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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——書信初中600字7篇書信初中作文600字7篇(精選)
經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門,并求得不斷進步,更重要的是多練。以下是我整理的書信初中作文600字,夢想可以供給給大家舉行參考和借鑒。
書信初中作文600字(一)
愛戴的老師:
感謝您多年來對我的諄諄教化,使我從未出土的種子變為了新苗。您的滴滴汗水,學生牢記在心,確定會用優異的勞績來回報您。從古至今,多少人教師這個宏偉的事業比作春蠶、蠟燭,又有多少人在老師嘔心瀝血、無私奉獻中,成長為祖國的棟梁之才。幾年來,我們的成長一離不開父母,二離不開的就是您了,每一個當今社會的文學青年都是老師一手帶大的呀!
一首歌詠得好,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。”歌雖這樣唱,但我認為“世上只有老師好,有老師的孩子像個寶,走進老師的學堂,幸福享不了。”也分外的恰當。您是多么的宏偉,有多少祖國的未來從您的學堂中走出,到社會上成為棟梁之才,而母親只帶大了一兩個孩子,與您相比,是多么微缺乏道啊!
老師,您不僅傳授給我們學識,還給我播下了喜悅的火種。校園中,時時回蕩著我們清亮的笑聲,這是您給我們帶來的呀!
您是多么的平凡簡樸,您不求金錢權利,無怨無悔、心無旁騖培育著我們這些祖國的花朵,您可知道,我們是多么感恩您啊!
平日里,您雖然時常批評我們,但我們明白您是為我們好,打是親,罵是愛,一個簡樸的道理卻折射出您對我們的用苦良心。這學期我們期末考試考好了,您和藹地看著我們,眼神中透露出一種欣慰的神情,我很開心,能讓您笑起來,我知道,勞績是最好的回報,我確定要好好學習!
我最愛戴的老師,我結果為您獻上最真誠的祈福——祝您永遠健康喜悅!
您的學生:__X
20____年____月____日
書信初中作文600字(二)
愛戴的老師:
您好
人們都說,一日為師,終生為父。是啊。雖然你只做了我一個學期的老師,但您的形象已經永遠定格在我的心中。我是您親自栽種的一棵桃樹,我的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
9歲那年,我來到某某小學讀三年級,媽媽牽著我走進學校。第一個迎接我的是您——瞿老師。再從那之后,您就成了我的班主任。您無私地奉獻著您的陽光雨露,讓我萌芽,生長。
記得剛來的時候,我都是用水性筆寫字的。您說要用鋼筆寫,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我的一切舉動被您望見了,您走過來問我:“你沒帶鋼筆嗎。”我解釋道:以前我都是用水性筆寫字的,從來沒用過鋼筆。您聽了之后,就叫同桌借給我一支鋼筆。
還有一次上您的課。您問了一個問題,讓我們來回復。這時,我在心里笑著:反正也不會問我,就不用費腦筋去想。沒想到,事情不像我想的那樣。您叫我回復。我站了起來,不知道該怎么辦。我左望望,右望望,不敢望您。過來一分鐘之后,您見我還不回復。您便對我說:不用緊,逐漸來,下次確定會答好,先坐下吧。聽到您的話語,我的心中仿佛有一股暖流。
老師,這一切可能您已經忘了,由于您為我們做得太多,而我卻忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛望見其中一份憂傷的心情是由于我而起,一絲凄愴是因我而傷。
小草以它的鮮麗,來證明自己的翠綠。我就以我的學習,讓我閃閃發光吧。
祝您
永遠美觀
您的學生:__
__月__日
書信初中作文600字(三)
敬愛的老師們:
你們好!新的學期,又是一年丹桂飄香,也又是一年教師節的到臨。經年的期望,不變的是關切。在這美好的日子里,我們送上誠實的祈福,祝我校全體老師教師節喜悅!
你可還記得那彌漫期望的眼神,記得那一__青春的笑臉,記得課堂上躍動的雙手?求學的時光里,你們的陪伴與教化讓我們的青春更加閃動;收獲的季節里,心中滿滿的都是對你們的感恩。
教導如春風,師恩似海深。白色粉筆末,染白黑發卻收獲了桃x天下;三尺講臺,承載職責也呈現了滿腹才華;厚實教案,傾注心血更造就了滿園馥郁。初生的朝陽有你們照亮,人生的路途有你們的指引,你們是大樹,傳遞愛的綠意,讓學子們茁壯成長。講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。平凡而不普遍的你們有著輕微而不渺小的夢,喜悅與夢想銘刻人生軌跡,四季理想一捧筑巢的泥,一窗學子一窗蓬勃的綠,人類靈魂工程師的大愛照亮著每個角落。
用汗水澆灌,精心血滋潤,無私奉獻,甘為人梯。落葉在風中旋轉,演繹著一支感恩的舞蹈,那是落葉對大樹的感恩;浪花在海中翻騰,譜寫著一曲感恩的樂章,那是浪花對大海的感恩。難忘師恩,辛苦了,我們的老師。
此致
敬禮!
__
x年x月x日
書信初中作文600字(四)
愛戴的x老師:
您是我的啟蒙老師,您已經教書好幾年了。我不知道您對您以前的學生怎樣,或者您以前的學生對您的印象怎樣。在我的心目中,您的形象就是高大無比的。您就像一縷清風,給了我們清涼,讓我們心中的煩擾即刻煙消云散;您就像春雨,滋潤著我們,讓我們無憂無慮,喜悅地成長;您就像冬日里的暖陽,和暖我們,讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴,照亮我們,讓我們走向告成之路。您就像……此時的我,不知有多少話想對您說。可是面對著您慈祥的面孔,我卻怎么也說不出口。是您教會了我們怎樣記漢字,背課文,是您讓我們愛上了您和語文。
每當看到您滿臉的皺紋時,我都心酸。還時不時地想象著您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業,還要打定其次天上課的內容。記得偶然的一次,我才體會到您是多么的辛苦。我和同學路過辦公室的窗口,望見您批作業,批著批著竟然睡著了。可您睡著了還不忘我們的作業。那時,我真想替您蓋上被子,讓您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。于是,便走開了。
我不知道您在這三年來,您為我們付出了多少心血。
您是我們的老師,也是我們的“園丁”,剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美觀打動人,梅花以它迎風傲雪打動人,而您,以您慈祥的面孔和喜悅的笑容還有您的話語打動我們。
祝您
每日開心
您的學生:__
書信初中作文600字(五)
愛戴的廖老師:
您好!當我提筆給您寫信的時候,心情是多么沖動啊!
記得在二年級的時候,我對學習不那么感興趣。自從我升到三年級,您走進了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就逐漸地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和藹可親。您的課上得那么好玩,同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗,您為了照管近視的同學不會看得很吃力,把字寫得又大又明顯。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期望上語文課。
老師,我要更加感謝您的是:為了提高我的書寫質量,您單獨找我談話,細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,細心地一遍遍地指導我。在您的指導下,我寫的字進步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學表示也要向我學習。您很欣喜,賞賜他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些激勵的話,班上即刻掀起了一股“練字”熱。
老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講《弟子規》里面的內容,讓我們在生動感人的故事中懂得了好多做人的道理,使我逐漸變更了內向的性格。現在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動關切身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的喜悅!
老師,我衷心地感謝您,您使我變得開朗、喜悅、上進!
祝您:身體健康,工作順遂!
__
20__年____月____日
書信初中作文600字(六)
愛戴的老師:
您好!
時光如流水,轉瞬您已經教我們一個年頭了,首先很感謝您對我們的指導。其次,感謝您這一年來為我們付出的心血。
還記得您剛教我們的時候,課堂上除非講新課,我才專心聽講;在確認自己的答案切實無誤之后才會舉手發言;書寫、作文中寫了錯別字,沒有老師的指示,哪怕是從早上找到晚上,也找不著。算起來這樣的“小毛病”倒還真不少,這些毛病都很讓一些老師頭疼,我自然也算不上很優秀的學生。
而您卻在不長的時間里察覺了我的閃光的地方。一天中午,您把我叫到辦公室,您用和暖的像春風似的手撫過我的頭頂,指點我專心聽講,被莽撞大意,讓我多挑戰困難。就這樣,我一步一步成長起來,對未來彌漫信仰。
不知道為什么,自從我第一眼看到您就覺得親近,蠻有親和力的喲!經過后來逐漸的接觸,覺得您也有幽默的一面!看您上課在黑板上寫字的時候我時常佩服您寫的字端正無比,我們模仿都模仿不來。
有時,您會為黑板報的扣分而慌張,幫著出黑板報的同學出點子!有時,我還真覺得您像個大兒童!運動會時,您會為運動會的得分而欣喜,也會為運鼓動的受傷而慌張,同時也會為我們拍下精彩的瞬間!
沈老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我把您當作的摯友吧!
祝:
笑口常開,青春永駐!
書信初中作文600字(七)
愛戴的王老師:
您好!
離開您已經四年了,我往往掛念您。過年了,新的一年又來了,吃過晚飯,我便提起筆來給您寫信。王老師,我有多少話想對您說啊!
王老師,當我的信送到您的手里時,您確定要拿起信封留心端量,然后理一下您的頭發,自言自語地道”讓我先猜猜,這是哪只小鳥寄來的。“
您的學生那樣多,真可謂”桃李滿天下“,您可能已經忘卻了我。您可記得,您的班里曾有過一個愛穿牛仔褲、愛學語文的小男孩?想起來了吧?那時的我是那樣的童稚,學習上老熱愛搞”瘸腿“。
有一次上數學課,您在講課,我在下邊寫作文。下課后,您把我叫到辦公室,我的臉在發燒,頭低著,不敢看您一眼,但您并沒有批評我,卻是意味深長地道”熱愛語文,很好!可是不能成‘瘸腿’,應當全面打好根基,數學也是一門重要學科,是學習自然科學的工具,確定要專心學好。”
愛戴的老師,我那時轉這個彎子可不大輕易,是您的一顆園丁之心感染了我,使我鼓起了士氣,努力地鉆研數學!
愛戴的老師,是您,把一個年幼無知的小男孩逐步教導成了一個成熟懂事的小伙子。現在,當我在學習時,更加
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