第頁大學生打工社會實踐報告13篇高校生打工社會實踐報告篇1

社會實踐是每個高校生都必需面對的事實，也是我們走向社會時的第一道門，還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石，更是就業、創業道路上一次嚴峻的挑戰.俗話說：“不怕不會，就怕不學。”因為沒有不會的東西，只是沒有去學它而已，以后不管我們是在打工，還是在創業，都有必要對自己所從事的行業前景有醒悟的相識.

在接近期末時，我看到了20xx年學院關于高校生社會實踐的通知，當時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我，怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假，我留在長沙沒有回家過年，接受了這項既光榮又艱難的高校生社會實踐任務，可是我怎樣深化社會實踐并且完成這項任務呢?那就請允許我一一的道來吧.

為了能夠順當的完成社會實踐這項任務，找到一份合適的工作，同時，我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了打算，在此我也非常的清晰明白，但首先得解決的那是住宿、生活的問題，因為已表決心的我，不接受任何的資助.就這樣，我踏上找尋工作的這條路，找酒店當服務員，人家說人已經夠啦;找網吧當服務員，人家說不要男的;找了新一佳超市，可人家說現在已經不招人;還找了盼盼門鎖實業有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司……可都以各種各樣的理由，讓我也沒有進入這一道門，當時的我感到特別的迷茫、不知所措，但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”，接著再次向前走著;懷著一顆早已乏累不堪的心掙扎著，“黃天不負有心人”，我我也最終找到了這份來之不易的工作當保安.

從今我便走上了崗位，用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著，可后來，我漸漸地發覺自己的體力不支，在去崗位的路上，多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中，多少回寒風的吹拂，讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角，讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時，讓我感到一點不自由;多少回等代著飯菜的到來，讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”，讓我感到無限的孤獨與孤獨……一言難盡的社會實踐生活，讓我明白了打工的味道、生活的苦味、身心的酸味，雖然很苦很累，但是我學會了許多在學校恒久也學不到的東西.人生自有沉浮，每個人都應當學會忍受生活中屬于自己的那一份哀痛，只有這樣，才能明白什么叫做華蜜什么叫做真正的勝利.戰士我在社會實踐以后最想說的一句話，它反映了實踐過程中的我.原來那對創業滿腔熱血的我，如今明白了創業之路的艱辛，因為它須要長期的奮斗、拼搏，但須要一種不斷的創新精神，還需一雙擅長發覺的眼睛，與那一顆永不放棄、許久堅持臨危不亂的坦然心.社會實踐讓我更快更深的了解社會，雖然很累很苦，但我很華蜜.

就這樣，我走完了這次社會實踐活動，它深深的印在我的心里，無法表達出來;埋藏在心靈的最深處，或許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

高校生打工社會實踐報告篇2

今年的寒假時間有點長，XX年1月17日，我秉著學習的看法，正式來到肯德基餐廳安醫附院店工作。雖然我的工作和所學專業沒有什么關系，但我還是在視察肯德基的管理，學習他們在管理上的優點和先進之處，發覺缺點。以和自己所學專業掛鉤，最終達到實踐的目的。

現將此次實踐活動的有關狀況報告如下：肯德基餐廳，作為世界較大的快餐店，著名與世，kfc三個字母幾乎無處不在，肯德基上校的頭像也幾乎掛滿每條大街，可見其規模之大，影響之劇烈。我，利用這個假期，力爭參加實踐，更深一步了解社會和所學專業的目的，在肯德基餐廳亦莊店打工。利用參加其中的機會，視察肯德基的管理和制度，取其所長，棄其所短。

現在，我就將我所看到的優缺點總結出來。優點：一，采納先進的管理制度和設備(肯德基采納刷卡計時器，以便了解每位員工的上下班和休息時間，避開人工計時的錯誤和舞弊現象)。二，以社會大背景為基礎（當今社會，提倡"家"文化，我們店也以家文化為背景，將員工分到幾個"家庭"之中，每月有家庭與家庭之間的評分，而且第一名有現金嘉獎。這樣一來，縮小了員工之間的隔閡，拉近了員工之間的距離，避開不快樂事情的發生。而且更重要的是，家文化增加了員工的團隊合作精神和責任感，為餐廳的整體進步做出了舉足輕重的作用。）。三，優秀員工可以通過日常表現被提升到管理層（一個肯德基餐廳的管理層也分幾個等級，店長，經理，經理助理，店務，店長是肯德基總公司指派的，其他幾個管理者均可由店內優秀員工中提升，這樣的方法，不僅可以省掉聘請的環節，更可以了解所提升者的表現，從肯定角度看，效果比聘請店外人員更好）。四，星級訓練員，（只要你有好的表現，每名員工都有可能成為星級訓練員，星級訓練員的要求就是可以標準操作肯德基每個區域的工作，星級訓練員之后就可以進入管理層了）。五，標準（肯德基的標準許多，而且每個區域有各自的標準，這些標準保證了肯德基"為客瘋狂"的口號，保證了肯德基食品的質量和服務的看法，更深一步來說，保證了顧客的每一分錢的價值）。六，時間條（可能不是內部員工，不會知道時間條是什么東西，時間條也是一種保障，肯德基食品質量和平安的保障，每種半成品和成品都要寫時間條，標準的生產日期和保質期，以保證食品的質量和平安，為客負責，為客瘋狂）。

缺點：一，排班表（雖然店內會提前一周貼出一張時辰表，讓大家劃掉下周不行供應工作的日期，然后排班經理睬依據這張時辰表來排出下周的班表。但是，請留意，誰能知道這一周內會有什么事情發生？而且肯德基的請假制度很嚴，要有人替你的班你才能請假。提前一周出班表，不太人性化）。二，工資制度（肯德基的工資制度是我覺得相當不合理的地方，學生每小時7塊錢（沒保險），兼職每小時8塊7（沒保險），全職每小時7塊（有保險），我始終沒弄明白，無論這三種員工中的哪一種，大家的工作量都是相同的，工作強度也是相同的，唯一不同的是能供應的時間和個人身份。假如由于一個是學生，一個不是，而發不同的工資，那不是卑視學生了嗎？這樣的做法合理合法嗎？為什么每小時的工資不同？而且，三險一薪體現在哪里？勞動合同根本沒有提到而且，每個肯德基店的客流量和營業額是不同的，那么為什么員工的工資是相同的呢？一個客流量10100人的店和3000人的店，員工的工作量和工作強度是完全不同的，客流量少的，員工可以很輕松，而客流量大的，員工的每一秒都是驚慌的，工作狀態完全不同。所以，我覺得可以依據每個店的營業額，發給員工獎金，這樣可以激勵員工，對員工來說，也是一種動力）。三，休息（肯德基的工作是很累的，而每四小時只有15分鐘的帶薪休息時間，的確少了點，原來吃飯的時間已經不固定了，15分鐘的時間，用于吃飯，對員工的身體，尤其是胃來說，是一種極大的損傷）。

這些就是我作為一名學習管理的學生。在肯德基打工，對其管理層的淺淺視察和分析。利用這個寒假，我切身實踐社會之中，看到了人力資源管理在企事業單位中的重要地位和今后的發展前景，感受到了工作中的人間冷暖，人際關系的重要性。體驗到了掙錢的辛苦和勞累，懂得了生活的酸甜苦辣。

總之，這次寒假的社會實踐相當有意義，讓我明白了很多在書本中學不到的東西。

高校生打工社會實踐報告篇3

時間在消逝，歲月在穿梭，不知不覺兩個月的假期就這樣結束了，在來不及回首來不及演繹時，我們以錯過了許多，奢侈了許多，蹉跎了許多。

出于新奇，也是因為在家太無聊吧，我來到了開原打工，說是打工，其實也是想熬煉一下自己，豐富一下自己的人生閱歷，可是事不盡如意，由于時間短，還沒有工作閱歷，找工作到處遇坎，在悲觀與懊喪的時候一家燒烤店接納了我，或許也是因為是旺季，缺助手的緣由吧。就這樣我在一家名叫“獨味居”的燒烤店當起了服務員，由于人手不夠，到這一個月的感覺就是一個字“累”，當時的新奇，都隨著接踵而至的繁瑣工作所殲滅，剩下的只是乏味而又枯燥的工作，多次想到放棄，可是考慮到自己出來的用意，還是咬了咬牙確定堅持下去。

就這樣10天過來了，身體的乏累加上心里的憔悴，自己都感覺很無助了。但是就是不想輸給自己，更不想讓別人說我軟弱，或許這就是使我堅持下來的志氣吧。在工作中，也遇到了許多不順心的事，許多的不滿與埋怨，但我好像從中明白了一個道理，這就是社會，適者生存，不適者就會被淘汰，才發覺原來自己太單純，太無趣，何以用成熟一詞來描述自己呢，和那些人比起來，自己是渺小，還是與她們根本不是一路人，我迷茫了，好像看到了人心的冷漠，看到了事態的炎涼，我駐足在這個路口上，不知道我的將來又是何去何從，不知道自己的明天該怎么去闖，更不知道活的是瀟灑還是頹廢了。

在這個店里讓我相識了許多，也學到了許多，那不是消極，而是淡定的自我。當時的埋怨，好像也隨著時間而流走了，看著形形色色的人，我看到的不知道是自己的無奈，還是他人的悲傷，看著別人的故事，吸取自己的教訓，或許這樣能讓我的人生路更加寬敞，更加綿長吧！

我的工作時間是從晚上2：00到晚上2：00，7月16日起先我的人生第一次打工，工資不盡人意，不過還是接受了這次挑戰，隨著工作的起先，我就相識到了這份工作的不易和艱辛，說堅持，還真須要志氣。我的任務就是擺放桌椅，擦桌子，整理餐具，拖地，壓蒜水，穿串，扒毛蛋，穿豆角，點貨，上菜。。。。。。。每天面對的或許不止這些，還有就是那些客人無休止的刁難，再不就是老板娘的呵斥，每到這時，真有一種沖動的想法，但是知道這不是自己的店，自己沒資格狂，終歸是給人打工，就要學會去迎合他人，哪怕是自己有多么的不情愿，難倒這樣真的能磨練我的意志嗎？我有些遲疑了，許多摯友都勸我選擇辭職得了，找一個自己喜愛也適合自己的，這種活不僅累還埋汰，我笑了。因為我知道我說不干是不干，但是自己還是不干，不甘心輸給自己，也不想輸給他們，在這里沒人拿你當珍寶養，更不會有人在意你是不是學生，或者有多名貴，身為服務員，或許就是該忍氣吞聲吧。

經過這一個月的暑期社會實踐磨練，我信任我的將來已經不是夢了，我不求比他們強，但求超越自己現在的水準，不能說不為別人打工，或許以后的路會更艱難，那時再苦再累也得堅持，因為社會是殘酷的，沒人會憐惜你，只有自己變得強，才會成為人上人。現在的我們還有家庭的支持，可是以后呢，畢業呢，想一想，才發覺我們也不小了，以后不能在把雙手伸向父母了，否則這會是最可悲的。

就這樣，一個月，有的人選擇了在家“蝸居”，有的人選擇了出去旅游，還有的人選擇參與了業余班，而我選擇了打工，選擇了踏入社會，去接觸那不能忍視的人群，總感覺事態可悲，可是我又能怎么樣呢，還不是得學會適應嗎？呵呵呵，不是社會太殘酷，而是我們不敢去信任這是事實，也是我們不敢去接觸它罷了，深化社會后，那你會發覺，可能以不再有那么些單純的友情，能有幾個知己就是你的渴求了。這一個月堅決了我的信念，回校后要更加努力的學習，學好專業，為自己的以后鋪路，為自己爭氣，為將來自己活的開心些做鋪墊吧。

高校生打工社會實踐報告篇4

當今社會就業的壓力很大，在校高校生都情愿在暑假的時候深化社會去體驗生活，從中獲得一點工作閱歷，從而可以在以后的就業時有肯定的基礎，可以削減就業的壓力。并且老師們也激勵學生們深化到社會去參與社會實踐活動。為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作，所以我就去了．

學生的實際操作實力與在校的理論學習有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩的，而實際工作中，許多時候會遇到書本上沒學到的，更可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡潔的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學的那么吃力呢或許老師是正確的，雖然高校不像在社會，但是終于是社會的一部分。我們有了在課堂上對學問的仔細消化，有平常作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多學問去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡潔的部分，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對學問也能駕馭，本以為到了公司能夠應付得來，但是在公司里并沒有想象的那么簡單，平常在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工作里，數字肯定不行以錯．因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更須要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不行能在社會立足的，所以肯定要特殊當心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工作里出錯是要負責任的，這關乎公司的利益．

總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有閱歷者優先”的感悟。在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行避開的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責你或是你聽取他人的看法時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的勝利鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多摯友。對待摯友，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情，都必需有主動性和主動性，對勝利要有信念，要學會和四周的人溝通思想、關切別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

現在想來，十多天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財寶吧。經過假期短暫的社會實踐，雖然很是乏累，但當每天的工作得到四周工作人員的贊許我還是多快樂的，也感覺自己變成熟了好多．在校期間

只有學，加好專業學問，這次實踐讓我課余了解更多就業信息，注意組織及人際關系實力的熬煉，為以后就業做好足夠的打算，也不至于面試時沒有信念和敢于挑戰高薪的志氣了。

高校生打工社會實踐報告篇5

我在酷暑中迎來了作為高校生的第一個暑假，當然，也是我第一次經驗社會實踐。對于一個高校生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素養。雖天氣燥熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的高校生打工族：中文專業投筆從“融”，外文專業西游取“金”，歷史專業談“股”論“金”，醫學專業精益求“金”。“其實并不是我們有嚴峻的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假社會實踐報告自從走進了高校，就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，起先了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，復印資料，整理文件，開發票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我時常要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的.實力！記得老師曾經說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。

或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。

高校生打工社會實踐報告篇6

XX年6月29日剛剛結束了上學期的期末考試，我就提上行李向華映動身，由于在6月15日之前就和有限公司的人資取得了聯系。我很快就在馬尾區的華映家園入住，并起先了我朝九晚五的上班生活。

福建華映顯示科技有限公司位于福建福州市馬尾區，主營液晶顯示器模組等。公司秉承“顧客至上，銳意進取”的經營理念，堅持“客戶第一”的原則為廣闊客戶供應優質的服務。

記得在入職培訓期間，講師們對商務禮儀，心態與及華映的制度和文化進行了系統的講解。在一次兩百多人的課堂上，講師請各大高校與本科院校選舉代表上臺即興演講，其中有福大，師大，農大等高校的暑期實踐生。而我則代表福州教化學院的實踐生代表上臺演講。由于激情豪邁且自薦上臺，活躍了氣氛，固贏得最熱情的掌聲與講師的夸獎。在此之后還在培訓期間被邀請參與的工會主席選舉的大眾選舉員。候選人是在任副理級別的資深管理人。此會上出席了各大高層人員，拓展了我的視野的同時，他們的選舉會議進程也深烙我心。

培訓時期結束后，我就正式成為華映的一份子。我們這些培訓生們要經過各級考試，再依據實際崗位接著深化專業學問。

在模檢二組工作的我，由于被安排到后流組作業。我接觸的人有四五十個，在下班之前還要盤點一日的工作量，在組與組之間，班與班之間對上帳之后。才可以下班。于是，我很是主動地與人溝通溝通。信任熟人之間好辦事。而且由于工作須要，我有了肯定的權限要求他人規范作業。在保質保量且衛生整齊的狀況下進行作業。

我在工作期間，遇到了聽話夯實的員工與不主動工作的員工。若是平日，以我的性格會自己動手把事情辦完。但是這里我無法一個人擔當全部工作。于是，日夜思索著管理之道。

人生的事業，可謂是厚積薄發。很慶幸的是在校期間我目標明確，勤奮好學，以自己的目的為主不為外物所動。信任當所學在被人想清晰并能解決實際問題的時候，我心的那份適然與自信是初次管理者初次得心應手皆有的喜悅。

所謂管理，重在他人信你且敬重你。所以你的言行舉止必需能“名正言順”就像臺北一資深主管所說：要想實行“雷霆手段”必需有“菩薩心腸”這觀點與其論據“父愛子，固父可嚴于教子”頗為萬科的董事長王石與其他公司總裁贊許。

于是我在與人溝通至相識的同時，主動為其著想。在須要是仔細幫助他們一二。看法謙懇，的確是發自內心的自愿。這樣在他們作業不規范時再提示一二，直至合情合理地要求常犯者把作業程序按要求進行。

除此之外，我還明白一個道理“仔細工作的人在特別時刻可以偷懶”這一有效用卻不行鉆研的覺悟。

最終但并非不重要的是，與這么多人合作才能進行且完成的工作。所促成的我發掘出的自己身上的一大優點：耐性。這個優點可以讓我不急不燥。配上主動，可以讓我假急假躁。從而順當完成一天的任務。

除了技能的提升，在大公司的所見所聞皆大大影響了我。在此特地遞上我的社會實踐報告。請君為我的經驗作見證與指教。

高校生打工社會實踐報告篇7

前言

萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有起先，都要有經過，都要有失敗。在經驗了在超市的工作之后，明白了許多事情開起來簡潔，但事實上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。

一、實習目的

嘗試經商的味道，增加自己的閱歷，因本人是文科生，須要有更多的體驗，更多的經驗。終歸身在學校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這樣一個節日，好好大干一場。

二、實習時間

三、實習單位和部門

四、實習內容

炎炎烈日當頭，正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

我不想像以前一樣暑假就只知道在家玩，我想通過這次機會熬煉一下自己。其實我從去年暑假起先就在超市里打工了。由于我的表現還不錯，老板比較喜愛我，所以這個暑假答應我在他的超市打工是天經地義的了。還沒有放假，我就打電話到超市了，問老板是否情愿讓我在他們超市工作，老板滿口答應，特別希望我來工作。我當然特別興奮啦！

閑談少敘，言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前，我有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話！話雖簡潔，但真正做起來就不簡潔了。俗話說：做壞人簡潔，做好人難啊！只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人！要想在別人眼里變更形象的話，就要做多數的好事，但還不肯定能變更。

要在眾多同事、干部眼里一起先就留下一個好的印象可不是一件簡潔的事情啊！于是，我總結了以下幾大要點：

一、我決不破壞超市的規則。

俗話說：國有國法，家有家規。自然，作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了許多的規定，比如：不行以串崗、不行以閑談、不行以把手機帶在身上等等。

所謂不行以串崗，就是不行以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能隨意跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨意走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不行以隨意串崗呢？其實是這樣的：現在有的顧的素養比較低，常常會有偷東西的。假如我們隨意離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很簡單少掉！同樣，“不行以閑談”也類似這個緣由，假如理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失！還有，“不行以把手機帶在身上”，這個規定看似嚴格，其實是有其中的緣由的。以前超市的同事們上班相互發短信息，不仔細上班，沒人看著貨物。所以，后來經理就規定了：不行以把手機帶在身上！可以把手機帶來上班，但要放在辦公室。對于這個規定，大家還是很理解的，終歸上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯系的。當然，還有許多的規定，比如：上班不行以抽煙、不行以坐下來等等。全部的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為，這些是最基本的，當然要遵守了。

二、不管是誰，隨喊隨到。在超市做理貨員，有時還是很忙的。

特殊是星期一、星期二、星期三，這三天是結帳的日子，許多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就須要人來幫忙了。我是剛來的，當然不能呆在一邊看了，為了表現好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架旁邊，再卸下來。假如是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特殊累！有時，睡覺到了早上，手，肩膀都疼，還全身沒勁！沒方法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會很主動很主動地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個主動的，在干部面前我也給他們留下了好的印象！

三、假如沒有貨要上的話要找點事情做。

所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。假如超市的顧客許多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。當然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發呆，還是來回來回閑逛？當然不是了！假如沒有什么顧客，也沒有貨要補，在過道里走來走去，被經理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間！終歸是私企老板，不會養一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創建財寶的，不是養你的。所以，我應當找些事情做一下：擦貨架。貨架一段時間不擦后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產品，感覺上就像這件產品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞印象，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，擦貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不行以坐下的，誰能連續站那么長時間啊？所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補時，可以擦貨架。正是有了以上幾點要領，我在超市表現還是相當好的。

在超市里打工我還學到了許多的東西。現在，現在超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰就打起來了。有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經理支配到別的超市去看價格。對于做“間諜”，我還總結了一個閱歷：要裝作是買東西的顧客，而且肯定要像！一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格！有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格！自然，被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的。話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說是肯定有好處的，但是作為經營者，我們是不情愿看到的！價格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著干脆聯系的啊

總的來說，在超市里打工是肯定有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了相識，我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假還拿了一千多的薪水呢！雖然這一千塊不算多少，但是算上學到的東西是不是很值呢？總比每天在家看電視、上網好吧？

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。一起先，對自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作，許多的地方的聘請都要有工作閱歷的優先，一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，假如須要的詳，我會通知你的”。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的緣由。主要有兩個方面的緣由。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素養沒有達到肯定的水平，另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，還算機智，就讓我來做傳菜員。其次天，我便起先了我暑期的又一個社會實踐生活。剛起先的時候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培育長大成人，可現在只能端端盤子，再怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會實力，心理多少有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，的確心理上很不舒適。

但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一起先就干不下去了，不行，我肯定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做得很輕松，首先先把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好短暫避其鋒芒。盡快地熟識自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房，所以在傳菜間里可以看到廚師管理的機會。廚房是廚師的戰場，尤其是生意特別火的時候，那種場面真的就跟戰場上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，特地負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責運用蒸箱蒸菜，灶上師傅特地負責菜品的烹制，點心間的師傅特地負責面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡潔，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，須要配上味碟的將味碟配上就可以了，短短幾日我就已經嫻熟地駕馭了這項“技術”。

時間轉瞬即逝實踐的生活很快就結束了，我也從中總結了許多閱歷和教訓，高校生除了學習書本學問，還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。因為學問要轉化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創業和社會實踐實力。現在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應當把握全部的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個起先，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

高校生打工社會實踐報告篇8

社會實踐是每個高校生都必需面對的事實，也是我們走向社會時的第一道門，還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石，更是就業、創業道路上一次嚴峻的挑戰。俗話說：“不怕不會，就怕不學。”因為沒有不會的東西，只是沒有去學它而已，以后不管我們是在打工，還是在創業，都有必要對自己所從事的行業前景有醒悟的相識。

在接近期末時，我看到了20xx年學院關于高校生社會實踐的通知，當時我就急啦！作為無一項技能又無特長的我，怎樣去實踐呢？因此今年這個寒假，我留在長沙沒有回家過年，接受了這項既光榮又艱難的高校生社會實踐任務，可是我怎樣深化社會實踐并且完成這項任務呢？那就請允許我一一的道來吧。

為了能夠順當的完成社會實踐這項任務，找到一份合適的工作，同時，我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了打算，在此我也非常的清晰明白，但首先得解決的那是住宿、生活的問題，因為已表決心的我，不接受任何的資助。就這樣，我踏上找尋工作的這條路，找酒店當服務員，人家說人已經夠啦；找網吧當服務員，人家說不要男的；找了新一佳超市，可人家說現在已經不招人；還找了盼盼門鎖實業有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司……可都以各種各樣的理由，讓我也沒有進入這一道門，當時的我感到特別的迷茫、不知所措，但是也沒有回頭路可走啦！可我堅信“天無絕人之路”，接著再次向前走著；懷著一顆早已乏累不堪的心掙扎著，“黃天不負有心人”，我我也最終找到了這份來之不易的工作——當保安。

從今我便走上了崗位，用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著，可后來，我漸漸地發覺自己的體力不支，在去崗位的路上，多少個腳印走過那條長而又‘深’的路；在這巡邏中，多少回寒風的吹拂，讓我感覺身體在顫抖；多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角，讓我品嘗到一絲絲的鹽味；多少回月兒伴隨我行時，讓我感到一點不自由；多少回等代著飯菜的到來，讓我品嘗到了菜的‘苦’味；多少回“與世隔絕”，讓我感到無限的孤獨與孤獨……一言難盡的社會實踐生活，讓我明白了打工的味道、生活的苦味、身心的酸味，雖然很苦很累，但是我學會了許多在學校恒久也學不到的東西。人生自有沉浮，每個人都應當學會忍受生活中屬于自己的那一份哀痛，只有這樣，才能明白什么叫做華蜜什么叫做真正的勝利。戰士我在社會實踐以后最想說的一句話，它反映了實踐過程中的我。原來那對創業滿腔熱血的我，如今明白了創業之路的艱辛，因為它須要長期的奮斗、拼搏，但須要一種不斷的創新精神，還需一雙擅長發覺的眼睛，與那一顆永不放棄、許久堅持臨危不亂的坦然心。社會實踐讓我更快更深的了解社會，雖然很累很苦，但我很華蜜。

就這樣，我走完了這次社會實踐活動，它深深的印在我的心里，無法表達出來；埋藏在心靈的最深處，或許這就是人生吧！讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

高校生打工社會實踐報告篇9

一、學生觀點

兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法，同學們可以做兼職來充溢生活，對于家庭經濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。假如掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業的接觸不僅能積累一些工作閱歷，還有利于提高應變實力、心理承受實力、拓寬人際關系網，從而豐富人生閱歷。

暑期同學聚會，在談及高校生兼職話題時，從前過早走上社會的摯友說道，現在的社會最重要的并不是文憑(當然文憑當然要緊)，但是最重要的還是個人的實力加上社會的閱歷。就說我的行業國際物流，現在許多公司要招的人不是高校生。而是許多都不是本科,有社會閱歷的。所以剛剛畢業的高校生想進這一行很不簡單,除非是不拿工資的。社會是殘酷的，但也是現實的,沒有實力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應當學點個人實力，社會閱歷的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工，錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。

另一個同學補充道：“雖然這個暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識，以前真的是‘兩耳不聞窗外事’，這一個多月來看到和聽到了許多別人的經驗，以后走向社會的時候，也會有意識地愛護自己。以前我見到生疏人就不情愿說話，可是在這里找工作，你不張嘴說話別人就不行能給你機會，所以我現在變得外向了很多。”雖然結果不同，但內心的感受卻殊途同歸。

在我們的問卷調查中，多數高校生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的，為自己積累社會閱歷才是他們最終希望的。假如這四年“一心只讀圣賢書”，什么閱歷也沒有，“書呆子”將來畢業時是很難找到一份好工作的。他們情愿在假期進行社會實踐，這對他們的將來是有所裨益的。

的確，高校的學習主要是理論學習，以及實踐體驗學習!作為學生，我們的天職就是學習，我們要高質量地學習，我們要全面地學習。但是現時的教化資源給學生供應實踐體驗學習的機會特別少，殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰情愿成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑，就是兼職打工!它能夠干脆地彌補和充溢高校生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入高校之門的學生，已經成為成年人。作為一個成年人，在高校生涯起先的時候，就逐步熬煉自己不再完全依靠父母的實力，這種主動的人生看法，會促使自身實力的提高和人格的完善。同時在求職過程中，也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特殊是

在找尋打工機會的過程中遇到的各種挫折，會使自己提前經驗活生生的挫折教化，這就為高校畢業后的求職做好了精神打算，也提高了克服困難的實力。相對于那些出身于富有家庭的高校生，盡管他們在學校可以相互比闊，享受著常人沒有的高消費生活，但這種物質上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。高校生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強不息的精神，將會成為他們終身受之不盡的珍貴財寶。

二、家長觀點

然而面對子女兼職打工，家長又持怎樣的看法呢?在調查中，一位父親說起了他女兒的兼職經驗：他的女兒今年上大三，假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工，尤其是做服務員。他對女兒的選擇有些看法，但敬重女兒的選擇。他認為，這在某種程度上對女兒的成長也有好處，接觸社會可以更快地成熟起來。他認為假期打工不是不行以，但要有個“度”，過多的打工確定會給學習帶來負面影響。”另一位學生家長告知我們：我們不反對孩子利用節假日的休息時間出去打工，孩子們在與社會密切接觸過程中，能了解社會，學會處理人際關系，培育對社會適應力。社會實踐對一個高校生來說也很重要，在以后激烈的人才競爭中，兼職經驗會是一筆不小的財寶。但學業恒久是

高校生打工社會實踐報告篇10

實踐人：

xxx

實踐時間：

20xx年x月xx日——x月x日

實踐活動：

公交車上售票

實踐目的：

第一，勤工儉學。

其次，熬煉自己與人交往的實力，增加社會閱歷。

實踐經驗及收獲：

這是我上高校以來的第一個寒假，天經地義要回家和父母親人團聚。不過身為當代高校生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為。回到家后，我與父母商議，打算找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我復原如初時，假期已經過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到，隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事，想找人代班，問我是否情愿去。反正閑著也是閑著，我就一口答應了。

在我的印象里，售票員不就是收收錢嘛！這種活兒，只要相識錢不就會干嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟識一下工作內容，了解狀況，簡潔的幫忙找余錢我本不想提前去，可還是點頭答應了。

因為是春節，大家忙著走親訪友，所以車上乘客特殊多。慌亂之中，我差點找錯了錢，幸好我反應剛好。中午休息時，我把這事告知了李姐。她沒責怪我，只是很仔細地說：“做我們這行的，最重要的就是細心，仔細，記憶力好。雖說車上上上下下的，又多又亂，很簡單出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮靜。不過，你是第一次，已經不錯了。”

我起先覺得我當時的想法，相識是那么膚淺。李姐又問我：“沿路的站點，你今日上午記住了幾個？這條路你平常坐車也常常過，應當全記好了吧？”我此時更覺得慚愧了，因為我根本就沒留意這一點，這時候能想起來的也沒幾個。或許，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路途圖，耐性地將每一個站點一一指認給我。我仔細地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我起先反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點，并不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人，到晚上休息時，我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也起先漸漸理解李姐的話了。

新的一天又起先了，此時已沒有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我起先在腦海里回想昨天晚上李姐告知我的幾個留意事項：首先要合理支配座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩；當然更要記住每一位新上車的乘客，因為這樣收費時就會少出錯；最終就是在每個站點到達之前提示乘客下車，讓乘客提前做出打算。

還好，這一切進行的還算順當。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會剛好的提示我。將近中午，有一位頭發潔白的老奶奶上車了，但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否情愿讓出一個座位，沒想到盡然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時，真挺為他們感到驕傲的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。

短短的幾天很快就過去了，對乘客來說，仍如平常一樣的上車下車；但對我來說，這是一次不尋常的經驗。當車內比較擁擠時，我會提示乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當碰上心急的乘客時，我會提示他等車停穩了再下車，平安最重要。看到乘客們平安下車時，我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿意感。這幾天的經驗我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的相識；還有一點就是，世上無易事，均須專心去做。

高校生打工社會實踐報告篇11

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的打工旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日驚慌充溢的工作環境中不覺間已經走過了一個月，回首這一個月，內心充溢著激烈，也讓我有著無限的感慨。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

高校生除了學習書本學問，還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。因為學問要轉化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創業和社會實踐實力。

現在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應當把握全部的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的相識時間是一個起先，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。作為一名在校學生，能在在校期間參與社會實習，是一次難得的機遇。使我們在駕馭基本理論學問后，快速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，能對所學學問有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為珍貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了許多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。而作為一名還未走出校內的學生，我深知自己要學的東西有許多許多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇，在這種沖突心理的促使下，我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來酒店我就被它神奇的色調、清爽的空氣、幽雅的環境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店支配崗位，我才發覺自己并沒有太多的優勢，學校所學的理論學問和現實還有很大的差距，一切都須要重新起先學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的熬煉機會。在工作中，雖然我只是充當一名一般收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡潔，其中也是一系列的困難程序。在這一個月的工作中，我發覺要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是悠閑，要用主動的看法去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去埋怨，因為埋怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態面隊每一天。因為歡樂的心態會使我們不覺的工作的乏累與乏味。

工作中我刻苦學習業務學問，在領班的培訓指導下，我很快的熟識了酒店的基本狀況和服務流程，從理論學問到實際操作，從前臺到接待為客服務，一點一滴的學習積累。

打工占用了我們高校里的最終一個寒假的時間，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取酬勞，而是當自己是賓館的一員，和各部門同事親密合作維護賓館形象和創建最大的利益。工作過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特殊的禮遇，和其他新員工一樣，從基本學問和本職工作起先了解，間或做錯事，也不會有人偏袒。作為一名服務人員，就要到處維護賓館的權益，要把自己和賓館緊密聯系起來，要熟識賓館的信息，要另自己的一言一行都要代表賓館的利益，時刻為賓館做宣揚，提高賓館和自己的形象。實習過程中，讓我提前接觸了社會，相識到了當今的就業形勢，并為自己不久后的就業安排做了一次提前策劃。賓館的人才培育制度為我們供應了大量的學習機會，為我們供應了就業機會。實習事實上就是一次就業的演練，在實習中，我發覺，其實學習不光充溢在課堂上，社會上給你供應的學習機會更多。只不過，這個學習資源須要你的篩選。不象我們課堂上，老師恒久教給我們的都是實實在在的真理性的學問。但是，社會上供應的學習資料更剛好，利用效率更高。學習的機會時刻充溢在生活中，學習中。

傳播學院

電子信息科學與技術2班

白圓圓

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高校生打工社會實踐報告篇12

我是一名大一新生，今年暑假是我高校生涯的第一個暑假，沒有只顧玩耍，而是選擇了去打工。去年暑假我選擇了到昌樂舍得粥府，而這次暑假我確定到青島香格里拉大酒店。XX年7月14日，我帶著無限向往和忐忑的心情坐上了濰坊去青島的火車，提前兩天去了青島，意在將酒店地址和周邊的公交車次熟識了一下，16號我們一行五人去香格里拉酒店報到，得知要去宴會部，但主管又說可能會傳菜可能會看桌。

剛去酒店的第一天正好趕上幾場婚宴，擺臺、服務都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬，我當時的心里挺不是味道的，心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮，頓感自己身上的責任重大。過了幾天又擺臺時，我根據學的擺臺方法擺臺，有個同事見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合香格里拉的標準，經過她言傳身教，等她擺完，我很精確的說出了餐具間的距離，讓她很驚訝，便問我是那個學校的，我說山旅，學酒店管理。她只是哦了一聲。經過這幾件事我更覺得悶得慌，在青島香格里拉的第一個星期我甚至懷疑過學酒店管理的選擇，因為在香格里拉的假期幫工不知我們五人，而是許多，大多是青島的一些高校生，而且非酒店管理專業的，心里更不用說多悶了。

一次在員工餐廳獨自一人吃飯，教我擺臺的那個暑期幫幫工見我只顧吃飯不與別人說話，便來問我是不是還在生她的氣，后來聽她說到學酒店管理的的確是比她們知道的多，但多是些理論學問，只有理論加實踐才會真正成為能人她還說道自己是青島高校的學生，曾經多次在青島香格里拉做過幫工，只是經驗歷得多了罷了。香格里拉在建設酒店文化很重視讓客人喜不自勝安排，即為想在客人想到之前，微笑在客人說話之前，服務在客人開口之前等，都能體現敬重客人，這對我的影響已經不僅僅在于酒店業，在任何行業敬重都很重要，都值得的推行。

1.擔當

這是在一次大型婚宴起先前宴會部運營經理傅強說的，他說：酒店的各個部門都是一家人，只是分了面客和后廚，假如客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過大，不要很不耐煩的說后廚部和工程部的事情，不該我們宴會部的事，這樣的回答是不行以的。作為同一個酒店的各個部門都應當以對酒店負責的看法主動正確的處理客人的投訴。例如，客人投訴飯菜咸了或者不如曾經，假如我們有禮貌的向客人說明，事后向將此事反映上去，剛好將菜品調整好，不但對酒店上座率有所提高，還會帶動酒店相關部門的收入率，而且也會熬煉服務員的應變實力和責任感。

2.酷愛

這種感受還是從來到香格里拉經驗幾次挫折才得到的，不管是作為暑假工還是真正員工都要酷愛自己的工作，則只有將自己的心態擺正就會避開許多的不開心，例如自己假期打工若自己始終把自己當成幫工，假如工作強度一大就會有消極怠工的想法，會認為正式員工不干卻讓我們這些幫工做等，這樣一來胡思亂想不但影響了工作質量也會讓自己

感覺很委屈，嚴峻的話就會埋怨身邊沒有一個真正好的人，酒店很黑暗等。不酷愛自己的工作還會使自己懷疑自己當時選擇酒店管理專業是否正確，但是入過我們是有一顆酷愛的心，愛自己當時的選擇，愛自己的同事，愛自己的工作，那么一切都將是美妙的，多用發覺美的眼睛去感受身邊的人和事，用始終不變的心酷愛身邊的一切才會取得更大的勝利。

3.節約

進入香格里拉大酒店給我的第一印象就是就點上下都強調整約，不論是酒店文化墻上寫的節約，是一種美德，更是一種生活看法，還是員工餐廳的取餐口上方的標語節約體現素養，一粥一粒當思來之不易、誰知盤中餐粒粒皆辛苦等。每個部門也無處不體現節約，以我假期所在的宴會部為例，香格里拉大酒店在暑假期間召開過多次大大小小的會議，每次會議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等，然而每次會議后都會都很多信紙在桌面上，有用掉的也有沒用的，但是酒店服務人員在整理會場時都會將它們回收，然后分開放置，用掉的放一塊，沒運用的放到宴會倉庫的信紙盒中以備下次再用，即便是那些已經運用過的信紙也不會輕易丟掉，也是統一放到宴會倉庫的廢紙盒，里面的廢紙卻擺放得特別整齊，因為信紙通常只用正面，而背面是干凈的，所以每次部門在印刷工作支配書和員工餐券時都會運用這些只用過正面的信紙，這樣一來既節約了打印時的紙張，也提高了信紙利用率。酒店的節約理念也使得員工很好的養成了節約的好習慣，不論在任何時候有節約的意識明顯特別重要。

高校生打工社會實踐報告篇13

在現今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業后能真真正正的走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在高校期間的第一個假期我和幾個摯友毅然起先了自己的社會實踐.所謂實踐，就是把所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。

只學不實踐，所學的就等于零,理論應當與實踐相結合.另一方面，實踐可為