鶴崗市重點中學2022-2023學年數學七年級第一學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項:答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。22B0.53.4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)11.在﹣6.1,﹣|﹣2A.﹣6.1

(﹣),﹣23中,不是負數的是( )1.﹣﹣| (﹣)22

D.﹣23武漢某日的最高氣溫溫差為7℃,則當日最低氣溫是( )A.2℃ B.-12℃ C.-2℃ D.12℃3.把一些圖書分給某班學生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本.若設這個班有名學生,則依題意所列方程正確的是( .A.3x204x25B.3x204x25C.3x204x25D.3x204x25如果3a=﹣3b,那么a,b的關系是( )a=b B.a=±b C.a=﹣b D.無法確定下列代數式中符合書寫要求的是( )1A.ab4 B.4 x 3

xy D.5a2已知甲、乙、丙均為xx249,乙與丙相乘,積為x29x14,則甲與丙相加的結果是( )A.2x5 B.2x5 C.2x9 D.2x9在全文明城市創建過程中,小穎特別制作了一個正方體玩具,其展開圖如圖所示,則原正方體中文字相的字是( )全 B.城 C.市 D.明據統計,2019年全國高考人數再次突破千萬,高達1031萬人.數據1031萬用科學記數法可表示為( A.0.1031106 B.1.031107 C.1.031108 D.10.31109在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西54的方向同時輪船B在東偏南75的方向那么AOB的大小( )2A.B.111 C.141 我國古代著作《九章算術》在世界數學史上首次正式引入負數,若氣溫升高C時,氣溫變化記作C,那氣溫下降10C時,氣溫變化記作( )A.C B.10C C.7C D.7C二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,陽陽一家隨旅游團去海南旅游,他把旅途費用支出情況制成了扇形統計圖,若他們共花費人民幣8600則在路費上用去 元.若線段AB=8cm,BC=3cm,且、、C三點在同一條直線上,則AC= cm.根據圖中提供的信息可知一個杯子的價格.如圖,已知自O點引射線OC,若與∠AOB的平分線所成的角的度為 .如圖,已知直線CD、EF相交于點O,∠1=95°,∠2=32°,則∠BOE= .數學課上,老師給出了如下問題:2,因為AOB120OC平分AOB,所以BOC (角平分線的定義).因為,所以BOD 小戴說我覺得這道題有兩種情況,小剛考慮的是OD在BOC內部的情況,事實上還可能在AOC的內部”.根據小戴的想法,請你在圖1中畫出另一種情況對應的圖形,并直接寫出BOD的度數: .三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分()m5m232m15m2,其中m=-12 2x23xy4y23x2xy5y2

x2,y3() x2

3xa

,其中3018(8分)若關于x的方程

x x1xx1

沒有實數根,則a的值是多少?19(8分)把下面的直線補充成一條數軸,然后在數軸上標出下列各數,并用“>”把它們連接起來.–,+,21,.,-(-.220(8分)如圖,已知∠=,∠,∠B是∠C的3∠B的度數.21(8分)如圖,貨輪停靠在O點,發現燈塔A在它的東北(東偏北45或北偏東45)方向上.貨輪B在碼頭O的西北方向上.仿照表示燈塔方位的方法,畫出表示貨輪B(保留作圖痕跡,不寫做法)如圖2,兩艘貨輪從碼頭O出發,貨輪C向東偏北OCD向北偏西OD方向航行,求∠COD的度數;令有兩艘貨輪從碼頭O出發,貨輪E向東偏北的OE的方向行駛,貨輪F向北偏西的OF方向航行,請直接用等式表示MOE與FOQ之間所具有的數量是 .22(10分)如圖,已知直線l和直線外三點C,按下列要求畫圖,填空:AB;BC;延長CBDBDBC;在直線l上確定點E,使得AECE最小,請寫出你作圖的依23(10分)先化簡,再求值:x2﹣(2x﹣4)+(x﹣y,其中|x+2|(5﹣)=024(12分)答下列問題.一本數學課本的高度是多少厘米?講臺的高度是多少厘米?x本數學課本距離地面的高度的式子(用含有x的式子表示)104書嗎?寫出你的理由.參考答案3301、C1【分析】先分別化簡2

(﹣),﹣,然后即可判斷不是負數的選項.1 122,(﹣2)2=4,﹣23=﹣8,故選:C.【點睛】2、C【解析】根據公式“溫差=最高氣溫-最低氣溫”計算即可.=5-7=-C.【點睛】此題考查的是有理數的減法的應用,掌握溫差公式和有理數的減法法則是解決此題的關鍵.3、A【分析】設這個班有學生x人,等量關系為圖書的數量是定值,據此列方程即可.【詳解】設這個班有學生x人,由題意得,3x+20=4x1故選:A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數,找出合適的等量關系,列出方程.4、C3a33a3b

時,a=﹣b.3a33a3b∴a=﹣b,故選:C.【點睛】5、D【分析】根據代數式的書寫規范逐項排查即可.【詳解】解:A、不符合書寫要求,應為4ab,故此選項不符合題意;13、不符合書寫要求,應為3xC、不符合書寫要求,應為y5

x,故此選項不符合題意;,故此選項不符合題意;D、2a符合書寫要求,故此選項符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了代數式的書寫規范,書寫代數式要關注以下幾點:①在代數式中出現的乘號,通常簡寫成“·”分數也要寫成假分數.6、A【分析】首先將兩個代數式進行因式分解,從而得出甲、乙、丙三個代數式,進而得出答案.x249x7x7x29x14x7x2∴甲為:x+7,乙為:x-7,丙為:x-2,∴甲丙A.【點睛】7、B【解析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據這一特點作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,∴“全與市相對,“文與城相對,“明與國相對,B.【點睛】8、B【分析】用科學記數法表示較大的數時,一般形式為a10n,其中1a10,n為整數,據此判斷即可.【詳解】解:將1031萬用科學記數法可表示為1.031107B.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a10n的形式,其1a10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.9、C【分析】根據方向角,可得∠1,∠2,根據角的和差,可得答案.【詳解】如圖:由題意,得:∠1=54°,∠2=90°-75°=15°.由余角的性質,得:∠3=90°﹣∠1=90°﹣54°=36°.由角的和差,得:∠AOB=∠3+∠4+∠2=36°+90°+15°=141°.故選:C.【點睛】本題考查了方向角,利用方向角得出∠1,∠210、B【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義;再根據題意作答.【詳解】解:如果溫度升高3℃記作+3℃,那么溫度下降10℃記作-10℃.故選:B.【點睛】本題考查了正數和負數的知識,解題的關鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.631811、1【分析】根據購物部分的圓心角是90得到它占整體的25%,從而求出路費所占比例,再用這個比例乘以總花費,即可求出結果.【詳解】解:∵購物部分的圓心角是90,100%25%,360∴路費占整體的100%30%25%45%,∴在路費上用去860045%3870(元故答案是:1.【點睛】本題考查扇形統計圖,解題的關鍵是掌握扇形統計圖的特點.12、5或1.【解析】試題分析:分為兩種情況:1,AC=AB+BC=8+3=1;2,AC=AB﹣BC=8﹣3=5;故答案為5或1.點睛:本題考查了線段的和差運算,根據題意分兩種情況畫出圖形是解決此題的關鍵.13、1【解析】設一個杯子的價格是x元,根據左圖可得一個暖瓶的價格是子的價格+2個暖瓶的價格=94x的方程,求出方程的解即可得到結果.【詳解】解:設一個杯子的價格是x元,則一個暖瓶的價格是(43﹣x)依題意列方程,3x+2(43﹣x)=94,解得:x=1.答:一個杯子的價格是1元.【點睛】選擇合適的方法進行計算.14、4°或100°.【分析】由題意∠AOC:∠COB=2:3,∠AOB=40°,可以求得∠AOC的度數,OD是角平分線,可以求得∠AOD的度數,∠COD=∠AOD-∠AOC.【詳解】解:若OC在∠AOB內部,∵∠AOC:∠COB=2:3,∴設∠AOC=2x,∠COB=3x,∵∠AOB=40°,∴2x+3x=40°,得x=8°,∴∠AOC=2x=2×8°=16°,∠COB=3x=3×8°=24°,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=20°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=20°﹣16°=4°.若OC在∠AOB外部,∵∠AOC:∠COB=2:3,∴設∠AOC=2x,∠COB=3x,∵∠AOB=40°,∴3x﹣2x=40°,得x=40°,∴∠AOC=2x=2×40°=80°,∠COB=3x=3×40°=120°,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=20°,∴∠COD=∠AOC+∠AOD=80°+20°=100°.∴OC與∠AOB的平分線所成的角的度數為4°或100°.【點睛】15、53°【解析】由∠BOE與∠AOF是對頂角,可得∠BOE=∠AOF,又因為∠COD是平角,可得∠1+∠2+∠AOF=180°,將∠1=95°,∠2=32°代入,即可求得∠AOF的度數,即∠BOE的度數.116(1)2;60°;40° (2)80°1BOC=2BOD的度數.1(2)依據角平分線的定義,即可得到∠BOC=2

∠AOB=60°,再根據角的和差關系,即可得出∠BOD的度數.【詳解】(1)如圖2,∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB.1∴∠BOC=2

∠AOB=60°.∵∠COD=20°,∴∠BOD=60°-20°=40°.1故答案為:2

;60°;40°;(2)如圖1,∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB.1∴∠BOC=2

∠AOB=60°.∵∠COD=20°,∴∠BOD=60°+20°=80°.故答案為:80°.【點睛】個角的射線叫做這個角的平分線是關鍵.87217()-m+,()x2y2,-13【分析】(1)原式合并同類項后,代入求值即可;(2)去括號、合并同類項后,代入求值即可.(1)5m25m2m2.m1時,原式123.

(m2m)(31)(2)原式2x23xy4y23x23xy5y2x2y2.x2,【點睛】

y3時,原式9.本題考查了整式的化簡求值,解答本題的關鍵是去括號和合并同類項.18、a=2或-1【分析】通過去分母,去括號,合并同類項,對分式方程進行化簡,得(3a)x50,結合方程沒有實數根,即可求解.x2

xa 3

0,x x1 xx1x(x-1)(x2)(x1)x(xa30,(3a)x50,x=1代入(3a)x50a50,解得:a=2,當-1-a=0050,a=-1x2

xa 3

0沒有實數根,x x1 xx1綜上所述:a=2或-1.【點睛】本題主要考查根據方程的解的情況求參數的值,掌握分式方程的解法和分式方程的增根的意義,是解題的關鍵.19、見解析,(5)21+11.53.2【分析】利用數軸的定義把直線補充成一條數軸,然后描出5個數表示的點,再利用在數軸上右邊的數總比左邊的數大表示它們的大小關系.【詳解】解:如圖,用“>”把它們連接起來(5)21+11.53.2故答案為:見解析,(5)21+11.53.2【點睛】本題考查數軸,有理數的大小比較:比較有理數的大小可以利用數軸,在數軸上表示的兩個有理數,右邊的數總比左邊的數大;也可以利用數的性質比較異號兩數及0的大小,利用絕對值比較兩個負數的大小.20、112.5°【解析】試題分析:本題考查了角的和差及一元一次方程的應用,設∠COD=x°,∠AOB=3x°,根據∠AOB=∠BOD+∠AOC-∠COD列方程求解解:設x,AOC60,BOD90,AOD60x,AOB9060x150x,是3倍,150x3xx37.5,AOB337.5 112.5.21()()∠COD90)MOEFO=18.【分析】(1)根據方向角西北方向上的度數,可得圖;(2)根據余角的關系,可得∠COD的度數;(3)根據角的和差,【詳解】(1)射線OB的方向就是西北方向,即貨輪B所在的方向.(2)解:由已知可知,∠MOQ=90°,∠COQ=15所以,∠MOC=∠MOQ-∠COQ75.又因為∠DOM=15,所以,∠COD=∠MOC+∠DOM=90°.(3)因為∠FOQ=∠FOM+∠MOQ=90°+x°,∠MOE=∠MOQ-∠QOE=90°-x°所以MOE+FOQ=180.【點睛】本題考查了作圖方向角22()()()()見解析;兩點之間,線段最短【分析】(1)根據射線的定義,即可作圖;根據線段的定義,即可作圖;根據延長線的定

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