第8課時Units10—12，Book8A

自學反饋重點突破自學反饋重點突破第8講┃Units10—12，Book8A自學反饋重點突破自學反饋類別課標考點要求詞匯拓展1.

rich→(反義詞)________2．travel→(名詞)________→(現在分詞)________3．comfort→(形容詞)________4．foreign→(名詞)________5．build→(名詞)建設者________6．bad→(比較級)________→(最高級)________7．meet→(名詞)________8．far→(比較級)_____________→(最高級)___________

poor

travel(l)ingcomfortable

foreigner

travel(l)er

builder

worse

worst

meeting

farther/further

farthest/furthest第8講┃Units10—12，Book8A詞匯拓展9.

borrow→(反義詞)________10．love→(形容詞)可愛的________→(形容詞)充滿愛的________11．with→(反義詞)________12．easy→(副詞)________→(反義詞)________13．talent→(形容詞)________14．success→(形容詞)________→(動詞)________15．south→(形容詞)________

lendlovely

loving

without

easily自學反饋重點突破difficult/hard

successfultalented

succeed

southern第8講┃Units10—12，Book8A短語歸納1.

成長，長大______________2．計算機科學______________3．同時______________4．到處，遍及各處______________5．交換生______________6．出生______________7．與……交流______________8．一兩年______________9．聽起來像______________10．從……獲得……______________11．洗餐具______________growupatthesametimecomputerscienceallover

exchangestudentbeborncommunicatewith自學反饋重點突破a/oneyearortwosoundlikeget…from…

dothedishes短語歸納12.

取出______________13．整理床鋪______________14．起居室，客廳______________15．從事，忙于______________16．處理瑣事，干家務______________17．洗衣服______________18．照看，照顧______________19．無線電臺______________20．才藝表演______________21．掃地______________22．去開會______________takeoutmakeone's/thebedlivingroomworkondochoresdothelaundry自學反饋重點突破

takecareof/lookafterradiostationtalentshow第8講┃Units10—12，Book8Asweepthefloorgotoameeting第8講┃Units10—12，Book8A句型再現1.“你長大了打算干什么？”“我打算當一名籃球運動員。”—What________you________tobewhenyou________________？—I'mgoing______________abasketball________．2．一些女孩們打算多鍛煉以保持身體健康。Somegirlsaregoingtoexercise________to________________．3．她想在中國找一份當語言老師的工作。Shewants________________ajob________alanguageteacherinChina.are

goinggrowup

tobeplayer自學反饋重點突破

morekeepfit/healthy

tofind

as第8講┃Units10—12，Book8A句型再現4．“請把你的房間打掃一下，好嗎？”“好的，當然可以。”—________________cleanyourroom？—Yes,________．5．“請洗一下餐具，好嗎？”“對不起，我不能。我要做作業。”—________________dothedishes？—Sorry,I________.I________________domyhomework.6．謝謝你照看我的狗。Thanks_________________________________mydog.Couldyouplease

sureCouldyoupleasecan't

haveto自學反饋重點突破

fortakingcareof/forlookingafter

第8講┃Units10—12，Book8A句型再現7．它離家最近。It's________________tohome.8．哪一家服裝店最好？________is____________clothingstore?9．我的姐姐Isabel是我認識的最有趣的人。MysisterIsabelisthe________________I________．10．你認為誰是最滑稽的男演員？Who____________isthefunniestactor？theclosest

Which

thebestfunniestperson

know自學反饋重點突破

doyouthink第8講┃Units10—12，Book8A語法結構1.begoingto＋動詞原形。[詳見P90，語法互動(十)]2．情態動詞could表示請求、允許的用法。[詳見P87，語法互動(八)]3．形容詞最高級的構成和基本用法。[詳見P84，語法互動(六)]自學反饋重點突破第8講┃Units10—12，Book8A詞匯點睛

1dreamn．夢；夢想；幻想

[拓展]dream也可作動詞，意為“做夢；夢想；向往”。Ihopeyoucandreamagooddreamtonight.祝你今晚做個好夢。

[注意]dream作動詞時，后面不能跟不定式。“夢想做某事”的表達：dreamofdoingsth(√)dreamtodosth(×)他夢想成為一名歌手。Hedreamsofbecomingasinger.(√)重點突破自學反饋重點突破第8講┃Units10—12，Book8A自學反饋重點突破

2takeout拿出，取出

[點撥]takeout是由“動詞＋副詞”構成的動詞短語。當賓語是名詞時，名詞可以放在副詞之后或之前；但當賓語是代詞時，代詞必須放在兩詞之間。

Pleasetakethebookout.＝Pleasetakeoutthebook.請把書拿出來。

第8講┃Units10—12，Book8A自學反饋重點突破常考搭配takedown起飛takeoff起飛，脫下takecareof照顧takeawalk散步takepartin參加takelessons上課take...to...帶......到......takeiteasy別著急take...away把......帶走/拿走takephotos照相taketime花費時間takeexercise做運動takeone'splace代替某人taketurns輪流taketheseat就座第8講┃Units10—12，Book8A

3enoughadj.adv.&pron.充足的，足夠的；充足地；足夠

[點撥](1)作副詞，修飾形容詞或副詞，一般放在被修飾詞后面。Thegirlisoldenoughtogotoschool.這個女孩到上學的年齡了。(2)作形容詞，放在被修飾的名詞前面或后面都可以。Ihaveenoughtime/timeenoughtodomyhomeworktoday.今天我有足夠的時間做家庭作業。(3)作代詞，意為“足夠、充分”。Theboydidn'thaveenoughtoeat.Hewasalittlehungry.這個男孩沒有足夠的東西吃，他有點餓。自學反饋重點突破第8講┃Units10—12，Book8A

Ihavealreadyfinishedthework.我已經完成了這項工作。Hehasn'tcomeyet.他還沒來。Haveyoufoundyourbikeyet?你已經找到你的自行車了嗎？It'sverycoldoutside.They'restillworking.外面很冷，他們仍在工作。自學反饋重點突破第8講┃Units10—12，Book8A

2borrow/lend/keep

重點突破單詞意義常見搭配borrow借(進)borrowsthfromsb向某人借某物lend借(出)lendsbsth＝lendsthtosb借給某人某物keep保留，引申為“借用”“sbkeepsth＋時間段”表示“某人借某多長時間”，也可與howlong連用自學反饋第8講┃Units10—12，Book8A

Youcanborrowthisbookfromthelibrary.你可以從圖書館借這本書。Youmustn'tlendthisbooktoothers.你不能把這本書借給別人。Youcankeepthebookfortwoweeks.這本書你可以借兩個星期。自學反饋重點突破-CanI______yourbike?-Withpleasure.Butyoumustn't______ittoothers[2013·寧波]Alend;borrow

Bborrow;lendC

lend;lendDborrow;borrowB中考典例第8講┃Units10—12，Book8A句型透視自學反饋重點突破

1I'mgoingtobeabasketballplayer.我想成為一名籃球運動員。

[點撥]“begoingto＋動詞原形”是一般將來時態的一種表現形式，表示打算、計劃做某事，be動詞要根據句中主語的人稱和數而變化。否定句是在be動詞后面加not；一般疑問句只需將be動詞提前。句中常含有表示將來的時間狀語，如：tomorrow,thisafternoon,nextweek,nextyear,intwohours等。“begoingto＋動詞原形”還可以表示客觀跡象，表明馬上就要發生的動作。I'mgoingtoseemygrandparentstomorrow.明天我將去看望我的祖父母。Lookattheclouds.Thereisgoingtobeastorm.看那些烏云，暴風雨快來了。第8講┃Units10—12，Book8A自學反饋重點突破中考典例There______beafashionshowinourtowntomorrow.[2013·雅安]Aaregoingto

B

willhave

ChasDisgoingtoD這是therebe句型的將來時態，由單數名詞詞組afashionshow判斷要用isgoingto。解析

第8講┃Units10—12，Book8A

2Couldyoupleasecleanyourroom?請你打掃一下你的房間，好嗎？

[句型](1)“Couldyou(please)＋動詞原形？”意為“請你……好嗎？”表示禮貌地請求對方做某事，在語氣上比can更委婉。其否定式是“Couldyou(please)not＋動詞原形？”肯定回答：Yes,sure/certainly/ofcourse.否定回答：Sorry,Ican't.—Couldyoupleaseanswerthetelephone?請你接電話好嗎？—Sure./Sorry,Ican't.I'mtoobusynow.當然可以。/對不起，我不能，我現在太忙。自學反饋重點突破第8講┃Units10—12，Bo