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文檔簡介

小班科學教案《我喜歡的圓》幼兒園小班科學活動教案《我討厭的圓》

幼兒園小班科學活動教案：我討厭的圓

教師：屈老師

活動目標：

1、鼓勵幼兒初步重新認識圓形，曉得圓形的基本特征。

2、培育幼兒對積極探索活動的興趣，發展幼兒的觀測能力、操作能力。

3、培育幼兒的想象力和表現力。

活動準備工作：

1、活動積極開展前，給每位幼兒準備工作一只小袋，內上裝各種形狀的圖片。

2、布置不好圖形王國的場景。

3、幼兒對各種圖形存有初步的重新認識。

活動過程：

一、活動引入

1、今天至圓形王國回去參觀，向幼兒明確提出參觀建議：圓形王國里存有誰？（教師提供更多各種圓形的物品，例如圓形的紐扣、餅干、輪胎、盤子、皮球等）

2、懇請幼兒參觀時遵守規則，注意安全。

二、活動過程

1、重新認識圓形，使幼兒曉得圓形的基本特征。

1）幼兒民主自由觀測、操作方式，認知各種形狀的特征。教師指導個別能力強的幼兒，鼓勵他們滾滾、回前、輕拍。

2）懇請幼兒談談什么東西走的最快，你就是怎么曉得的。

3）師生一起小結圓形的特征，推動幼兒進一步認知。

2、游戲"找朋友"教師出具一種圓形的物體，使幼兒在自己的小口袋中找到和教師一樣的圓形物體，進一步穩固對圓形的重新認識。

3、調動幼兒生活經驗，想一想生活中除了哪些東西就是圓形的。

區域設置和日常活動非政府1、晨間體育活動時，提供更多圓形的東西給幼兒翻轉。

2、在美工區提供更多大小不一的圓形圖片，使幼兒畫圓，并涂抹上自己討厭的顏色。

3、在科學區提供更多各種形狀的圖片使幼兒給圖形打聽家，自學圖形的分類。

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