專題07理解類觀點評論（析）類試題的特點在于評價的對象不是具體的歷史事物或歷史現象，而是歷史觀點。歷史觀點是人們對客觀對象的主觀評價，可能與客觀歷史存在某些不符，因此還需要對歷史觀點進行再“評論”。這種題型非常富于“歷史味”，具有“借古鑒今”的功能，很受命題者的青睞。下面以高考題為例，分析這種題型的解題步驟和解題技巧，從中得出規律性的認識。2020年高考山東卷歷史試題17．（14分）1900年，梁啟超在《少年中國說》中說，“今日之責任，不在他人，而全在我少年”“少年智則國智”“少年強則國強”“少年進步則國進步”。閱讀材料，回答問題。根據材料，談談你對梁啟超認識的理解。（14分）（要求：表述成文，持論有據，論述充分，邏輯清【解析】本題是一道綜合考查歷史必備知識和關鍵能力的試題，以梁啟超在《少年中國說》中的名言為切入點，以近代史上三位好少年鼓舞人心的事跡為素材，以弘揚出愛國主義為主旋律，著重考查發現和論證歷史問題，獨立提出觀點的能力，本題一定程度上也是對現實熱點——中美關系的回應。【解讀題干】本題的問題類型屬于考查對分析理解題，這類題設問往往采用“談談對……的理解”模式。這種題型在全國卷中從來沒有出現過，在全國地方卷中最早出現于2009年福建卷第38題第（4）問“談談你對材料三中布魯諾‘你們宣讀判決書時，要比我聽到判決更感到害怕’這句話的理解“，2011年安徽卷第36題第（2）問也出現這種題型——“怎樣理解材料二中‘權威的根基就被摧毀了’”這類題的解題方法思路是什么？有興趣的同學可以翻閱本公眾號2018年12月10推送的【試題研究】【問題設計】根據以上材料或者材料×，談談你對“某個觀點”或者“某句話”的理解【解答思路】（1）簡單解釋要理解的“某句話”的意思：“某個觀點”一般不需要解釋。（2）“某句話”：多數情況下只需要解釋“某句話”的原因，個別情況下還需要解釋一下“某句話”的影響。“某個觀點”：需要尋找史實做論據來論證說明，一般需要兩三個相關史實即可，這有點類似論證別人的觀點題。結合上邊所將的方法思路，再根據本題具體要求，我認為本題解決思路如下：首先應該解釋梁啟超先生認識產生的時代背景，理由可用唯物史觀——社會存在決定社會意識的原理解釋，一定時期的社會認識受一定的時代環境影響，只有將這種認識置于熟悉的時空背景下，能能真正理解其特殊的含義。其次，運用材料所給的三則材料做論據來論證梁啟超認識，這樣才能更好地理解梁啟超認識的時代意義。必須談談梁啟超認識的影響。梁啟超的認識寄托著濃濃的培養少年愛國主義精神的情懷，考試面對的對象有時廣大青年學子，所以，影響最好從對當時的影響和最當今廣大青年學子的影響兩個方面作答。具體問題具體對待，切不可教條的運用方法思路。最后，題干要求將對梁啟超認識的理解表述成文，類似于全國卷第42題的小論文題，論證時要注意邏輯清晰，同時也要注意對字數的控制，根據山東省命制的三套帶有指揮棒性質的模擬試題給出的參考答案，字數以不超過400字為宜。【解讀材料】（1）1900年，梁啟超在《少年中國說》中說，“今日之責任，不在他人，而全在我少年”“少年智則國智”“少年強則國強”“少年進步則國進步”。→八國聯軍發動了侵華戰爭，民族危機危機空前加劇，救亡圖存成為時代。梁啟超撰寫《少年中國說》，奔走呼號和吶喊，提出了青少年在爭取民族獨立和實現中華民族富強崛起的偉大使命中的擔當與責任，發出了時代最強音——“少年智則國智”“少年強則國強”“少年進步則國進步”。（2）詹天佑，1872年，作為首批赴美留學幼童之一出國學習。1878年，考入耶魯大學，主修鐵路工程，成績優異。1881年回國。1905—1909年，主持修建中國自主設計并建造的第一條鐵路——京張鐵路，震驚中外。→著名的鐵路工程師，少年時期，懷揣強國夢，赴美留學，學成歸國，投入到救亡圖存、實業救國的歷史洪流，主持修建了中國人自主設計并建造的第一條鐵路——京張鐵路，為國爭光，推動了中國近代科技的發展，推動了中國的近代化。（3）鄒容，1902年，自費赴日留學，開始撰寫《革命軍》。1903年5月《革命軍》印行，署名“革命軍中馬前卒鄒容”，明確宣布革命獨立之大義在于“永脫滿洲之羈絆，盡復所失之權利，而介于地球強國之間”“全我天賦平等自由之位置，不得不革命而保我獨立之權”。→資產階級民主革命思想的宣傳家，面對《辛丑條約》簽訂后，民族危機空前嚴重局面，作為一枚熱血青年，自費赴日留學探索救國舊民之道，《革命軍》就是學習、思考的結果，號召四萬萬同胞起來，推翻腐朽專制的清政府，建立中華共和國的主張，振聾發聵。更難能可貴的是，鄒容表示要在這一火熱的斗爭中，愿意充當“馬前走卒”，擔當與責任躍然紙上，愛國主義的情懷力透紙背。鄒容的《革命軍》成為20世紀初資產階級革命民主革命思想的扛鼎之作，推動了資產階級革命的高漲。（4）周恩來，

1898年出生于江蘇淮安，少年時先后在東北、天津等地求學，立志“為中華之崛起而讀書”。1917年留學日本。1919年回國后在天津參加了五四運動，組織成立覺悟社。1920—1924年在法國等國勤工儉學，期間積極在中國留學生中宣傳馬克思主義，并加入中國共產黨。回國后，全身心投入黨領導的爭取民族獨立和人民解放的革命斗爭中，建立了赫赫功勛，成為中華人民共和國的開國元勛。→偉大的無產階級革命家、政治家，青少年時期，面對苦難深重的中華民族，樹立了遠大的理想和抱負，“為中華民族之崛起而讀書”，發出了時代的最強音，體現了時代的擔當和振興中華的歷史責任感，成為一百多年來激勵廣大青少年熱愛祖國、發奮圖強和報效祖國的座右銘。周恩來積極參投身中國共產黨領導的新民主主義革命偉大事業中，最終推翻了壓在中國人頭上的三座大山，贏得民族獨立，實現了二十世紀中國歷史的偉大巨變。【整理答案】八國聯軍侵華戰爭爆發后，中華民族危機空前嚴重，救亡圖存成為時代主體。梁啟超發出了時代吶喊——青少年要勇于擔當實現中華民族崛起與復興的歷史責任。梁先生的主張解放了國人思想，鼓舞了無數青少年投身強國御侮實現民族復興的洪流中。少年詹天佑懷揣強國之夢赴美留學，學成歸國，主持修建中國自主設計并建造的第一條鐵路——京張鐵路，推動了中國近代科技發展，為國爭光。青年鄒容自費赴日留學，寫成《革命軍》，號召推翻腐朽專制的清政府，建立中華共和國，振聾發聵，推動了資產階級民主革命的高漲。少年時期的周恩來，樹立了“為中華民族之崛起而讀書”遠大理想，積極投身中共領導的爭取民族獨立和人民解放的革命斗爭中，推動了新民主主義革命的勝利，實現了中華民族歷史巨變。

廣大青少年關乎著民族的未來。我們廣大青當以梁先生的名言作為自己的座右銘，以仁人志士的英雄事跡為楷模，以實現中華民族偉大復興為動力，努力學習，自強不息。【參考答案】作答內容應包括以下三個角度：①結合時代背景，對梁啟超的認識進行論述。從中華民族危機嚴重和救亡圖存成為時代主題的角度論述；從梁啟超強調少年的責任與擔當和少年是國家振興的希望的角度論述。

②結合三人活動及其對中國社會進步的意義進行論述。

結合詹天佑的主要成就，從推動近代科技進步、為國爭光的角度論述；

結合鄒容的思想及其影響，從推動資產階級民主革命的角度論述；結合周恩來的革命活動，從對新民主主義革命勝利貢獻的角度論述。

③聯系現實，談自己的責任和擔當。1.（2021·甘肅白銀市·高三月考）閱讀材料,完成下列要求。材料《兩岸新編中國近代史.晚清卷(上)》目錄(部分)……第三章近代的開端:鴉片戰爭第四章條約制度的建立及其影響第五章中華宗藩體系的控敗與轉型第六章太平天國的興起與敗亡第七章洋務運動與早期現代化第八章派系分合與晚清政局第九章從甲午戰爭到成成變法第十章義和團運動與二十世紀中國第十一章十年新政與清朝覆滅第十二章立憲運動與民間憲政訴求第十三章專制面臨的挑戰:新致的制度因境和倫理轉提……結合中國近代史相關知識，概括上述目錄中所反映的某一條近代中國歷史的發展特征并予以解讀。(要求:概括特征要鮮明，解讀要全面且合理，)【答案】示例一特征:近代中國受到西方列強的強烈沖擊。解讀:1842年,清政府在鴉片戰爭戰敗后,被迫簽訂《南京條約》,中國國家主權喪失,開始淪為半殖民地半封建社會,中華宗藩體系也遭到挫敗。太平天國的興起與敗亡,促成了列強與清政府的勾結,共同壓迫中國人民。1895年，甲午中日戰爭中中國戰敗,清政府被迫簽訂《馬關條約》,國家主權和領土完整進一步遭到損失,半殖民地半封建社會的程度大大加深。之后.列強掀起了瓜分中國的狂潮.民族危機加深。義和團運動的興起,成為八國聯軍侵華的借口，《辛丑條約》的簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會。由此可見,近代中國史既是一部列強侵華史,也是--部中華民族的屈辱史。示例二特征:近代中國是先進中國人救亡圖存的歷史。解讀:鴉片戰爭后,清政府被迫簽訂《南京條約》,中國開始論為半殖民地半封建社會。為了維護統治,清政府開展洋務運動,開中國近代化之先河，甲午中日戰爭中中國戰敗標志著洋務運動的失敗。此后,康有為和梁啟超領導的戊戌變法起到了思想啟蒙作用.但把希望寄托于沒有實權的光緒帝.最后以失敗而告終。八國聯軍侵華和《辛丑條約》的簽訂，使民族危機空前加劇,清政府推行新政,但未取得實質性成果,反而為辛亥革命的爆發創造了條件。之后,中國人民相繼發動新文化運動和五四運動,都未能從根本.上改變中國的社會面貌,直到1921年中國共產黨誕生,中華民族才看見希望的曙光。由此可見，近代中國的歷史就是中國不同階級探索中國獨立、富強的歷史。(“示例”僅供參考,不作為評卷唯一標準答案)【詳解】本題考查近代中國的抗爭與救亡,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識、描述和闡釋歷史事物、探討和論證歷史問題的能力。首先，解讀材料信息并提煉出一個特征,如“近代中國受到西方列強的強烈沖擊”;然后,結合所學中國近代史知識,圍繞這一特征,并運用有關史實對其進行解讀。在解讀時，注意層次性,列舉的史實要準確;最后,對解讀部分進行總結，總結的語言要有一定的概括性,且盡量不要與前面重復。2.（2021·北京昌平區·高三期末）《中國人民政治協商會議共同綱領》《中國人民政治協商會議共同綱領》摘錄為何說《中國人民政治協商會議共同綱領》確立了中國歷史上一個“新型國家”的架構？結合上述材料及所學，對此做出歷史解釋。要求：從上述材料中的加點字中任選其三，進行論述，觀點正確，史論結合，邏輯清晰。【答案】新民主主義：在中國共產黨的領導下，反帝反封建、建立人民民主政權是新民主主義革命的奮斗目標。《共同綱領》規定新中國實行工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主主義政權；取消帝國主義在中國一切特權，沒收官僚資本建立國營經濟；建立新民主主義的人民經濟，新中國成立前后在全國開展土地改革運動，農民獲得土地。政治協商：南京國民政府時期，國民黨實行一黨專政。《共同綱領》是中國共產黨與各民主黨派團結合作共同協商制定的，代表了工農群眾爭取民主自由的意愿。這說明工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的政權性質獲得廣泛認可，初步確立了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，各民主黨派和愛國民主人士參政、議政。1954年憲法制定前，由各黨派共同制定的《共同綱領》具有臨時憲法的作用，政協會議代行人大職能。1956年，中國共產黨提出與民主黨派實行“長期共存，互相監督”的方針，受到各民主黨派的擁護，政協成為最廣泛的愛國統一戰線。站在國際和平民主陣營：二戰后，蘇聯為首社會主義陣營與美國為首的資本主義陣營的對立與斗爭激烈。新中國成立后美國和一些資本主義國家政治上孤立中國，經濟是封鎖、軍事上包圍威脅。《共同綱領》規定，站在社會主義陣營一邊，實行“一邊倒”的外交政策，使新中國在保障人民革命的勝利成果、維護獨立自主的斗爭中不會孤立。基于此，建國后第一年，我國同蘇聯和17個國家建立了外交關系。1953年，周恩來總理提出和平共處五項原則，在國際上產生深遠影響，成為解決國與國之間問題的基本準則。1955年，亞非會議，中國提出求同存異，促進了會議取得圓滿勝利，中國與更多的國家建立了外交關系。國家工業化：新中國成立前，我國是一個落后的農業國，沒有完整的工業體系。《共同綱領》規定有計劃有步驟地恢復和發展重工業為重點，創立國家工業化基礎。在此指導下，建國初期進行國民經濟恢復工作，1953年，我國實行第一個五年計劃，優先發展重工業，為社會主義工業化奠定了初步的基礎。民族區域的自治：我國是統一的多民族國家，為了實現民族平等、民族團結、各民族共同繁榮，《共同綱領》規定在各少數民族聚居地區實行民族區域自治制度，肯定各民族有權參與地方行政。基于此，1954年《中華人民共和國》憲法正式確認民族區域自治制度為中國的一項基本政治制度。新中國成立后，建立了新疆維吾爾自治區等4個自治區。【詳解】本題要求圍繞《中國人民政治協商會議共同綱領》論述新中國的“新型國家”架構。結合所學內容可知新民主主義是指反帝反封建，建立人民民主政權；政治協商是指中國共產黨與各民主黨派團結合作共同協商制定的，代表了工農群眾爭取民主自由的意愿；站在國際和平民主陣營是指站在社會主義陣營一邊，實行“一邊倒”的外交政策，使新中國在保障人民革命的勝利成果、維護獨立自主的斗爭中不會孤立；國家工業化是指有計劃有步驟地恢復和發展重工業為重點，創立國家工業化基礎；民族區域自治是指在各少數民族聚居地區實行民族區域自治制度，肯定各民族有權參與地方行政。從中任選其三展開論述即可。3.（2021·北京朝陽區·高三期末）閱讀材料，回答問題冷戰關于冷戰的起源，學術界眾說紛紜。下表簡要梳理。美國蘇聯史料我們贏得的勝利把領導世界的持續重擔放到了美國人民的肩頭，全世界應該采取美國制度，不管我們喜歡與否，未來的經濟格局將取決于我們。——杜魯門現在，勝利表明，我們的蘇維埃社會制度贏了，蘇維埃社會制度已證明比非蘇維埃社會制度更具有活力、更加穩定，……（是）比任何非蘇維埃社會制度更加優秀的社會組織形式。—斯大林（蘇聯）狂熱地堅信，它同美國之間不可能有永久的妥協。……搞亂我國社會的內部和諧，破壞我國傳統的生活方式，以及損害我國在國際舞臺上的權威，這種做法是可取和必要的。—美國駐蘇代辦喬治·凱南戰后美國對外政策的基本特征就是爭奪世界霸權，蘇聯是美國通往世界霸權道路上的“最主要障礙”，美國正積極擴充軍備，準備針對蘇聯的戰爭。—蘇聯駐美大使諾維科夫美國今天是一個強大的國家，沒有任何一個國家比它強。……這意味著，我們擁有這樣的力量，就得挑起領導的擔子并承擔責任。—杜魯門不要忘記以下情況，德國人入侵蘇聯，是經過芬蘭、波蘭、羅馬尼亞、保加利亞和匈牙利的。……蘇聯為了保證自己將來的安全，力求在這些國家內能有對于蘇聯抱有善意態度的政府。—斯大林觀點①領導世界的強烈欲望②自身經濟制度及需求③反共意識形態的影響④保衛西部邊界的安全⑤高度集中體制的優勢⑥帝國主義會發動戰爭依據材料及所學，從上述觀點中，選取你認為合理的的3個，對冷戰的起源做出歷史解釋。（要求：選取雙方觀點，明確列出三點，互相聯系，展開論述。）【答案】言之有理即可。【詳解】本題為開放性試題，沒有固定答案。解答本題首先應該根據材料內容總結論點，再結合所學圍繞論點展開論述即可。根據“①領導世界的強烈欲望②自身經濟制度及需求③反共意識形態的影響”等可知美國發起冷戰的目的主要是出于領導世界的強烈欲望、自身經濟制度以及需求和反共意識形態的影響，結合二戰后美蘇實力的對比變化、鐵幕演說、杜魯門主義的發表、馬歇爾計劃的提出和北約的組建等內容論述美國發動冷戰的目的，言之有理即可。4.（2020·山東高三月考）民國二十六年四月，國民黨和共產黨一起在黃帝陵祭祖，各出祭文。閱讀材料，回答問題。材料甲維中華民國二十六年民族掃墓之期，中國國民黨中央執行委員會追懷先民功烈，欲使來者知所紹述，以煥發我民族之精神，特派委員張繼、顧祝同，馳抵陵寢，代表致祭于我開國始祖軒轅黃帝之陵前曰：“粵稽遐古，世屬洪荒；天造草眛，民乏典章。維我黃帝，受命于天：開國建極，臨治黎元始作制度，規距百工，諸侯仰化，咸與賓從。置歷紀時，造字紀事；宮室衣裳，文物大備，丑虜蚩尤，梗化作亂；愛誅不庭，華夷永判。仰維功業，廣庇萬方；佑啟后昆，恢廓發揚。追承績猷，群情罔懈；保我族類，先靈攸賴。懷思春露，祀典告成；陳斯俎豆，來格來歆！尚饗！”乙維中華民國二十六年四月五日，蘇維埃政府主席毛澤東，人民抗日紅軍總司令朱德恭遣代表林祖涵，以鮮花束帛之儀致祭于我中華民族始祖黃帝之陵。“赫赫始祖，吾華肇造，冑衍祀綿，岳峨河浩。聰明睿智，光披遐荒；建此偉業，雄立東方。世變滄桑，中更蹉跌；越數千年，強鄰蔑德。硫臺不守，三韓為墟，遼海燕冀，漢奸何多！以地事敵，敵欲豈足；人執笞繩，我為奴辱。懿為我祖，命世之英；涿鹿奮戰，區宇以寧。豈其苗裔，不武如斯，泱泱大國，讓其淪胥。東等不才，劍屐俱備，萬里崎嶇，為國效命。頻年苦斗，備歷險夷，匈奴未滅，何以家為。各黨各界，團結堅固，不論軍民，不分貧富。民族陣線，救國良方，四萬萬眾，堅決抵抗。民主共和，改革內政，億兆一心，戰則必勝。還我河山，衛我主權；此物此志，永矢勿諼，經武整軍，昭告烈祖，實鑒臨之，皇天后土。尚饗！”根據材料并結合所學知識，對“國共聯合祭祀黃帝”做出合理的歷史解釋。（要求：表述成文、主旨明確、史論結合、邏輯清晰）【答案】水平三：能夠結合材料得出全面、概括的歷史信息，且信息提煉明確、合理，并能從多個層次進行評述，表述準確，論證充分。層次1：主旨明確、合理，涵蓋材料核心信息。如，1937年國共兩黨聯合祭祖是在中日民族矛盾成為主要矛盾的背景下，國共兩黨結束對抗走向合作的重要表現。層次2：從背景、原因、影響等多個角度對材料主旨進行闡述，表述成文，論證充分，思路清晰，邏輯嚴密。如，1931年“九一八事變”以來，日本侵華步步緊逼，扶植偽滿洲國，發動了一·二八事變、華北事變，中日民族矛盾逐漸成為中國社會的主要矛盾。停止內戰、一致抗日成為全國人民共同的愿望。1936年底西安事變的和平解決標志著抗日民族統一戰線的初步建立。在國共兩黨的祭文中，兩黨均認同黃帝是中華民族的共同祖先，均明顯表達了抵御外來侵略的決心。國共聯合祭祖為兩黨的進一步合作，為抗日民族統一戰線的徹底實現，對于喚起全體中華兒女的民族意識均起到了積極的正面作用。層次3：能對材料反映的歷史現象，進行適當、合理的總結升華。如，歷史證明，中華民族內部團結一心、精誠合作是戰勝國內外一切敵人，走向民族復興的法寶。水平二：能夠結合材料從某個角度提煉歷史信息。主旨較為明確、合理，史實運用比較準確，相關解釋比較合理。水平一：能夠結合材料提煉一定的歷史信息，但信息提煉不夠準確，解釋不盡合理。【詳解】本題為開放性試題，沒有固定答案。本題要求對“國共聯合祭祀黃帝”做出合理的歷史解釋。根據“中華民國二十六年”可知此時是1937年，全面抗日戰爭爆發。所以國共聯合祭祀黃帝表明是在中日民族矛盾成為主要矛盾的背景下，國共兩黨結束對抗走向合作的重要表現。結合全面抗日戰爭的爆發、抗日民族統一戰線的形成等內容展開論述即可。5.（2020·山東高三月考）為建立獨立、民主、富強的新國家，中國共產黨自1921年建黨開始，前后歷經28年的奮斗，到1949年終于推翻了封建主義、帝國主義和官僚資本主義的統治，建立起新國家。閱讀材料，回答問題。材料三次國內革命戰爭戰爭簡介第一次國內革命戰爭1924年1月，中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開，以國共合作為基礎的國民革命興起。在中國共產黨的積極參與和努力下，席卷半個中國的北伐戰爭將大革命推向高潮1927年，蔣介石和汪精衛先后“清共”，國共合作破裂。第二次國內革命戰爭大革命失敗后，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，逐步把黨的工作重心由城市轉入農村，在農村建立根據地，開展土地革命，建立起革命武裝和工農政權，開創了一條農村包國城市、武裝奪取政權的中國革命新道路。第三次國內革命戰爭抗戰結東后，蔣介石無視國內和平呼聲，悍然發動內戰，中國人民解放軍在中國共產黨的領導下，為推翻國民黨反動統治、解放全中國而進行了堅決反擊，并迅速在大陸取得勝利。根據材料，談談你對三次國內革命戰爭的認識。（要求：表述成文，持論有據，論述充分，邏輯清晰。）【答案】三次國內革命戰爭是近代中國民主革命的重要事件，中國共產黨在此過程中不斷壯大并走向成熟，直至領導中國人民取得新民主主義革命的勝利。1924~1927年，國共兩黨實現第一次合作，北伐勝利進軍推動國民革命運動走向高潮，動搖了帝國主義統治中國的根基。然而，蔣介石、汪精衛發動的反革命政變，使第一次國共合作破裂。由于當時中國共產黨沒有掌握屬于自己的武裝力量，第一次國內革命戰爭以失敗告終。1927~1937年，國共兩黨進行了十年內戰，中國共產黨先后發動了南昌起義、秋收起義等，創建革命根據地，開展土地革命，發展武裝力量，進行長征，粉碎國民黨軍隊的“圍剿”，確立中國共產黨的領導核心，實現從土地革命戰爭到抗日民族戰爭的轉變，把中國革命推向新的階段。1946~1949年，抗日戰爭結束后，國民黨的反動本質徹底暴露，發動內戰在抵擋住國民黨軍隊的全面進攻和重點進攻后，解放軍從1947年下半年開始，逐漸轉入反攻，劉鄧大軍挺進大別山：1948年秋，接連發動遼沈、準海、平津三大戰役，基本上消滅了國民黨軍主力；1949年4月，解放軍橫渡長江，解放南京，基本宣告了國民黨在大陸統治的覆滅。綜上所述，中國共產黨是中國革命不斷取得勝利的引領者，是實現中華民族偉大復興的中流砥柱，中國共產黨的領導是歷史和人民的選擇。【詳解】本題考查近代中國的三次國內革命戰爭，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力。首先，從對中國共產黨及民主革命勝利的影響角度，對三次國內革命戰爭表達一個總體看法。然后，分別評價三次國內革命戰爭，在評價時要合理列舉史實。最后，對評價部分做一總結或升華。6.（2020·河北高三月考）閱讀材料，回答問題。材料世界反法西斯戰爭概要簡表戰場戰場概況中國戰場（1931—1945年）中國抗戰始終把日本陸軍主力牽制在中國戰場，徹底打破了日本法西斯先突破中間（中國）后打兩頭（蘇聯和太平洋、東南亞等地）的軍事戰略部署。中國戰場抗擊和牽制了日本陸軍總兵力60%到70%，最高時達94%以上。直到日本投降前夕，日本在海外兵力的56%仍是用于侵略中國。蘇德戰場（1941一1945年）1941年夏秋間，蘇聯從遠東軍中調往西線的兵力共有15個步兵師，3個騎兵師，1700輛坦克，1500架飛機，約占遠東軍兵力的一半。1942年5月，蘇軍僅從遠東方面軍就抽調了8個步兵師支援西方戰線。斯大林認為，只有當日本侵略者的手腳被捆住的時候，我們才能在德國侵略者一旦進攻蘇聯的時候避免兩線作戰太平洋戰場（1941一1945年）1942年1月，8萬日軍大舉進攻緬甸，應英國的請求，中國派出遠征軍入緬作戰。羅斯福說，假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想有多少個師團的日本兵，可以調到其他方面來作戰，他們可以馬上打下澳洲，打下印度。丘吉爾認為，如果日本進軍西印度洋，必然會導致我方在中東的全部陣地崩潰，而能防止上述局勢出現的只有中國——摘編自于沛《中國抗日戰爭的世界歷史意義和現實意義》根據材料并結合所學知識，談談你對中國抗日戰爭的世界意義的理解。（要求：表述成文，持論有據，論述充分，邏輯清晰。）【答案】示例：中國抗日戰爭為世界反法西斯戰爭的勝利做出了突出貢獻。自1931年到1945年，中國人民進行了長達14年的抗日戰爭。中國戰場是世界反法西斯戰爭中開始最早、結束最晚，持續時間最長的反法西斯戰場。中國抗日戰爭始終把日本陸軍主力牽制在中國戰場，中國戰場抗擊和牽制了日本陸軍總兵力60%到70%。中國成為打敗日本法西斯的東方主戰場，為戰勝日本反法西斯做出了巨大的貢獻。中國14年抗戰，徹底打破了日本法西斯先突破中間、后打兩頭的軍事戰略部署，在戰略上支援了蘇德戰場和美英太平洋戰場。中國14年抗戰，使蘇聯既避免了兩線作戰，又可以從東線抽調兵力對抗德國法西斯；中國14年抗戰及遠征軍入緬作戰，配合了美英先歐后亞的軍事戰略，減輕了美英太平洋等戰場的壓力。總之，中國抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國人民的抗日戰爭為世界反法西斯戰爭的勝利做出了巨大貢獻。（注：示例僅供參考，如有其他答案，只要符合題目要求，言之有理即可。）【詳解】本題考查中國抗戰在世界反法西斯戰爭中的作用。作答時，既要說明中國抗日戰爭的特點，還要說明中國抗日戰場對蘇德戰場、太平洋戰場的戰略支援作用，最后總結中國抗戰在整個反法西斯戰爭中的世界意義。7.（2021·全國高三專題練習）美國歷史學家費正清指出：“西方的挑戰對中國是一種刺激，中國近代化的過程是中國對西方的‘沖擊一回應’過程。”閱讀下列材料：李鴻章（1823年?1901年）洋務運動的領袖，1865年，李鴻章收購了上海虹口美商旗記鐵廠，擴建為江南制造局和金陵機器局。接管原由崇厚創辦的天津機器局。中國近代早期的四大軍工企業中，李鴻章一人就創辦了三個，正如他自己所言“練兵以制器為先”。梁啟超（1873年?1929年）資產階級改良派的宣傳家。與康有為一起聯合各省舉人發動“公車上書”運動，此后先后領導北京和上海的強學會，辦《時務報》為變法做宣傳。李大釗（1889年?1927年）中國最早的馬克思主義者和共產主義者之一。李大釗與學生一起奔走營救被捕學生，研究斗爭方法，散發《北京市民宣言》。由青年學生發起的五四運動發展成全國范圍的群眾性革命運動，使反動軍閥統治受到直接威脅，使在巴黎的中國代表迫于全國人民的壓力拒絕在和約上簽字。根據材料并結合所學知識，談談你對費正清認識的理解。（要求：表述成文，持論有據，論述充分，邏輯清晰。）【答案】（1）作答內容應包括以下角度：①結合時代背景，對費正清的認識進行論述。從資本主義的沖擊和中國應對的角度論述。（第二次鴉片戰爭一洋務運動.甲午中日戰爭一維新變法.巴黎和會外交失敗一五四運動）②結合三人活動及其對中國近代化進程的影響進行論述。結合李鴻章師夷長技以自強的洋務運動的主要成就，從為中國的進步和中國的近代化開辟了道路角度論述；結合梁啟超的維新變法運動，從推動近代思想啟蒙和制度變革的角度論述；結合李大釗積極參與的革命活動，從五四運動是-次徹底地不妥協地反帝反封建的愛國運動，推動中國近代化進程的角度論述。（2）邏輯清晰，表述成文。【詳解】理解：結合時代背景，對費正清的認識進行論述。根據所學知識可知，近代中國，隨著列強的不斷侵略，中國都作出了相應的反應。如第二次鴉片戰爭之后中國掀起了洋務運動，甲午中日戰爭后興起了維新變法運動，巴黎和會外交失敗之后，五四運動興起。根據所學知識，結合三人活動及其對中國近代化進程的影響進行論述。如李鴻章師夷長技以自強的洋務運動的主要成就，從為中國的進步和中國的近代化開辟了道路角度論述；結合梁啟超的維新變法運動，從推動近代思想啟蒙和制度變革的角度論述；結合李大釗積極參與的革命活動，從五四運動是次徹底地不妥協地反帝反封建的愛國運動，推動中國近代化進程的角度論述。最后談一下作為當代知識青年，應當如何承擔社會責任，實現自我價值。8.（2020·遼寧沈陽市·高三月考）閱讀材料，回答問題。1649年英國國王查理一世被議會軍審判，隨后被送上斷頭臺是一件里程碑式的事件。片段一審判庭上約翰·庫克的訟詞我代表英國人民并且以他們的名義，向法庭控訴我身旁所坐的英國國王查理。“凡受托行使保護和維持人民安寧大權者，其權力本是人民為了自己的安全而賦予他的，一旦其利用手中權力來傷害人民，則根據該國法律應將其視為人民公敵并被處以最嚴厲的刑罰以警戒后人。國王一旦成為暴君，必須因此而死是自然法和上帝律法的基本原則，清清楚楚地刻在人們心中的石板上。”片段二斷頭臺上查理一世的演講“我必須告訴你們，人民要想獲得自由和解放，就必須擁有某種形式的政府，以及保障他們生命和財產的法律。但是這不意味著他們可以來分享政府的權力，這根本是與他們毫不相干的事。先生們，臣民和君主是完全不可相提并論的，如果你們讓人民擁有我所說的那種自由，他們是永遠不可能幸福的。”片段三威斯敏斯特大廳約翰·庫克的頭顱在此期間一直掛在威斯敏斯特大廳那兒……他的嘴張著，仿佛仍在繼續演講……查理二世復辟成功，他很快著手查清那些對他父親進行審判的人。其中9人被審判后處死。盡管新國王的報復是如此的殘酷，但是皇室的神圣權力就此成為了歷史，對查理一世的審判是契約思想的勝利，也是英國歷史上最為意義深遠的審判。——摘編自（英）杰弗里·羅伯遜《弒君者：把查理一世送上斷頭臺的人》根據材料并結合所學知識，圍繞處死查理一世事件談談你的理解。【答案】角度一處死查理一世是契約（法制）思想的勝利。約翰·庫克聲稱代表英國人民并且以他們的名義，向法庭控訴英國國王查理，由此可知約翰·庫克主張社會契約和人民主權思想。國王查理一世認為臣民和君主是完全不可相提并論，國王權力凌駕于法律之上。查理一世被處死，說明社會契約與人民主權思想的勝利。查理二世復辟后雖對審判者有所報復，但是革命后英國實現了從君主專制到君主立憲制現代法治社會的變革。角度二處死查理一世推動了英國資產階級革命和資本主義發展。英國資產階級革命爆發后，公開審判查理一世證明資產階級革命的正義性和自身權力的合法性，從而確立資產階級統治。查理一世被處死，沖擊了君權神授的觀念，也推動早期啟蒙思想的發展與傳播，查理二世復辟也不能阻擋英國社會經濟中資本主義因素已不可逆轉地發展起來，資產階級的勢力在不斷壯大，推動了英國資產階級革命和資本主義發展。角度三處死查理一世推動了英國民主化進程。國王查理一世認為臣民和君主是完全不可相提并論，體現專制主義思想。約翰·庫克聲稱代表英國人民并且以他們的名義，向法庭控訴英國國王查理，由此可知約翰·庫克主張社會契約和人民主權思想。查理一世被處死，廢除了君主專制制度，確立“議會至上”和“法律至上”的政治原則，推動了英國的民主化進程，為后來英國最終確立君主立憲制打下基礎。角度四社會變革的道路是曲折的。審判查理一世順應社會發展從專制到民主的現代化趨勢；任何一場社會變革都必然要觸及一部分社會既得利益者或特權階層的切身利益，斯圖亞特王朝復辟，庫克等人被處死，說明英國社會變革的曲折性、復雜性。處死查理一世所產生的積極作用是有利于英國國家發展和社會進步。推動了英國資產階級革命和資本主義經濟的發展，推動了英國法制化、民主化進程。【詳解】結合題干時空知識即英國1649年，聯想所知識可知本題主要考查英國資產階級革命的相關內容。根據三個片段我們可以從審判查理一世的指導思想、過程、影響等角度入手。如處死查理一世是契約（法制）思想的勝利；處死查理一世推動了英國資產階級革命和資本主義發展；處死查理一世推動了英國資產階級革命和資本主義發展；處死查理一世推動了英國民主化進程；社會變革的道路是曲折的等等。論點要體現學生的價值判斷。注：其他角度、言之合理，也可給分。9.（2021·山東濟南市·濟南外國語學校高三月考）閱讀材料，回答問題。材料1949年9月30日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定，在首都修建人民英雄紀念碑。周恩來總理提出要在紀念碑底座四周設置浮雕。1951年5月首都人民英雄紀念碑興建委員會決定，浮雕的題材要包括整個中國近現代革命史。浮雕題材選擇上確定了8個題材：虎門銷煙、金田起義、武昌起義、五四運動、五卅運動、八一南昌起義、抗日游擊戰爭、勝利渡長江，和“支援前線”、“歡迎中國人民解放軍”兩個裝飾性浮雕。浮雕人物形象選擇上，最初設計的畫稿是一些著名歷史人物，如“虎門銷煙”一度將林則徐放在顯要地位。最后討論決定以群體性的英雄形象來表現人民戰爭的偉大功績，如“南昌起義”，黨代表沖鋒在前振臂一呼，戰士蜂擁而上，高舉起義的紅色信號燈奮勇向前。結合材料及所學知識，談談對人民英雄紀念碑浮雕設計方案的理解。（要求：表述成文，持論有據，論述充分，邏輯清晰。）【答案】示例：浮雕的題材體現整個中國近現代革命史：這一設計反映近代以來，中華民族為抵御列強侵略、實現國家獨立、民族解放頑強斗爭。人物形象選擇上選擇群體性的英雄形象：這一設計更加凸顯“人民群眾是歷史的創造者”。總之，紀念碑浮雕展現自鴉片戰爭以來中國人民爭取民族獨立、人民幸福和國家繁榮富強的卓絕斗爭，我們要繼承和發揚人民英雄不怕犧牲的愛國精神和斗爭精神，為實現中華民族偉大復興而奮斗。【詳解】根據浮雕上的八個題材涉及的主題以及“浮雕的題材要包括整個中國近現代革命史”可以得出：浮雕的題材體現整個中國近現代革命史：根據浮雕設計可知，這一設計反映近代以來，中華民族為抵御列強侵略、實現國家獨立、民族解放頑強斗爭。根據材料“最后討論決定以群體性的英雄形象來表現人民戰爭的偉大功績”可知，人物形象選擇上選擇群體性的英雄形象：這一設計更加凸顯“人民群眾是歷史的創造者”。總之，根據浮雕設計可知，紀念碑浮雕展現自鴉片戰爭以來中國人民爭取民族獨立、人民幸福和國家繁榮富強的卓絕斗爭，我們要繼承和發揚人民英雄不怕犧牲的愛國精神和斗爭精神，為實現中華民族偉大復興而奮斗。10.（2020·江蘇徐州市·高三期中）閱讀材料：材料當代著名歷史學家金沖及說，甲午戰爭是中國近代歷史進程中的一個巨大轉折。它的結局，給了中國人空前未有的強烈刺激。民族主義的崛起，民主精神的高漲，革命觀念的逐步深入人心，這些思想上的大變動反過來又對社會的大變動起巨大的推進作用，并且影響了不止一代的中國人，引導人們一步一步地向前攀登。據材料并結合所學，談談你對金沖及認識的理解。（要求：表述成文，持論有據，論述充分，邏輯清晰。）【答案】金沖及認為甲午戰爭是中國近代歷史進程中的一個巨大轉折，這場戰爭強烈刺激了中國民族主義的崛起。在甲午戰爭前，中國人的民族意識薄弱；甲午戰敗，簽訂《馬關條約》，民族危機加深，在此背景下，中國人思想上開始大變動，同時也帶動了社會大變動。義和團運動興起，出現留學熱潮，實業救國思潮興起，民族資本主義發展，民主精神的高漲，掀起戊戌變法和辛亥革命。此外，甲午戰爭還有更為深遠的影響，甲午戰敗帶來的思想和社會大變動，影響幾代中國人并引導他們前進。之后有新文化運動解放了思想，傳播了先進的救國理論；全國各階層普遍參與的五四運動是一次徹底的不妥協的反帝反封建的革命運動；中國共產黨的成立使中國革命面目煥然一新；國共合作掀起的國民大革命動搖了北洋軍閥的反動統治，沉重打擊了帝國主義；全民族抗日戰爭，成為中華民族由危亡走向振興的歷史轉折點；人民解放戰爭推翻了國民黨反動統治，建立了民主的新中國。由此可見，甲午戰爭是中國近代歷史進程中的一個巨大轉折。

【詳解】本題為開放式性試題，按要求表述成文、持論有據、論述充分、邏輯清晰即可。回答時，首先，要指出金沖及的認識：甲午戰爭是中國近代歷史進程中的一個巨大轉折。第二，要指出金沖及所述事件的時代背景：民族意識薄弱、甲午戰敗使民族危機加深。第三，指出思想和社會大變動的表現：義和團運動興起、出現留學熱潮、實業救國思潮興起、民族資本主義發展、民主精神的高漲、掀起戊戌變法和辛亥革命。第四，指出甲午戰爭更深遠影響：新文化運動解放了思想，傳播了先進的救國理論；全國各階層普遍參與的五四運動是一次徹底的不妥協的反帝反封建的革命運動；中國共產黨的成立使中國革命面目煥然一新；國共合作掀起的國民大革命動搖了北洋軍閥的反動統治，沉重打擊了帝國主義；全民族抗日戰爭，成為中華民族由危亡走向振興的歷史轉折點；人民解放戰爭推翻了國民黨反動統治，建立了民主的新中國。最后，進行扣題總結。11.（2020·北京朝陽區·高三期中）中流砥柱習近平總書記指出：“中國共產黨的中流砥柱作用是中國人民抗日戰爭勝利的關鍵。”數說抗戰中國共產黨領導抗日根據地共計24塊，面積100萬平方公里，軍隊132萬人，民兵260萬人，人口近1億。中國共產黨領導的武裝力量作戰12.5萬余次，斃傷俘日偽軍100多萬人。在整個戰略相持階段，敵后戰場抗擊著約60%的侵華日軍和95%的偽軍。中國共產黨抗戰語錄停止內戰，以便集中一切國力去為抗日救國的神圣事業而奮斗！——1935.8.1只有全民族實行抗戰，才是我們的出路！——1937.7.8把游擊戰爭的問題放在戰略的觀點上加以考察。戰爭的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。——1938.5堅持抗戰、反對投降，堅持團結、反對分裂，堅持進步、反對倒退。——1939.7為什么說中國共產黨是中國人民抗日戰爭的中流砥柱？結合上述材料及所學，對此做出說明。要求：提取信息，分析全面，解釋合理，史論結合。【答案】示例：中國共產黨倡導、推動和促成了抗日民族統一戰線的建立，成為凝聚全民族力量的杰出鼓舞者和組織者。率先提出“停止內戰、一致抗日”的口號，促成西安事變的和平解決，全民族實行抗戰。中國共產黨提出持久戰的戰略總方針和一整套人民戰爭的戰略戰術。中共領導的八路軍、新四軍等武裝力量挺進華北、華中和華南敵后，變敵后為前線，廣泛開展游擊戰爭，創建敵后抗日根據地，給予敵人以重大打擊。特別是進入戰略相持階段，敵后戰場成為抗擊日本侵略的主戰場。中國共產黨還是抗日民族統一戰線的堅定維護者，面對國民黨當局掀起的動搖妥協、反共分裂逆流，中國共產黨堅持斗爭，擊退反共高潮，鞏固和發展了抗日民族統一戰線。中國共產黨引領著奪取戰爭勝利的正確方向。【詳解】根據“停止內戰，以便集中一切國力去為抗日救國的神圣事業而奮斗！”“只有全民族實行抗戰，才是我們的出路！”根據所學，可從中國共產黨倡導、推動和促成了抗日民族統一戰線的建立；促成西安事變的和平解決，全民族實行抗戰進行分析說明。根據“把游擊戰爭的問題放在戰略的觀點上加以考察”，可從中國共產黨提出持久戰的戰略總方針和一整套人民戰爭的戰略戰術分析說明。根據“中國共產黨領導抗日根據地共計24塊”“中國共產黨領導的武裝力量作戰12.5萬余次，斃傷俘日偽軍100多萬人”“在整個戰略相持階段，敵后戰場抗擊著約60%的侵華日軍和95%的偽軍”，可從中共領導的八路軍、新四軍等武裝力量創建敵后抗日根據地，給予敵人以重大打擊；特別是進入戰略相持階段，敵后戰場成為抗擊日本侵略的主戰場進行說明；根據“堅持抗戰、反對投降，堅持團結、反對分裂，堅持進步、反對倒退”，可從中國共產黨還是抗日民族統一戰線的堅定維護者，引領著奪取戰爭勝利的正確方向進行說明。12.（2020·遼寧高三月考）外交是維護國家主權和國家利益的重要手段。閱讀材料,回答問題。材料新華社曼谷11月2日電(記者明大軍婁琛)當地時間11月2日晚，應泰國總理巴有邀請，國務院總理李克強乘專機抵達曼谷素萬那普機場，將出席第22次中國一東盟(10+1)領導人會議、第22次東盟與中日韓(10+3)領導人會議和第14屆東亞峰會(EAS)，并對泰國進行正式訪問。李克強總理表示，面對當前世界經濟下行壓力加大、不穩定不確定因素增多等挑戰，沒有國家能獨善其身，合作才是大勢所趨，才能實現互利共贏。中方期待東亞合作領導人系列會議聚焦務實合作、聚焦多邊主義和自由貿易、聚焦對話協商,維護地區和平穩定，支持地區國家發展經濟改善民生，打造更高水平的區域經濟一體化，推動東亞合作取得更大發展。——摘編自《經濟日報》2019年11月3日根據材料并結合所學知識，談談你對李克強總理講話的理解。(要求:表述成文，持論有據，論述充分邏輯清晰。)【答案】示例:理解:我國順應時代主題,堅持共商共建共享的全球治理觀,努力推動建立公正合理的國際政治經濟新秩序,面對不穩定和不確定的因素,中國與東亞、東盟各國通過務實合作和對話協商來促進區域更高水平發展;我國奉行獨立自主的和平外交政策,堅持走和平發展道路,通過支持地區國家發展經濟、改善民生來實現合作共贏;國家利益是國際關系的決定性因素,國家間的共同利益是國家合作的基礎,維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點,中國和東盟、東亞各國存在共同利益,為推動更高水平的區域--體化和東亞合作，我國在堅定維護本國利益的同時,兼顧他國的合理關切;我國主動履行國際法規定的主權國家的權利與義務,通過和平合作方式妥善處理分歧,為世界和平注人正能量。【詳解】首先，明確李克強總理講話針對的是地區合作與發展問題；接著通過閱讀材料，提取材料中“合作才是大勢所趨，才能實現互利共贏”，指出我國的外交選擇，即順應時代主題,堅持共商共建共享的全球治理觀,在外交上努力推動建立公正合理的國際政治經濟新秩序；接下來，根據“中方期待東亞合作領導人系列會議聚焦務實合作、聚焦多邊主義和自由貿易、聚焦對話協商,維護地區和平穩定，支持地區國家發展經濟改善民生，打造更高水平的區域經濟一體化，推動東亞合作取得更大發展”，結合所學知識，分析當今中國在處理與東亞、東盟國家關系上的基本外交政策、措施，說明中國實行這些政策的原因與目標等；最后注意在分析、說明這一問題時，表述成文，有論有據，論述充分，邏輯清晰。

13.（2020·深州長江中學高三期中）習近平指出，偉大長征精神，是中國共產黨人及其領導的人民軍隊革命風范的生動反映，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示。如圖中國工農紅軍長征示意圖，讀圖并結合所學知識，回答問題。結合當前中國特色的社會主義建設，談談你對長征精神的理解。（要求：表述成文，史論結合的指出長征精神的內涵，并就長征精神的現實意義簡要評述。）【答案】精神內涵：沖破敵人的數道封鎖線、爬雪山、過草地，不畏艱難險阻、不怕犧牲的革命英雄主義精神。為打倒反動統治，建設美好國家，為理想而勇于斗爭的革命理想主義精神。北上抗日，反對外來侵略的愛國主義精神。現實意義：為建設中國特色社會主義，實現民族的偉大復興而不怕困難、努力奮斗。【詳解】根據圖示內容和所學可知，長征精神的內涵是沖破敵人的數道封鎖線、爬雪山、過草地，不畏艱難險阻、不怕犧牲的革命英雄主義精神。為打倒反動統治，建設美好國家，為理想而勇于斗爭的革命理想主義精神。北上抗日，反對外來侵略的愛國主義精神。結合所學內容可知，在建設社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的背景下，長征精神的現實意義在于為建設中國特色社會主義，實現民族的偉大復興而不怕困難、努力奮斗。14.（2021·山東泰安市·高三期末）閱讀材料，回答問題。材料一——鄭家馨《殖民主義史：非洲卷》材料二:我相信，一切時代、一切國民的經驗，都證明了一件事，即：奴隸勞動雖表面上看來只需維持他們生活的費用，但徹底通盤計算起來，其代價是任何勞動中最高的。一個不能獲得一點財產的人，食必求其最多，作必望其最少，除此之外，什么也不關心。他的工作，夠他維持生活就行了，你要從他身上多榨出一些來，那只有出于強迫，他自己決不會愿意的。——亞當·斯密《國富論》對歐美主要資本主義國家廢除奴隸貿易和奴隸制度這一歷史史事進行解析。【答案】隨著歐洲啟蒙運動的發展，人文主義思想的廣泛傳播，資本主義制度在世界范圍內確立，資產階級民主政治不斷完善。工業革命的不斷深入，機器生產逐漸普及，使用奴隸勞動成本提高且勞動效率低下。18世紀末至19世紀前期，歐美主要資本主義國家先后廢除了奴隸貿易，但沒有廢除奴隸制。此后，出于歐洲國家發展的需要，加上廣大黑人奴隸不屈不撓的斗爭，茌19世紀中后期主要資本主義國家廢除奴隸制度。奴隸貿易和奴隸制度是人類歷史上的罪惡；主要資本主義國家廢除奴隸貿易和奴隸制度雖然在一定程度上解放了廣大黑人奴隸，有利于非洲、拉美國家的發展；但是主要資本主義國家仍然沒有放棄對殖民地人民的剝削，黑人仍然無法擺脫受奴役、控制、壓迫的地位。【詳解】本題為開放性試題，答案言之成立即可。結合材料所給時間和所學知識可知，關于歐美主要資本主義國家廢除奴隸貿易和奴隸制度的評析可從廢除的原因及產生的作用等角度進行分析即可。如原因可從西方人文精神的發展、資產階級民主政治的發展、工業革命的推動、黑人奴隸的斗爭等方面進行分析，如影響可從解放黑人奴隸、促進非洲和拉美國家發展及黑人受剝削的本質未發生改變等角度進行分析即可。15.（2021·臨朐縣實驗中學高三月考）1859年，馬克思在《<政治經濟學批判)序言》中說：“物質生活的生產方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程。不是人們的意識決定人們的存在，相反，是人們的社會存在決定人們的意識。”閱讀材料，回答問題。根據材料，談談你對馬克思認識的理解。(要求：表述成文，持論有據，論述充分，邏輯清晰。)【答案】示例理解：一個社會的物質生產方式的發展狀況決定并制約著這個社會的整個生活(包括社會生活、政治生活與精神生活方式)。這是馬克思對人類社會特別是工業革命后的歐美社會進行科學研究得出的正確認識，揭示了人類社會發展的規律。18世紀末至19世紀中期，以資本主義工業化為核心的工業革命在歐美國家迅速開展使歐美各國穩固了資本主義的生產方式，而且使歐美各國成為當時世界上最先進的工業國家。歐美各國物質生產方式的巨大變化對其社會生活、政治生活及精神生活產生了巨大的影響。歐文所處的英國，正處于工業革命蓬勃發展的時期，但也出現了資本家對工人進行殘酷剝削、工人生活條件十分惡劣的情況，因此歐文產生了改造社會的社會主義思想，并進行了實驗，但由于沒有看到工人階級的力量，從而成為一名空想社會主義者。威廉一世所處的德意志王國，第一次工業革命已經展開，資本主義也不斷發展，迫切需要統一的國內市場，威廉一世適應了歷史需要，發動了三次王朝戰爭，實現了德意志的統一，并確立了君主立憲制以鞏固統一，從而適應了德意志資本主義經濟發展的需要。巴爾扎克所處的法國，第一次工業革命仍在發展中，但仍然受到專制主義的阻礙，資本主義與封建主義的斗爭仍在持續，使得人民群眾深受封建經濟與資本主義經濟的雙重壓迫。人民群眾的痛苦生活使巴爾扎克把筆端指向人民群眾，作了一篇篇反映人民生活的現實主義作品，從而使其作品成為“法國社會發展的一面鏡子”。（“示例”僅供參考，不作為唯一標準答案)【詳解】根據材料“物質生活的生產方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程。不是人們的意識決定人們的存在，相反，是人們的社會存在決定人們的意識。”可以得出，一個社會的物質生產方式的發展狀況決定并制約著這個社會的整個生活(包括社會生活、政治生活與精神生活方式)。根據時間1859年，可以推斷出，這是馬克思對人類社會特別是工業革命后的歐美社會進行科學研究得出的正確認識，揭示了人類社會發展的規律。根據表格信息，可以推斷出材料涉及的時間是18世紀末至19世紀中期，歐美國家工業革命發展，是資本主義制度得到鞏固，資本主義經濟迅猛發展，與此同時歐美各國物質生產方式的巨大變化對其社會生活、政治生活及精神生活產生了巨大的影響。根據材料可知，歐文所處的英國（1771——1858年），正處于工業革命蓬勃發展的時期，但也出現了資本家對工人進行殘酷剝削、工人生活條件十分惡劣的情況，社會存在決定社會意識，使歐文產生了改造社會的社會主義思想，提出了一系列主張，并進行了實驗，但由于歐文忽視了工人階級的力量，從而成為一名空想社會主義者。威廉一世所處的時代，正是工業革命快速發展的時期，但德國的四分五裂不利于經濟的發展，為了適應歷史的需要，德意志王國通過三系王朝戰爭，實現了統一，并順應時代要求，建立了民主代議制。巴爾扎克所處的法國，屬于工業革命的擴大發展時期了，但法國的封建勢力依然很強大，人民群眾深受封建經濟與資本主義經濟的雙重壓迫，現實是文藝活動的來源，巴爾扎克把筆端指向人民群眾，作了一篇篇反映人民生活的現實主義作品，從而使其作品成為“法國社會發展的一面鏡子”。16.（2021·山東棗莊市·高三期末）馬克思指出∶"世界史不是過去一直存在的∶作為世界史的歷史是結果。"人類社會歷史經歷了由區域歷史向世界歷史的轉變。材料11世紀時，中國就出現了預防天花的種痘術。17世紀時日本人和朝鮮人就從中國學會了種痘術。1688年，俄國醫生來北京學習種痘術后，種痘術開始在俄國傳播，并經俄國向土耳其和北歐傳播。后由英國駐土耳其公使蒙塔古的夫人傳到英國，之后開始在歐洲大陸傳播。1796年，英國人愛德華·詹納在此經驗的啟發下，發明了疫苗接種。西班牙國王查理四世的女兒曾感染了天花，他希望可以在其所有的殖民地上推廣詹納式接種。于是，一支探險隊整裝待發，船上載有招募的22名孤兒。起錨首日，兩名孩子被接種了疫苗。之后，每十天就會有另兩名孩子被注射從感染者身上提取的膿水。當一行人抵達波多黎各時，還能留下具有活性的病毒。這樣，目的地的人們就能用活病毒繼續開展被盼望已久的疫苗接種。成功之后，人們又將疫苗接種帶到西班牙在亞洲的殖民地上。此后，這種疫苗接種法被廣泛傳播并應用于世界各地。——摘編自（法）讓一弗朗索瓦·薩呂佐《疫苗的史詩∶從天花之猖到疫苗之殤》等運用世界近代史的相關知識，從"作為世界史的歷史是結果"角度，解讀人類對天花的防治。【答案】角度一∶新航路開辟對區域聯系的影響新航路開辟前，世界處于相對孤立的發展狀態，物種交流主要在彼此鄰近的地區或各大洲內部進行。15、16世紀隨著新航路開辟，各大洲聯系加強，推動了世界各地人口的遷移與物種交流，也導致了各種疾病的傳播。世界由分散走向整體，促進了中國種痘術傳人歐洲。角度二∶殖民擴張對全球聯系的加強新航路開辟后，歐洲殖民者在全球范圍進行大規模擴張，建立廣泛殖民地。歐洲人將天花等多種病原體帶到殖民地，造成土著居民大量死亡。為維護其在殖民地的經濟利益，殖民者又將防治天花的疫苗接種推廣到殖民地，降低了天花對人類的危害。角度三∶近代醫學對天花的防治在和疫病斗爭中，中國發明了種痘術，英國人在學習中國種痘術基礎上，發明了疫苗接種。種痘術和疫苗接種為人類戰勝天花提供成功范例，促進健康狀況的改善。【詳解】根據材料主旨可以看出，中國預防天花的種痘術不斷傳播，最終1796年，英國人愛德華·詹納在此中國種痘術的啟發下，發明了疫苗接種。這屬于世界聯系加強的典型表現，結合所學知識以及“作為世界史的歷史是結果”可以得出新航路開辟對區域聯系的影響。根據所學知識可知，新航路開辟前，世界處于相對孤立的發展狀態，物種交流主要在彼此鄰近的地區或各大洲內部進行。15、16世紀隨著新航路開辟，各大洲聯系加強，推動了世界各地人口的遷移與物種交流，也導致了各種疾病的傳播。世界由分散走向整體，促進了中國種痘術傳入歐洲。17.（2021·章丘市第一中學高三月考）16世紀~20世紀的世界經濟史，既是一部資本主義經濟在全球發展擴張的歷史，又是一部世界經濟日益聯系成一個整體的全球史。閱讀材料，回答問題。從表中提取有效信息并結合所學知識，對近代西歐資本主義推動全球史發展的階段特征予以闡釋。【答案】16世紀~18世紀中期，西歐資本主義萌芽發展到手工工場時代，新航路開辟、早期殖民擴張、圈地運動加速了資本原始積累，推動了以歐洲為中心的世界市場開始形成。18世紀中期~19世紀中期，工業革命發生并向全球擴展，歐美工業國通過武力逼迫，把亞非拉地區變為自己的原料產地和商品市場，1857年第一次世界經濟危機證明資本主義世界市場基本形成。19世紀末~20世紀初，歐美國家發生第二次工業革命，各國壟斷組織通過國際貿易、資本輸出、武力侵略，掀起瓜分世界的狂潮，世界被瓜分殆盡，資本主義世界市場最終形成。【詳解】此題以資本主義發展推動全球史發展為主題，考查學生對歷史階段特征的概括。由時間條件“近代”“16世紀~18世紀中期”“早期殖民擴張"等信息，可聯想到資本主義世界市場形成的相關史實，至此，考生便比較容易從資本主義世界市場形成的階段特征來作答。作答時要注意“階段特點”的概括務必以時間為線索，史論結合，邏輯層次清晰。18.（2021·山東濰坊市·高三期末）競選宣言是政黨政策、理念等內容的集中反映，是政黨當選后的執政依據，也是考察國情民意的重要指標。如表節選了1945年英國保守黨與工黨競選綱領的主要內容。閱讀材料，回答問題。材料丘吉爾領導的保守黨的宣言議題與順序1.丘古爾先生對選民的政策聲明2.英國和世界3.英帝國和聯邦4.圖防5.四年計劃……11.健康12.教育13.海外貿易14.工業效率（正如我們反對國有化和國家干預的倡議一樣，我們支持給全國各個階層的自主活力以充分的機會。這是英國人民天才的一部分，他們想自主地使用他們的判新力而不想成為國家的農奴，也不必總是在他們行動之前總是要等著官方的命令。）15.壟斷（反對壟斷損害消費者利強）21.我們的目的（“我們把施綱領推薦給國家不是因為它對國家的目標提供了一個容易的辦法而是因為要保護古老的自由，以實際上的方法來應對實際的問題。”）艾德禮領導的工黨競選宣言《讓我們面向未來——供全國考慮的工黨政策聲明》1.戰爭中的勝利必須伴隨著繁榮的和平（回顧一戰后少數大企業對全國經濟的控制，造成了兩次大戰之間20年的大蕭條。那時只有極少的公共控制，而大企業為其自身利益，這么少的企業給那么多的企業造成了如此大的傷害。）2.這次大選將意味著什么（工黨的目標是：英國不僅需要食物、工作和家庭，而且需要有大量的好食物，每人都做有用的工作，需要舒適的、有省力設備的房屋。）3.充分就業：工黨將要做些什么（控制物價；成立國家投資委員會以促進生產；國家銀行等必須國有化。）4.為國家服務的工業5.農業和人民的食物（食品價格要實行計劃確定，保證食品供應。）6.應對不時之需的社會保險（工黨政府將在一切必須的領域延伸社會保障，并通過更有效率的工業來保證其支出。）7.一個進步與和平的世界——摘編自《政策的風向標：英國政黨競選宣言研究》1945年艾德禮領導的工黨贏得大選，而作為二戰英雄的丘吉爾卻在大選中落敗，根據材料并結合所學知識，從“時代與個人”關系的角度，對這一競選結果進行解讀。【答案】大危機使人們反思私人壟斷資本生產的盲目性和市場經濟的弊端。二戰的殘酷使人們普遍期待和平美好的生活。丘吉爾把國防和外交放在首位，試圖在二戰后保持英國的大國地位；主張繼續推行自由的經濟政策，反對國家干預；涉及民生和社會福利的政策較少。丘吉爾的競選措施未能滿足選民對美好生活的期待，因此丘吉爾落選。艾德禮的政策將和平和民生作為政策重點；實行國家干預，推行國有化，防范私人生產的盲目性；建立福利制度，保障就業，確保食物供應，發展社會保險制度，對民生的保障更為全面。艾德禮的政策有利于避免經濟危機，滿足人們對國家發揮作用提供美好生活的期待。因此艾德禮競選成功。【詳解】本題要求從“時代與個人”關系的角度解讀二戰后英國的競選結果。根據材料內容可知丘吉爾和艾德禮的競選宣言的關注重點不同。二戰的殘酷使人們普遍期待和平美好的生活，而丘吉爾把國防和外交放在首位，試圖在二戰后保持英國的大國地位；主張繼續推行自由的經濟政策，反對國家干預；涉及民生和社會福利的政策較少，所以丘吉爾的競選措施未能滿足選民對美好生活的期待。艾德禮的政策將和平和民生作為政策重點；實行國家干預，推行國有化，防范私人生產的盲目性；建立福利制度，保障就業，確保食物供應，發展社會保險制度，對民生的保障更為全面。艾德禮的政策有利于避免經濟危機，滿足人們對國家發揮作用提供美好生活的期待。因此艾德禮競選成功。19.（2021·遼寧大連市·高三月考）閱讀下列材料，回答問題。材料下圖反映了近代中國某一時期的工業成就。根據圖片信息，并結合所學知識，對這一時期的工業成就進行歷史解釋。【答案】歷史解釋：鴉片戰爭后，中國社會受到了西方工業文明的沖擊。列強的商品輸出和資本輸出，一方面逐漸瓦解了中國的自然經濟，導致小農經濟逐漸解體，另一方面，客觀上傳播了先進的生產方式。在西方工業文明的沖擊下，19世紀60、70年代，中國誕生了洋務企業和民族資本主義企業。這些企業大多分布在東南沿海，都屬于近代工業，普遍使用機器生產，引進了西方的工廠制度。近代工業的出現，改變了近代經濟結構，促進了近代中國的政治變革和社會結構的變化，促進了思想觀念的更新和社會生活的變遷，有利于中國的近代化。但由于中國半殖民地半封建社會的性質，近代工業始終未占據主導地位，因此在推動近代化方面作用有限（言之有理，即可賦分）【詳解】從材料中的“天津機器局”“開平礦務局”等信息可得出這是近代洋務運動中創辦的企業。因此進行歷史解釋時可結合洋務運動的背景、基本過程、特點、產生的影響等方面進行理解概括。同時也應該看到圖片中還有民族工業的出現，因此在解釋時也要從民族工業產生的背景及命運等角度概括。言之有理即可。20.（2020·山東青島市·黃島一中高三月考）閱讀材料，完成下列要求。材料上圖為18-19世紀的棉花貿易部分示意圖。依據圖中兩條或兩條以上信息，圍繞英國棉紡織業自擬論題并進行簡要闡述。（要求：觀點明確，持論有據，邏輯清晰，表述成文）【答案】示例1:英國棉紡織業迅速發展。18世紀以來60年代以來,工業革命推動;殖民區域的擴大和世界市場的發展;印度和美國提供了豐富的原料;政府的關稅及其他政策的保護等因素推動英國的棉紡織業迅速發展,英國成為世界最大的棉紡織業大國。棉紡織業帶動了英國工業革命的繁榮并推動了城市化進程。論證充分;邏輯嚴密。示例2:棉花貿易成為英國殖民擴張的重要手段。印度是傳統棉織業發展大國。近代以來,英國通過進口棉布關稅政策,沉重打擊了印度傳統的棉紡織業。美國內戰加劇了英國對印度棉花的需求,工業革命后,在英國棉布的沖擊下,印度淪為英國重要的棉花產地和棉布銷售市場。棉花貿易成為英國殖民擴張和對外商品輸出的重要手段。論證充分;邏輯嚴密。示例3:英國棉紡織業崛起,印度棉紡織業衰落。技術進步;殖民區域的擴大和世界市場的發展;印度和美國成為豐富的原料產地;政府的政策保護了國內市場,英國的棉紡織業迅速發展。棉紡織業帶動了英國工業革命的繁盛。印度是傳統棉織業發展大國。近代以來,隨著工業技術的滯后、英國產品的擠壓和政策的排擠,印度棉紡織業失勢,印度淪為英國重要的棉花產地和棉布銷售市場。這反映出工業文明在近代社會的巨大優勢。棉紡織品也成為英國殖民擴張的重要手段。論證充分;邏輯嚴密。【詳解】根據“18-19世紀的棉花貿易部分示意圖”并結合所學可提煉出主題為英國棉紡織業迅速發展。論述時結合英國工業革命開展的背景、過程及產生的影響進行分析概括。也可提煉主題為棉花貿易成為英國殖民擴張的重要手段。具體論述時結合英國對外殖民擴張的過程及內容進行分析。其它角度言之有理即可。21.（2020·濟南市·山東省實驗中學高三月考）閱讀材料，回答問題。格林尼治時間大事記1840年前格林尼治時間由英國的格林尼治天文臺（1675年建）制定，但其影響力有限，英國各地城鎮仍遵守地方時間。1847年英格蘭和蘇格蘭鐵路時刻表采用格林尼治時間，以克服計時不同給交通造成的混亂局面。1851年600萬游客乘火車到倫敦參觀世界博覽會，首次體驗標準時間體系。1880年格林尼治時間成為全英國唯一的、法定的時間標準。1884年英法美德俄日等25國在華盛頓召開會議，確定經過格林尼治天文臺的經線為本初子午線，據此確定格林尼治時間為國際標準時間。對格林尼治時間的發展變化做出合理的歷史解釋。【答案】第一階段:1880年前，格林尼治時間成為英國標準時間;第二階段:1880~1884年,英國標準時間成為國際標準時間。歷史條件:①隨著英國工業革命的發展，現代交通、通迅的出現，產生了確立統-標準時間的需求和技術條件。②19世紀中后期，世界市場逐步形成，世界各地人員和經濟聯系8益密切，往來范圍不斷擴大，對制定國際標準時間的需求8益迫切。③英國是當時政治、經濟大國，在全球擁有眾多殖民地，具有強大的國際影響力，在確定標準時間和推動其國際化等方面發揮了重要作用。【詳解】第一小問的階段及其理由，依據表格“1840年前格林尼治時間由英國的格林尼治天文臺(1675年建)制定，但其影響力有限，英國各地城鎮仍遵守地方時間”、“1880年格林尼治時間成為全英國唯一的、法定的時間標準”、“1884年英法美德俄日等25國在華盛頓召開會議，確定經過格林尼治天文臺的經線為本初子午線，據此確定格林尼治時間為國際標準時間”等信息可知，格林尼治時間經歷了由英國地方時間發展成為英國標準時間、再由英國標準時間發展成為國際標準時間的發展過程，第二小問的歷史條件，依據表格中的時間，結合工業革命和世界市場形成的影響以及英國國際影響力的增強等知識解答即可。22.（2021·山東濰坊市·壽光現代中學高三月考）金沖及在《二十世紀中國史綱》指出，正是無數有骨氣的中華優秀兒女，在農業、工業、科技、國防表現出中華民族自強不息的精神和勇于從困難中奮起的能力，咬緊牙關，保證了中國能夠從如此嚴重的經濟困難中走出來，并且向前發展，這是中華民族的驕傲。閱讀材料，回答問題。人物事跡王進喜（1923-1970）王進喜出生于一個貧苦家庭，玉門解放后成為一名新中國石油工人，因用自己身體制伏井噴而家喻戶曉，人稱“鐵人”。新中國成立后歷任玉門石油管理局鉆井隊長、大慶油田鉆井指揮部副指揮。1956年加入中國共產黨。他率領1205鉆井隊艱苦創業，打出了大慶第一口油井，并創造了年進尺10萬米的世界鉆井紀錄，展現了大慶石油工人的氣概，為我國石油事業立下了汗馬功勞，成為中國工業戰線一面火紅的旗幟。王淦昌（1907-1998）他是中國核科學的奠基人，中國科學院院士、“兩彈一星功勛獎章”獲得者。新中國的成立急需核研究方面的人才，王淦昌毫不猶豫放棄了申請諾貝爾獎的機會，毅然回國。1961年，組織希望王淦昌放棄原來的研究方向，改為國家迫切需要的核實用性研究上。王淦昌只說了一句話，我愿意以身許國。此后17年，他化名王京，斷絕了與外界的一切聯系，全身心地投入到核武器的研制工作當中。多年以后，當親人和王淦昌說起這段經歷，王淦昌只是非常平淡地說，我認為國家的強盛就是我們這一代人的追求，那正是我報效國家的時候。焦裕祿（1922-1964）1962年，焦裕祿調到河南蘭考縣，先后任縣委第二書記、書記。當時，該縣遭受嚴重的內澇、風沙、鹽堿三害，他堅持實事求是、群眾路線的領導工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛堅持工作。他臨終前對組織上唯一的要求，就是他死后“把我運回蘭考，埋在沙堆上。活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好”。據三位模范人物并結合新中國成立至60年代的相關史實，自擬題目，談談你對“中華民族的驕傲”的理解。（三位模范人物可以綜合論述；也可以任選其一，結合具體的建設領域進行論述）【答案】示例：主題：英雄模范的奮斗精神，促進社會主義建設初期的事業發展新中國成立后，面對百廢待興、物質匱乏的困難局面，中國人民發揚英勇奮斗的革命傳統，譜寫了無數的壯麗詩篇，涌現出大批英雄模范集體和個人。面對新中國成立之初石油短缺的局面，王進喜以強烈的責任感，高昂的政治熱情，投入到為祖國找石油的工作之中。他帶領鉆井隊打出了大慶第一口油井，并創造了年進尺10萬米的世界鉆井紀錄，鑄就了以“愛國、創業、求實、奉獻”為主要內涵的大慶精神和鐵人精神，集中展現了我國工人階級的崇高品質和精神風貌，已經成為中華民族偉大精神的重要組成部分，永遠激勵中國人民不畏艱難、勇往直前。【詳解】根據題意時間“新中國成立至60年代”再結合所給材料，可圍繞英雄模范的奮斗精神，促進社會主義建設初期的事業發展為主題，來展開論述。論述可結合所學知識，從新中國成立后的社會政治、外交、經濟情況、中國人民的建設社會主義的積極性和熱情、愛國精神等角度來回答即可。23.（2020·山東高三月考）南宋是中國海外貿易較為繁榮的時期。閱讀材料，回答問題。材料南宋海上貿易路線示意圖提取材料信息結合所學知識，為“南宋海上貿易路線示意圖”撰寫一段文字說明。（要求：表述成文、史論結合、邏輯清晰）【答案】水平三：能夠從背景、路線、影響等多角度展開說明，表述成文，語言準確，論證充分。層次一：概述南宋海上貿易的基本情況。如，南宋時期的海上貿易空前繁榮，主要有兩條線路：一是從明州、登州出發去往東方的朝鮮、日本；一是從泉州、廣州等地出發經東南亞、印度到達波斯灣、非洲。層次二：分析南宋海上貿易繁榮的原因和背景。如，農耕經濟的發展，手工業技術的進步；政府實行較為寬松的商業政策；中國造船、航海技術的進步；北方少數民族政權的崛起，傳統的陸路商路受阻；絲綢、瓷器等商品在國際市場上的暢銷品等。層次三：概述南宋海上貿易發展產生的影響。如，進一步推動了南宋商品經濟和沿海城市的發展；增加了政府的財政收入；推動了造船等技術的發展；促進了中外經濟、文化交流，加強了中國和周邊國家的友好交流，豐富了各自物質生活和精神生活等。水平二：能夠多角度展開說明，語言較為準確，表述基本成文，論證較為充分。水平一：僅能從某一個角度加以說明，語言不夠準確，表述不夠演進，論證不夠充分。【詳解】說明：根據題目要求，明確本題題型和答題格式；閱讀圖例，觀察“南宋海上貿易路線示意圖”，歸納出南宋時期的兩條海上貿易路線，一是從明州、登州出發去往東方的朝鮮、日本，一是從泉州、廣州等地出發經東南亞、印度到達波斯灣、非洲，得出當時“海上貿易空前繁榮”的結論；接下來結合所學