平時考核成績登記簿（模板）_第1頁
平時考核成績登記簿（模板）_第2頁
平時考核成績登記簿（模板）_第3頁
平時考核成績登記簿（模板）_第4頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

平時考核成績登記簿任課教師：授課學期：授課班級：課程名稱：課程性質：課程學時：教務處印制學生平時成績考核辦法一、平時成績的組成學生平時成績由三部分組成，即考核內容為“2+X”，其中“2”指“上課出勤”、“課后作業”兩個必須考核的項目，“X”指授課教師自主選擇的考核項目，可以為“課程設計”、“課程論文”、“課堂討論”、“課堂筆記”、“平時測驗”、“讀書報告”等內容。二、平時成績的計分學生平時成績考核滿分為100分，其中“上課出勤”占40%、“課后作業”占40機自主選擇的考核項目占20%。.上課出勤（40%）：教師每堂課都檢查出勤情況的，學生上課出勤分值按照（1-缺課學時+課程總學時）X100公式計算，學生無故缺課達總課時1/3的不得參加本門課程期末考試；教師抽查考勤情況的，學生上課出勤分值按照1-抽查缺勤次數+抽查考勤次數）X100公式計算，學生無故缺課達到抽查考核1/3的，其出勤考核計為0分。學生遲到、早退兩次計缺課一次，事假兩次計缺課一次。教師點名使用統一符號：點名到課打“J”，遲到打“O”，早退打“H”（即在點名到課符號的基礎上加一反斜杠），缺課打“0”（即在遲到符號的基礎上加一穿心豎杠），請假打.課后作業（40%）：教師根據課后作業完成的質量，每次批改給予相應的分數或A、B、C、D等級，最后合計成平均分。對作業完成次數不夠的學生按公式計算：［實際完成次數小布置次數］X平均分。學生作業應當完成次數：每9個學時應有一次作業，達到要求的，按完成的質量，計算作業得分；未達到要求的，按照實際作業次數及其完成質量，折合得分。每一次作業教師應當認真批閱。.自主選擇的考核項目（20%）：任課教師可根據課程特點自行擬定，提交教研室審批后執行。三、平時成績考核要求.教師須在第一次上課時向學生公布該門課程成績考核辦法，包括平時考核項目、平時成績占總成績的比例及其平時成績評定原則等。.課堂考勤和課堂秩序監控是教師的基本職責，對經常違反課堂紀律的學生，應給予批評和教育。對平時成績有可能被評定為不合格的學生，應及時提出警示。.平時成績要公開、透明，平時成績考核要在《平時考核成績登記薄》中有詳實記載。.平時成績的評定須有依據，要保證平時成績的真實、準確。.課程教師應嚴格抓好考核過程中的各個環節，切實發揮平時成績的作用，促進學生積極主動地學習，保證課堂教學質量及學習效果。

學號姓名式12345678910111213141516備注：點名到課打“J”，遲到打“O”，曠課打“0”，早退打“M”，請假打

備注：1.作業可直接給予百分制或使用等級制：A、B、C、D（登記分參考A：90-100,B：80-89,學號姓名作業次數作業考核成績出勤考核成績自選考核成績平時成績—■二三四五六七A九十C：70—79,D：60—69）；2.最后一列的平時成績=課后作業成績*40

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論