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文檔簡介
內蒙古自治區巴彥淖爾市《教育教學理論和技能》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.道德教育中的教育機智主要包括提示、發揮、滲透、替換和(
)。2.不是犯罪構成要件的是(
)。A、犯罪對象B、犯罪客觀方面C、犯罪主體D、犯罪主觀方面【參考答案】A3.在教育史上提出“學而不思則惘,思而不學則殆”的教育家是(
)。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【參考答案】A4.中國共產黨一向認為中國革命的基本問題是(
)。A、黨的領導問題B、農民問題C、工人問題D、民族資產階級問題【參考答案】B5.課外活動的基本特點是(
)。A、自愿性B、強制性C、規范性D、隨意性【參考答案】A6.對政府信息發布的時限要求是(
)。A、準確性B、公開性C、全面性D、及時性【參考答案】D7.提出共同要素說的是(
)。A、桑代克B、賈德C、苛勒D、加涅【參考答案】A8.成文日期以(
)為準。A、負責人簽發的日期B、印刷日期C、發送日期D、第一次修改稿日期【參考答案】A9.智力活動轉向頭腦內部,借助言語來作用于觀念性對象的階段是(
)。A、原型定向B、原型操作C、原型操作D、原型內化【參考答案】D10.價值形式發展的完成形式是(
)。11.建立班委會、挑選班級干部應遵循四個原則:民主性原則、用其所長原則、教育與鍛煉相結合原則及(
)。A、關心愛護與嚴格要求相結合B、實踐性原則C、層次性原則D、全面性原則【參考答案】A12.獨立形態時期的第一本教育學著作是(
)。A、《雄辯術原理》B、《康德論教育》C、《大教學論》D、《論科學的價值和發展》【參考答案】C13.(
)有權改變或者撤銷不適當的部門規章和地方政府規章。A、全國人大B、全國人大常委會C、全國人大各專門委員會D、國務院【參考答案】D14.根據皮亞杰劃分的兒童發展階段,兒童的守恒概念出現在(
)。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】A15.關于授權性規則,以下說法不正確的是(
)。A、授權性規則對權利主體來說不具有強制性B、授權性規則的落實一般需要權利相對人的義務方得落實C、授權性規則在法律中所占比例隨著法律的進化而遞減D、授權性規則通常采用“有權利”、“有……自由”、“不可以”等用語【參考答案】C16.教學過程的結構指的是教學進程的(
)。A、基本部分B、基本內容C、基本途徑D、基本階段【參考答案】D17.行政機關收到政府信息公開申請,能夠當場答復的,應當當場予以答復。行政機關不能當場答復的,應當自收到申請之日起(
)內予以答復。18.籌碼、小紅星、蓋章的卡片作為獎勵替代物來使用,這屬于(
)。A、行為塑造法B、代幣獎勵法C、系統脫敏法D、情緒輔導法【參考答案】B19.以下關于實施限制公民人身自由的行政強制措施,錯誤的是(
)。A、實施限制人身自由的行政強制措施不得超過法定期限B、實施行政強制措施的目的已經達到,應當立即解除C、實施行政強制措施的條件已經消失,應當立即解除D、實施限制公民人身自由的行政強制措施沒有特別規定【參考答案】D20.現代教育與傳統教育的根本區別在于重視(
)。A、實踐能力的培養B、思維能力的培養C、想象能力的培養D、創新能力的培養【參考答案】D21.(
)常常是指的同一種現象,即先于一定的活動面對該活動的一種動力準備狀態。A、功能固著B、態度定勢C、學習的心向與定勢D、遷移【參考答案】C22.生產力發展水平決定著(
)。A、教育的領導權B、受教育的權利C、教育目的的性質D、教育結構的變化【參考答案】D23.馬克思主義中國化的基本要求是(
)。A、把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合B、把馬克思主義同外國經驗相結合C、反對教條主義和經驗主義D、堅持調查研究和走群眾路線【參考答案】A24.十一屆三中全會以來,我黨制定的一系列正確的路線、方針、政策促進了我國經濟的迅猛發展,這說明(
)。A、經濟基礎發展的道路是由上層建筑決定的B、上層建筑的發展決定經濟基礎的發展方向C、上層建筑對經濟基礎具有積極的能動作用D、社會主義社會的發展不受經濟基礎決定上層建筑規律的制約【參考答案】C25.(
)認為“一個人的智力和他的抽象思維能力成正比”。A、比納B、斯滕伯格C、皮亞杰D、推孟【參考答案】D27.一個完整的認識需要經過兩次飛躍。下列選項中屬于第二次飛躍的是(
)。A、調查研究,了解情況B、深入思考,形成理論C、精心安排,制定計劃D、執行計劃,付諸實踐【參考答案】D28.生產商品的勞動分具體勞動和抽象勞動,其中具體勞動的作用是(
)。A、創造新價值B、創造剩余價值C、創造必要價值D、創造使用價值【參考答案】D29.對有關歷史生活的領會,不能缺少(
)。A、言語直觀B、形象直觀C、感知直觀D、表象直觀【參考答案】A30.小強考試前緊張,憂心忡忡,考試時無法集中注意力,發揮失常,他的癥狀屬于(
)。A、考試焦慮癥B、考試強迫癥C、考試抑郁癥D、考試陣發性緊張癥【參考答案】A31.外語單詞語音和字型聯系的識記最適宜與用早期學習研究中的(
)范型來解釋。32.我國刑法第
13條的"但書"中規定的"情節顯著輕微危害不大的,不認為是犯罪",應理解為(
)。A、是犯罪不以犯罪論處B、不構成犯罪C、是犯罪不判處刑罰D、是縮小打擊面的特殊刑罰策略【參考答案】B34.社會主義現代化建設不但需要高級科學技術專家,而且迫切需要大量素質良好的中、初級技術人員、管理人員、技工和其他城鄉勞動者,所以必須大力發展(
)。35.我國的立法體制是指(
)。A、立法技術水平B、立法的規劃C、立法的分工D、立法權限的劃分【參考答案】D36.學校產生于(
)教育階段。A、古代B、原始C、近代D、現代【參考答案】A37.縣、處級副職對應于(
)級。38.下列哪種學習策略屬于元認知策略?(
)。A、設置學習目標B、列提綱C、尋求同學幫助D、做筆記【參考答案】A39.教師職業的特殊要求是,必須具有(
)。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【參考答案】C40.綜合課程理論的代表人物是(
)。A、懷特海B、杜威C、布魯納D、克伯屈【參考答案】A41.金融資本是由(
)。A、產業資本和商業資本融合或混合生長而成的B、銀行資本的工業資本融合或混合生長而成的C、壟斷的銀行資本和壟斷的工業資本融合或混合生長而成的D壟斷銀行資本和銀行資本融合或混合生長而成的【參考答案】C42.為保證學校的教育質量,學校必須開設的課程叫做(
)。A、選修課程B、學校課程C、綜合課程D、必修課程【參考答案】D43.課程的組織方式或設計課程的種類指的是(
)。A、課程類型B、教學計劃C、教學大綱D、教科書【參考答案】A44.關于假釋,下列哪一選項是正確的?(
)。45.(
)即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時也稱結果知識。A、內部反饋B、外部反饋C、動覺反饋D、過程反饋【參考答案】B46.行為的成立以另一種行為的存在作為存在前提的法律行為,稱為(
)。A、積極性為B、從行為C、多方行為D、要式行為【參考答案】C47.教師了解學生的能力是指教師對學生的(
)、心理素質、道德素質、學習能力以及身體狀況等方面的認識和把握能力。A、思想品質B、個性特征C、認知能力D、行為習慣【參考答案】B48.下列選項中,不受政治經濟制度影響的是(
)。49.社會主義集體主義原則的重要價值取向是(
)。A、民族利益高于個人利益B、社會利益高于個人利益C、國家利益高于個人利益D、集體利益高于個人利益【參考答案】D50.在西方,被認為是第一部專門論述教育問題的現代教育學著作是(
)。A、《學記》B、《大教學論》C、《雄辯術原理》D、《普通教育學》【參考答案】C二、多選題51.經濟發展方式轉變的必要性在于(
)。A、新的發展階段不僅要有數量的增長,更要求質量的提高B、實現可持續發展要求資源、環境和經濟的協調,制止浪費和破壞C、參與國際經濟技術合作,必須提高競爭能力D、減少固定資金投資,從根本上抑制成本攀升,有助于減少財政赤字,消除通貨膨脹【參考答案】ABC52.“三角形之內角和等于一百八十度。”是(
)。A、普遍真理B、絕對真理而不是相對真理C、絕對真理與相對真理的統一D、在一定條件下可以轉化為謬誤的真理【參考答案】ACD53.我國心理學家認為智力是指認識各方面的能力,它包括(
)。A、觀察力B、記憶力C、思維力D、想象力E、表達能力【參考答案】ABCD54.鄧小平的社會主義本質理論把我們對社會主義的認識提高到新的科學水平,主要表現在(
)。55.青年期心理發展的主要特點是(
)。A、認識能力有了深入的發展B、情緒、情感不僅豐富而且復雜,意志趨于成熟C、自我意識發展逐漸趨于成熟D、對異性的好感與愛慕E、熱烈追求理想,開始探索人生意義【參考答案】ABCDE56.公務員的考核內容有(
)。A、德,能,勤,績,廉B、重點考核內容是工作實績C、工作實績是評價公務員的主要依據D、既要突出工作實績又不能以實績替代對德,能,勤,廉的考核【參考答案】ABCD57.行政許可的實施機關包括(
)。A、行政機關B、法律、法規授權的組織C、依法受行政機關委托的機關D、行政機關的內設機構【參考答案】ABC58.學校教育個體發展功能正常發揮的重要認識前提是(
)。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE59.社會主義代替資本主義是—個(
)。A、長期的歷史過程B、隱蔽的歷史過程C、曲折的歷史過程D、復雜的歷史過程【參考答案】ACD60.下列有關規范性法律文件與非規范性法律文件區別的表述正確的是(
)。A、規范性法律文件規定的內容是一般的行為模式和標準,非規范性法律文件的內容是特定的事項B、規范性法律文件適用的對象是不特定的人,非規范性法律文件則是適用于特定的人C、規范性法律文件具有普遍的效力,非規范性法律文件不具有法律效力D、規范性法律文件可以反復適用,非規范性法律文件僅能適用一次【參考答案】ABD61.對社會模仿模式理解正確的選項有(
)。A、由美國班杜拉創立B、吸收了認知發展的某些觀點,并與行為主義的合理內核相結合C、強調觀察學習是行為獲得的基本學習方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環境與人的道德發展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE62.消費品市場的特點是(
)。A、多變性B、層次性C、分散性D、流動性【參考答案】ABCD63.下列哪些屬于訴訟參加人(
)。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC65.現行憲法規定,憲法的修改,由(
)提議,并由全國人民代表大會通過。A、全國人民代表大會主席團B、全國人大常委會C、全國人民代表大會的各個專門委員會D、1/5以上的全國人民代表大會代表【參考答案】BD66.下列哪些現象屬于因果聯系(
)。A、種瓜與得瓜B、閃電之后雷鳴,閃電與雷鳴C、春天之后有夏天,春天與夏天D、生產決定消費。生產與消費【參考答案】AD67.教師的人格特征包括(
)。A、個性B、情緒C、健康D、學識E、處理人際關系的品質【參考答案】ABE68.人民法院在審理行政案件的過程中,認為行政機關的主管人員、直接責任人員違法違紀的,應當(
)。A將有關材料移送上一級人民法院B、將有關材料移送同級檢察院C、將有關材料移送監察機關D、將有關材料移送該行政機關或上一級行政機關【參考答案】CD69.下列行為中,屬于行政終局裁決行為的有(
)。A、不服省政府復議而申請國務院作出的裁決B、國務院對其部門所做復議決定作出的裁決C、省政府根據行政區劃而確認土地權屬的行政復議決定D、國家商標評審委員會關于商標爭議所作的決定【參考答案】ABC70.參與式方法主要包括(
)。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD72.行政法律關系必須有雙方當事人才能成立,其中一方當事人必須是行政機關,另一方當事人可能是(
)。A、公民、法人或其他組織B、其他國家機關C、企業事業單和社會團體D、國家【參考答案】ABC73.中學教學原則包括(
)。A、直觀性原則B、啟發性原則C、鞏固性原則D、理論聯系實際原則E、循序漸進原則【參考答案】ABCDE74.在職業活動中,要做到公正公平就必須(
)。A、按原則辦事B、不徇私情C、堅持按勞分配D、不懼權勢,不計個人得失【參考答案】ABD75.個人業主制企業的長處是(
)。A、產權能夠比較自由地轉讓B、產權關系簡單明確C、適應市場需求變化快,決策迅速D、所有者與經營者合一,經營方式靈活【參考答案】ABCD76.文化存在的四種形態,是指(
)。77.經驗論的錯誤在于(
)。A、否認世界是可以被認識的B、否認認識是一個過程C、否認理性認識的重要性D、否認感性認識有待于上升為理性認識【參考答案】CD78.公共財政的基本內容指(
)。79.現代教育的特征主要有(
)。A、公共性和生產性B、公益性和免費性C、科學性D、國際性E.終身性和未來性【參考答案】ACDE80.法的效力沖突的協調和解決原則,又稱為法的效力層次原則。下列選項中,符合法的效力層次原則的有(
)。A、憲法至上;上位法優先于下位法B、成文法優先于不成文法C、國際法優先于國內法(聲明保留條款除外)D、新法優先于舊法(同一主體制定);特別法優先于一般法(同一主體制定)【參考答案】ABCD81.法律監督中的社會監督主體包括(
)。A、中國共產黨B、社會組織C、人民群眾D、法律職業【參考答案】ABCD82.杜威將教育的本質概括為(
)A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC83.資本主義法的基本原則包括(
)。A、私有財產神圣不可侵犯B、契約自由C、公平正義D、法律面前人人平等【參考答案】ABD84.法的淵源有(
)。A、程序法B、憲法C、地方性法規D、本國參加的國際條約【參考答案】BCD85.在蘇聯教育心理學的發展階段中,貢獻較大的有(
)。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE86.A、行政執法直接影響公民、法人和其他組織權利義務且不屬于必須立即執行的,行政機關應當先采取教育、勸誡、疏導等方式,促使其自覺履行法定義務、糾正錯誤。B、違法情節輕微,經教育后自覺履行法定義務,且未造成危害后果的,可以不予追究法律責任。C、人性化執法在客觀上會推動依法行政的進程D、人性化執法就是人為的、隨意的執法【參考答案】ABC87.在足值的金屬貨幣執行流通手段只能的條件下,如果貨幣量超過了商品流通的需要量,那么(
)。A、會發生通貨膨脹B、不會發生通貨膨脹C、貨幣會貶值D、一部分金屬貨幣會退出流通,成為貯藏貨幣【參考答案】BD88.下面對德育工作者的論述正確的是(
)。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發、引導、促進受教者思想品德的形成C、引導學生向著目標方向發展D、是社會規范和社會道德的代言人E、應該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD89.在中國共產黨歷史上,曾經被確立為黨的指導思想的有(
)。A、三民主義B、馬克思列寧主義C、毛澤東思想D、鄧小平理論【參考答案】BCD90.社會改革與社會革命的區別在于(
)。A、前者不改變社會制度的根本性質;后者是人類社會的根本質變B、前者一般是自上而下展開的;后者是由被統治階級發動的C、前者一般是不需要采取暴力沖突的形式;后者往往要通過暴力革命的形式D、前者不觸及生產關系;后者觸及生產關系【參考答案】ABC91.我國德育的基本方法有(
)。92.歷史發展是“合力”作用的結果,這就是說(
)。A、歷史發展無規律可循B、歷史發展是無法認識的C、歷史發展的因素是復雜的D、社會中的每個人都是“合力”的一部分【參考答案】CD93.中國共產黨在
21世紀的偉大而艱巨的歷史任務是(
)。94.操作技能的特點包括(
)。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ABC95.請示的結語部分有多種說法,請選出表達不太妥當的幾種(
)。A、“以上要求,請予批準”B、“如同意,請批復”C、“上述意見,是否要當,請指示”D、“上述意見。請考慮”【參考答案】ABD96.下列情形中,在當事人之間不能產生合同法律關系的有(
)。A、甲拾得乙遺失的一塊手表B、甲贈與乙圖書館一百本書C、甲因踢球打碎乙家的玻璃D、甲魚塘之魚跳人乙魚塘【參考答案】ACD97.一個人對人、對事、對物的態度是(
)。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態【參考答案】DE98.現代企業具有的顯著特征包括(
)。A、所有權和經營權分開B、擁有現代技術C、擁有現代化的管理D、擁有政府的資助對【參考答案】ABC99.下列關于具體勞動和抽象勞動的表述,正確的是(
)。A、具體勞動是永恒的范疇,抽象勞動是歷史范疇B、不同的具體勞動有質的不同,抽象勞動沒有質的差別C、具體勞動反映人與自然的關系,抽象勞動體現商品生產者之間的關系D、具體勞動不是使用價值的唯一源泉,抽象勞動是價值的唯一源泉【參考答案】ABCD100.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻(
)。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD判斷題101.德育的教育性功能的實現實質上是整個教育活動精神本質的實現。(
)【參考答案】正確102.人腦是意識的源泉。(
)【參考答案】錯誤103.教學具有多種形態,是共性和多樣性的統一。(
)【參考答案】正確104.從應然意義上講,法律是為實現社會正義而調整各種利益關系的工具。(
)【參考答案】正確105.孟子的“性善論”從教育對人的地位提升的角度來講是發現人的價值。(
)【參考答案】錯誤106.教育具有政治功能、經濟功能、意識功能和科學技術發展功能。(
)【參考答案】錯誤107.一個良好的班集體形成的標志體現為目標是方向,領導是核心,活動是命脈,輿論是靈魂,組織是功能,制度是保證。(
)【參考答案】正確108.學生有基本的權利和義務,我們必須樹立正確的學生觀。(
)【參考答案】正確110.學校教育應直接為政治經濟服務,參加具體的政治運動,執行具體的政治任務。(
)【參考答案】錯誤111.相對集中行政處罰權工作,主要在鄉鎮級政府內實施。(
)【參考答案】錯誤112.認知模式把道德情感的培養置于中心地位。(
)【參考答案】錯誤113.從狹義來看,教師指學校的專職工作人員,是一種專門的職業。(
)【參考答案】正確114.行政復議決定書一經作出,即發生法律效力。(
)【參考答案】錯誤115.地方立法權可以根據當地實際與法律有一定沖突。(
)【參考答案】錯誤116.盧梭認為人為的、根據社會要求加給兒童的教育是壞的教育,順其自然、遠離社會影響的教育才是好的教育。(
)【參考答案】正確117.依法治校是指學校以國家法律、法規、規章和文件規定為依據,完善內部各項管理制度和紀律,使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。(
)【參考答案】正確118.有了班級組織,就標志著班集體的形成。(
)【參考答案】錯誤119.教學是教師引起、維持、促進學生學習的所有行為方式。(
)【參考答案】正確120.行政管理事項涉及不動產的,由不動產所在地行政機關管轄。(
)【參考答案】正確121.課程設計的第一個層次是課程文件。(
)【參考答案】錯誤122.重大行政決策聽證會中,聽證主持人根據聽證筆錄制作的聽證報告是政府決策的主要依據。(
)【參考答案】錯誤124.現有一名
13周歲的男孩,為中國籍新加坡人,他不享有義務教育規定的權利和義務。(
)【參考答案】錯誤125.教學設計包括的范圍較大,而教學策略運用范圍較窄。(
)【參考答案】正確126.“體諒模式”,這種模式的理論假設是很可靠的。(
)【參考答案】錯誤127.應有權利只有轉化為法定權利才對主體有實際的價值,才是真實的和完整的。(
)【參考答案】錯誤128.生產力是由作為人的因素的生產資料和物的因素的勞動力構成的。(
)【參考答案】錯誤129.違法行為涉嫌犯罪應當移送司法機關的,行政機關應當將查封、扣押、凍結的財物一并移送。(
)【參考答案】正確130.在一個段落或一門課結束后,教師會編制一
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