揚起自信的風帆，在學識的海洋翱游，在青春的舞臺上打出一片天地。

小學生揚起自信的風帆演講詞(3)

敬愛的老師，同學們：

大家好!今天我演講的題目是“揚起你自信的風帆”。

人們常說，人生好比大海，神秘莫測。是啊，人生是蒼茫大海，有旭日東升，霞光潑彩的宏大圖景;有清風吹拂，微波輕漾的巧妙情景;也會有狂飆怒吼，惡浪滔天的駭人景觀。然而，面對這彌漫魅力而又險惡莫測的人生之海，請不要迷茫，更無須怯懦退縮，當你的小船使進人生之海時，請先升起你自信的風帆吧!泛舟人生的浩瀚大海，不能沒有自信的帆。沿著它，你的小船將為驚濤駭浪所埋沒;沒有它，即使在風和日麗的日子，你的小船也難免在企圖彷徨;沒有它，自卑的堅冰會將你的才智磨蝕，你的小船會失去活力，擱淺沙灘。

在殘酷的火刑面前，布魯諾宣稱：“火并不能把我征服，未來的世紀會了解我，知道我的價值。”這堅強的自信仰，給了他捍衛(wèi)真理，寧死不屈的非凡士氣。

高爾基曾指出：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都沉浸在生活之中，并實現(xiàn)自己的意志?！闭亲孕?，伴隨著這位“無產(chǎn)階級藝術(shù)最優(yōu)良的代表”終生奮斗，走向告成。

女科學家麥克林托克在冷遇面前，樂觀而自信的表示：“我所做的研究沒有人表示贊同，那也沒有關(guān)系，只要明白自己是正確的，你就不會對此介意，它早晚會脫穎而出的?！弊孕排惆橹哌^了一段段曲折的道路，指引她走上了諾貝爾生物學獎的領(lǐng)獎臺。

然而，同學們，不要因此而走向另一個極端，墮入自負的泥坑。其實，自卑與自負都來源于自身氣力的錯誤評估。被自卑腐蝕過的心靈，猶如冰封雪凍的荒野，開不出嬌艷的生命之花;自負滋生的心田，也只會萌生茅草叢叢，終不能結(jié)出豐碩的夢想果實。

同學們，不要只是驚現(xiàn)大海的魅力而停留在空想的港灣，不要畏懼大海的險惡而不敢去遠航。請升起你自信的風帆吧，到生活的大海去搏風斗浪，你將會在你努力地拼搏中得到永恒的活力!

小學生揚起自信的風帆演講詞(4)

老師、同學們，大家好!

今天我為大家演講的題目是：揚起自信的風帆。

我們的帆，是自信的帆。

我們，是自信的孩子。

我們，站在巨人的肩膀上，明白了“自負”與“自卑”對我們的危害;明白了自信應(yīng)有的容貌，抬頭挺胸，大步流星，永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂觀、進取以及對任何事的專注。樂觀向上、心無旁騖。勝不驕，敗不餒!

我們相信自己，相信自己能做好每一件事，即使失敗也不氣餒——無非是：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越“!

愛默生曾說過：“自信是告成的第一秘決。”自信是告成之基，無自信，何來告成一說?試問，一個桀驁不馴的人，或一個厭惡自己的人，能告成么?

李白曾說過：“天生我材必有用!”唐寅說過：“今科解元舍我唐寅，更有何人?”被不少人誤認為是口出狂言，其實不然，他們有這個實力，所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。

自卑者做了小草，只會哭訴自己的不幸;自負者做了小草，只會高傲的與大樹比高。而自信者做了小草，他會努力為大地點綴綠色;即使他成為了大樹，他也只是追求更高，以養(yǎng)護身旁的小草。

由于我們身為自信者，所以我們可以實事求是地對付自己;

由于我們道別了自卑，所以我們不必無能為力的低估自己;

由于我們超越了自負，所以我們不會自以為是的高估自己;

由于，我們自信，我們有那自信的帆。

沒有那自信的帆，我們?nèi)绾务{駛小船找到告成?沒有那自信的帆，我們?nèi)绾握业侥钦_的“風”?

由于我們有那自信的帆，所以，告成就在不遠的對岸之上。

我的演講終止，感謝大家!

小學生揚起自信的風帆演講詞(5)

愛戴的老師，愛戴的同學：

古人云：“自知者明，自信者強。”回望昨日，歷史因自信而創(chuàng)造了偉人。回首今日，自信照舊為我們鑄造著新的偉人。

我以往聽過這樣一個故事，一個歌手第一次登臺。演唱前，他嚇得手里全是汗，畏縮“要是忘了歌詞怎樣辦”有個老大爺走過來給了他個紙團，說“上頭有你唱的歌詞?！彼罩@張紙條，像握著救命稻草似的，之后，他公然沒忘卻歌詞，并且由于歌喉悠揚，打動人心，獲得了好評。唱完歌下臺，他攤開那張紙，卻察覺那張紙上僅有6個字，“你能記住歌詞”。一次高興的登臺體驗讓他找回了自信：我能記住歌詞。于是，自信的他一步步走向輝煌，走向事業(yè)的巔峰。

自信是什么自信就是堅信我能。自信者的格言都是：“我想我能夠的，此刻不能夠，以后務(wù)必會能夠的!”自信是人生告成的奠石。人的告成之路中須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能到達自我所期望到達的境界。

有一次，我們要舉行一個小型的班級朗誦比賽。我是15號，眼看14號快比完了，我的心就宛如是波濤洶涌的大海，久久不得寧靜。

我們的語文教師喊道我的時候，我在心里悄悄地祈禱著，在心底里說著：“你能行!”

在上臺的一瞬間，原本心驚膽戰(zhàn)的我，猛然內(nèi)心寧靜如水，朗誦那首《南鄉(xiāng)子》時，我忽而心緒振奮，忽而沉穩(wěn)壓抑，貌似我就是那位憂國憂民的詩人。下臺時，