-6-招聘農村義務教育階段學校特設崗位教師服務期滿考核辦法我縣xx年招聘的特崗教師三年服務期將于今年8月底期滿，為全面掌握我縣xx年服務期滿特崗教師服務期間的基本情況，科學評價服務期滿特崗教師工作，為接轉服務期滿特崗教師的工作提供依據，根據《教育部財政部人事部中央編辦關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔2006〕2號）及有關文件的規定，特制定本考核辦法。一、考核原則堅持“公平、公正、自愿、擇優”的基本原則，結合本縣實際，以科學的考核評價機制調動廣大特崗教師的工作積極性，促進教師綜合素質和工作能力的提升，以積極鼓勵高校畢業生長期在我縣農村中小學扎根立業為宗旨，努力營造良好的留人用人環境,為振興金沙教育事業提供堅強的人才保障。二 、考核對象xx年9月招聘，到2019年6月一直在崗的特崗教師。三、考核內容（一）職業道德情況1．貫徹落實黨和國家的教育方針，堅持正確的育人導向，自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業、積極進取、顧全大局、團結同事，為人師表、關愛學生；2．工作勤奮、教學嚴謹，服從組織安排，沒有無故遲到、早退、曠缺課等現象；3．認真履行工作職責，扎實做好教育教學及班主任等各項工作。（二）學習、培訓情況1．按要求參加各級組織的各類培訓，學習效果顯著；2．積極參加校內外教研教改活動，每年主講公開課2-4節，撰寫1篇以上教育教學論文和2篇以上教學反思總結（2000字以上）；3．虛心好學，主動聽課，每年聽課達相關要求；認真學習教育教學理論，有摘錄教育、教學信息資料筆記。（三）業務能力情況1．能勝任所任教學科的教育教學工作；2．能熟練撰寫教育教學計劃；3．能按要求批改作業、輔導學生、開展課外活動等；4．取得相應的教師資格（有證書）。（四）工作業績情況1．教學成績（以中考或學年統一測試成績及輔導學生競賽、課外活動等取得的成績為主要依據）；2．教學科研成果（以本人所提供的有效證件為依據）；3．受表彰獎勵情況（以本人所提供的榮譽證或表彰文件為依據）。四、考核時間、程序及辦法（一）考核時間xx年6月15日至6月30日。（二）考核程序1．由教育局成績考核領導小組組織實施，各鄉（鎮、街道）教育管理中心統一具體辦理。根據縣制發的考核方案及相關文件制定具體的考核辦法。2．各鄉（鎮、街道）要成立以教育管理中心主任為組長的考核小組，負責組織本轄區的考核工作。3．特崗教師服務學校及時通知應參加考核教師下載并據實填寫《xx年特崗教師服務期滿接轉考核備案表》及其它表格，并按要求做好考核相關準備工作。4．特崗教師服務學校按要求對納入考核的特崗教師進行嚴格的考核，按考核標準認真逐項打分。5．根據量化評分情況及學校意見，確定考核等次。考核采取百分制，總分在90分及以上為優秀（優秀等次人數不超過本鄉鎮、街道參加考核人數的15%）、80-90分（不含）之間為合格、60-80（不含）分為基本合格，60分以下為不合格。6．被考核對象親自簽字認可考核結果和明確是否留用，未申請留用或因考核不合格不同意留用的，不用填寫《特崗教師服務期滿正式聘用人員審批表》。7．縣考核領導小組審查考核結果，確定擬接轉對象。（三）考核辦法考核采取聽、查、看、訪、測評、座談等方式進行，考核小組根據考核成績，分別按照優秀、合格、基本合格、不合格四個等次，認定服務期滿的特崗教師的考核結果。凡查實屬以下對象的，考核直接認定為不合格：1．一年內連續曠工超過15個工作日、累計曠工超過30個工作日的；2．不服從工作安排，經教育不改，給學校、教育主管部門造成不良影響的；3．在服務期間，有兩年師德考核為基本合格或一年師德考核為不合格的；4．在服務期間，有一年年度考核為不合格的（含未參予考核）；5．未提交個人干部人事檔案或檔案審核不合格的；6．經查不符合xx年特崗教師招聘條件的；7．提供虛假材料的；8．有其他違紀違法行為的。五、考核結果的運用考核為基本合格及以上等次的特崗教師，本人申請繼續留在我縣農村學校任教且符合其它留用條件的，予以留任。六、工作要求1．各教育管理中心和學校要高度重視服務期滿特崗教師的考核工作，要及時成立考核小組，必須克服各種困難，在規定時間內完成考核工作，逾期完成工作任務或未及時通知考核對象參加考核的學校，后果自負。各校要嚴格對服務期滿特崗教師進行考核，并形成客觀公正的考核結論和鑒定意見，為縣考核小組提供真實的考核依據。2．規范操作。要求應參加考核的特崗教師全部參加考核，拒不參加考核者一律視為不愿接轉，教育管理中心和學校專門寫出書面材料，主要負責人親自簽字蓋章上報考核小組辦公室。服務期滿后符合留用條件且愿意留下繼續在農村學校任教的特崗教師，必須由本人親自簽署明確的“申請留用”意見，所在學校簽署“同意留用”意見并蓋章，教育管理中心簽署意見蓋章，否則不予留用；不留用的特崗教師由本人親自簽署明確的“不愿留用”意見，經學校及教育管理中心簽署意見并蓋章；考核定為不合格，學校寫出書面說明，校長簽字蓋章并經教育管理中心主任和被考核人親自簽字蓋章，上交領導小組辦公室。考核工作結束后留用與否不再更改。3．凡申請留用的特崗教師，經縣考核領導小組提請縣人民政府研究同意后繼續留用，由縣人社局、教育局聯合行文接轉為正式教師。4．請各學校按本《辦法》認真組織考核，并按時上報相關材料，所有材料均采用A4紙張。上報材料包括：（1）個人身份證（驗原件交復印件）；（2）報考特崗時使用的畢業證書（驗原件交復印件）（3）《教育部學歷證書電子注冊備案表》（專科及以上學歷）;（4）教師資格證（驗原件交復印件）；（5）考核備案表一式二份；（6）轉正審批表一式二份；（7）考核匯總花名冊一份（以教育管理中心為單位，以聘用時名單為序）；（8）近期免冠小二寸藍底彩照一張（辦特崗服務證）。上述材料完善后于7月5日前上報縣教育局人事股，所有材料嚴格按匯總花名冊順序一次性上交，由個人上交的概不受理，上交的復印件必須有經辦人簽字并加蓋教育管理中心公章。考核過程中如有違規違紀行為，請向教育局黨風廉政室反映，電話七、成立考核領導小組為進一步加強對服務期滿特崗教師的考核工作，成立教育局特崗教師服務期滿考核工作領導小組，其組成人員如下：組長：穆俊波副組長：彭洪祥唐曉宇王曉映馬學業成員：各鄉（鎮、街道）教育管理中心主任、教育局