高考英語語法掃盲講義：非謂語動詞作主賓表和定補非謂語動詞是指在句子中不作謂語成分的一類動詞形式，它包括動詞不定式、動名詞、現在分詞和過去分詞。雖然它們不能在句子中充當謂語，但可以充當其他成分，在句中作主語、賓語、賓補、定語、狀語或表語。

非謂語動詞的句法功能種類主語賓語賓語補足語定語狀語表語動詞不定式●●●●●●動名詞●●●●●現在分詞●●●●過去分詞●●●●

非謂語除了作狀語，也有其他的句法功能，在高考（尤其是讀后續寫）中也需要我們熟練掌握。動詞不定式的構成形式為“to+動詞原形”，有時可省略不定式符號to。動詞不定式沒有人稱和數的變化，但有時態和語態的變化。動詞不定式在句子中可以作主語，賓語，賓語補足語，定語，狀語，和表語。作主語動詞不定式作主語，謂語動詞用單數形式。*Tocontroltheairpollutionisnecessary.

控制空氣污染很有必要。*Tohelpothersisapleasantthing.

幫助別人是一件令人愉快的事。注：動詞不定式作主語時，常用it作形式主語，而將動詞不定式移至句末。在應用文寫作中的常用句型為：Itis+adj./n.+todosth.*Itisnecessarytocontroltheairpollution.

控制空氣污染很有必要。*Itisapleasantthingtohelpothers.

幫助別人是一件令人愉快的事。為了表達動詞不定式動作的執行者，可以在動詞不定式前加上一個邏輯主語，用forsb.

表示。*Itisnecessaryforustocontroltheairpollution.

對我們來說，控制空氣污染很有必要。*ItisapleasantthingforMarytohelpothers.

對瑪麗來說，幫助別人是一件令人愉快的事。作賓語1).

后面接動詞不定式作賓語的動詞有很多，如want,mean,intend,decide,fail,hope,wish,expect,pretend,choose

等*Theyjustwanttohaveafunvacation.

他們只想過一個快樂的暑假。注：巧記后接動詞不定式作賓語的動詞：想要拒絕忘記（want,refuse,forget）,需要努力學習（need,try,learn）,喜歡同意幫助（like,agree,help）,

希望決定開始（hope,wish,decide,begin,start）。2).

動詞不定式作賓語時，如果還帶有賓語補足語，往往用it作形式賓語，而把動詞不定式放在賓補之后。常用句型為：主語+find/feel/think/believe/consider/make…+it+adj./n.+todosth.。*Ifinditinterestingtoworkwithhim.

我發現同他一起工作很有趣。*Ifeelitanhonortobeinvited.

能受到邀請我感到很榮幸。

作賓補1).

后面接帶to

的動詞不定式作賓補的動詞常見的有ask,tell,want,wish,expect,order,persuade,advise,allow,warn,encourage,cause,require,permit,teach等。*ItoldJefftojointheclub,buthewouldn'tlisten.我告訴杰夫讓他加入俱樂部，但他不聽。后面接不帶to的動詞不定式作賓補的動詞常見的感官動詞see,hear,feel,watch,notice,observe,witness,lookat,listento

和使役動詞let,have,make。*MyparentsalwaysmakemedomyhomeworkbeforeIgoout.

我父母總是要我做完家庭作業在出去。注：在感官動詞see,hear,feel,watch,notice,observe,lookat,listento,

等和使役動詞let,have,make后作賓語補足語時，動詞不定式不帶to;但當這些動詞用于被動語態時，必須帶to。let

一般不用于被動語態。*Isawhimplayinthepark.

我看見他在公園里玩。

*Hewasseentoplayinthepark.

他被看見在公園里玩。這類動詞可用以下口訣進行助記：一感：feel二聽：hear,listento三讓：let,have,make五看：see,watch,notice,observe,lookat半幫助：help（to可帶可不帶）

4.作定語動詞不定式作定語通常放在被修飾詞的后面，兩者存在主動關系，被動關系或同位關系。*Whowasthefirstpersontoraisethequestion?(主動關系)

誰是第一個提出這個問題的人？*Doyouhaveanythingtosayforyourself?（被動關系）你還有什么話要為自己說嗎？*Weallhaveachancetogotocollege.

（同位關系）我們都有上大學的機會。作定語的動詞不定式與被修飾詞之間是被動關系時，如果不定式動詞是不及物動詞，應在該動詞后加上恰當的介詞。如果動詞不定式所修飾的詞是time,place,

或way

時，動詞不定式后的介詞應省略。(只限于這三個詞）*Hehasanicepentowritewith.

他有一支很好用的筆。*Theyhadonlyacoldroomtolivein.

他們只有一間寒冷的房間住。*Theyfoundnoplacetostayforthenight.

他們沒有找到地方過夜。（tostay后面省略了in）*Itissaidthatthebestwaytogetaroundisonfoot.據說旅行的最好方式是步行。（togetaround后面省略了in

）注：經常接動詞不定式作定語的名詞有：ability,chance,idea,fact,excuse,promise,answer,reply,attempt,belief,way,reason,moment,time等。

5.作表語*Herjobistooperateanelevator.她的工作是操作電梯。*Ouraimistomakebooksavailabletoall.

我們的目的是使大家都能看得到書。*Toteachistolearn.教學相長。（這里的主語不提倡用動名詞，因為意思是“去教”就是“去學”。）*AllIwanttodonowistohaveasleep.現在我想做的就是睡一覺。

6.動詞不定式的復合結構所謂“動詞不定式的復合結構”，就是含有邏輯主語的動詞不定式，在動詞不定式前加forsb.表示，有時用ofsb.表示。1).

Itis+adj.(表示事物或行為的特點或性質，如easy,difficult,possible,necessary等)+

for

sb.+todosth.*It'sgoodforyoutotakeexerciseeveryday.每天鍛煉對你有好處。2).Itis+adj.(表示人的品格或特點，如kind,polite,rude,foolish等)+of

sb.+todosth.*Itisimpoliteofyoutospeaktotheteacherlikethis.你這樣對老師說話太無禮了。

7.動詞不定式的時態和語態1).動詞不定式有一般式、進行式和完成式之分，反映了動詞不定式與謂語動詞之間的時間關系動詞不定式的一般式表示動作與謂語動詞的動作同時發生或在其后發生。*Manyyoungpeoplearelearningtoski.

許多年輕人學習滑雪。*Itseemstorainthisafternoon.

看起來今天下午要下雨。B．動詞不定式的進行式表示動作與謂語動詞的動作同時發生，而且正在進行。*Itseemstoberainingoutside.

外面好像正在下雨。動詞不定式的完成式表示動作發生在謂語動詞的動作之前。（注意和完成時沒有關系）*Itseemstohaverainedlastnight.

昨晚好像下雨了。2).動詞不定式有主動和被動之分，被動式表示邏輯主語和不定式之間是被動關系。*Thestudentswanttobesenttoworkinthecountryside.

學生們想被派往農村工作。*Iwishedthelettertobetypedatonce.

我希望這封信馬上打印出來。*Heisamantobetrusted.

他是個值得信任的人。

注：Theinjuredmanisconsideredtohavebeentakentothehospital.

不定式既是被動，又是完成，說明傷者“被”送到醫院，而且早于isconsidered

這個動作。

二、動名詞動名詞由“動詞原形+-ing”構成，兼有動詞和名詞的特征。動名詞在句中可做主語、賓語、定語和表語，有時也可用作賓語補足語，但在高中英語學習中較少見，同時它可以帶賓語、狀語或表語。作主語*Respectingothersisavirtue,andbeingrespectedisagreatpleasure.尊敬別人是一種美德，被人尊敬是一種極大地快樂。注：動名詞作主語時，有時用it作形式主語，而把動名詞置后。常用句式有：Itisnouse/gooddoing…做…是沒有用的。Itisawasteoftimedoing…

做…是浪費時間。Itisworthwhiledoing…做…

是值得的。（Itisworthwhiletodo也是可以的）*Itisnogoodreadingwithoutunderstanding.讀書不求甚解是沒有的。

2.

動詞不定式和動名詞做主語的區別動名詞做主語往往表示普通的、一般的行為,不定式做主語常表示某次具體的行為.例如：*WatchingmoviesiswhatIenjoyinmysparetime.平時不忙的時候我喜歡看電影。*TowatchamovieiswhatIwanttonight.今晚我想看一場電影。常用不定式做主語的句型有：

*It'sdifficult(important,necessary)forsb.todo

*It'skind(good,friendly,polite,careless,rude,cruel,clever,foolish,brave)ofsb.todo.

3)

常用動名詞做主語的句型有：

*It'snogood(use,fun)doing.

*It's(a)wasteoftimeone'sdoing.動名詞作主語通常表示抽象動作；而不定式作主語表示具體動作.

*Smokingisprohibitedhere．這里禁止抽煙.(抽象)

*Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch．你抽這么多煙對你身體很不好.(具體)

5)

動名詞作主語時,通常用以表示一件已知的事或經驗.不定式短語通常用來表示一件未完成的事或目的（即不定式表將來）.

*Climbingmountainsisinteresting．爬山很有趣.(經驗)

*Drivingacarduringtherushhouristiring．在高峰時刻開車令人厭煩.(經驗)

6）不定式做主語,一般用it當形式主語,把作主語的不定式短語后置。2.作賓語動名詞既可以作動詞的賓語，也可以作介詞的賓語。*WemustpracticespeakingmoreEnglish.

我們必須練習多說英語。*MyEnglishteacherisfondofplayingbasketball.

我的英語老師喜歡打籃球。有些動詞后只能接動名詞作賓語，常見的有admit,appreciate,avoid,consider,enjoy,delay,escape,finish,mind,practice

等。*Haveyoufinishedwritingyourreport?

你寫完報告了嗎？有些動詞短語后面也接動名詞作賓語常見的有giveup,putoff,setabout,can'thelp(不禁)，keepon,insiston,objectto,getdownto,devoteto,lookforwardto,beusedto(習慣于)，beaccustomedto

等。*Youshouldgiveupplayingcomputergames.

你應該放棄玩電腦游戲。*Iinsistedonhiscomingwithus.

我堅決要求他和我們一起來。注：巧記跟動名詞做賓語的詞語（結構）：完成實踐值得忙（finish,practice,beworth,bebusy）,考慮建議不禁想

（consider,suggest,can'thelp,feellike）,繼續習慣別放棄

（keepon,beusedto,giveup）,喜歡介意多錯過

（enjoy,mind,miss）。3).remember,forget,regret,try,mean,stop

等動詞后既可接動名詞作賓語，又可接動詞不定式作賓語，意義差別很大。regrettodosth.

對要做的事表示抱歉

trytodosth.

努力做

regret

doingsth.

對做過的事表示后悔

trydoingsth.試著做某事remember

todosth.記得去做某事

forgettodosth.

忘記去做某事rememberdoingsth.記得做過某事

forgetdoingsth.

忘記做過某事動詞allow,permit,advise,forbid

等后可直接接動名詞作賓語，但如果后面有名詞或代詞做賓語，則其后要用動詞不定式作賓語補足語。具體結構為：allow/permit/advise/forbid

doingsthallow/permit/advise/forbidsb.todosth.*Theydon'tallowparkinginthestreet.

他們不允許在大街上停車。*Theydon'tallowmetoparkinthestreet.

他們不允許我在大街上停車。動詞need,want,require作"需要"講，句子的主語通常是表示物的名詞時，后接動名詞的主動形式或動詞不定式的被動形式，表達被動意義。*Thetreesneed/want/requirewatering/tobewatered.

這些樹需要澆水了。作定語動名詞作定語表示所修飾詞的用途或目的。*aswimmingpool=apoolforswimming

游泳池*thewaitingroom=theroomforwaiting

等候室作表語*Herjobislookingafterchildren.

她的工作是照料小孩。*Thebestlanguageissmiling.

最好的語言是微笑。注：動名詞作表語和進行時態的區別：*Herjobislookingafterchildren.

她的工作是照料孩子。（動名詞作表語）因為is是系動詞，主語和表語可以互換而意思保持不變：Lookingafterchildrenisherjob.*Sheislookingafterchildren.

她正在照料孩子。（進行時態）因為is是助動詞，與現在分詞構成進行時態，所以is前后兩部分不能互換。不可以說：Lookingafterchildrenisshe.動名詞的復合結構帶有邏輯主語的動名詞稱為動名詞的復合結構。當動名詞的邏輯主語與句子的主語不一致時，需要在動名詞之前加上物主代詞、名詞所有格；動名詞作賓語時，邏輯主語還可以是賓格代詞或名詞，這便構成了動名詞的復合結構。動名詞的復合結構在句中可作主語、賓語、表語等。*Her

comingtohelpencouragedallofus.

她來幫忙鼓舞了我們所有人。*Doyoumind

my/me(Tom's/Tom)

shuttingthedoor?你介意我（湯姆）關門嗎？*Mary's

(不可用Mary)beingillmadeherfatherworried.

瑪麗病了，這使她父親很擔心。*His

(不可用Him)smokingmadehisfamilyangry.注：如果該結構邏輯主語是無生命的東西或不定代詞，則不能用所有格。*Thenoiseofdesksbeingopenedandclosedcouldbeheardoutsidetheclassroom.

在教室外面就能聽到書桌被打開和關閉的聲音。動名詞的完成式、被動式和否定式。動名詞的完成式：動名詞的完成式表示動作發生在謂語動詞的動作之前。*Hefeltsorryforhavinggivenustoomuchtrouble.他因為給我們添了很多麻煩而感到抱歉。B.動名詞的被動式：邏輯主語是動名詞動作的承受者，動名詞要用被動語態。*Sophialikeshelpingothersandbeinghelped.索菲亞喜歡幫助別人，也喜歡被別人幫助。C.動名詞的否定式：動名詞的否定由“not+

動名詞”構成。*Tryingwithoutsuccessisbetterthannottryingnotall.

嘗試了沒有成功也比一點也不嘗試好。

三、分詞分詞分為現在分詞和過去分詞。現在分詞的一般式表示動作與謂語動詞的動詞同時發生，現在分詞的完成式表示動作發生在謂語動詞的動作之前。現在分詞表示主動、進行，而過去分詞則表示被動、完成。*Theman

standing

besidehimishissecretary.站在他旁邊的那個人是他的秘書。（表主動）*Sheshowedmethebook

recommended

bytheprofessor.她把教授推薦的書給我看了看。（表被動）作定語1).

單個的分詞作定語一般放在被修飾詞之前，介詞短語作定語一般放在被修飾詞之后。*Lookattheflyingbirds.看那些正在飛翔的鳥。*Theboyplayingfootballontheplaygroundismybrother.

在操場上踢足球的那個男孩是我弟弟。分詞作定語，相當于一個定語從句。*Everyyearmanypeoplediefromthepollutedair(=theairwhichhasbeenpolluted).

每年有許多人死于空氣污染。*Theoldhouselyingonthehillside(=whichlayonthehillside)waspulleddownatlast.

位于山坡上的那座舊房子終于被拆除了注：過去分詞、現在分詞的被動式、動詞不定式的被動式作定語的區別：*Therailway

built

lastyear

connectsthevillagetoalargecity.去年修建的鐵路把這個村莊與一座大城市連接了起來。（已經被修建）*Therailway

beingbuilt

now

willconnectthevillagetoalargecity.正在被修建的鐵路將這個村莊與一座大城市連接起來。（正在被修建）*Therailway

tobebuiltnextyear

willconnectthevillagetoalargecity.

明年要修建的鐵路將把這個村莊與一座大城市連接起來。（將要被修建）2.作賓補A.在某些感官動詞，如see,hear,feel,watch,observe,notice等后，既可連接現在分