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《分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)幾分之一和幾分之幾。2、強(qiáng)化“平分”的概念,掌握有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):按所給分?jǐn)?shù)涂色;用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。難點(diǎn):按所給分?jǐn)?shù)涂色;用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)課件教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)引入折紙游戲:A、1米長(zhǎng)的紙帶被平均分成2份,每一份紙帶的長(zhǎng)度是1米的(),是()米。B、1米長(zhǎng)的紙帶被平均分成5份,每一份紙帶的長(zhǎng)度是1米的(),是()米。C、1米長(zhǎng)的紙帶被平均分成()份,每一份紙帶的長(zhǎng)度是1米的(),是()揭示課題探究新知1說(shuō)說(shuō)錯(cuò)的理由(沒(méi)有平均分)。你是怎么想的?說(shuō)說(shuō)錯(cuò)的理由。正確的應(yīng)該怎樣寫(xiě)?小結(jié):只有在把這個(gè)整體平均分的時(shí)候,才能用分?jǐn)?shù)表示。還要看清楚把它平均分成了幾份,每一份是多少。2說(shuō)說(shuō)題中分別表示什么?按所給分?jǐn)?shù)涂色,在組內(nèi)交流。小結(jié):把一個(gè)整體平均分成幾份,取其中的幾份,就是幾分之幾。3你是怎么想的?(把一個(gè)圓平均分成4份,取其中的3份,就是)對(duì)部分學(xué)生容易寫(xiě)錯(cuò)的進(jìn)行糾錯(cuò)。學(xué)生匯報(bào),這幅圖你是怎么看的?怎樣用分?jǐn)?shù)表示?4你是怎么想的?(要圈,就是把8朵花平均分成4份,取其中的1份,就是2朵,所以圈2朵)學(xué)生圈。學(xué)生獨(dú)立完成后核對(duì)。總結(jié)從今天的課中你體會(huì)到了什么?板書(shū)設(shè)計(jì):分?jǐn)?shù)作業(yè)布置:豎式計(jì)算(有*號(hào)要驗(yàn)算)*70085÷64=408×250=3846÷38=二、填空如果17×(□+3)錯(cuò)寫(xiě)成17×□+3,得到結(jié)果與正確答案相差()。9塊同樣重的花崗巖共重7噸,每塊占總重量的()。735÷□6,要使商是兩位數(shù),□里最大填(),要使商是一位數(shù),□里可以填()。用3、2、9、6四個(gè)數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式,積最大的算式是()×()=(),積最小的算式是()×()=()。五個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)減少()。用22根1厘米的小棒搭出最小的長(zhǎng)方形面積是()最大的面積是()。12個(gè)△的是()個(gè)△,25個(gè)☆的是()個(gè)☆。文字題一個(gè)數(shù)被63除,商是38,這個(gè)數(shù)是?2個(gè)56的和乘8的積是多少?應(yīng)用王大爺家的菜園長(zhǎng)是寬的2倍少1米,寬是13米,如果每平方米種8棵菜,一共可以種多少菜?公園的個(gè)人票是每張45元,團(tuán)體票的話(huà)每張只需27元(10人以上),三年級(jí)兩個(gè)帶隊(duì)老師發(fā)現(xiàn)如果買(mǎi)團(tuán)體票的話(huà),比買(mǎi)個(gè)人票要節(jié)約2088元,問(wèn)三年級(jí)共有幾名學(xué)生?執(zhí)教日期:教學(xué)反思:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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