以相互幫助話題作文小明難為情地脫下衣服遞給王奶奶。王奶奶戴上眼鏡，拿來針和線，仔細地縫補小明的衣服，衣服縫好了，小明紅著臉說：“感謝您，王奶奶。”王奶奶笑咪咪地說：“不用謝，是你先幫了我，我們是相互幫助嘛。”小明和王奶奶心里都甜滋滋的。這里給大家分享一些關(guān)于以相互幫助話題作文，供大家學習。以相互幫助話題作文1樂于助人是一種美德，簡單的一個伸手動作，給人的感覺特別溫馨。幫助他人，自己也會快樂，就算是一件不足掛齒的小事，即便沒有雪中送炭那樣感天動地，也會令自己感覺快樂特別。記得在我讀三年級的時候，一次語文考試讓我懂得了“幫助他人，快樂自己”的含義。那一天，我?guī)е鴭寢寗傎I給我考試用的水筆抵達學校。上課鈴就響了，語文老師手里抱著一疊厚厚的卷子走進教室，平和地說：“大家準備一下，過5分鐘開始考試”。同學們馬上停止了早讀，從書包里取出墊板、水筆、尺子等考試用品，正直地坐著，等著老師發(fā)考卷。領(lǐng)到卷子后，大家都專心做了起來，教室里靜靜靜的，只聽得見“沙沙沙”的寫字聲。正當我陶醉在題海中思慮的時候，有人輕輕拍了拍我的肩膀，我仰頭一看，本來是我同桌，他小聲地問：“你有好幾支水筆，能借我一支嗎?我的快沒水了。”起1/8初，我有點兒不愿意，這可都是剛買的新筆啊!都舍不得用呢!今天考試才帶來學校的。但是，看到同桌無助的表情和他僅剩一丁點墨水的筆芯，想到尊長經(jīng)常教育我們要樂于助人，幫助他人就是快樂自己，我決定要幫他一下，于是我把最漂亮的那支水筆遞給了他。考完試，同桌對我說：“感謝你!沒有這支筆，我此次考試就得考砸了!”我笑著說：“不客氣啦!這支筆就送給你好了!記得下次考試的時候要做好充分的準備哦!”他撓了撓頭，不好意思地說：“感謝!下次我必然會好好準備的!”那一天下學回家的路上，道路兩旁的小草憂如分外的蔥綠，樹上鳥兒的歌聲也特其他悅耳。我的心里素來美滋滋的，本來在幫助他人的同時，自己也能感覺特別的快樂!以相互幫助話題作文2人生，在于奉獻。幫助他人，而不該記在心頭。有一天，我走在馬路上，天忽然生氣了，陰起了臉。大體是碰到了什么委屈，一下子大哭起來，還好，我有防范，帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上，閑步，我在想：“這場雨下得好，干旱地區(qū)有水了，不會給那處的人們帶來更大的損失了。”我無目的地走了起來。“哇哇——”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我持續(xù)向前走，邊走邊想：應(yīng)該是某個兒童子不聽話，被家長責怪了吧。我仔細一2/8看，本來我猜錯了，是一個三年級的小朋友。我走上前往問了一下，大體知道了狀況：他家住在“永大一期”，但是這兒離他家太遠了，不記得回家怎么走了。并且平時家里素來不讓自己一人出來，都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著，從不記路線。于是，我決定送他回家。從這走，太遠了，怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了全部的口袋，才湊到了六元錢。我走到馬路邊，伸手攔了一個的士，把小朋友帶上車。到了“永大”，小朋友馬上喜悅起來，連蹦帶跳地走到七號樓下，從最西邊的樓梯上去。到了家里，他從窗口伸出頭向我揮手，我也向他揮手，爾后就轉(zhuǎn)身走開了。我的腦海里涌現(xiàn)出小朋友的笑臉時，心里暖暖的，這才理解，幫助他人，是讓自己快樂的最好方法。今后今后，我?guī)瓦^無數(shù)的人，心里高興極了，但我從不記在心頭。奉獻，方始心靈更美好，充分，快樂幫助他人，就在幫助自己!以相互幫助話題作文3這是一個十分平時的夜晚，舒坦的晚風輕輕地撫摸著我的臉頰。然現(xiàn)在天，將從我的筆下傾吐出的不是描繪這舒坦的晚景，也不是贊美這活力勃勃的春季，更不是賞析多愁善感的詩歌。今天我要寫的，是一個真實的故事。時間過去快要半個月了，我的腿傷也好得差不多了。迫切地3/8希望重視回賽場飛奔的我終于按捺不住自己，拖著一條還未痊愈的傷腿向體育場走去。原來看似幾步就能跑到的行程，現(xiàn)在倒是那么的遙遠，我只得慢慢地向我的目的地體育場走去。但是就是這比平時要慢得多的前進速度，讓我看到了好多平時看不到的景致：臉上掛著笑臉的水果攤老板，拿著小板凳乘涼的爺爺奶奶們，抱著小嬰兒出門漫步、臉上寫滿幸福的爸爸媽媽們?nèi)慷际悄敲词嫣梗敲疵篮枚胶汀：鋈婚g，巨大而刺耳的碰擊聲和摩擦聲打破了這片寧靜，隨之闖入我的視線的是一輛已經(jīng)側(cè)翻了的獨輪車和撒了一地的、各式各樣的水果。獨輪車的旁邊站著一位驚慌失措的中年婦女。撞了她的那個年輕人不知什么時候又騎著車子飛快地走開了現(xiàn)場，留下滿地的狼藉與那位可憐的婦女作伴。不知為何，在場的人沒有一個站出來幫助那位婦女。或許是由于手上拿了東西，騰不出空兒，或許是由于根本不想加入這場紛爭，枉做好人。此時現(xiàn)在，我的心中憂如有什么東西在輕輕叩響著。不由自主地，我走上前往，彎下腰，將散落的小西瓜一個個地撿起，輕輕地放在那個木箱子里，再將木箱子輕輕地放到獨輪車上。或許是由于我開了一個這樣的頭，有好多立足觀看的人也紛紛伸手幫助那位婦女，講圓滿的果子一個個撿起，分好類，重新放到獨輪車上，還有位好意的阿姨買下了那些被摔爛的果子，說是要將今夜的全部將給自己的孩子，這些果子，就是最好的教4/8具。終于幫那婦女撿完了全部的果子，我起身準備持續(xù)前進。就在我將要回頭的那一刻，那婦女拉住我，說：“感謝你啊，耽誤你的時間了，真不好意思。”固然可是這一句話，倒是那樣的溫暖，我居然從長久陰森的臉上綻放出一個干凈的笑臉：“沒關(guān)系，我也曾被這樣幫助過。”說完這句話，我走開了。幫助他人的感覺居然是那樣的歡喜。固然我的腿傷還沒有完整恢復，我也沒有早點實現(xiàn)馳騁賽場的夢想，但是，我卻嘗到了此人人間最快樂、最幸福的味道。以相互幫助話題作文4今天，在我的身旁發(fā)生了一件事。這件事既讓我對自己感覺十分內(nèi)疚，也讓我對一位素昧生平的人產(chǎn)生一種恭敬之情。上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就連忙搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真很多，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁堵不堪。我正安閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。終究讓不讓?正當我遲疑的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”爾后，他扶老奶奶小心地坐下，而他素來靠著座位，一手直撐著，5/8緊握扶手，使勁抵抗著擁堵的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，持續(xù)賞識風景。車又經(jīng)過了好幾個站點，但是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁堵了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很困難地站著。好不簡單到了終點站，下車的人特別多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。忽然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出難過的表情，捂著腿下了車。我心里感覺很奇怪：撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查察傷口。啊!本來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷!我站在那處，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，感覺臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。這件事固然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。這件事素來告訴我：要做一個樂于助人的人，只有幫助他人，才能更加快樂。以相互幫助話題作文5有時一個不經(jīng)意的行為，卻可以影響人的一世。——題記我們在生活中時時需要他人的幫助，也在有意無心中幫助著他人。幫助是一種難能難得的質(zhì)量，它需要人們有顆樂善好施的6/8心，在他人墜入困境時，誤入歧路時，受到不幸時，伸出熱忱的雙手，就可以使他們可以順利的走過那段困難的行程有這樣一個故事：在一個小鎮(zhèn)的商店里，男主人正趴在柜臺打盹兒，這時有一個年輕人鬼頭鬼腦的進出入出，男主人實時發(fā)現(xiàn)了他，并咨詢他要買什么。這個年輕人吞吞吐吐地說：“我想考音樂學院，可但是家里貧窮，沒錢供我上學，我想彈一些曲子賺取學費。”這時男主人看到了他身后那個火紅的吉他，像是一團火焰在遲緩跳動。男主人說：“你彈一首曲子吧。”年輕人的手指靈便的動了起來，房子里即刻響起了一陣美好的音樂，像淙淙的流水遲緩搬動，像早春的鳥兒在枝頭啁啾。讓人眼前涌現(xiàn)出一副春季的山川圖。一曲畢，令人耐人回味。這時一個尖細的女子聲音打破了這短暫的平和：“你這號人我見的多了，不就是來騙錢的嗎?連忙滾。”男主人微怒地看著老婆，說：“我相信他，最少他的曲子是貞潔的。”說著，從抽屜里取出一沓錢給了這個年輕人。幾年后，一個赫赫有名的音樂家站在講臺上，向他的學生們講了這個故事，他對她的學生們說：“我在去這家店時已經(jīng)去了好多家店，但是每家店的店東都把我轟了出來。我當時已經(jīng)失掉了信心。說真話，當我看見那家的商店主人在打盹兒