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文檔簡介
異分母分數的大小比較蘇教版五年級數學下冊求下列每組數的最小公倍數。6和88和912和60[6,8]=24[8,9]=72[12,60]=601.求出原來幾個分母的最小公倍數;2.把各分數分別化成用這個最小公倍數作分母的分數。通分有哪些步驟?和和比較下面每組中兩個分數的大小.﹥﹤同分母分數,分子大的分數比較大。比較下面每組中兩個分數的大小.和和﹥﹤同分子分數,分母小的分數反而比較大。討論:3549畫圖通分中間數化小數同分子35=0.649≈0.4443549﹥將分數通分成分子相同3
5和49()()()5()353==××()()()9()494==××44201233271212﹥先通分,再比較下面各組分數的大小。310和1634和4523和59練一練5、用分數表示除法算式的商,再比較每組題商的大小。11÷4和13÷101÷6和4÷93÷5和5÷8練習十二355816492341310﹤﹤﹥﹥﹤﹤﹥25310﹥答:蛋白質的含量高一些。本課小結
能靈活的運用通分、約分、化
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