2022達內(nèi)學(xué)習(xí)總結(jié)_萬達工作總結(jié)在萬達工作的全面總結(jié)

工作閱歷需要去累積，不斷反思和總結(jié)，能在崗位上更好的去做好工作，取得進步，工作了一段時間，就要去好好的把過往工作總結(jié)好。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“《2022達內(nèi)學(xué)習(xí)總結(jié)》”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

達內(nèi)學(xué)習(xí)總結(jié)

從開頭到達內(nèi)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在將近有兩個月的時間了，現(xiàn)總結(jié)一下這一階段的學(xué)習(xí)心得：

一．standardc的學(xué)習(xí)總結(jié)

由于原來在高校時候?qū)W過一點c語言，所以標c學(xué)的還是比較輕松，可以達到學(xué)習(xí)目標.

二．c語言高級編程學(xué)習(xí)總結(jié)

這部分學(xué)問總體來說，基本上都理解了，最終的文件高校時沒有學(xué)過，感覺講的快了點。后面經(jīng)過認真的理解和學(xué)習(xí)，有了更一步的熟悉。

三．c++語言的學(xué)習(xí)總結(jié)

作為非計算機專業(yè)的同學(xué)，高校時都沒有學(xué)過，經(jīng)過學(xué)習(xí)c++的編程語言，使我了解了c++的抽象，封裝，繼承，多態(tài)等經(jīng)典特性，感覺c++是一門特別好的面對對象的語言，但是感覺講的太快，基本上都沒有太多的消化時間，我想關(guān)于c++的繼承，多態(tài)方面還是要抽時間好好深化的學(xué)習(xí)一下.

四．數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的學(xué)習(xí)總結(jié)

這部分學(xué)問感覺比較抽象，原來都沒有接觸過，感覺學(xué)的比較吃力，但是本人覺得這部分學(xué)問，特別有意思，也感覺到特別重要，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法博大精深，不行能僅靠老師的幾天時間就可以完全學(xué)明白的，比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中鏈表，算法中的快速排序等其樂無窮，雖然我感覺自己還沒有真正的領(lǐng)悟，但是我覺得我會抽出時間認真的討論這方面的學(xué)問，為以后的進一步學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ).

五.標準模板庫的學(xué)習(xí)總結(jié)

這部分學(xué)問對我來說也是新的，但是我覺得它特別重要，模板庫為我們編程人員供應(yīng)了強大的編程工具，特殊是vector，strinmin更多工作總結(jié).延長閱讀

銀達鎮(zhèn)團委工作總結(jié)

20xx年鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣團委的大力支持下，沿著鎮(zhèn)黨委總體工作進展思路，與時俱進，開拓進取，仔細實踐“.”，在團建工作、扶貧幫困工作、再就業(yè)工程中發(fā)揮了重要作用，為使今后的工作能再上一個新臺階，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：

一、基本狀況

銀達鎮(zhèn)團委在縣團委的大力支持和鎮(zhèn)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，仔細做好團工作。今年以來，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視團建工作，并把團建工作納入重要議事日程，根據(jù)縣團委年初制定的工作目標，制定了各項規(guī)章制度，并仔細學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行。在團干部隊伍建設(shè)上配備齊全，配備得力，重視學(xué)習(xí)，加強班子的思想作風(fēng)和制度建設(shè)，做到了有檔案、有成果。在團員隊伍建設(shè)方面重視進展團員工作，重視團員意識訓(xùn)練，做到工作制度化、常常化、規(guī)范化，為黨推舉優(yōu)秀青年干部。

鎮(zhèn)團委樂觀組織各社區(qū)支部，結(jié)合社區(qū)工作樹立下崗再就業(yè)榜樣，以榜樣的現(xiàn)身說法，努力在全鎮(zhèn)營造符合市場經(jīng)濟要求的新?lián)駱I(yè)觀的深厚氛圍。通過大力宣揚事跡比較突出，且有勸說力的典型，使待業(yè)、下崗青年從思想深處明白，從事有收入的勞動就是就業(yè)，為引導(dǎo)待業(yè)、下崗青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，重塑就業(yè)之路指引了方向。鎮(zhèn)團委還將以旅游大開發(fā)的契機，樂觀為青年找崗位，發(fā)揮服務(wù)青年、服務(wù).、服務(wù)大局的***橋梁作用。

二、精神文明建設(shè)

為活躍廣闊團員的文化生活，鎮(zhèn)團委連續(xù)組織并參與了百日廣場文化活動。同時把每月第四周周日定為活動日，活動內(nèi)容有醫(yī)療服務(wù)、理發(fā)、修理、修鞋等幾十種，參與義務(wù)活動團員共90余人，來詢問的群眾共計近百人。鎮(zhèn)團委在6個社區(qū)支部組織了6支青年志愿者服務(wù)隊伍，夜間在各轄區(qū)進行巡邏，愛護人民的財產(chǎn)平安。共青團青年志愿者還為城鎮(zhèn)五保戶、殘疾人員定期做飯、洗衣、買米，買面，截止目前，做好人好事百余次。

三、再就業(yè)工作取得顯著成果

為樂觀響應(yīng)鎮(zhèn)黨委扶貧幫困號召，充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，求真務(wù)實，全心全意為人民服務(wù)，為維護.穩(wěn)定，促進經(jīng)濟進展作貢獻。鎮(zhèn)團委還制定了“一幫一”幫困活動，深化基層了解民情、民意，共幫扶貧困戶一百余戶，為他們捐款捐物，扎扎實實辦實事、辦好事，急民之所急、想民這所想，使他們感受到黨和政府的暖和。針對目前我鎮(zhèn)下崗人員多，就業(yè)難，城鎮(zhèn)存在大量的弱勢群體。今年在樺林休閑園共建設(shè)8余座氈房，共解決企業(yè)下崗、失業(yè)、待業(yè)人員30余人，其中黨員3人，下崗職工11人，待業(yè)青年20余人，樺林休閑園以餐飲、消遣、燒烤、休閑為一體，進一步轉(zhuǎn)變城鎮(zhèn)下崗、失業(yè)、待業(yè)人員就業(yè)觀念，為實現(xiàn)再就業(yè)起到了樂觀的示范作用，有力的促進了我縣的經(jīng)濟進展和.政治穩(wěn)定，并將更進一步的推動我縣旅游業(yè)的大進展。

四、存在的問題

一是流淌團員多不能按時上交團費，在需要解決問題時發(fā)生不能上下準時溝通現(xiàn)象，很難有效地按團委的組織要求順當開展工作，達到預(yù)期的目的。

二是團委經(jīng)費來源困難，影響了團委一些重要活動的正常開展，團委是廣闊團員青年之間溝通的橋梁和紐帶，而這種關(guān)系需要通過開展各種活動來達到，這些都離不開資金支持，由于我鎮(zhèn)缺少經(jīng)濟收入來源，對團委的投入相應(yīng)受到制約，全面開展團工作也因此受到影響。

五、今后的準備

一、把學(xué)習(xí)貫徹.精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。要充分熟悉學(xué)習(xí)貫徹.精神的熱潮，用“.”重要思想來構(gòu)筑起當代青年強大的精神支柱。

二、要根據(jù)王樂泉書記“團要管用”的要求，堅持“雙帶一創(chuàng)”即：“黨建帶團建”、“強縣帶鄉(xiāng)促村”、“創(chuàng)建五四紅旗團委”這一總的思路，努力加強團的組織建設(shè)，班干部隊伍建設(shè)和團員隊伍建設(shè)。

三、要深化“創(chuàng)建五四紅旗團委”創(chuàng)建活動，開展爭創(chuàng)“自治區(qū)團建先進鎮(zhèn)工作。

四、要進一步加強團干部隊伍建設(shè)和團員隊伍建設(shè)。重點加強團干部的作風(fēng)建設(shè)，要求各支部團干部深化實際，深化團員青年，自覺地實踐“.“，形成求真務(wù)實，開拓進取的良好工作作風(fēng)。

五、樂觀做好各類青年典型的選拔工作。充分發(fā)揮青年典型的示范帶頭導(dǎo)向作用，并聯(lián)合媒體就各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的青年先進典型進行準時的宣揚報道。

六、樂觀參加“科技興布”戰(zhàn)略。鎮(zhèn)團委將進一步完善“青年人才庫”建設(shè)，加強青年科技人才的培育和管理。

《銀達鎮(zhèn)團委20xx年工作總結(jié)》

2022安監(jiān)局學(xué)習(xí)總結(jié)

安監(jiān)局學(xué)習(xí)總結(jié)

工作總結(jié)20xx年，我局黨中心組根據(jù)縣委的部署和要求，緊密圍繞全面學(xué)習(xí)貫徹落實.這一主線，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神，作為黨組中心組理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，進一步加強黨組中心組理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動作用，為促進我縣平安生產(chǎn)事業(yè)進展供應(yīng)了強大的精神動力和思想保證。

一、堅持加強組織領(lǐng)導(dǎo)，仔細落實學(xué)習(xí)制度

（一）堅持中心組學(xué)習(xí)制度化。局黨組始終把政治理論學(xué)習(xí)作為黨組的一項重要工作，進一步完善學(xué)習(xí)制度，仔細組織學(xué)習(xí)。黨組書記黃天集同志把這項工作擺在重要的位置來抓，常常對中心組的學(xué)習(xí)做出指示和支配，并一再強調(diào)中心組成員要提高熟悉，努力做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)、個人，樂觀創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)。

（二）堅持學(xué)習(xí)形式多樣化。黨組中心組成員在抓好集中學(xué)習(xí)的同時，堅持做到“五個結(jié)合”、“五個落實”。即：集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，傳達文件精神與獨立思索相結(jié)合，走出去與請進來相結(jié)合，中心發(fā)言與集體溝通相結(jié)合，會議研討與工作調(diào)研相結(jié)合，做到人員、經(jīng)費、時間、內(nèi)容和效果五落實，逐步形成了一套科學(xué)的黨組中心組理論學(xué)習(xí)方法體系，進一步強化領(lǐng)導(dǎo)班子個人自學(xué)制度。

（三）是堅持中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化。為確保中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化、我們下發(fā)了《黨組理論中心組20xx年度學(xué)習(xí)方案》的通知，把加強理

論武裝作為安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、更新觀念、提升素養(yǎng)的有效途徑。局黨組堅持聯(lián)系安監(jiān)工作實際，注意日常學(xué)習(xí)與改進作風(fēng)、提升效能、加強黨組自身建設(shè)相結(jié)合，著力把學(xué)習(xí)的成果，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新平安監(jiān)管的新方法、推動平安監(jiān)管的新思路。

二、堅持抓好理論學(xué)習(xí)，強化思想政治建設(shè)

20xx年，局黨組中心組注意結(jié)合實際，進一步改進學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)渠道，在學(xué)議結(jié)合中加深理解、升華熟悉、取得實效。

（一）是著力抓好自身學(xué)習(xí)。黨組中心組成員堅持搞好個人自學(xué)，堅持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。

（二）是著力完善學(xué)習(xí)形式。集體學(xué)習(xí)采納專題研討、學(xué)議結(jié)合、重點發(fā)言、專家輔導(dǎo)和互動探討等方式進行，把讀(書和文件)、聽(專家輔導(dǎo)和錄音輔導(dǎo))、看(電視片和錄像片)、走(調(diào)查討論和學(xué)習(xí)考察)、說(集體爭論和閱歷溝通)、寫(心得體會和調(diào)研文章)有機結(jié)合起來，力求做到每一次學(xué)習(xí)都突出一個重點，集中一個主題，解決一個方面的實際問題。尤其是高度重視集中學(xué)習(xí)前的調(diào)查討論，切實增加學(xué)習(xí)的針對性，使中心組學(xué)習(xí)不斷取得實效。

（三）是著力強化學(xué)習(xí)效果。中心組對全年的學(xué)習(xí)狀況進行了全面深化的自查。結(jié)合年終工作總結(jié)，開展“述學(xué)”、“評學(xué)”，不斷總結(jié)閱歷，查找不足問題，提出改進措施。

三、堅持理論聯(lián)系實際，全力促進平安監(jiān)管工作

20xx年以來，局黨組中心組堅持學(xué)以致用，力求在工作指導(dǎo)和取得實效上下功夫，始終圍繞縣委、縣政府的重大決策和部署，把討論平安生產(chǎn)的突出沖突和問題，作為中心組學(xué)習(xí)的重要任務(wù)和目標要求，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實、更加豐富，學(xué)習(xí)成果更有利于轉(zhuǎn)化為進展的新思路和新措施。學(xué)習(xí)中，堅持理論聯(lián)系實際，切實做到武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。

（一）是在把握立場、觀點、方法上求實效。堅持以.為統(tǒng)領(lǐng)，充分運用馬克思主義立場、觀點和方法，深化討論解決平安進展中面臨的新問題，擅長在錯綜復(fù)雜的沖突中抓住根本，在紛繁變幻的想象中揭示規(guī)律，在進展變化的形勢中把握方向，不斷提高熟悉世界和改造世界的力量。今年，我局黨組在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅固樹立“平安進展”理念，堅持“平安第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以連續(xù)深化開展“平安生產(chǎn)年”為主線，著力推動平安生產(chǎn)“三項行動”“三項建設(shè)”，深化推動重點領(lǐng)域?qū)ｍ椪危袑崗娀鶎踊A(chǔ)工作，從嚴查處平安違法行為，各類事故穩(wěn)中有降，全縣平安生產(chǎn)形勢相對穩(wěn)定，為經(jīng)濟.又好又快進展供應(yīng)了平安環(huán)境。

（二）是在促進領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)上求實效。根據(jù)立黨為公、執(zhí)政為民以及“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，仔細解決在黨組中心組在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，不斷提高理論水平和思想政治水平。仔細組織開展爭當企業(yè)平安進展護航員活動，著力解決影響我縣平安進展的隊伍自身建設(shè)問題，從而

達到在解放思想中統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力氣，聚精會神抓落實，全力以赴保平安，有效壓降各類事故。

（三）是在提高綜合素養(yǎng)上求實效。通過努力把握平安生產(chǎn)法律法規(guī)、日常平安監(jiān)管等方面的基本學(xué)問，致力于對現(xiàn)實進展中面臨的問題、.群眾關(guān)注的熱點問題的理論思索，不斷提高運用新理論、新學(xué)問、新方法加快我縣經(jīng)濟和安監(jiān)事業(yè)進展進步的力量，提高依法行政和管理服務(wù)水平。

（四）是在解決實際問題上求實效。以推動全縣經(jīng)濟.平安穩(wěn)定進展為中心，把理論學(xué)問運用于指導(dǎo)實踐、解決問題上來。強化專項整治，提高平安整體水平。結(jié)合實際，深化開展重點領(lǐng)域?qū)ｍ椪巍?/p>

四、今后的工作準備

20xx年，局黨組中心組將進一步加強學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，不斷提高黨組成員的政治理論水平，不斷增加創(chuàng)新和服務(wù)意識，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部和協(xié)調(diào)決策力量，進一步把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)方法，轉(zhuǎn)化為切合安監(jiān)工作實際的工作思路和破解工作難題的治本良策，全面提升平安監(jiān)管水平，不斷開創(chuàng)平安監(jiān)管工作新局面。

（一）要連續(xù)豐富形式、突出特色。要通過舉辦研討會、報告會、外出學(xué)習(xí)等多種形式，開展具有特色的學(xué)習(xí)活動，培育中心組成員深厚的學(xué)習(xí)愛好。

（二）在深度上連續(xù)推動。注意理論探討，搞好調(diào)查討論，把用.指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作作為動身點和落腳點，作為衡量學(xué)習(xí)成效的重要標準。

（三）切實做好中心組學(xué)習(xí)的組織工作，發(fā)揮好每個成員的主觀能動性，制造性地開展好學(xué)習(xí)活動。

20xx年12月16日

安監(jiān)局學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]

國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第66號《食品生產(chǎn)企業(yè)平安生產(chǎn)監(jiān)督管理暫行規(guī)定》自20xx年3月1日起施行。我廠作為食品德業(yè)的企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，馬上組織我們進行了深化的學(xué)習(xí)，并樂觀貫徹實施。

本令包括第一章總則、其次章平安生產(chǎn)的基本要求、第三章作業(yè)過程的平安管理、第四章監(jiān)督管理、第五章法律責(zé)任、第六章附則共六部分，對食品的各個領(lǐng)域及其環(huán)節(jié)做了更全面具體的規(guī)定，將原有的條例進行進一步的細化補充，是食品德業(yè)的方向標，通過學(xué)習(xí)我認為與我們工作崗位息息相關(guān)的有以下幾點：

一、將平安生產(chǎn)標準化貫徹究竟。條令規(guī)定：食品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當推動平安生產(chǎn)標準化建設(shè)，強化平安生產(chǎn)基礎(chǔ)，做到平安管理標準化、設(shè)施設(shè)備標準化、作業(yè)現(xiàn)場標準化和作業(yè)行為標準化，并持續(xù)改進，不斷提高企業(yè)本質(zhì)平安水平。將平安生產(chǎn)標準化作為強制要求。去年我廠已通過平安標準化驗收，至今始終以更高的目標推動。其中與我廠有關(guān)的幾項都已經(jīng)落實食品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當嚴格遵守有關(guān)平安生產(chǎn)法律、行政法規(guī)和國家標準、行業(yè)標準的規(guī)定，建立健全平安生產(chǎn)責(zé)任制、平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程。

二、定期對員工進行培訓(xùn)，提高員工的素養(yǎng)。平安生產(chǎn)重于泰山，員工生命源于持之不懈的培訓(xùn)，培訓(xùn)包括①平安意識、學(xué)問的培訓(xùn)：我廠通過三級訓(xùn)練、培訓(xùn)后考試、考試合格后上崗的方式，做到了對規(guī)定中的“新錄用、季節(jié)性復(fù)工、調(diào)整工作崗位和離崗半年以上重新上崗的從業(yè)人員，進行相應(yīng)的平安生產(chǎn)訓(xùn)練培訓(xùn)”；②新技術(shù)的培訓(xùn)：我廠更換新生產(chǎn)設(shè)備時，支配專人全程跟蹤學(xué)習(xí)，完成一階段就對新的技術(shù)、留意事項進行培訓(xùn)。項目完工后，由專業(yè)技術(shù)人員帶領(lǐng)調(diào)試，直到員工操作起來得心應(yīng)手為止。使員工心中有底，工作不慌。③定期開展危急源辨識培訓(xùn)：針對每一位員工的工作場所和作業(yè)過程中潛在的危急源進行一對一的培訓(xùn)，讓員工意識到本職崗位危急源的所在，讓員工學(xué)會防范措施，讓員工有意識的排解隱患，并通過員工自查（發(fā)覺一處，現(xiàn)金嘉獎賜予鼓舞）、班組檢查、廠領(lǐng)導(dǎo)定期檢查（一周一次）的方式不間斷的排查危急源，將平安隱患扼殺在搖籃中，對平安隱患整改狀況準時通報，責(zé)令整改，對有困難的賜予大力關(guān)心（物力、人力、財力），最短的時間治理平安隱患。

三、嚴格工作審批制度，將現(xiàn)場作業(yè)納入到合理的管籌。我廠通過開具相應(yīng)作業(yè)證首先確定作業(yè)人員和監(jiān)護人然后再有主管、經(jīng)理、

本廠平安管理人、平安環(huán)保部人員，層層審核簽字才能進行作業(yè)。從而很好的落實了“食品生產(chǎn)企業(yè)進行高處作業(yè)、吊裝作業(yè)、接近高壓輸電線路作業(yè)、電焊氣焊等動火作業(yè)，以及在下倉等有限空間內(nèi)作業(yè)的，應(yīng)當實行作業(yè)審批制度，支配特地人員負責(zé)現(xiàn)場平安管理，落實現(xiàn)場平安管理措施。”

好的政策好的方向更需要好的落實，我們員工樂觀仔細學(xué)習(xí)本條令并嚴格遵守相應(yīng)的條款。做到“有令可依有令必依，執(zhí)令必嚴，違令必究。”

飼料部

費日峰

20xx年3月11日

安監(jiān)局學(xué)習(xí)總結(jié)[篇3]

一年來，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，結(jié)合安監(jiān)工作實際，仔細踐行.，注意培育和提高中心組成員運用.服務(wù)全局、開展工作的力量，大力推動平安生產(chǎn)監(jiān)管工作。一年來，通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部的整治理論水平明顯提高，思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將20xx年有關(guān)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、高度重視，狠抓落實

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提，對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，理論學(xué)習(xí)更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途經(jīng)。中心組學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和全局干部職工加強思想政治建設(shè)，運用理論指導(dǎo)實踐、指導(dǎo)工作，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式。對此，我局黨組中心成員在思想上高度重視理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、領(lǐng)先垂范，中心組成員樂觀參加，嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，狠抓貫徹落實。

（一）注意學(xué)習(xí)制度的落實。我們堅持以黨組中心組學(xué)習(xí)帶動全局理論學(xué)習(xí)，把中心組學(xué)習(xí)的制度建設(shè)，作為加強和改進理論學(xué)習(xí)的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度來規(guī)范理論學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)活動中，我們做到合理布置，統(tǒng)籌支配，堅持年初有方案，季度有支配，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)專題明確，定期檢查、定期總結(jié)。我們結(jié)合安監(jiān)工作實際，依據(jù)當前理論學(xué)習(xí)的重點和干部職工的關(guān)注點，把深化學(xué)習(xí)實踐.、加強干部作風(fēng)建設(shè)，與“三思三創(chuàng)”和創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來，與安監(jiān)工作結(jié)合起來，制定了年度學(xué)習(xí)方案，對學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點都作了明確規(guī)定。二是堅持理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。首先落實黨組書記對理論中心組學(xué)習(xí)負總責(zé)的制度，把理論學(xué)習(xí)狀況納入了各級領(lǐng)導(dǎo)班子目標管理責(zé)任進行考核。其次我們依據(jù)多年實踐中逐步建立起來的一套學(xué)習(xí)制度，針對理論學(xué)習(xí)的長期性、重要性和緊迫性，對中心組學(xué)習(xí)提出了更為嚴格的要求，對學(xué)習(xí)方式、考勤制度、學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間等方面進行了規(guī)范。一年來，中心組集中學(xué)習(xí)達12次。

（二）注意學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實。在學(xué)習(xí)過程中，我們根據(jù)學(xué)習(xí)要精、要管用的要求，以解決實際問題，確保安監(jiān)業(yè)務(wù)工作有序開展為目的。確定了學(xué)習(xí)主題，狠抓了學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實。期間，狠抓“四個結(jié)合”：一是理論學(xué)習(xí)與單位思想建設(shè)相結(jié)合。指導(dǎo)全局干部職工學(xué)習(xí)好有關(guān)文件精神、法律法規(guī)，提高全局干部職工的政治思想覺悟；二是理論學(xué)習(xí)與中心工作相結(jié)合。圍繞“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，結(jié)合安監(jiān)工作，開展爭論活動；三是注意學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合。平常要求中心組成員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)企業(yè)企業(yè)進行調(diào)研，不定時收集干部職工和服務(wù)對象反映劇烈的熱點、難點問題。探討解決問題的新方法、新思路。

（三）注意學(xué)習(xí)時間的落實。切實保證理論學(xué)習(xí)的正常性，堅持了每周五下午的全局干部職工集中學(xué)習(xí)和每月一次黨組中心組的集中學(xué)習(xí)，參與了學(xué)問競賽2次，并在全局組織了測試。在各種學(xué)習(xí)活動中，充分發(fā)揮了中心組學(xué)習(xí)的表率作用、輻射作用，促進了全局理論學(xué)習(xí)的深厚氛圍。努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)型機關(guān)。

二、創(chuàng)新方法，注意實效

我們從增加理論中心組學(xué)習(xí)的吸引力，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量動身，在良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和長期的理論學(xué)習(xí)實踐中，進行了新的探究和嘗試，取得了好的學(xué)習(xí)效果。

我們在中心組學(xué)習(xí)中堅持集中與分散相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與集體爭論相結(jié)合等形式的基礎(chǔ)上，進一步改進理論中心組的學(xué)習(xí)方法，實行“讀、聽、看、談、寫”等學(xué)習(xí)方式，落實中心組成員自學(xué)制度。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，中心組學(xué)習(xí)主要實行了集中與自學(xué)相結(jié)合的方式，在“閑時集中學(xué)，忙時重自學(xué)”的原則上，堅持從學(xué)習(xí)的度和量上進行把握。閑時充分利用學(xué)習(xí)時間，做到合理支配，不搞不切實際的貪多求快，適當增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點放在持之以恒，注意實效上;忙時工作再緊急也不放松學(xué)習(xí)，做到有的放矢，敏捷支配，使理論學(xué)習(xí)與工作目標全都，相互促進，既起到了好的學(xué)習(xí)效果，同時也避開了理論學(xué)習(xí)流于形式。

三、學(xué)以致用，成效明顯

通過理論中心組學(xué)習(xí)，我局上下堅固樹立起“圍繞中心、服務(wù)大局、與時俱進、開拓創(chuàng)新”的思想，圓滿地完成了縣委、縣政府交給的各項工作任務(wù)。20xx年，我縣平安生產(chǎn)形勢良好，截止11月，全縣共發(fā)生各類平安事故47起、死亡14人、受傷49人、直接經(jīng)濟損失31.93萬元，各項指標全面下降，全縣各類平安事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、直接經(jīng)濟損失同比分別下降4.08%、17.05%、30%、50.48%。

中共達縣平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局黨組

20xx年12月29日

安監(jiān)局學(xué)習(xí)總結(jié)[篇4]

依據(jù)xx市委辦公室《關(guān)于印發(fā)舞鋼市學(xué)習(xí)貫徹〈中國.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則〉活動方案的通知》文件精神，我局仔細開展了《廉政準則》學(xué)習(xí)活動，制定印發(fā)了《xx市安監(jiān)局學(xué)習(xí)貫徹〈廉政準則〉活動方案》，根據(jù)學(xué)習(xí)要求仔細對比檢查，現(xiàn)將學(xué)習(xí)貫徹狀況總結(jié)如下：

一、對學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》活動，局黨組始終高度重視，馬上行動，周密部署，領(lǐng)導(dǎo)到位，組織得力

自接到《關(guān)于印發(fā)xx市學(xué)習(xí)貫徹〈中國.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則〉活動方案的通知》后，馬上在班子成員中傳閱，并在學(xué)習(xí)會上進行了集中學(xué)習(xí)和深化爭論。同時，起草制定了《xx市安監(jiān)局學(xué)習(xí)貫徹〈廉政準則〉活動方案》，成立了學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記xx任組長，各科室負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)全局學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》活動。

二、在學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》活動中，從我局工作實際動身，實行集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合的形式進行，

以敏捷多樣的學(xué)習(xí)方式，詳細可行的學(xué)習(xí)措施，確保學(xué)習(xí)取得實效

將深化學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》活動貫穿到今后黨建活動的全過程。詳細學(xué)習(xí)方式包括組織集中學(xué)習(xí)、參與專題講座、開展專題宣揚、記錄學(xué)習(xí)筆記、進行專題考試等。

三、開展活動注意實效，學(xué)習(xí)爭論結(jié)合本部門和個人實際，逐條對比，整改提高

一是細心組織，周密支配。局機關(guān)出臺了《xx市安監(jiān)局學(xué)習(xí)貫徹〈廉政準則〉活動方案》后，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并由局機關(guān)黨組詳細負責(zé)，仔細組織學(xué)習(xí)貫徹活動。每位黨員都配備了專用筆記本，做好學(xué)習(xí)筆記，認仔細真、原原本本、逐句逐條地學(xué)習(xí)《廉政準則》原文，全面熟識和把握《廉政準則》的重大意義、指導(dǎo)思想、主要原則、基本內(nèi)容和詳細規(guī)定以及使用范圍，把握《廉政準則》基本原則和精神實質(zhì)。

二是突出重點，狠抓落實。在學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》活動中，要以“八個禁止、五十二個不準”為重點，聯(lián)系實際，邊學(xué)習(xí)、邊整改，邊提高，堅持嚴格執(zhí)紀，狠抓各項工作落實。

三是搞好“三個結(jié)合”，著力自我提高。學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》活動與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子相結(jié)合，

與“八榮八恥”榮辱觀訓(xùn)練相結(jié)合，與改進作風(fēng)、促進工作相結(jié)合，仔細查找差距、深化剖析緣由，準時加以訂正，努力提高自我。

四、下一步工作準備

在下一步的深化學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》活動中，我局要將貫徹《廉政準則》、遵守《廉政準則》、維護《廉政準則》作為重要研討課題，依據(jù)各業(yè)務(wù)科室實際，樂觀推動改革和制度創(chuàng)新，提高制度建設(shè)的質(zhì)量和水平，努力健全用制度管權(quán)、用制度管事、用制度管人的長效機制。

一是整理、梳理現(xiàn)有相關(guān)制度。要在充分領(lǐng)悟《廉政準則》精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上，要根據(jù)新要求以及面臨新挑戰(zhàn)，對比《廉政準則》的要求和基本精神，仔細整理現(xiàn)行的各種規(guī)章制度，特殊是要討論現(xiàn)行的廉政制度是否符合《廉政準則》的有關(guān)要求，該完善的要完善，存在制度漏洞的要盡快修訂堵漏，進一步健全廉政制度，仔細貫徹“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預(yù)防”的方針，建立健全嚴密的懲治與預(yù)防腐敗體系。

二是進一步完善配套制度。要嚴格根據(jù)《廉政準則》的要求完善制度體系，把深化行政管理體制改革和完善制度結(jié)合起來，使制度有效連接、相互協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮整體效應(yīng)，

做到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人。通過修訂和完善各種制度，將《廉政準則》落實到平安監(jiān)管各項工作的詳細環(huán)節(jié)中，從而建立起拒腐防變的長效機制，使廣闊黨員干部，特殊是領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上、組織上、紀律上、工作上和作風(fēng)上堅決信念，堅決執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。要把貫徹落實《廉政準則》與貫徹.五次全會精神結(jié)合起來，與執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》《黨紀處分條例》等其他黨內(nèi)法規(guī)結(jié)合起來，不斷提高黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作科學(xué)化水平。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特殊是主要領(lǐng)導(dǎo)同志要以身作則，領(lǐng)先垂范，模范遵守《廉政準則》的各項要求。

要準時發(fā)覺和總結(jié)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》的好閱歷、好做法以及涌現(xiàn)出來的先進典型，運用各種載體和方法廣泛宣揚，努力營造學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》的良好氛圍，不斷推動學(xué)習(xí)活動深化開展。要切實強化監(jiān)督檢查。實行日常監(jiān)督、專項檢查等方式，全面把握《廉政準則》貫徹實施狀況。從今年起，要將執(zhí)行《廉政準則》狀況作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、述職述廉、以及落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和考核的重要內(nèi)容，作為民主評議黨員干部的重要標準，作為考察、任用和獎懲干部的重要條件，抓好落實，力求取得實效。

要緊密聯(lián)系實際，對比《廉政準則》條款內(nèi)容，仔細分析我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，實行有效措施，有針對性地加以解決，促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公、忠于職守。

要做到預(yù)防為先、關(guān)口前移，準時訂正并嚴厲?處理違反《廉政準則》的行為，切實維護《廉政準則》的權(quán)威性和嚴厲?性。通過學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》，使我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，增加力量素養(yǎng)，真正成為政治堅決、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部。

二○一○年六月二十八日

安監(jiān)局學(xué)習(xí)總結(jié)[篇5]

我局近日組織全體干部職工仔細學(xué)習(xí)一反兩講專題訓(xùn)練活動，取得良好效果。現(xiàn)將學(xué)習(xí)過程中的一些閱歷做法及取得的成效作如下總結(jié)：

一、注意學(xué)習(xí)

一是進一步增加做好反分裂、反滲透斗爭工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。

二是加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，切實提高責(zé)任意識。

1、要不斷強化政治觀念，筑牢反分裂反滲透的思想防線。

2、要通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使全體干部職工深化對反分裂反滲透斗爭再訓(xùn)練的熟悉。

3、要通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，讓廣闊干部職工職工正確熟悉.民族和宗教進展的歷史。

二、強化落實

一是堅持正面訓(xùn)練為主、自我訓(xùn)練為主的方針，立足于提高熟悉，明辨是非，統(tǒng)一思想，嚴厲?紀律，強化管理。學(xué)習(xí)不能流于形式，不能走過場，更不能空對空。

二是聯(lián)系實際，切實解決思想熟悉和工作管理上存在的突出問題，在務(wù)求實效上狠下功夫。在學(xué)習(xí)文件提

高熟悉的基礎(chǔ)上，每位干部職工都要進行仔細總結(jié)，檢查自己對意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭長期性、復(fù)雜性、艱難性和重要性的熟悉足不足，政治意識和陣地意識強不強；對民族分裂主義在意識形態(tài)領(lǐng)域滲透、干擾、破壞的表現(xiàn)熟悉清不清，政治敏感性、警覺性鑒別力強不強；在工作中有沒有疏忽大意；在意識形態(tài)領(lǐng)域反對民族分裂主義的斗爭是否做到了立場非常堅決，旗幟非常鮮亮。廣闊干部職工要進行仔細查擺，把存在的突出問題查擺出來，進行仔細分析。

三是完善長效機制，強化管理。對意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭必需常抓不懈，各部門對查擺出來的問題，進行反思并結(jié)合實際工作制定出切實有力的應(yīng)對措施。制定的制度、措施肯定要切實可行，可操作性強，能夠真正落到實處。

四是遵守紀律，嚴格要求。這次再訓(xùn)練活動的任務(wù)重、要求高、責(zé)任大，全體干部職工肯定要妥當處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理支配，切實把這次意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂、反滲透斗爭做實做好。

2022昌樂學(xué)習(xí)總結(jié)

昌樂學(xué)習(xí)總結(jié)

2

014年3月3日到5日，我校組織一批老師到山東昌樂二中進行深化學(xué)習(xí)，在為期三天的學(xué)習(xí)中，讓我第一次全方位的了解“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與使用，“271高效課堂”的開展細節(jié)與方法，同學(xué)素養(yǎng)培育的有效方法。雖然之前學(xué)校也曾邀請昌樂二中的專家來開講座，并且我們也多次到羅定邦中學(xué)等兄弟學(xué)校去聽課學(xué)習(xí)，但真正深化到昌樂二中的校內(nèi)中，還是帶給我很大的沖擊和震撼！現(xiàn)把三天的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、關(guān)于昌樂二中的辦學(xué)理念及文化建設(shè)：

一個學(xué)校的辦學(xué)理念能打算整個學(xué)校的進展方向，昌樂二中的訓(xùn)練方針是以“把每個孩子的一生變成一個勝利而精彩的故事”為培育目標，堅持“素養(yǎng)+個性、規(guī)范+創(chuàng)新”樂觀推動素養(yǎng)訓(xùn)練。在三天的學(xué)習(xí)中，我在許多細節(jié)中能感受到這所學(xué)校對于推行素養(yǎng)訓(xùn)練的決心：（1）重視同學(xué)的身體熬煉和擴展閱讀。在高一高二的課程支配中，他們的各門課都有支配在課表上，而且還有支配閱讀指導(dǎo)課和自習(xí)課，而且據(jù)作報告的老師說他們嚴格規(guī)定每個同學(xué)一學(xué)期必需閱讀40本書，老師也要閱讀30本書左右；每天堅持讓同學(xué)圍繞校內(nèi)跑步，并像軍訓(xùn)一樣要大聲喊口號；每天下午4點40以后就是體育熬煉或社團活動；定期進行“讀書節(jié)”和“體育文化節(jié)”“65公里拉練”等活動；（2）在班級文化建設(shè)中體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練。昌樂二中的班級中強調(diào)小組的作用，每個小組可有自己的組規(guī)、每次小組成員生日還會合力為他慶祝，小組長統(tǒng)一協(xié)調(diào)支配自習(xí)的內(nèi)容，組內(nèi)成員分工明確，學(xué)校設(shè)立同學(xué)會，同學(xué)會管理社團和班級，班級中又設(shè)立高效學(xué)習(xí)行政小組、高效學(xué)習(xí)小組、高效科研小組等，可以說是人人有事做，人人都有熬煉的機會；（3）在校內(nèi)的文化建設(shè)中推行素養(yǎng)訓(xùn)練。昌樂二中的社團活動有正規(guī)的老師及課堂介紹，并以彩頁的形式放在校內(nèi)中讓同學(xué)了解并選課；在學(xué)校的宣揚欄和班級前的公布欄中，經(jīng)常展現(xiàn)的是同學(xué)寒假時或平常社區(qū)服務(wù)中的照片，并且還有詳細的學(xué)分評定公布，在營造學(xué)校氛圍的同時也能督促同學(xué)仔細完成社區(qū)服務(wù)！

二、“271高效課堂”是推行素養(yǎng)訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)

光推行素養(yǎng)訓(xùn)練而忽視同學(xué)的學(xué)習(xí)是不實際的，所以昌樂二中推行素養(yǎng)訓(xùn)練的最大基地還是課堂。在三天學(xué)習(xí)中，昌樂中學(xué)的老師為我們支配了《小組建設(shè)》、《培訓(xùn)與評價》、《導(dǎo)學(xué)案的編制、備課與使用的神秘》等專題講座，并支配7節(jié)跟進聽課，讓我能深化了解導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式的開展方法，通過學(xué)習(xí)我熟悉到要實施好“導(dǎo)學(xué)案的高效課堂”需要做好以下環(huán)節(jié)：

（1）老師合力編寫好適合于同學(xué)實際的導(dǎo)學(xué)案；昌樂二中的導(dǎo)學(xué)案已經(jīng)相當成熟，但據(jù)他們的老師介紹，他們每學(xué)期還是會依據(jù)新一屆同學(xué)的實際狀況調(diào)整內(nèi)容，并且經(jīng)過組內(nèi)爭論、答辯定稿等環(huán)節(jié)，在上課前幾天才印刷出來，可以說是經(jīng)過多次改良的精華。

（2）同學(xué)要有充分的時間進行預(yù)習(xí)。昌樂二中的導(dǎo)學(xué)案在發(fā)給同學(xué)后，同學(xué)會利用每天晚修的時間進行充分的預(yù)習(xí)，并用紅筆作標記找出自己的疑問。一般他們的導(dǎo)學(xué)案是分層完成的，在上課前c層同學(xué)了解上課內(nèi)容并會做簡潔的題目，b層同學(xué)能依據(jù)預(yù)習(xí)初步嘗試完成中等難度的題目；a層同學(xué)自己嘗試歸納學(xué)問要點并完成拓展性的題目。也就是說基本上上課前，a層同學(xué)已經(jīng)把整張導(dǎo)學(xué)案完成，老師也會在上課前已經(jīng)把導(dǎo)學(xué)案評改完，這樣在課堂上同學(xué)就會更有針對性地展現(xiàn)和點評，而且同學(xué)不會由于預(yù)習(xí)不充分而不夠自信，充分預(yù)習(xí)也是同學(xué)展現(xiàn)和點評時的底氣所在。

（3）分組要講求搭配，并能激發(fā)每組層次的同學(xué)樂觀爭論并發(fā)言。

昌樂二中的分組是每6人一組，依據(jù)綜合狀況分成a1，a2，b1，b2，c1，c2，每次上課主要是調(diào)動b、c層的同學(xué)，因此他們展現(xiàn)和點評的機會會更多，a層同學(xué)主要負責(zé)在爭論中教會b、c層同學(xué)，并學(xué)會總結(jié)學(xué)問和拓展。

（4）評價要全面并有激發(fā)性。

昌樂二中每個班評價的方案可能略有不同，但基本推行積分制和捆綁制，評價的內(nèi)容除了課堂評價外、同學(xué)的作業(yè)、檢測等都進行捆綁式的小組評價；每個班級自主爭論評價原則及晉級制度，小組成員達到肯定程度后就會晉級，每周計算出各組分數(shù)，并依據(jù)班級規(guī)定晉級，每月依據(jù)表現(xiàn)頒獎。

（5）各種培訓(xùn)貫穿學(xué)習(xí)的全過程。

同學(xué)各方面不行能都表現(xiàn)的很好，所以對同學(xué)的培訓(xùn)可以說是貫穿學(xué)習(xí)的全過程：（1）預(yù)習(xí)培訓(xùn)；每次做導(dǎo)學(xué)案前用5分鐘左右對導(dǎo)學(xué)案的要點進行培訓(xùn)；（2）點評培訓(xùn)：每次的點評同學(xué)會提前通知他們進行預(yù)備，老師會對他們的點評進行指導(dǎo)并提示留意事項；（3）課中爭論：老師會依據(jù)導(dǎo)學(xué)案的評改狀況在分組爭論時對個別小組進行培訓(xùn)；（4）課后培訓(xùn):對于個別學(xué)的不好的同學(xué)課后還會單獨指導(dǎo)。(5)以班級為單位的培訓(xùn)：在高一高二班級，各班級還會依據(jù)目前出現(xiàn)的問題集中各班的小組進步行統(tǒng)一培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾巫龊眯〗M規(guī)劃，督促組員學(xué)習(xí)等內(nèi)容，讓同學(xué)明白全級的統(tǒng)一做法，也在肯定程度上更堅決導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式推廣。

在昌樂二中的三天學(xué)習(xí)的確讓我深深感受到素養(yǎng)訓(xùn)練帶來的好處，但究竟我們學(xué)校的狀況與昌樂二中的狀況不太一樣，所以也不能照搬他們那一套，例如在以往的使用導(dǎo)學(xué)案的過程中，始終很難解決的是同學(xué)做導(dǎo)學(xué)案的時間保證問題，以及因?qū)W(xué)案教學(xué)而導(dǎo)致課時不夠的問題等，這些都需要在不斷的統(tǒng)籌實踐中解決。

昌樂學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]

20xx年3月26日，我們遠赴濰坊昌樂二中，參與“20xx年濰坊市高中物理新課程實施過程性總結(jié)探討會”，雖然只是短短的一天學(xué)習(xí)溝通時間，但在學(xué)習(xí)過程中，觀摩了一節(jié)復(fù)習(xí)課、一節(jié)講評課，傾聽了濰坊市幾位專家的報告，通過學(xué)習(xí)和觀摩，我覺得不虛此行，總結(jié)如下：

一、聽課有感

首先，我們聽了昌樂一中楊博昌老師一節(jié)復(fù)習(xí)課《電磁感應(yīng)專題復(fù)習(xí)》，楊老師首先通過高考題練習(xí)，使同學(xué)來了解本考點高考命題的特點，然后通過小組合作探究把握解決電磁感應(yīng)綜合問題的思路、方法，小組間同學(xué)展現(xiàn)，其他小組同學(xué)點評等方式，在很大程度上促進激勵了不同層次同學(xué)的樂觀性，給我們的感覺驚人。老師說完誰來點評這個問題，馬上有同學(xué)站起來“我來點評一下這個題”，同學(xué)邊走邊講，思路清楚，講解透徹，真是同學(xué)中的老師；相反楊老師的講解只講了關(guān)鍵，講了解題的思路，作了總結(jié)。由此可見老師平常對同學(xué)的訓(xùn)練，力量的培育做得很到位；同時由老師的導(dǎo)學(xué)案可見老師在備課上下的功夫許多，自嘆不如。

其次，我們聽了昌樂二中王志偉老師一節(jié)試卷講評課，王老師首先用課件展現(xiàn)了成果狀況，對各分數(shù)段人數(shù)進行了對比，激勵同學(xué)進步，然后分析了試卷中存在的問題，同學(xué)存在的問題用相機照了下來，投在投影上，較好的說明同學(xué)存在的問題。同學(xué)的自我頓悟、合作探究進行的樂觀主動，同學(xué)真正動了起來，樂觀溝通、樂觀落實，小組間的展現(xiàn)、小組間的點評令人叫好，老師的總結(jié)，更是畫龍點睛使同學(xué)力量得到了升華。老師的探究練習(xí)、變式練習(xí)、拓展提高都滲透著老師備課的心血。

總之聽了兩位老師的的課，感覺自己的課無論在備課，還是在上課方面都還有很大差距，今后將進一步加大集體備課的力度，備好課，上好課，真正提高課堂效率，做到高效教學(xué)。

二、二輪復(fù)習(xí)專家講座

1、諸城一中的老師對20xx年的理綜考試說明進行了解讀。分析了11年理綜的狀況，說明白12年理綜的變化，分析了試卷的結(jié)構(gòu)，題型示例，及全國卷的狀況，我認為王老師分析的很好，很到位，有同感，對12年的高考有很好的指導(dǎo)作用。

2、高密教研室的劉祖德教研員，對12年高考題進行了猜測，同時分析了近幾年的高考題，尤其是上海、江蘇等地試題對山東的影響，縱觀各地高考，從容應(yīng)對，分析到位，號召大家多討論各地高考題，尤其是上海、江蘇、全國等地試題，濰坊一模、二模試題的命題，基本是原創(chuàng)，說明濰坊真值得我們學(xué)習(xí)。

3、安丘邱老師的考題猜測，對比了全國及山東試卷的不同，及對考點的考察分析，計算題的分析猜測，圖像應(yīng)用等。

通過3位老師的分析，結(jié)合我個人的熟悉，我對12年的高考物理有了更深的熟悉，在備考方面更堅決了信念，今后將和物理組的同仁進一步集體備課，做好高考分在分析、在討論，做好學(xué)案，落實好主干學(xué)問點，不求多，把問題講透總結(jié)出解題方法，真正做好落實。

三、昌樂二中“271”課堂模式

昌樂二中采納的教學(xué)模式為“271”課堂模式“，271”包含了三層含義。第一層含義是指時間的劃分，“2”是指課堂上老師講不超過10分鐘（課堂45分鐘制），“7”指同學(xué)學(xué)習(xí)（包括自學(xué)，爭論，展現(xiàn)）30分鐘，“1”指5分鐘反芻過關(guān)。其次層含義指同學(xué)的劃分，20%優(yōu)秀生，70%中檔同學(xué)，10%后進生。第三層含義指學(xué)習(xí)內(nèi)容的劃分，20%不用講同學(xué)能自學(xué)會的，70%通過爭論、鞏固學(xué)會的，10%同學(xué)關(guān)心，老師點撥學(xué)會的。

昌樂二中的模式和我們的合作探究實質(zhì)是一樣的，但我們在各方面都與他們差的很遠，值得我們從各個方面深思，自身方面要求如下：

1、進一步加強集體備課，把集體備課落到實處。

2、進一步討論各地高考題，分學(xué)問點歸類、總結(jié)

3、進一步加強自律，帶頭做好物理教學(xué)工作

4、進一步討論同學(xué)把握學(xué)問狀況，對癥下藥，做好錯題的統(tǒng)計與補救工作，把落實進行究竟。

昌樂學(xué)習(xí)總結(jié)[篇3]

十月二十七號，秋高氣爽，早上六點半，學(xué)校部一行20余人踏上了去往昌樂二中的征程，這是我工作以來第一次外出學(xué)習(xí)，或許是由于第一次外出學(xué)習(xí)的興奮，或許是對昌樂二中柿子樹的迷惑，或許是對“三力建設(shè)”的奇怪???，一向坐車必暈車的我一路上卻沒有感覺到半點的不適。三個半小時的車程，足夠挑起全部未知者的奇怪???心，畢竟是什么樣的學(xué)校值得我們不辭辛苦的去參觀學(xué)習(xí)？

十點多的時候，客車準時到達目的地，校內(nèi)外，遠遠地看到了傳奇中的結(jié)滿了柿子的柿子樹，甚至有一課樹上面長的全是柿子，卻幾乎找不到一片葉子，很是奇怪（候校長說，那棵樹確定生病了。很讓人感動，柿子樹即使在生命的終點，用完最終一口力氣，耗盡最好一點養(yǎng)料，也要讓柿子長大成熟）好迷人的柿子，金燦燦的，真想爬上去，盡情吃個痛快。我們不是沒有出息的人，只是品嘗美食確是人的本能，作為一個成年人都很難掌握的自己的食欲，那些中同學(xué)又是怎樣做到的呢？六千多人的學(xué)校，管理起來應(yīng)當更有難度吧？學(xué)校提倡的三力建設(shè)真的這么有效么？帶著奇怪???與疑問，我們走進了昌樂二中的校內(nèi)。

進入校內(nèi)一種深厚的校內(nèi)文化氣息撲面而來，整個校內(nèi)由海納樓、篤行樓、敏學(xué)樓、唯真樓、啟智樓構(gòu)成，學(xué)校很大很美，每個班級的教室外墻都有文化長廊，猶如藝術(shù)的殿堂，進入班級，教室的布置并非傳統(tǒng)模式，同學(xué)不是面對黑板，而是面對面而坐以便利相互溝通合作，教室有前黑板和后黑板，每個班級六十人，分成三排，九組展現(xiàn)區(qū)，每個小組都有一盆花，綠意盎然，非常清爽，各小組都有自己的小組成長日記，具體記錄下一天的收獲，班級墻壁貼有“三力”（自主學(xué)習(xí)力、自主管理力、自主生活力）建設(shè)評價表，門口的墻面上掛滿了各種各樣的記錄，書架很大，琳瑯滿目的書籍擺放的很整齊

在為期一天的昌樂二中學(xué)習(xí)過程中，我們參觀了學(xué)校班級，并聽取了劉金明老師關(guān)于昌樂二中現(xiàn)代班級三力建設(shè)的講座，下面，我將從學(xué)校文化，班級建設(shè)以及課堂教學(xué)三個方面談一下本次學(xué)習(xí)的收獲與感悟。

一、學(xué)校文化

美麗的校內(nèi)環(huán)境，豐富的校內(nèi)文化內(nèi)涵，讓我們一走進昌樂二中，就有一種大氣的感覺，有一種心情舒服的感覺，同學(xué)在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)本身就是一種享受，墻上一個個勵志的故事，一張張漂亮的圖片，一份份精致的小報，班級中一個個富有創(chuàng)意的班名組名，走廊里一串串成長的印記，如此布滿詩意的校內(nèi)本身就是一本教科書。文化無處不在，無時不有，訓(xùn)練自然事半功倍。

二、班級管理

昌樂二中的班級管理是細致的，開放的，自主的，高效的。現(xiàn)代班級建設(shè)理念順應(yīng)時代進展的要求，突出兩個重點：家庭式的親情關(guān)系的建立；自主生活力，自主管理力和自主學(xué)習(xí)力的培育。走進教室，你會看到同學(xué)的桌子上幾乎每一個人都有一個“成長日記”，里面細致的寫滿了每一天每一節(jié)課的學(xué)習(xí)方案，建立家庭式的親情關(guān)系，通過給每一位同學(xué)過生日等活動的開展讓

同學(xué)感受家的暖和。設(shè)立值日班長，值周班長分層次管理班級日常事務(wù)，讓每一位同學(xué)都參加到家的營造與管理之中。提高同學(xué)會只能，把同學(xué)會打造成監(jiān)督班級管理，校內(nèi)建設(shè)的主體力氣。不斷加強班級文化建設(shè)，隱性文化與顯性文化并重，達到目標認同，實現(xiàn)自我管理。

三、課堂教學(xué)

回歸訓(xùn)練本質(zhì)，開放課堂，為同學(xué)學(xué)習(xí)松綁，注意于自主學(xué)習(xí)力量的培育，主動學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，還學(xué)習(xí)權(quán)給同學(xué)。包括“預(yù)習(xí)、互動、測評”三大模塊的“課堂教學(xué)271法則”，形成了昌樂二中教學(xué)的最大特色。教室的布置很科學(xué)，后黑板很長很便利同學(xué)板書的書寫，充分利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，把學(xué)問直接化。課堂目標化，模塊化，充分調(diào)動小組長的帶頭作用，分層次教學(xué)，撤銷課代表，實行學(xué)科班長制，每個高效學(xué)習(xí)小組，均有一人進入高效學(xué)習(xí)科研小組從而代替老師管理與帶動課堂。以問題推動課堂，以爭論解決問題，自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)權(quán)真正的還給同學(xué)。這次昌樂之行讓我感受了一種訓(xùn)練理念，看到了高效課堂的盼望，自信念得到極大的提高，我想我們的高效課堂之路也肯定會越走越寬，我們的努力終會盛開出燦爛的花朵。

2022廚師學(xué)習(xí)總結(jié)

廚師學(xué)習(xí)總結(jié)

入學(xué)以來，在廖老師和楊老師的耐心教育上，雖不敢說小有所成，卻自認初窺門徑，下面就來講講一些體會與感悟。

一、勤學(xué)苦練是廚藝勝利的基本條件。廚師是現(xiàn)今.為數(shù)不多的勤能補拙的行業(yè)之一，其他的一些行業(yè)，有時你不管怎么努力，卻不見得能勝利。比如電工，你沒有進入各種現(xiàn)場環(huán)境的機會，你學(xué)的再好，再努力，便始終不能提高。又比如科研，沒有人投資，沒有項目，自然看不到勝利的盼望。行商貿(mào)易沒有關(guān)系沒有資源，不管你如何努力，或許將血本無歸。而廚師則不然，勝利只需要一個基本條件，就是勤奮！刀工、菜式、紅案、白案專精勤練其中廚藝任何一門則必定能勞有所得。

二、對于學(xué)員，假如想成為好的廚師，這“師”字的含義必需要理解與執(zhí)行。我的理解就是師含著對工作平臺的管理與執(zhí)行。楊老師講課時講過許多案例，比如優(yōu)秀的廚師，即使是一個站墩子的，也能清晰地知道冰箱里還存放著什么原料，它們擺在哪個位置，什么時間進的貨。常見一些廚師配菜時找不到原料，而過段時間清理冰箱時，又丟來一大堆不能用的廢料。實際上，許多廚師都是傳菜單進了廚房之后，才開頭翻箱倒柜地找原料。廚師做事情很留意細節(jié)，就連“順手”—塊抹布的疊法都有一套法規(guī)。由于他們明白，只有做好了每一個細節(jié)，才能把整件事情都做好。再來看我們一些廚師，“順手”抓來抓去，把抹布都弄成是一張油水玷污的“萬用布”。調(diào)料缸和放料頭的碼兒，好的廚師每天下班后都會認真清理一次，準時添補缺料。而一般的廚師則把這等事情放到其次天早上才去做。下班嘛，比誰都跑得快。

三、成本意識和創(chuàng)新學(xué)習(xí)意識。有成本意識廚師到處受人歡迎，即使手里只有下腳料了，也能做出受人歡迎的流行菜，比如當今流行的兔腦殼、鴨下巴、鵝翅膀、掌中寶，這些都是典型例子，老師經(jīng)常也強調(diào)如鱔魚骨、魚骨、魚嘴等別人棄之不用的做好后卻是極品佳肴。主動為老板考慮，堂堂正正的節(jié)省成本，制造利潤，對客戶、經(jīng)營方、廚師都是三贏的結(jié)果。有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的廚師，包里大多都揣著個小本子，密密麻麻地記著自己的心得體會、原料配方等。由于他們知道，再好的記性也比不上寫在本子里牢靠。敬業(yè)的廚師在上班時間以外，花在學(xué)習(xí)方面的時間也是最多的。不管是伴侶聚會、外面就餐、還是出差在外、出門旅游……隨時隨地都會留意烹飪方面的新信息。這樣的廚師，往往都擅長學(xué)習(xí)、勤于思索，博采眾長就能創(chuàng)出有新意的菜肴。可是目前多數(shù)廚師的創(chuàng)新仍舊以“克隆”為主。不過這些把時間大部分花在喝酒打牌玩嬉戲上的人，又哪里可能克隆好人家的菜品呢？

四、不怕麻煩，仔細對待每件作品。同樣是做菜，可是有些廚師只追求表面功夫——蓋在面上的原料大小整齊，厚薄勻稱，而里面墊底的原料就不一樣了，不是渣就是砣，反正稀里糊涂地一堆，就看你愛吃不吃了。而你再看那負責(zé)的廚師做菜，就是不一樣，連邊角余料都會加以仔細對待，讓菜式表里如一。多數(shù)廚師殺魚時，都是把魚“啪”一聲摔到地上，再順手將其抓起來，三五刀刮去鱗片、開膛破肚了事。然而好廚師殺魚，會當心地把魚摁在案板上，從魚鰓后面當心運刀，一邊劃一道口子后，再把魚放回清水盆里游動放血。搞這么復(fù)雜的放血程序為的是讓魚肉潔白細嫩，也是為了最大限度地去除腥味。

作為學(xué)員，目前你可能沒有別的廚師刀工熟，菜式記得多，廚藝文化理解的透，但是我們也應(yīng)當把上面這些方面在廚師的每個階段都仔細對待，信任肯定會收獲人生最多的財寶。

廚師學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]

各位領(lǐng)導(dǎo)同事大家好;我在xxx酒店的學(xué)習(xí)中，在xxx老師的講課中，還有xxx在和同事那里的學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)的教育下我在一下總結(jié)了我們廚師這一行的心得，很興奮也很榮幸和各位領(lǐng)導(dǎo)同事共享我的心得。

常常和一些廚師伴侶在一起閑聊，許多廚師報怨：哎！現(xiàn)在這廚師一行真難做，還有許多廚師干脆轉(zhuǎn)業(yè)那么是什么緣由讓我們廚師這么難做呢？我經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)和別人的爭論總結(jié)出一下五點。

第一，首先我們廚師適應(yīng)市場經(jīng)濟的進展，認清餐飲業(yè)進展趨勢。市場經(jīng)濟是競爭的時代，即所謂“適者生存”，我們廚師也不例外，要想生存，就得進展、創(chuàng)新。現(xiàn)代.進展，要求廚師也適應(yīng)潮流，適應(yīng)餐飲業(yè)的進展，這就要求我們廚師要不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能，補充新養(yǎng)分，即所謂學(xué)無止境。正所謂勝利著嘉獎，失敗著買單。

其次，我提到廚師個人技藝題目。廚師要想在自己的崗位上立足，處于不敗，那就要求我們有上乘的廚藝、過硬的本事。在菜肴制作過程中，肯定要求自己認仔細真做好每個菜，哪怕是最簡潔的小菜，也要仔細往炒、仔細往調(diào)味。在態(tài)度上更應(yīng)虛心好學(xué)，不要礙面子，那樣吃虧的就是你，再有為了進步自己，應(yīng)常常參與各種專業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

第三，說一說廚德，在我們餐飲業(yè)，尊師重教、為人師表、帶徒授藝、拜師學(xué)藝都以形成良好風(fēng)氣且特殊講究。廚德就是廚師進展的條件。廚藝是一每天的學(xué)，一年年的進步，好廚德也就是一每天的積累，一年年的進步。只有廚藝廚德都高超的廚師，在廚師界才有影響，才有威看，才受人敬重。和大家閑談常常提到一些廚師不講道德，敗壞廚師名聲。比如有些廚師相互撬別人工作，在酒店工作有意鋪張，甚至損公肥私。但我以為這只是一些少數(shù)廚師所為，只因他們目光短淺，而斷了自己的路。廚藝是我們追求的目標，廚德是每位廚師都應(yīng)俱備的個人素養(yǎng)。

第四，學(xué)廚藝做廚師應(yīng)持之以恒。俗話說，“三百六十行，行行出狀元”，但想當“狀元”，可并非易事，要想在廚師行業(yè)做出成果，成為廚師的楷模，好就要求廚師在本職工作中有恒勁。而且要努力上進，發(fā)奮圖強，有仔細鉆研的精神，必需要樹立干一行，愛一行的態(tài)度，把自己的專業(yè)技術(shù)學(xué)好、學(xué)精，達到唯我所用的目的。現(xiàn)在具我所知，有許多廚師轉(zhuǎn)業(yè)，究其緣由呢？我以為他沒有恒勁，吃不了苦，受點打擊挫折后，對廚師行業(yè)失往信念。或是沒有鉆研到廚師行業(yè)里邊往，廚師這行業(yè)真可謂學(xué)無止境，活到老學(xué)到老。

第五，廚師應(yīng)當處理好四周人際關(guān)系。有些廚師問：“人際關(guān)系和我們有什么關(guān)系？我以為關(guān)系很大，首先作為廚師長(廚師)應(yīng)處理好與老板或經(jīng)理的關(guān)系，這不是說給老板或經(jīng)理送禮套近乎，而是應(yīng)和領(lǐng)導(dǎo)勤溝通，相互溝通信息與想法，相互交換看法。使彼此相互更加了解。作為廚師長(廚師)更應(yīng)和下屬打成一片，了解下面人的想法，向下屬傳達領(lǐng)導(dǎo)指意，不要以命令式口氣對待下屬。帶***要以身作則，為人師表，努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，在下屬中樹立自己的威看，要言而有信，不要薄情對待***與同事。常常以談心形式和下屬或***們談廚藝，溝通感情，切不行傲岸自大。

總而言之，廚師要想在廚界有所為，必需有創(chuàng)新意識，且努力勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，使自己博學(xué)多才并不斷進步自己的藝術(shù)修養(yǎng)，講究廚藝廚德，使自己在廚師生涯里有所作為，才有進展，從廚道路才會越走越。

廚師學(xué)習(xí)總結(jié)[篇3]

各位領(lǐng)導(dǎo)同事大家好；我在金海花園酒店的學(xué)習(xí)中.在胡大平老師的講課中，還有姜嵐昕在和同事那里的學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)的教育下我在一下總結(jié)了我們廚師這一行的心得，很興奮也很榮幸和各位領(lǐng)導(dǎo)同事共享我的心得.

常常和一些廚師伴侶在一起閑聊，許多廚師報怨：哎！現(xiàn)在這廚師一行真難做，還有許多廚師干脆改行那么是什么緣由讓我們廚師這么難做呢？我經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)和別人的爭論總結(jié)出一下五點.

第一，我們廚師適應(yīng)市場經(jīng)濟的進展，認清餐飲業(yè)進展趨勢.市場經(jīng)濟是競爭的時代，即