



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
28.空山鳥語教課目的1、品讀文章,累積優美詞匯,優美句子,感覺境界之美。2、有感情地朗誦課文,賞識作者對各樣鳥語的正確描摹及形象感受。學習作者運用比喻和擬人的修辭使描繪再生動形象的表達方法。3、經過朗誦,聯合最后兩段的抒懷領會作者在文中所要表達的情感。領會作者對鳥語的贊嘆及對大自然的熱愛之情。4、提升人文修養,在領會自然美時,懂得熱愛自然尊再生命。教課要點品嘗作者對鳥語的生動描繪及形象感覺,學習作者生動描繪的方法。教課難點進入情境,領會作者的思想感情。一、講話導入1、師講話引入課題。2、板書課題,學生理解課題。3、師小結。二、領會空山之美1、學生自讀課文,抓住要點詞句感覺空山之美。2、學生報告,師評論點撥。出示詞語課件:青山含黛層巒疊翠清亮非常潭水悠悠倒影楚楚3、學生朗誦詞語。4、領會作者心情。四、賞識鳥之絕唱(一)、聲聲鳥鳴平分秋色1、自讀課文課件出示自學提示:①自由讀課文第五自然段,找出表演者都有誰,用“——”標出來。②你最喜愛哪只鳥兒?為何?可做好閱讀標注。2、組內溝通3、學生報告,品讀感悟①.課件出示有關語句(可依據學生報告靈巧辦理)●喜鵲穿著典雅,黑衣白領,站在高枝上喳喳喳地高聲叫著,儼然一位舉止高雅的節目主持人。●云雀是山中的民歌能手,在湛藍色的空中振翅啼囀,“啁啁唧唧勾哩嘀,哩哩哩哩唧勾哩嘀嘀”歌兒婉轉委婉,娓娓悅耳。●臘子鳥喊聲優美,歌聲嘹亮,傳得很遠,特別那花腔,宛如有人在演奏木琴。●南雀的語音很有南方的聲調,叫起來嘟嘟嚕嚕的,就像有人高擎茶壺往茶杯里斟茶的聲音。●大尾鶯只會那么一句詞兒“唧唧鬼兒,唧唧鬼兒”,卻還在孤芳自賞頻頻吟唱。●沙溜鳥“嘀溜溜溜溜”地叫著,好像一枚水漂石,掠過沉靜如鏡的湖面,濺起一串晶瑩的水花兒。②.學生品讀,師合時點撥。4、學生概括本段寫作方法。教師課件出示:寫作方法小結:①.仔細察看,從外形、動作、神情方面對鳥兒進行描繪。②.正確運用擬聲詞,將鳥語描摹得詳細可感。③.靈巧運用比喻、擬人的修辭手法,使語言生動形象。④.四字詞語如虎添翼,頗具節奏美。(二)群情激動觀眾上場1、課件出示:啄木鳥在(
),山雞(
),畫眉和山雀在(
),斑鳩(
),與山鷓鴣在(
),布谷鳥則(
):“布谷!布谷!”2、指名學生達成填空。3、讀句子,領會鳥兒心情。4、邊讀邊悟:作者是如何使句子的意思再生動的?5、小結。五、抒真情明要旨1、課件出示文段:●啊,你們這些善唱的精靈,我知道,你們自己就是大自然放飛的音符,借用你們的歌喉,對我,對人類,轉達它神奇而飽含好心的問候!●啊,聽不夠的鳥語!這是精巧絕倫的山曲經典,這是大自然的原聲唱片。聽上這樣一場空山鳥語,心如大山同樣空闊,頓覺心曠神怡。隨后,好些日子,我不論走到哪里,耳畔也經常繚繞這銘心刻骨的鳥之絕唱!2、思慮:為何鳥兒的鳴唱會讓作者“銘心刻骨”?你領會到了作者如何的感情?3、學生齊讀文段。六、思想拓展師:這些善唱的精靈,這些大自然放飛的音符,對人類轉達了大自然神奇而好心的問候。那大自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子版勞務合同協議書
- 洗鞋店合作合同協議書
- 未轉正員工旅游協議書
- 拆除鋼筋棚安全協議書
- 工程款合同解除協議書
- 幼兒園園長合同協議書
- 湖南水利水電局協議書
- 貝拉結婚協議書
- 就業協議和意向協議書
- 男人結婚協議書
- 汽車維修廠安全生產
- 湖北省十堰市2023-2024學年高一下學期6月期末調研考試歷史試卷 含解析
- 2024年05月上海中國銀聯技術類社會招考(529)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年華僑港澳臺學生聯招考試英語試卷試題(含答案詳解)
- 2024建筑消防設施維護保養操作規程
- 創新創業創造:職場競爭力密鑰知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋上海對外經貿大學
- 四等水準測量技術總結
- T-GDCKCJH 086-2024 圖像位移監測儀校準規范
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)
- 稽核申訴報告范文
- 23如何高效學習
評論
0/150
提交評論