第第頁第=page22頁，共=sectionpages22頁九年級（上）期中物理試卷及答案（時間90分鐘，滿分100分）題號一二三四五六七總分得分一、單選題（本大題共15小題，共30分）下列物品中，通常情況下屬于導體的是（）A.鉛筆芯 B.塑料尺 C.玻璃杯 D.純凈水用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個輕質小球，發現兩者互相排斥，由此可判斷（）A.小球一定帶正電 B.小球一定帶負電

C.小球一定不帶電 D.小球可能帶正電，也可能不帶電如圖所示的電路中，閉合開關s1、s2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作。則下列說法正確的是（）A.開關s1閉合，s2斷開，電源外部電流流向為a→b→c→d

B.開關s1、s2都閉合，燈泡L1和L2并聯

C.閉合s1、s2中任意一個開關，都會有燈泡發光

D.開關s1、s2都閉合，通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流下列說法中，不正確的是（

）A.當加在導體兩端的電壓改變時，電壓與電流的比值也隨著改變

B.用不同的導體研究電流和電壓的關系，得到的結論都一樣

C.相同的電壓加在電阻不同的導體兩端，電流一定不同

D.同一導體，它兩端電壓越大，通過它的電流也越大汽油機是由四個沖程不斷循環而工作的，如圖所示，表示排氣沖程的是（）A. B. C. D.小李喜歡喝咖啡，沖調咖啡時總能聞到濃濃的香味，以下關于咖啡的說法不正確的是（）A.咖啡香飄四溢是擴散現象，說明分子在運動

B.咖啡在變冷的過程中，以熱傳遞的方式改變了內能

C.咖啡在變冷的過程中，內能不斷增加

D.咖啡溫度越高，分子的熱運動越劇烈下列說法中，正確的是（）A.一塊0℃的冰沒有內能

B.把-10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時間后，冰塊的內能會增大

C.選用熱值高的燃料就一定能夠提高熱機的效率

D.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多下列實例中，屬于做功改變物體內能的是（）A.鋸木頭時的鋸條溫度升高 B.加入冰塊的飲料溫度降低

C.倒入熱牛奶的杯子溫度升高 D.放入冷水中的熱雞蛋溫度降低下列有關內能和比熱容的說法不正確的是（）A.物體內能增加，溫度不一定升高

B.比熱容與升高的溫度，吸收或放出的熱量多少無關

C.物體溫度升高，不一定是吸收熱量

D.在熱傳遞過程中，熱量不能從內能小的物體轉移到內能大的物體兩根長度相同的鎳鉻合金絲甲和乙，甲比乙粗，則甲的（）A.比熱容較大 B.比熱容較小 C.電阻較大 D.電阻較小滑動變阻器實現變阻是利用了改變接入電路中電阻線的（）A.電壓 B.電流 C.長度 D.材料小明按照如圖所示電路圖連接好電路，閉合開關S，當他將滑動變阻器的滑片P向a端移動時，電路中電表的示數和燈的亮度均發生了變化，下列關于它們變化的說法正確的是（

）A.電流表示數增大,電壓表示數減小,燈變亮

B.電流表示數增大,電壓表示數減小,燈變暗

C.電流表示數減小,電壓表示數減小,燈變暗

D.電流表示數減小,電壓表示數減小,燈變亮如圖所示的電路中。電源兩端電壓保持不變。閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向左滑動，下列判斷正確的是（）A.滑動變阻器接入電路中的電阻變大

B.定值電阻R1兩端的電壓保持不變

C.電流表示數變大，電壓表示數變小

D.電壓表和電流表示數的比值不變如圖所示的電路中，若電源電壓為U，電阻R1＞R2，閉合開關S后，電阻R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2，通過兩電阻的電流分別為I1、I2，總電阻為R。則下列判斷不正確的是（）A.U1＜U2 B.U=U1+U2 C.R=R1+R2 D.I1=I2如圖甲是燈泡L和定值電阻R的U-I關系圖象。將L和R先后以乙圖和丙圖兩種方式接在同一電源上（電壓不變）。若乙圖中的U1：U2=m，丙圖中I1：I2=n，則下列判斷中正確的是（）

A.m=n B.m＞n C.m＜n D.mn=1二、多選題（本大題共5小題，共10.0分）下列各選項中，哪個物理量的國際單位是焦耳（）A.電功 B.電功率 C.內能 D.熱量下列說法正確的是（）A.物體吸收熱量，內能不一定增大

B.分子間的引力和斥力同時存在

C.燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多

D.0℃的冰，其內能為零關于電流的方向，下列說法正確的是（）A.在金屬導體中是自由電子定向移動形成電流，所以自由電子定向移動的方向就是電流方向

B.在導電溶液中有自由移動的正負離子，所以電流的方向不能確定

C.金屬導體中的電流方向與其中自由電子定向移動的方向相反

D.不論何種導體，電流方向都規定為正電荷移動的方向下列說法中正確的是（）A.避雷針將空中的電荷導入大地時會產生磁場

B.電磁鐵磁性的強弱可以通過調節電流的大小來控制

C.家里的電器正常工作時，空氣開關自動斷開，可能是因為電路中的總電流過大

D.導體電阻跟導體兩端的電壓成正比，跟導體中的電流成反比某電烤箱的內部簡化電路如圖所示，R

1和R

2均為電熱絲．電烤箱說明書中的銘牌如表所示，根據表格中的參數可知（）XX牌電烤箱額定電壓220V額定功率高溫檔1100W低溫檔440W電源頻率50HzA.電路中R

1的阻值為44Ω

B.電烤箱在低溫檔正常工作時，電路中的總電阻R為44Ω

C.電烤箱在高溫檔正常工作5min所消耗的電能為3.3×10

5J

D.電烤箱在低溫檔正常工作時，R

1消耗的電功率為264W三、填空題（本大題共7小題，共12.0分）街上的路燈同時亮，同時滅，它們之間應該是______聯的，控制用電器的開關一般與用電器是______聯的。（選填“串”或“并”）經驗證明不高于______V的電壓對人體是安全的。汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的______較大的性質；如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高20℃的過程中，水吸收的熱量是______J；這些熱量相當于完全燃燒______kg的天然氣放出的熱量，天然氣屬于______（可再生/不可再生）能源。[天然氣的熱值q=8.4×107J/kg，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg?℃）]。某品牌的汽車行駛100km消耗汽油7kg，這些汽油完全燃燒放出______J的熱量。（汽油的熱值是4.6×107J/kg）小明買了一把電熱水壺，其銘牌標有“220V

1000W字樣。當電水壺正常工作把質量為2kg的初溫為30℃水加熱到80℃，已知c水=4.2×103J/（kg?℃），加熱過程中水吸收的熱量為多少______J，電水壺燒水的熱效率為70%，則燒開這壺水所需要的時間為______min．若實際電壓只有110V，假如電阻絲電阻不變，那么電熱水壺的實際功率是______W。分別標有“6V6W”和“6V3W”的甲、乙兩只燈泡，經實驗測得其I-U特性曲線如圖所示。現將甲、乙兩燈并聯在電路中，當兩只燈泡的總電流為1A時，兩只燈泡消耗的總功率是______W，若兩燈串聯，甲的電流為0.4A，則電源電壓為______V。如圖是小穎家的電能表，讀數為______kW?h。小穎讓一個額定功率為200W的電視機單獨接入電路正常工作，電能表轉盤轉過60轉時，電視機已經工作了______h。小穎換另一個電器單獨接入電路工作，發現電能表轉盤轉動變慢了，說明這個電器的實際功率______（填“大于”、“小于”或“等于”）200W。

四、作圖題（本大題共1小題，共5.0分）2019年12月以來，新冠肺炎疫情全球大流行，為了能及時發現并有效防控疫情的蔓延，各個人員密集的公共場所都會在進入場地時進行體溫監測。曉育同學也想自己動手設計制作一個體溫監測儀，當有人靠近儀器時，儀器的感應開關閉合，指示燈亮；如果體溫超過37.3℃，溫控開關閉合，指示燈亮的同時報謷鈴響；如果儀器旁邊沒有人，即使溫度超過標準，指示燈和報警鈴都不工作。請你幫曉育畫出儀器的電路圖，感應開關用S感表示，溫控開關用S溫表示。

五、實驗探究題（本大題共4小題，共20.0分）在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：

導體的電阻可能與：①導體的長度有關，

②導體的橫截面積有關，③導體的材料有關。

實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示。編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（1）按照如圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，通過觀察______來比較導體電阻的大小，這種實驗方法叫______法，小燈泡在電路中的作用還有______。

（2）為了驗證上述猜想①，應該選用編號______兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。

（3）分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點間，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟______有關。

在探究“電流與電壓關系”的實驗中，電源是兩節新的干電池，電阻的阻值為5Ω。

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實驗電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表示數變大。

（2）電路連接完畢后，閉合開關，發現兩只電表示數如圖乙所示，則電路中可能出現的故障是______。

（3）實驗數據記錄如表，其中有一個電流數據記錄錯誤，這個數據是______。實驗序號1234電壓U/N0.61.21.82.4電流I/A0.120.240.300.48（4）結論是：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成______。在“測量小燈泡電阻”實驗中，小燈泡的額定電壓U=2.5V。

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整，要求滑片向右滑動燈泡變亮。

（2）某小組閉合開關后，發現電流表指針如圖乙所示，其原因是______。

（3）排除故障后，閉合開關，移動滑片P使電壓表示數為2.5V，電流表示數如圖丙所示I=______A，則小燈泡的電阻R=______Ω。

（4）如圖丁所示，是小華同學利用圖甲電路做實驗時，測繪出的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象，從圖中發現小燈泡的電阻是變化的，原因是______。

某組同學在探究“并聯電路中干路電流與各支路電流的關系”實驗中，可以選用的實驗器材有：阻值分別為5Ω、10Ω和15Ω的定值電阻若干；電源、滑動變阻器、開關各一個；電流表、導線若干。

（1）如圖甲所示，把電流表接入C處，閉合開關后，電流表的指針來回擺動。故障的原因可能是______。

A．電流表被燒壞

B．某段導線斷開

C．某電阻被短路

D．某接線柱處接觸不良

（2）①該組同學計劃做三次實驗，三次實驗的目的是______。

②有甲、乙兩種實驗方案。

甲方案：如圖甲，選取規格不同的三個電阻做實驗。

乙方案：如圖乙，任意選取兩個相同的電阻，利用滑動變阻器改變電流做實驗。

選擇______方案更好。

六、計算題（本大題共4小題，共17.0分）一同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時，使用相同的“熱得快”給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少，得到如下數據：物質次數質量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102（1）分析第1、2次或第3、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的______有關。

（2）分析第1、3次或第2、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：質量相同的不同物質，升高相同溫度時，吸收的熱量的多少與物質的______有關。

小欣同學在做“探究串聯電路中電壓的規律”實驗時，連接了如圖所示的電路，閉合開關后，發現兩燈均不亮，經檢查，電路連接正確．小欣同學用電壓表檢查該電路的故障，檢測結果如表格中記錄內容所示．若電路中僅有一處發生故障，根據表中數據可知，發生故障的電路元件為______（選填“L1”、“L2”或“S”），該故障為______（選填“短路”或“斷路”）．粗心的小欣同學忘了記錄當電壓表接在AC兩點時的數據，你認為電壓表接AC兩點時的測量結果為______V．位置ABBCCDACAD電壓U/V300

3

如圖所示，燈標有“6V6W”字樣，電源電壓保持變，閉合開關S電流表示.1A，實際功為0.9W（燈電阻不溫度變化）．：

路的總功率；

通電1mi燈L消的能．

有些家用玻璃茶幾的桌架是用四個塑料吸盤吸附在桌面上的。如果每個吸盤的面積是20cm2，計算一下，桌架質量不超過多少時，抬起桌面就能把桌架帶起。實際上，所能帶起的桌架質量總小于上述計算值，請嘗試著分析原因。（大氣壓可近似認為是105Pa，g=10N/kg）

七、綜合題（本大題共1小題，共6.0分）由于光照而產生電壓的現象叫光伏效應．單晶硅太陽能電池就是根據光伏效應設計的．它是將______能轉化為______能；已知某一單片單晶硅太陽能電池在正常太陽光照射下，其效率可達到25%，產生的電壓為0.6V，用它給電阻為6Ω的用電器供電，電流是______A，每秒鐘照射到該單片單晶硅太陽能電池上的太陽光的能量至少是______J．

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、鉛筆芯的材料是石墨，屬于導體，故A正確；

B、塑料尺的材料是塑料，屬于絕緣體，故B錯誤；

C、玻璃杯的材料是玻璃，屬于絕緣體，故C錯誤；

D、純凈水不易導電，屬于絕緣體，故D錯誤。

故選：A。

容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體；常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見的絕緣體有陶瓷、塑料、玻璃、橡膠、油等；導體和絕緣體沒有絕對的界限。

此題考查了導體與絕緣體的概念以及生活中常見的實例；生活中哪些物體為導體，哪些物體為絕緣體，屬于識記的內容，比較簡單。

2.【答案】A

【解析】解：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，把一個輕質的小球靠近用絲綢摩擦過的玻璃棒時，它們相互排斥，則這個小球一定帶正電。

故選：A。

（1）自然界存在兩種電荷，正電荷和負電荷。用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電。

（2）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。排斥的物體一定是帶有同種電荷，吸引的物體可能帶有異種電荷，也可能是帶電體吸引不帶電的輕小物體。

掌握正電荷和負電荷的規定，掌握電荷間的相互作用規律。

3.【答案】B

【解析】解：由圖知：

A、開關s1閉合、s2斷開，電源外部電流從電源正極流出，依次經過開關S1、電流表、L2，回到電源負極，電流流向為d→c→b→a。故A錯誤；

B、開關s1、s2都閉合，燈泡L1和L2并列連接在a、b兩點間，為并聯。故B正確；

C、若閉合s2，干路開關s1斷開，兩燈都不亮。故C錯誤；

D、開關s1、s2都閉合，兩燈并聯，因為不知道兩燈的規格是否相同，不能確定通過燈泡L1的電流和通過燈泡L2的電流大小關系。故D錯誤。

故選：B。

（1）在電源外部，電流從電源正極流出，經用電器回到電源負極；

（2）兩個燈逐個順次連接為串聯，兩個燈的兩端并列的連接在電路的兩點間為并聯；

（3）干路開關控制所有用電器，支路開關只控制本支路用電器；

（4）在并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，若并聯用電器的規格相同，通過的電流相同，否則不相同。

本題考查了電流方向、電路連接方式、并聯電路電流特點等知識點，屬于電路基礎題目。

4.【答案】A

【解析】A、當加在導體兩端的電壓改變時，電壓與電流的比值是導體的電阻值，不隨著改變，A錯誤；B、研究電流和電壓的關系時，保證電阻一定，用不同的電阻做實驗得到的結論都一樣，B正確；C、相同的電壓加在電阻不同的導體兩端，根據歐姆定律，電流一定不同，C正確；D、同一導體，它兩端電壓越大，根據歐姆定律知，通過它的電流也越大，D正確。故選A。

5.【答案】C

【解析】解：

A、圖中的氣門都關閉，活塞向下運行，氣缸容積增大，是做功沖程，不符合題意；

B、乙圖中的氣門都關閉，活塞向上運行，氣缸容積減小，是壓縮沖程，不符合題意；

C、圖中的排氣門打開，活塞向上運動，氣缸容積減小，是排氣沖程，符合題意；

D、圖中的進氣門打開，活塞向下運行，氣缸容積增大，是吸氣沖程，不符合題意。

故選：C。

本題應抓住汽油機的一個工作循環由如圖所示的四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；

根據曲軸的轉動方向判斷活塞的運行方向，再根據氣門的關閉情況就可以確定是哪一個沖程。

此題考查了對內燃機四個沖程的判斷，要結合氣門和活塞運動情況進行判斷

6.【答案】C

【解析】解：

A、咖啡香飄四溢是因為咖啡的香味分子不停地做無規則的運動，擴散到空氣中，故A正確；

B、咖啡在變冷的過程中，向周圍空氣放出熱量，屬于熱傳遞改變物體的內能；故B正確；

C、咖啡在變冷的過程中，溫度降低，內能變小，故C錯誤；

D、咖啡溫度越高，分子無規則運動變快，即分子的熱運動越劇烈，故D正確；

本題選錯誤的；

故選：C。

（1）改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程，而做功過程是能量的轉化過程；

（2）根據分子動理論的內容回答：物質都是由分子組成的，分子在永不停息地做無規則運動，物體溫度越高分子的無規則運動越劇烈。

本題考查了分子動理論、改變內能的方法，屬于基礎知識，要熟記。

7.【答案】B

【解析】解：A、一切物體都有內能，因此一塊0℃的冰也有內能，故A錯誤；

B、冰的溫度較低，可以從冰箱中吸收熱量，因此冰塊的內能會增大，故B正確；

C、熱機效率是指有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的熱量的比值，比值越大，效率越高，與燃料的熱值無關，故C錯誤；

D、熱量是指在熱傳遞過程中傳遞的能量，是過程量，不能用“含有”來表述，我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯的溫度過高，故D錯誤。

故選：B。

（1）一切物體都有內能；

（2）做功和熱傳遞都可以改變物體的內能；熱傳遞的條件是有溫度差；

（3）熱機效率是指有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的熱量的比值，比值越大，效率越高；

（4）熱量是過程量，不是狀態量，不能用“含有”來表述。

本題考查了常見熱現象的對應的物理原理，要注意在生活中注意找出所包含的物理知識。

8.【答案】A

【解析】解：

A、鋸木頭時，鋸條和木頭之間存在摩擦，克服摩擦做功，機械能減少，內能增加，故A正確；

B、加入冰塊的飲料會放出熱量，溫度降低，屬于熱傳遞改變內能，故B錯誤；

C、倒入熱牛奶的杯子溫度升高，屬于熱傳遞改變內能，故C錯誤；

D、放入冷水中的熱雞蛋溫度降低，屬于熱傳遞改變內能，故D錯誤。

故選：A。

本題考查了學生對兩種改變物體內能的方法的了解和掌握，做功屬于能量的轉化、熱傳遞屬于能量的轉移，做功和熱傳遞改變內能方式不同，但是效果是相同的，要會辨析。

9.【答案】D

【解析】解：A、晶體熔化時，吸熱內能增加但溫度不變即溫度不一定升高，故A正確；

B、比熱容是物質的一種特性，僅與物質的種類和物體所處的狀態有關，與物體的質量大小、升高的溫度，吸收或放出的熱量多少無關，故B正確；

C、物體溫度升高，可能是吸收熱量，也可能是外界對物體做功，故C正確；

D、發生熱傳遞的條件是：有溫度差，所以內能可自動地從高溫物體轉移到低溫物體，若內能小的物體溫度高，故熱量可以從內能小的物體轉移到內能大的物體，故D錯誤。

故選：D。

（1）同一物體的溫度越高內能越大、溫度越低內能越小，物體的溫度升高內能增大、溫度降低內能減少；但物體的內能增加，溫度不一定升高，如晶體熔化時，內能增加但溫度不變；

（2）單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量叫做這種物質的比熱容，比熱容是物質的一種特性，僅與物質的種類和物體所處的狀態有關，與物體的質量無關；

（3）改變物體內能的方法：做功和熱傳遞；

（4）發生熱傳遞的條件是兩物體間有溫度差：高溫物體放熱，低溫物體吸熱。

本題考查了學生對改變內能的方法、比熱容的特性、熱傳遞的條件、物體內能與溫度的關系的了解與掌握，綜合性強，屬于中考的熱點。

10.【答案】D

【解析】解：兩根長度相同的鎳鉻合金絲甲和乙，甲比乙粗，則甲的電阻小于乙的電阻；

兩根長度相同的鎳鉻合金絲甲和乙，物質種類、所處狀態相同，甲和乙的密度和比熱容相同，故D正確，ABC錯誤。

故選：D。

（1）導體的電阻是導體本身的一種性質，其大小與其本身的材料、長度、橫截面積有關，同種材料，長度越長、橫截面積越小，電阻越大；

（2）比熱容是物質的一種特性，其大小與物體的種類和狀態有關，與物體的質量無關。

本題考查了影響電阻大小的因素、比熱容的理解和掌握，屬于基礎題目。

11.【答案】C

【解析】解：滑動變阻器是通過改變接入電流部分電阻絲的長度來改變電阻大小，從而逐漸改變電路中的電流強度。

故選：C。

滑動變阻器的原理：改變連入電路中的電阻線的長度來改變電阻的大小，再根據電阻是阻礙電路中電流大小的原因進行分析。

牢記滑動變阻器的工作原理，掌握變阻器在電路中的作用。

12.【答案】C

【解析】【分析】

左右移動滑片，使電路中連入的電阻變化，改變了電路中的電流，從而改變了小燈泡的亮度，同時使電壓重新分配。

靈活應用滑動變阻器的變阻原理和串聯電路的分壓關系。

【解答】

解：閉合開關后，將滑動變阻器的滑片P向a端移動時，連入的電阻變大，使電路中的電流變小，小燈泡亮度逐漸變暗；

根據U=IR，加在燈兩端的電壓U變小，所以電壓表示數變小，故ABD錯誤，C正確。

故選C。

13.【答案】C

【解析】解：

A、由圖知，兩電阻串聯，電壓表測變阻器R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流；將滑動變阻器的滑片P向左滑動，變阻器連入電路中的電阻變小，故A錯誤；

BC、變阻器連入電路中的電阻變小，根據電阻的串聯可知，總電阻變小，由歐姆定律可知，電路中的電流變大，即電流表示數變大，根據U=IR可知，R2兩端的電壓變大，根據串聯電路電壓的規律可知，滑動變阻器兩端的電壓變小，即電壓表示數變小，故B錯誤，C正確；

D、根據歐姆定律可知，電壓表與電流表的示數的比值等于變阻器連入電路的電阻，所以該比值變小，故D錯誤。

故選：C。

（1）兩電阻串聯，電壓表測變阻器R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流，將滑動變阻器的滑片P向右滑動確定變阻器連入電路中的電阻變化；

（2）根據電阻的串聯確定總電阻變大，由歐姆定律分析電路中的電流變小；

（3）根據歐姆定律的變形公式U=IR判斷R2的電壓變化，根據串聯電路電壓的規律確定電壓表示數變化；

（4）根據歐姆定律可知可知，電壓表與電流表的示數的比值即變阻器連入電路的電阻，據此分析。

本題考查串聯電路的規律及歐姆定律的運用，是一基礎題。

14.【答案】A

【解析】解：D、閉合開關，兩電阻串聯。串聯電路的電流處處相等，則I1=I2，故D正確；

C、根據串聯電路的總電阻等于各電阻之和，則R=R1+R2，故C正確；

A、因R1＞R2，且I1=I2，根據U=IR可知U1＞U2，故A錯誤；

B、串聯電路的總電壓等于各元件兩端的電壓之和，則U=U1+U2，故B正確。

故選：A。

D、閉合開關，兩電阻串聯。串聯電路的電流處處相等；

C、串聯電路的總電阻等于各電阻之和；

A、因R1＞R2，且I1=I2，根據U=IR可知兩電壓的大小關系；

B、串聯電路的總電壓等于各元件兩端的電壓之和。

本題考查串聯電路的特點和歐姆定律的應用，難度不大。

15.【答案】B

【解析】解：

由圖乙知，燈泡與電阻串聯，所以通過它們的電流相同，

由I=可知，當電流相同時，電壓與電阻成正比，

所以：==m，

由圖丙知，燈泡與電阻并聯，各支路兩端的電壓相同，

由I=可知，當電壓相同時，電流與電阻成反比，

所以：==n，

即：=，

由圖象甲可知，燈泡電阻隨電壓增大而減小，而乙圖中燈泡兩端電壓比丙圖中小，所以RL乙小于RL丙，

所以：＜，則m＜，即mn＜1，故D錯誤；

由乙圖可知，在電流相同時，U1＞U2，則U1：U2=m＞1，

由于m＜，則n＜1，故m＞n，故B正確，AC錯誤。

故選：B。

圖乙中，燈泡與電阻串聯，U1：U2=m；圖丙中，燈泡與電阻并聯，I1：I2=n，

分別根據串聯電路的電壓規律和并聯電路的電壓規律求得兩電阻之比，然后即可得出結論。

能靈活運用歐姆定律及其變形公式，熟知串并聯電路的電壓、電流、電阻的關系，是解答本題的關鍵，有一定的難度。

16.【答案】ACD

【解析】解：A、電功的國際單位是焦耳，故A正確；

B、電功率的國際單位是瓦特，故B錯誤；

C、內能的國際單位是焦耳，故C正確；

D、熱量的國際單位是焦耳，故D正確。

故選：ACD。

功、能量、熱量的單位都是焦耳，簡稱焦，符號是J。

物理學中各個物理量都有自己的符號和國際單位，不要將各符號和各單位相互混淆。

17.【答案】AB

【解析】解：A、發生熱傳遞時，物體吸收熱量若同時對外做功，內能不一定增大，故A正確；

B、分子間存在著斥力和引力，且這兩個力始終同時存在，故B正確；

C、燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量不一定越多，因為還要看質量是否完全燃燒，故C錯誤；

D、一切物體在任何溫度下都具有內能，因此0℃的冰塊也有內能，其內能不為零，故D錯誤．

故選AB．

A、物體吸收熱量，物體的內能增加，可能溫度升高，也可能發生體積的變化；

B、分子間存在著斥力和引力，且這兩個力始終同時存在；

C、燃料燃燒所能放出的熱量的多少，取決于三個因素：一個是熱值，只與燃料種類有關；一個是燃料的質量；一個是否完全燃燒．

D、一切物體在任何溫度下都具有內能．

本題主要考查學生對溫度、內能、熱量概念的了解和掌握，內能和溫度、狀態的關系，內能和熱量的區別．

18.【答案】CD

【解析】解：A、在金屬導體中是自由電子定向移動形成電流，自由電子是負電荷，即自由電子定向移動的方向與電流的方向相反，故A錯誤；

B、在導電溶液中有自由移動的正負離子，電流的方向是正離子定向移動的方向，或與負離子定向移動的方向相反，故B錯誤；

C、金屬導體中的電流方向與其中自由電子定向移動的方向相反，故C正確；

D、不論何種導體，電流方向都規定為正電荷移動的方向，故D正確；

故選：CD。

（1）自由電子是負電荷；

（2）物理學規定，正電荷定向移動的方向是電流的方向，負電荷定向移動的方向與電流的方向相反；

知道電流的方向的判斷和電流的形成原因是解決該題的關鍵。

19.【答案】ABC

【解析】解：A、避雷針向空中釋放電子時，電子定向移動產生電流，電流周圍存在磁場，故A正確；

B、電磁鐵的磁性強弱與電流的大小、匝數的多少有關，因此電磁鐵磁性的強弱可以通過調節電流的大小來控制，故B正確；

C、家里的電器正常工作時，空氣開關自動斷開，可能是因為電路中的總電流過大，也可能是空氣開關的額定功率太小，故C正確；

D、電阻與導體的材料、長度以及橫截面積有關，與電壓和電流無關，故D錯誤．

故選ABC．

（1）電荷的定向移動形成電流，電流的周圍存在磁場；

（2）電磁鐵的磁性強弱與電流的大小、匝數的多少有關；

（3）家庭電路電流過得的原因：一是發生短路；二是家庭電路中用電器的總功率過大；

（4）電阻與導體的材料、長度以及橫截面積有關，與電壓和電流無關．

本題綜合考查磁場、影響電磁鐵磁性強弱的因素、電阻的影響因素以及家庭電路電流過大的原因，涉及的內容較多，但都屬于基礎知識考查范圍．

20.【答案】AC

【解析】解：A、當開關S1、S2都閉合時，電路為R1的簡單電路，電烤箱在高溫檔，

則R1的電阻值：R1===44Ω，故A符合題意；

B、當開關S1閉合、S2斷開時，兩電阻串聯，電烤箱在低溫檔，電路中的總電阻：

R===110Ω，故B不符合題意；

C、電烤箱在高溫檔正常工作5min所消耗的電能：

W高=P高t=1100W×5×60s=3.3×105J，故C符合題意；

D、根據歐姆定律可得，電烤箱在低溫檔正常工作時電路中的電流：

I===2A，

R1消耗的電功率：P1=I2R1=（2A）2×44Ω=176W，故D不符合題意．

故選AC．

（1）開關S1、S2都閉合時，電路中只有電阻R1，根據P=可知電烤箱在高溫擋，然后結合表中的數據求出R1的阻值；

（2）當開關S1閉合、S2斷開時，兩電阻串聯，電路中的總電阻最大，根據P=可知電烤箱在低溫檔，進一步求出此時電路中的總電阻；

（3）根據W=Pt求出電烤箱在高溫檔正常工作5min所消耗的電能；

（4）根據歐姆定律求出電烤箱在低溫檔正常工作時電路中的電流，再根據P=I2R求出R1消耗的電功率．

本題考查了電功率公式、歐姆定律和電功公式的應用，關鍵是開關閉合、斷開時電烤箱檔位的判斷．

21.【答案】并

串

【解析】解：街上的路燈同時亮，同時滅，但一燈壞時，其它燈能亮，由并聯電路的特點可知，各路燈是并聯的；

控制用電器的開關一般與用電器是串聯在電路中的。

故答案為：并；串。

在串聯電路中各用電器相互影響，而在并聯電路中各用電器互不影響；一般情況下，開關與用電器是串聯的。

本題考查了串聯電路和并聯電路的辨別，知道串并聯電路的特點是解題的關鍵。

22.【答案】36

【解析】解：一般情況下，在干燥而觸電危險較小的環境下，安全電壓規定為不高于36V。

故答案為36。

作用于人體的電壓低于一定數值時，在短時間內，電壓對人體不會造成嚴重的傷害事故，我們稱這種電壓為安全電壓。行業規定，安全電壓為不高于36V。

本題考查了人體的安全電壓，屬于識記內容，要牢記。

23.【答案】比熱容

8.4×105

0.01

不可再生

【解析】解：

（1）汽車散熱器用水作為冷卻劑，和其他物質比較，升高相同的溫度可以吸收更多的熱量，是利用了水的比熱容較大的性質；

（2）水吸收的熱量：

Q吸=cm△t=4.2×103J/（Kg?℃）×10kg×20℃=8.4×105J；

（3）由題知，Q放=Q吸=8.4×105J，

由Q放=m氣q得：

m氣===0.01kg；

（4）天然氣和石油、煤一樣，屬于不可再生能源。

故答案為：比熱容；8.4×105；0.01；不可再生。

（1）水的比熱容大，說明相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；

（2）利用公式Q吸=cm△t可計算水吸收熱量的多少；

（3）由題知，Q吸=Q放，而Q放=mq，據此求出需要燃燒天然氣的質量；

（4）能夠短時間內從自然界源源不斷得到補充的是可再生能源，短時間內從自然界得不到補充的是不可再生能源。

本題中熱量的計算公式Q=cm△t和Q=mq是解題中用到的主要知識，是我們應該熟練運用的。

24.【答案】3.22×108

【解析】解：汽油完全燃燒產生的熱量：

Q=mq=7kg×4.6×107J/kg=3.22×108J；

故答案為：3.22×108

汽油完全燃燒產生的熱量可以利用公式Q=mq進行求解；

本題考查熱量的計算，難度不大。

25.【答案】4.2×105；10；250

【解析】解：（1）加熱過程中水吸收的熱量：

Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（80℃-30℃）=4.2×105J，

由η=×100%可得，電熱水壺消耗的電能：

W===6×105J，

由P=可得，燒開這壺水所需要的加熱時間：

t′===600s=10min；

（2）由P=UI=可得，電熱壺的電阻：

R===48.4Ω，

實際電壓只有110V時的實際功率：

P實===250W。

故答案為：4.2×105；10；250。

（1）知道水的質量和初溫、末溫以及比熱容，根據Q吸=cm（t-t0）求出加熱過程中水吸收的熱量，利用η=×100%求出消耗的電能，最后利用P=求出燒開這壺水所需要的加熱時間；

（2）根據P=UI=求出電熱壺的電阻，再根據P=UI=求出實際電壓只有110V時的實際功率。

本題考查了吸熱公式、效率公式、電功公式以及電功率公式的綜合應用，要注意用電器正常工作時的功率和額定功率相等。

26.【答案】3

4.5

【解析】解：（1）由題意知，兩燈泡并聯，則它們兩端的電壓相等，且兩個燈泡的電流之和為1A；

由圖象知，當兩燈泡兩端的電壓為3V，通過甲燈泡的電流為0.6A，通過乙燈泡的電流為0.4A時符合并聯電路的電流規律；

則兩個燈泡消耗的總功率為：P=UI=3V×1A=3W；

（2）若兩燈串聯，甲的電流為0.4A，根據串聯電路的電流特點可知，通過甲、乙兩燈的電流相等均為0.4A；

由圖像可知，甲燈泡兩端的電壓：U甲=1.5V，乙燈泡兩端的電壓：U乙=3V；

根據串聯電路的電壓關系可知，電源電壓：U=U甲+U乙=1.5V+3V=4.5V。

故答案為：3；4.5。

（1）兩燈泡并聯時它們兩端的電壓相等，且總電流等于各支路電流之和，從圖象中找出符合要求的電壓和電流值，根據P=UI求出甲、乙兩只燈泡消耗的總功率；

（2）當兩燈串聯時，兩燈的電流相等，均為0.4A，從圖像中分別找到在電流為0.4A時對應的電壓，電源電壓為兩燈的電壓之和。

本題考查了串、并聯電路的電壓和電流特點以及電功率的計算，難點是要通過圖象分析找出當兩只燈泡的總電流為1A時，燈泡的電壓和電流。

27.【答案】1032.6

0.5

小于

【解析】解：（1）電能表最后一位示數是小數位，單位是kW?h，則電能表的讀數為1032.6kW?h。

（2）電能表轉盤轉60轉消耗的電能：W=kW?h=0.1kW?h，

電視機已經工作時間：t===0.5h；

小穎換另一個電器單獨接入電路工作，發現電能表轉盤轉動變慢了，相同時間消耗的電能變少，說明這個電器的實際功率小于200W。

故答案為：1032.6；0.5；小于。

（1）電能表最后一位示數是小數位，由圖示電能表讀出電能表的示數；

（2）電能表上的參數600R/kW?h表示電能表轉盤轉600轉時消耗1kW?h的電能，根據參數的意義可求出電視消耗的電能，則代入公式P=即可求得該彩電的待機時間；電能表轉盤轉動變慢了，說明是這個電器的實際功率比上一個的實際功率小。

本題考查了電能表的參數的理解與電能的求法以及時間的計算；在解題時一定要注意各個物理量的單位，尤其是用W=Pt計算時，有兩套單位可以用，不要弄混了。

28.【答案】解：當有人靠近儀器時，儀器的感應開關閉合，指示燈亮，這說明感應開關能控制指示燈；如果體溫超過37.3℃，溫控開關閉合，指示燈亮的同時報謷鈴響，這說明溫控開關控制電鈴，電鈴與指示燈是并聯的；如果儀器旁邊沒有人，即使溫度超過標準，指示燈和報警鈴都不工作，這說明感應開關接在干路中；所以該電路為：指示燈與電鈴并聯，感應開關接在干路中，溫控開關與電鈴串聯在支路中，如圖所示：

【解析】根據題意分析電路的連接方式和開關的作用，然后畫出電路圖。

本題考查了電路的設計，明確兩個開關的作用是解題的關鍵。

29.【答案】電流表的示數

轉換

保護電路

A、B

材料

【解析】解：

（1）在M、N之間分別接上不同的導體，可通過觀察電流表的示數來比較導體電阻的大小，這里用到了轉換法。

實驗電路中串聯了小燈泡，除了可觀察燈泡亮度的差別外，小燈泡還能增大電路中的電阻，減小電路中的電流，避免由于電流過大燒壞電路，即有保護電路的作用；

（2）要驗證猜想①：導體的電阻可能與導體的長度有關，應控制導體的材料與橫截面積均相同，而導體的長度不同，由表中數據可知，應選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗；

（3）分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點間，電流表示數不相同，由于此時導體的長度、橫截面積都相同，但材料不同，故得到的結論是：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟材料有關。

故答案為：（1）電流表的示數；轉換法；保護電路；（2）A、B；（3）材料。

（1）電流表串聯在電路中，電源電壓一定，導體電阻越大，電路電流越小，導體電阻越小，電路電流越大，可以通過電流表示數大小判斷導體電阻大小；從燈泡在電路中可以增大電阻的角度分析即可判斷；

（2）（3）影響導體電阻大小的因素：導體的材料、長度和橫截面積，在研究電阻與其中某個因素的關系時，要采用控制變量法的思想，要研究導體的電阻大小與一個量之間的關系，需要保持其它量不變。

探究影響電阻大小的因素采用了控制變量法的思想，電阻大小的變化是通過電流表的示數變化體現的，這里采用了轉換法的思想。

30.【答案】電阻斷路

0.30

正比

【解析】解：（1）要求滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表示數變大，即電阻變小，故變阻器右下接線柱連入電路中，如下所示：

（2）電路連接完畢后，閉合開關，電流表示數為0，電路可能斷路，電壓表示數為3V接近電源電壓，電壓表與電源連通測電源電壓，故電路中可能出現的故障是電阻斷路。

（3）根據表中數據，除第3次實驗外，電壓與電流之比為：

===，故錯誤的數據是0.30；

（4）因電壓與電流之比為一定值，故結論是：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。

故答案為：（1）如上所示；（2）電阻斷路；（3）0.30；（4）正比。

（1）根據滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表示數變大確定變阻器右下接線柱連入電路中；

（2）若電流表示數為0，說明電路可能斷路；電壓表示數接近電源電壓，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯的電路斷路了；

（3）根據表中數據，除第3次實驗外，電壓表與電流之比為一定值分析；

（4）根據電壓與電流之比為一定值得出結論。

本題探究“電流與電壓關系”的實驗，考查電路連接、故障和數據分析和控制變量法的運用。

31.【答案】（1）；

（2）電流表的正負接線柱接反了；

（3）0.5；5；

???????（4）燈絲電阻隨溫度的升高而增大

【解析】解：

（1）在“測量小燈泡電阻”實驗中，電壓表應與燈泡并聯，因為燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表的量程為0～3V；

滑片向右移動，燈泡變亮，說明電路的電流增大，電阻減小，接右下接線柱如圖所示：

（2）閉合開關后，圖乙中電流表指針反向偏轉，是因為電流表的正負接線柱接反了；

（3）由圖丙知，電流表的量程為0-0.6A，分度值為0.02A，示數為0.5A；

則小燈泡的電阻：RL===5Ω；

（4）實驗中小燈泡的電壓越高、電流越大，燈絲的電阻越大，是因為燈絲溫度升高而造成的。

故答案為：（1）如上圖；（2）電流表的正負接線柱接反了；（3）0.5；5；（4）燈絲電阻隨溫度的升高而增大。

（1）根據燈泡的額定電壓選擇電壓表的量程，電壓表與燈泡并聯，滑片向右移動，燈泡變亮，電阻減小，接右下接線柱；

（2）電流表要“正進負出”；

（3）根據電流表的量程和分度值讀出電流表的示數，根據R=算出電阻；

（4）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。

本實驗是“測量小燈泡電阻”實驗，主要考查了電路的連接、故障分析、電阻的計算、圖象的分析等知識，有一定的難度。

32.【答案】D

尋找并聯電路中干路電流與各支路電流之間關系的普遍規律（多次實驗尋找普遍規律）

甲

【解析】解：

（1）A．若電流表被燒壞，整個電路斷路，電流表沒有示數，不符合題意；

B．某段導線斷開，若干路導線斷開，整個電路斷路，電流表沒有示數，不符合題意；

若支路導線斷開，電流表有示數，不符合題意；

C．某電阻被短路，則會造成電源和電流表短路，損壞電源和電流表，不符合題意；

D．某接線柱處接觸不良，電路時通時斷，電流表的指針來回擺動，符合題意；

故選D；

（2）①該組同學計劃做三次實驗，三次實驗的目的是：尋找并聯電路中干路電流與各支路電流之間關系的普遍規律（多次實驗尋找普遍規律）；

②根據歸納法的要求，要選取規格不同的三個電阻做實驗，故選擇甲方案更好。

故答案為：（1）D；

（2）①尋找并聯電路中干路電流與各支路電流之間關系的普遍規律（多次實驗尋找普遍規律）；

②甲。

解：

（1）逐一分析每個選項，找出符合題意的答案；

（2）用歸納法得出普遍性的結論要滿足2個條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數量足夠多。