1.給加點字注音。偌大（）駑鈍（）籌劃（）打擾（）自娛（）秉燭（）答案：ruònúchóurǎoyúbǐnɡ﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.下列詞語中有四個錯別字，請指出并按順序把它們正確地寫在方格里。雄心勃勃翻天復地痛心疾手百廢待舉親故茅廬豪無所知答案：復—覆手—首故—顧豪—毫3.說說說下下列句句中““化學學”一一詞的的含義義。（1））我以以為，，齊先先生雖雖是海海內聞聞名的的化學學專家家，可可是對對有一一門化化學齊齊先生生也許許一竅竅不通通。答：____________________________________________________________________________________________________（2））陳市市長真真不愧愧是共共產黨黨人的的化學學家，，沒想想到你你的光光臨使使我這這個多多年不不問政政治、、不問問世事事的老老朽也也起了了化學學變化化！答：____________________________________________________________________________________________________【解析析】本題考考查詞詞語在在特定定語境境中的的含義義。““化學學”在在課文文中有有不同同的含含義，，主要要包括括“自自然學學科中中的化化學””及““變化化之學學”兩兩種理理解。。答案：（1）“化化學專家””中的“化化學”是指指自然科學學中的化學學。“一門門化學”中中的“化學學”是指社社會變化之之學。（2）“化化學家”中中的“化學學”指改革革、變化。。“化學變變化”中的的“化學””可理解為為“像化學學那樣的””。4.“閑談談不得超過過三分鐘””在課文中中反復出現現有什么作作用？答：___________________________________________________________________________________________________。【解析】本題考查句句子在文中中的作用，，思路如下下：開始：閑談談不得超過過三分鐘↓發展：不受受三分鐘之之限↓結果：再談談“三天三三夜”答案：起推動劇情情發展的作作用。陳毅毅與齊仰之之矛盾的產產生、發展展變化和解解決，都與與“閑談不不得超過三三分鐘”有有關。5.這場戲戲的結尾有有何特色？？作用是什什么？答：____________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查結結尾的特點點及作用。。課文首尾尾呼應，形形成鮮明對對比，言有有盡而意無無窮。答案：結尾安排頗頗具匠心：：開場，齊齊仰之只讓讓陳毅談三三分鐘，此此時卻已談談了三十分分鐘，還要要陳毅再談談三天三夜夜。突然停停電時，陳陳毅馬上要要趕到發電電廠去，連連三秒鐘也也不耽擱，，與開頭形形成鮮明對對比，妙趣趣橫生，回回味無窮。。既降下這這場戲的帷帷幕，又為為下場戲作作了簡單的的鋪墊。6.這場戲戲的矛盾沖沖突是什么么？答：____________________________________________________________________________________________________答案：陳毅與齊仰仰之之間的的矛盾沖突突，即陳毅毅說服齊仰仰之參加祖祖國醫藥事事業的建設設與齊仰之之不問政治治、閉門治治學之間的的矛盾沖突突。7.這場戲戲成功地塑塑造了陳毅毅和齊仰之之這兩個藝藝術形象，，他們各有有什么特點點？答：____________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查劇劇中人物的的特點。分分析時注意意人物的語語言、動作作描寫，抓抓住特點進進行概括。。答案：（1）陳陳毅是一一位豪爽爽直率、、幽默