高中通用技術會考復習重要知識點_第1頁
高中通用技術會考復習重要知識點_第2頁
高中通用技術會考復習重要知識點_第3頁
高中通用技術會考復習重要知識點_第4頁
高中通用技術會考復習重要知識點_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

.

第二單元

技術世界中的設計1．設計的內涵：b

2．技術與設計的關系：b

1．人機關系的含義：b 1．技術試驗的重要性：b

2．技術試驗的常用方法：a3．簡單的技術試驗：c通過試驗可以發現問題、深化認識、推動技術設計的發展。特別是在客觀的數據。第三章 設計過程、原則及評價

3．方案設計中創新：b

1．設計的一般原則：b

1．設計過程中的評價：b2．產品的評價：b

3．評價報告的撰寫和分析：c

第四章 發現與明確問題1．發現問題的重要性：a

2．發現問題的一般方法：cA. B. C.

1．明確問題的重要性：a2．判斷問題價值的方法：c4．制定一般的設計計劃表：c 第五章 方案的構思及其方法限4．制定一般的設計計劃表：c 第五章 方案的構思及其方法制

3．設計要求、標準和限制：c

3．設計方案的制定：c

第六章

設計圖樣的繪制[技術語言的特征][口頭語言][技術圖樣]

[模型][圖表]

[計算機演示、網頁][網絡語言]2．簡單的草圖：c

3．簡單的效果圖：a2．簡單形體的三視圖：c

一般的機械加工圖：a 投射，第七章

模型或原型的制作1．模型及其功能：a

2．金工常用的工具和設備：a

[鉆孔]：

種加工方法：c（P145

[銼削]1．加工工藝的的選擇：c

第一單元

結構與設計

b 框架結構是指結構體由細長的構件組成的結構。其受力特點是：-。如鐵架塔、建筑用腳手架，廠房的框架等。

b b

b

b 第二單元

流程與設計

b對生產：運用科學合理的流程可以有效地組織生產、提高生產效率、保證產品質量、保證安全生產、保護環境等。流程中工序的作業方式——串行和并行。上一道工序完成之后才能進入下一道工序——串行。幾項工作同時進行——并行。

⑴時序：過程的經歷中，各環節按照一定的時間順序先后出現、完成。這種時間順序關系，稱為時序。

（分解為若干個小過程，稱這些小過程為環節。

5、流程圖的識讀和分析：

二、流程的設計

b

beq

\o\ac(○,1)

eq

\o\ac(○,2)

eq

\o\ac(○,3)

eq

\o\ac(○,4)

eq

\o\ac(○,5)

b

對一個流程的優化，可以是整體的全面優化，也可以是對某一個指標進行優化。經常會有這樣的情況發生：某一個指標得到了優化，而使另外的指標下降了。比如，技術優化，可能使成本提高。成本優化了，也可能使質量下降。因此，在進行流程優化時，要綜合平衡，以取得整體優化的成效。第三單元

系統與設計

b

beq

\o\ac(○,1)

eq

\o\ac(○,2)

構成系統的各元素之間是相互聯系、相互作用、相互依賴、相互影響的關系，是彼此相關的。eq

\o\ac(○,1)

eq

\o\ac(○,2)

eq

\o\ac(○,3)

明確問題,

收集資料,明確問題,

分析計算,

檢驗核實,

第四單元

控制與設計

b

b

bbeq

\o\ac(○,1)

eq

\o

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論