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文檔簡介

Word-3-2022高中班主任工作總結在小學領導的統一組織下，本學期我們班在小學常規管理檢查評選、各項比賽活動及學習風氣方面都取得了較突出的成果。現將一學期的工作總結如下：

一、強化對同學的思想政治工作，凈化同學心靈，培養同學美妙品質，為國家培養又紅又專的人才。

我在年級開展了“尋覓我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應當唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰？”“你以為人勝利的最關鍵因素是什么？”等活動。通過班會課要求同學對上面提出的問題舉行不斷地研究，利用研究不斷地澄清同學思想上的含糊意識，提升同學的思想境界。我還充分通過校會、校園或校外的偶發大事準時對同學舉行針對性教導。

二、強化年級管理、深化了解同學，全面深化地做好年級工作。

我班是復習班，同學的文化基礎比較差，他們來自全縣十多個小學思想十分復雜、同學思想壓力也十分大，沒有形成良好的班風。為了使同學放下思想包袱，一方面我每周組織同學舉行一次消遣活動，以此放松同學緊急的情緒。另一方面我還常常通過課間、中午、晚飯后等時光深化到同學中去，了解同學的思想動態、為同學排優解難。為了提升同學的學習效果，我還常常組織同學舉行學習閱歷溝通會。因為跟班勤、管理辦法得力，年級風氣很快步入正規。在小學組織的各項管理檢查評選中，我班的成果總是名列前矛。

三、樂觀開展好兩課、兩操、兩活動，庇護同學眼力、增加同學體質，提升學習效率。

高三同學課業負擔重，精神壓力大，適當的體育活動勢在必行。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現場與同學一起舉行活動。為了提升同學參加的樂觀性，每次活動我總是加入一些競技、嬉戲等內容，使同學既熬煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想獲得充分

地放松。因為保證了同學的體育運動量，同學普遍感到情緒放松，課堂注重力集中，學習效率高。

四、密切課任老師間的關系、共同做好同學的思想工作。

為了做好同學的思想工作，我常常主動地與任課老師舉行溝通，了解同學課堂表現，特殊注重了解同學的長進狀況，以便課后準時地做好同學的思想工作。為了增加做同學思想工作的實效性，我常常與課任老師一起探討教導同學的辦法，并邀請課任老師共同完成教導同學的重任。

五、強化對同學心理素養的訓練、提升同學的應試本事。

在高考中同學心理素養的凹凸直接影響到同學學問水平的發揮。為此，我充分通過每次月考的機會對同學舉行應試本事的訓練。實行集體辦法指導、個體狀況分析，有方案、有步驟地克服同學的怯場心理，逐步提升同學應試的自信念。

成果只能說明過去，教無止境、學無止境

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