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文檔簡介

紀念白求恩131.學習白求恩同志的毫不利己專門利人、對技術精益求精的崇高的國際主義和共產(chǎn)主義精神。2.理解本文敘議結合、以議為主的特點。3.理解并學習運用課文中出現(xiàn)的一些常見的重要詞語(尤其是成語);通過朗讀,體會作者的思想感情和語言的說理力量。學習目標“秋風吹著細雨,延水奏著哀曲,從遙遠的五臺山,傳來了悲痛的消息。我們用無邊的哀悼,來紀念您!這里——河邊的石頭,山上的野草,也在為您流淚。但是,親愛的白求恩大夫,您靜靜地安息吧!在您的后面,全世界被壓迫的兄弟,已經(jīng)起來了,我們將追隨您的光輝,高舉新醫(yī)學的旗幟,向白求恩開辟的道路,勇往直前!……”《紀念白求恩紀念歌》殉職

狹隘

熱忱

派遣

鄙視

拈輕怕重(xùn)(ài)(chén)(qiǎn)(bǐ)(niān)一、給下列粗體字注音。2.解釋下列詞語。殉職:熱忱:鄙薄:不足道:拈輕怕重:麻木不仁:見異思遷:為公務而犧牲生命。熱情。忱,情意。輕視。不值得一提。接受工作時挑揀輕松的,害怕繁重的。拈,抓、取。原意是肢體麻木,感覺不靈。這里指缺乏熱情,對集體和人民的利益不關心。看到別的事物就改變原來的主意。這里指不安心工作,事業(yè)心不強。遷,變動。諾爾曼·白求恩(1889-1939),偉大的國際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)師。1937年“盧溝橋事變”爆發(fā)后,受加拿大共產(chǎn)黨的派遣,率領由加拿大和美國人組成的醫(yī)療隊于1938年初來到中國,經(jīng)延安到達晉察冀邊區(qū)。1939年10月,白求恩在前線醫(yī)院醫(yī)治傷員時,手指感染中毒,由于他堅持工作,肘關節(jié)又發(fā)生轉移性膿瘍,于1939年11月12日在河北省唐縣逝世。白求恩逝世一個月后的12月21日,毛澤東同志題寫了挽詞:“學習白求恩同志的國際精神,學習他的犧牲精神、責任心與工作熱情。”同時,寫下了這篇高度概括、邏輯性強的紀念性文章。人物介紹國際主義

共產(chǎn)主義學說關于國際團結的觀點,是國際運動的指導原則。主張各國無產(chǎn)階級在反對壓迫和剝削,爭取民族解放,建設共產(chǎn)主義的斗爭中,聯(lián)合起來,緊密團結,互相支援。共產(chǎn)主義列寧主義資本主義

馬克思,恩格斯所創(chuàng)立的共產(chǎn)主義學說,亦指無產(chǎn)階級的整個思想體系。主張各盡所能,按需分配。

列寧在領導俄國革命的實踐中總結出的理論系統(tǒng)。它是馬克思主義的繼承和發(fā)展。

資本家剝削工人勞動者的社會制度。議論文小知識01議論文是通過講道理、擺事實來直接表達作者的見解和主張的文體。它以議論為主要表達方式,以理服人。它不像記敘文那樣以情動人,也不像說明文那樣以知識授人。議論文的內(nèi)容具有理論性,結構具有邏輯性,語言具有概括性。含義:論點:回答“需要證明什么”;論據(jù):回答“用什么來證明”;論證:回答“怎樣證明”議論文的三要素:結構:提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結論)010203道理論證舉例論證對比論證04比喻論證論證方法1、舉例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。答題格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(觀點、論點),從而使論證更具體更有有說服力。2、道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括更深入。答題格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……了觀點,從而使論證更概括更深入。

3、對比論證。作用就是突出強調(diào)。答題格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強調(diào)了……的觀點。4、比喻論證:可把道理講得通俗易懂,容易被人接受。使論證的內(nèi)容更加生動形象,更利于讀者明白。答題格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,生動形象地證明了……的觀點,從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。5、引用論證:引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù),可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者閱讀。答題格式:使用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點,使論證更有說服力/(更有趣味性,吸引讀者閱讀興趣。)歸納每個段落的主要內(nèi)容,并找出各段的重點句。第一段:贊揚白求恩同志的國際主義精神。重點句:一個外國人,毫不利己的動機,把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個中國共產(chǎn)黨員都要學習這種精神。第二段:贊揚白求恩同志毫不利己專門利人的精神。重點句:白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。第三段:贊揚白求恩同志對技術精益求精的精神。重點句:白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術精益求精。第四段:號召全黨學習白求恩同志毫無自私自利之心的精神。重點句:我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。

對工作的態(tài)度對同志、人民的態(tài)度對工作的要求白求恩

不少的人

“極端的負責任”“對工作不負責任,拈輕怕重,把重擔子推給人家,自己挑輕的。一事當前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道”“極端的熱忱”“滿腔熱憂”冷冷清清,漠不關心,麻木不仁“對技術精益求精”“見異思遷”“鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路2、3自然段段對比表格2.各段內(nèi)容要點之間的聯(lián)系是怎樣的?。把白求恩同志的精神歸結為三個方面,并從不同角度來寫。第一個分論點是從社會政治態(tài)度來分析的第二個分論點是從人生觀的角度來分析的第三個分論點是從職業(yè)的角度分析的。3.第四段的“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”

充分發(fā)揮“大有利于人民”這個意思,具體精微地分

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