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本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級上冊漫畫老師5篇五年級上冊漫畫老師作文范文5篇
老師是學生心中的指路明燈,老師的形象在學生心中永遠是彌漫著聰慧,你心目中的老師在你眼中是什么樣的“漫畫”形象呢?下面我為大家收集整理了“五年級上冊漫畫老師作文范文5篇”,接待閱讀與借鑒!
漫畫老師作文范文1
我的老師更加美麗,而且又溫柔,就像一位仙女,同學們都很熱愛她。
老師有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛像月牙,一對葡萄似的眼睛,一張櫻桃小嘴,個子高高的,總是穿著裙子,就像下凡的仙女。
有一次,我們班的頑皮包又給惹事了——把教室的玻璃給打碎了,我們很惦記:都覺得他斷定會被老師批評一頓。結果老師進來了,盡然沒有批評他,只說了一句:“以后提防點,千萬別再弄碎玻璃了,要是讓碎玻璃扎了,可怎么辦啊!”而且說話的神態更加溫柔,接著老師自己掏錢買了一塊玻璃,并親自把它裝好。看著老師做的一切,想想老師方才的話,大家都對著那個頑皮包翻起了白眼。
過六一的時候,學校組織踩街,我們立刻啟程了,一路上都是家長們驚疑的聲音:“這是哪個班的老師?真美麗?”
“這個老師斷定很溫柔……”
“對待學生斷定好!”
“這個班的勞績十足錯不了!”
……
聽著家長們的探討,再一看我們老師,哇!簡直真是仙女中的仙女呀!頭上戴著花環草帽!穿著粉白相間的連衣裙!腳下踩著一雙精致的高跟鞋!看的我都目瞪口呆了:家長們說得太對了!我們老師確實溫柔,對待學生也好,而且上次期中考試,我們班又得了全年級第一名!
老師就是我心中的一位仙女!你們斷定很羨慕我們有這樣的仙女老師吧!那就快轉學來我們班吧!
漫畫老師作文范文2
教過我的老師有大量,有嚴肅的語文老師,有強壯的體育老師,有出口成章的作文老師在這么多老師中,我最熱愛我們的數學老師——王老師。
王老師長得更加美麗,她很瘦,瘦得像一道閃電。她總是扎著一個大馬尾,走起路來一甩一甩的。她的眼睛很古怪,當她戴上眼鏡的時候,看上去眼睛很大,可當她摘下眼鏡的時候,眼睛卻還沒有豌豆大呢!她的嘴巴更加好看,小小的像櫻桃一樣。
我們的王老師更加嚴肅。有一次,正在上數學課,老師正開心地講著,突然,老師寧靜下來,中斷了講課。我們知道大事不妙,迅速坐得端端正正,老師的一雙眼睛直勾勾地盯著華哲豪,原來,他在和同桌講話,可他還沒有意識到,老師正在望著他,還講得眉飛色舞呢!老師咬著下嘴唇,拿起一支粉筆扔向華哲豪,啪”的一聲,華哲豪突然抬頭,望見老師正用陰森森的目光望著他,他迅速坐端正。老師輕輕地說了句:“明天給我交500字作文。”說完又接著上課。
我們的老師雖然很嚴肅,但平日也有點兒馬大哈的行為。有一次,快放學了,老師來布置作業,可她一不提防把數學作業寫在語文作業框里面了,我們也沒有覺察,直接抄在了語文本上。一回到托教,我們就開頭“奮斗”,剛做完就交給托教老師,托教老師覺得不對,翻開手機查看作業,卻察覺與老師布置得一模一樣。這時,一位同學說:“老師,我們的數學作業和他們的語文一樣。”這時我們才恍然大悟,原來是老師寫錯作業了。
這就是我的語文老師,既嚴肅又好玩。
漫畫老師作文范文3
老師,學生,這兩個名詞一比較,老師的“嚴肅”就顯現出來了,貌似沒有幾個老師能無比親切、無比和藹地和學生在課堂上一起學習吧!可我偏偏就遇到了這么一個好玩的老師。
進入五年級,學習慌張起來,媽媽給我報了個補習班。據說這個班的老師人稱“長袍老師”,好玩極了。
“長袍”老師戴了一副眼鏡,穿一件長袍,臉上像涂了層“油”,能反射出光彩。據說,這老師上課有個法則,只要他進門,同學們就要鼓掌,以表示接待。
“長袍老師”什么都講,也什么都會。他最熱愛給書中的人物配音。每次配音的時候,他的臉就興奮得通紅,嘴上咧著笑,拿著一口“京劇腔”去讀。有時還能讀出人物特色。譬如讀《馬褲先生》,他能通過朗讀,刻畫出對比富有且嗓門大的人物形象;讀《茶館》時,“長袍”老師帶著頗有挑戰、譏諷的語氣。
“長袍”老師最熱愛字寫得好且聽話的學生。譬如我哥哥,老師每次上課時,都要夸上一番,猶如全體好詞佳句都用在他身上了。這么說吧,假設他要夸人,就像一條永遠流不斷的河,一向夸,用力夸。說出來的詞,大片面我們還不熟悉哩!
“長袍老師”既好玩,又親切和藹。他講課的方式特別不同,從不批評人,在讓學生發言時,他會晃晃悠悠地先轉兩三圈,指到誰,誰發言。有時自己轉暈了,還沒指人,整得全班人心惶惶,總怕他什么時候自己暈倒在地上了!
老師的“表情”也很豐富,有時皺著眉頭;有時為學人物哈哈大笑,貌似整棟樓都聽得見;有時抱著手臂,一副愁眉苦臉的樣子。
這就是我的語文補習班老師,像個百科全書老師,像個表情包老師,像個朗誦老師,像個漫畫里走出來的老師……
漫畫老師作文范文4
我最熱愛的老師是一位像風一樣的“男子”,同時也分外幽默,由于她的頭發很短,根本認不出來是一位女生。一年級的時候,她剛踏進教室,我還以為她是個男老師呢!想必你們理應猜到了吧!那就是我們詼諧幽默的聶老師。
聶老師是一位數學老師,她沒有英語李老師的長發,也沒有語文馬老師穿連衣裙的喜好,春夏秋冬一成不變的休閑運動裝是她的最愛。
有一次,聶老師講課時,我的同桌溜號了,聶老師滑稽的說:“黃禹豪,你覺得老師好玩還是望天好玩呀?”惹得全班同學哄堂大笑。我同桌的臉即刻紅了,我要是他,恨不得挖個地洞鉆進去哩!每當上學在操場上望見背個書包,帶著黑框眼鏡,戴著耳機,時不時還哼著小曲兒的聶老師,我就覺得長大后確定也要成為聶老師一樣幽默、瀟灑的人。
還有一次,聶老師在講課的時候,這堂課快要講完了,但聶老師在弄電腦的時候,她的手被鍵盤劃出了一個口子,不停的出血,但聶老師并不在意,持續給我們講課,還指點我們從這經過確定要提防一點,讓我驚疑的是聶老師竟然一向堅持到了下課,要是我的話,斷定會馬上跑到辦公室止血消毒包扎的。到了晚上,媽媽正在看手機,我也偷瞄了兩眼,偶然看到了聶老師發的摯友圈,上面寫著:受傷了,理應算是工傷,今天多吃一點飯,附帶了一個小表情。很詼諧的就把受傷的事略過了。我內心真的很佩服敬愛她。
我愛我的漫畫老師,同時我也更加想成為她那樣的人。
漫畫老師作文范文5
她,透著淡淡的幽香,散發著濃濃的書卷氣,有時仿佛還摻雜著一些孩子氣,她愛笑,還總是笑得那么甜。她就像玻璃,待人懇切卻輕易破碎,有時她會被我們氣得不行,在辦公室偷偷抹眼淚。有時候被我們逗得哭笑不得,又不忍心說我們。這就是我們的語文老師。
我答不出問題內心惶恐時,她會把手輕輕搭在我的肩上,對我微微一笑,我的心竟有絲甜甜的感覺,像吃了蜜一樣!她的發絲輕輕落在我的身上,輕輕拂過我的臉頰,有絲淡淡的幽香,我的心也瞬間寧靜了下來。
“嘩——”,教室里一片狼藉,吵鬧聲、尖叫聲、狂笑聲、嘶喊聲……在長廊里回蕩,貌似沒人聽到“刺耳”的鈴聲。她站在門口,教室一下子寧靜了大量,可小聲探討卻是制止不了的。她那令人難以琢磨的眼神貌似在盯著我,我竟有一種說不出的難為情,臉逐漸地紅了起來,頭低了下去。她的眼中釋放的什么?是淚,還是憤怒?她靜靜走進來,很慢,很輕。仿佛帶著一股怒氣,卻又攙雜了一些消沉。我不知道她在想什么,卻又能體諒她。我原本以為她進來會狠狠地批評我們,可她卻只輕輕笑了笑。我原以為那是暴風雨的前奏,卻誤會了她,
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