2021學校老師年度工作總結_學校老師年度工作小結.精選閱讀

學校老師年度工作總結2022

學校需要老師更多的是耐心和愛心，除此之外，教學還是最關鍵的，一年一度的總結到了，為了更好的提高教學質量做工作總結是必要的。下面是我收集整理的精選學校老師年度工作總結20xx，歡迎閱讀。

精選學校老師年度工作總結篇一

一年來，在訓練教學工作中，我始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立“以同學為主體”，“以培育同學主動進展”為中心的教學思想，重視同學的個性進展，重視激發同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。在這年里，我在思想上嚴于律己，喜愛訓練事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。我還樂觀參與各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的特長，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的預備，我的信念是決不打無預備的仗。在備課過程中仔細分析教材，依據教材的特點及同學的實際狀況設計教案。

培優輔差是今年教學工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚，課后多找他們談心、交伴侶，樹立起他們的信念和激發他們學習的愛好。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力，同學得到了全面的進展。

在班主任工作方面，我特別重視同學的思想訓練工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對同學進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想訓練。使同學能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。

精選學校老師年度工作總結篇二

一年來，我把愛崗敬業，仔細研修《課程標準》，嚴格遵守《中學校老師職業道德規范》的要求，完成學校交給的工作，聽從領導的支配，以培育同學的創新精神和實踐力量為重點，仔細落實課程方案，落實教學常規，大力推動素養訓練，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，詳細的工作狀況如下：

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的訓練方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，仔細學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。樂觀參與學校各活動，并準時做到反思和小結。為了適應訓練教學的長遠進展，我不斷討論、探究和學習政治理論，同時從課外讀本中吸取養分，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在同學當中做出了典范。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、喜愛同學，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養和力量。

三、我的教學

我仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解同學原有的學問技能、愛好、需要、方法、習慣等學習新學問可能會有哪些困難，準時實行相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發同學學習的愛好，課堂上講練結合。

學校老師學年度工作總結

每一個老師寫工作總結是一種反思一種總結的方式，每一學期每一學年都需要去做好總結工作，下面是我搜集整理的學校老師學年度工作總結，歡迎閱讀。更多資訊請連續關注教學工作總結欄目!

學校老師學年度工作總結

一年來，在訓練教學工作中，我始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的個性進展，重視激發同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。在這年里，我在思想上嚴于律己，喜愛訓練事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。我還樂觀參與各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習，不斷提高思想業務素養。

這一學期，在訓練教學工作中，我始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的個性進展，重視激發同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴于律己，喜愛訓練事業。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應.進展的需要，適應崗位競聘的需要。

一學期來，我還樂觀參與各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。學海無涯，教無止境，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著.的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。所以，本學期，除了樂觀參與政治理論學習外，我還樂觀進行業務學習，提高自己的工作力量和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，仔細學習課程改革相關理論，學習他人在訓練教學中好的閱歷、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后訓練教學要努力的方向。

二、求實創新，仔細開展教學、教研工作，訓練教學是我們老師工作的首要任務。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，特殊是教學工作。課前，我仔細鉆研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，依據教材的特點及同學的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與訓練實踐中，樂觀利用遠程訓練資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從同學的實際動身，留意調動同學學習的樂觀性和制造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增加同學學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素養訓練的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培育同學力量，提高同學的成果與素養為目標，力求讓數學教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并樂觀與其他老師在博客上進行溝通、爭論在教學中存在的問題。

四、加強反思，準時總結教學得失。

反思本學期的工作，在取得成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深化，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、訓練科研在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的樂觀性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特殊是課堂教學力量的訓練。做到精講精練，注意對同學力量的培育。

2、對后進生多些關懷，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強同學行為習慣方面的訓練，使同學不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

學校老師學年度工作總結

一學期來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發揚教學民主，使同學學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成訓練教學任務。下面是本人的教學閱歷及體會：

1.要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前預備：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

(2)課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發同學學數學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕同學的負擔。

2.要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。

學校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業，有的同學抄襲作業。針對這種問題，抓好同學的思想訓練，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的不足。

3.樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

4.培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內容注入新奇血液。

走進21世紀，.對老師的素養要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天貢獻自己的力氣。

2022年學校老師年度工作總結

歲月在指尖悠悠消逝，不經意中一個學期即將結束，老師要開頭寫年度工作總結了。下面是我搜集整理的20xx年學校老師年度工作總結，歡迎閱讀。

20xx年學校老師年度工作總結1

為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：

一、思想工作方面堅決擁護黨的領導，堅持黨的訓練方針。本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應.進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養。

二、訓練工作方面面對新課改，針對訓練教學工作中遇到困難，我在樂觀參與訓練局組織的新教材培訓的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創新的等力量。并注意教學閱歷的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養和力量。

四、業務進修方面隨著新課程改革對老師業務力量要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并樂觀學習各類現代訓練技術，進一步把握多媒體課件制作。總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成果，也存在一些問題，我將連續努力，取得更大的成果。

20xx年學校老師年度工作總結2

時間過得真快，轉瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應.進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養。在抗“非典”時期，能夠主動協作學校，做好防治宣揚工作。

二、訓練工作方面

這學期，本人擔當一班級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在訓練教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在樂觀參與訓練局組織的新教材培訓的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創新的等力量。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注意教學閱歷的積累，有了心得體會就準時登記來與同事溝通，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參與市級溝通、獲獎、發表。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養和力量。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對老師業務力量要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并樂觀各類現代訓練技術培訓初步把握了多媒體課件制作。

20xx年學校老師年度工作總結3

一年來，在學校各部門的正確引導下，我順當圓滿的完成了年初制定的各項工作方案。回首這一年，工作雖然很繁重，但也充實;干的活雖然許多，但也熬煉了自己。為了今后能更好地開展工作，特對本人一年來的工作總結如下：

一、思想方面

一年來，我時時.加強學習，到處嚴格要求自己。喜愛訓練事業，喜愛黨，喜愛人民，仔細貫徹落實黨的訓練方針、政策，自覺遵守各項規章制度，仔細學習各級各類文件。思想端正，作風正派，聽從領導，團結同志，關懷同學，愛崗敬業，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作方面

(一)班務工作

出于學校工作的需要，我擔當了四班級的班主任工作。對從教已十幾年但卻從未教過學校生的我來說，這是一個巨大的挑戰，而且這個班幾乎年年換語文老師和班主任，學困生比例很大。說句實話，我一點信念也沒有。

果真，開學沒幾天，我就發覺：班里28個孩子，只有十來個愛學習，還有十個左右的孩子必需督促才情愿學，另有八個根本不學習;上自習許多孩子愛說閑談，上課時也有;班干部形同虛設，不負責任，同學愛打小報告，班級凝聚力差。但是，這些孩子也有優點：同學究竟年齡小，可塑性還較強;他們愛勞動，老師布置的衛生工作能很快完成。

針對這些狀況，我當即在開學其次周改組了班委會，由同學投票，選出了一批工作樂觀負責、有號召力的同學擔當班干部，實行輪換制。沒多久，班級工作就有了起色。接著，我又不耐其煩的常常對同學進行平安訓練、紀律訓練、衛生訓練、學習訓練、集體主義訓練等，力求在最短時間收到最好的成效。我特殊注意對同學進行心理疏導，常常找同學單獨談話，了解他們在生活、學習上的困惑，并盡可能地給他們解決。

一年下來，班上許多孩子，和我成了伴侶，他們跟我說話很隨便，絲毫沒有師生之間的隔閡。就這樣，經過一年的努力，好些原本淘氣的同學慢慢變得聽話;幾個不學習的孩子漸漸開頭喜愛上學習;同學打小報告的次數漸漸削減，班級凝聚力得到了增加。

當然，一年的時間究竟有限，這個班的同學還有許多問題需要解決，但是，我有信念，假如再有一年、兩年，這個班的工作肯定會有更大的起色。

(二)教學工作

對于學校語文，我是個門外漢，從來沒教過，但沒有誰天生就會，我只得硬著頭皮上。我先是仔細學習、討論了課程標準，再向有閱歷的老師請教。為了上好每一節課，我課前做好了充分預備，仔細鉆研教材，充分了解了教材的章節結構、重點與難點，把握了學問之間的規律，結合同學學習的特點，考慮每節課的教法，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動等。樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，并發表自己的看法和觀點。課堂教學上，組織好同學教學，關注全體同學，同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。課后輔導上，做好了愛動、好玩、缺乏自控力量等同學的思想訓練工作和學習輔導工作。和學困生交談時，有針對性的提出同學的問題，并提出了改進的建議。在批判同學之前，先具體了解的同學目前的狀況，點到為止。公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，建立好了良好的師生關系。

事在人為，一年過去了，這個班的許多同學都發生了較大的變化。好幾個以前幾乎不學習的同學漸漸開頭愛上了學習，一些成果差的同學對學習也有了信念。當然，最終的考試成果離我們的期望值還有差距。但我更欣喜的看到的是他們的進步，哪怕只是一點點，也足以欣慰!

(三)教務工作

本年度我擔當教育處干事工作，樂觀仔細幫助教育主任完成了教務工作。對于學校其他領導臨時支配的任務，我也仔細準時完成，沒有怨言。

(四)教研工作

1、樂觀開展校本研修工作。新學期伊始，我就制定了個人校本討論方案，并仔細根據方案開展校本研修工作。

2、本年度我們擔當了市級小課題《減輕同學課業負擔的有效途徑和方法討論》，從立項的那天起，在課題負責人汪XX同志的仔細帶領下，我們樂觀開展課題研修活動，并做好各種記錄及材料整理。現該課題已順當結題，并被評為市級優秀課題。

3、樂觀參與聽、評課活動，

三、學習方面

1、樂觀參與各種培訓學習

上學期，我參與了“國培方案”遠程訓練學習，順當結業，并被評為“優秀學員”;4月份，我參與了區骨干班主任培訓學習，并圓滿的完成了各項學習任務，順當結業。

2、仔細學習《老師法》、《新課標》、《新訓練》等書籍。上級下發的各類文件，對于一些特殊重要的，如區局、中心校、學校工作方案、總結，黨的.訓練實踐活動的各級文件等，都仔細學習，并做了記錄。一年來，政治學習筆記累計超過10000字，業務學習筆記累計超過15000字。

四、存在的不足

1、學問水平及力量還不夠好，有待加強學習。

2、所帶班級成果雖然有進步，但幅度不大，值得反思。

毫不夸張地說，這一年，是我最累的一年。干的活比以往任意一年都要多，也由于工作上的事，可能惹一些同志不喜愛。不管最終的成果如何，我無怨無悔。由于我對得起這個班的同學，我對得起自己!

20xx年學校老師年度工作總結4

一學年轉瞬就要過去了，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學年的工作小結如下：

一、思想工作方面

在當今.訓練進展的形勢下，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的力量，以便使自己更快地適應當今.訓練進展的形勢。通過學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養。

二、訓練工作方面

這學年,本人擔當六(2)班班主任兼數學老師.在教學中,本人仔細鉆研新大綱,吃透教材,樂觀開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現代化教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育同學的合作溝通,自主探究,勇于創新的等力量.

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動找領導請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養和力量。

四，訓練教學成果

一份耕耘，一份收獲;經過自已的不懈努力。取得了較優異的成果。在這一年里，本人先后被評為“縣優秀團員干部”、“縣優秀班主任”，所任教的六(2)班在鎮、校組織的歷次檢測中，始終保持在前兩名。本人輔導的兩名同學在省“小數報杯·小小數學家”評比活動中均獲一等獎，本人也因此獲優秀指導老師獎，在縣進行的教具制作大賽中，本人指導的三名同學均獲得二等獎，在鎮組織的青年老師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名，上學期被評為校“勝利班主任”，任教的六(2)班在鎮進行的口算競賽中獲團體二等獎。

將來，.對老師的素養要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天貢獻自己的力氣。

年來，本人喜愛黨，喜愛人民,堅持黨的訓練方針，忠誠黨的訓練事業。思想端正，作風正派，聽從領導的工作支配，辦事仔細負責。

在工作中，能充分調動同學的學習樂觀性，激發同學的學習心情，合理運用教學手段，以同學為主體，老師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓同學思維，民揮同學的想象力，切實地向課堂四非常鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培育班級骨干。比如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能樂觀協作老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，同學違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中，做到仔細備課，仔細批改作業，作業格式工整、規范，并養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，頻繁面批作業，找出學問的薄弱環節，準時進行補漏。比如，自己頻繁利用課余時間，落班輔導同學，有針對性地制定幫教方案，有目的有方案地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采納多提問，多檢查，準時疏導，準時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎學問。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使同學端正思想，相互學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平常，自己還留意“兩手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進關心后進，以好帶差，促進雙贏作用。比如，學期初，我制定了幫教方案，開展“伸出你的雙手，關心你的伴侶”的互幫互學主題活動。定期檢查，發覺有進步的同學，準時表揚，嘉獎。這樣，就充分調動了同學的學習樂觀性，掀起學習熱潮。

在同學的思想訓練工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心訓練。比如當時有一個淘氣同學，他叫郭華富。他學習成果差，頻繁逃學，在班級中是“小霸王”。我實行和他頻繁談心的方法，與同學交伴侶，做同學的知心人，與家長緊密協作，發覺有一點兒進步的就準時表揚他，鼓舞他，樹立起他在班級中的威信。通過訓練，他進步很快，后來還成為三好同學。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課勝利在哪里，哪里存在不足，不斷的總結閱歷，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，同學的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動樂觀肯干，誠懇有禮，互助互學，使同學得到了全面的進展。

學校老師班務的年度工作總結

本學期的班主任工作即將結束，回響這一學期的工作，的確也做了不少。這里邊有勝利的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結也是一種很好的積累。現將本學期的主要工作做個總結。本人本學期的工作主要有三個方面。

(1)是班干部的培育。

(2)是培育同學的學習力量的修養

(3)培育同學素養的修養

一、班干部的培育：

二班級是班干隊伍的調建階級，那么三班級應當是班干部的調整階段。是多下力氣抓好班干部工作作風的培訓，如民主、公正、理智、冷靜，以身作則，批判與自我批判，培育班干部獨立方面主持日常工作的力量，使班干部工作相互協調，做到各司其責，相互合作，反射總結溝通，培育