2022-2023學年四上數學期末模擬測試卷一、認真思考，巧填空。1．102分解質因數是（________）,其中最大的一個質因數是（________）。2．一個數，億位、千萬位和百位上都是四，其他各位上都是0，這個數寫作（______），讀作（_____________）。3．如圖，已知°，則（________），（________），（________）。4．在計算器上輸入，這時顯示屏上顯示_____．5．小新、小明、小勇和小兵是好朋友，元旦期間，他們每兩人之間通一次電話，共通話_____次；他們互相寄一張賀年卡，一共要寄____張．6．兩條平行線之間的距離是5厘米，在這兩條平行線之間作一條垂線段，這條垂線段的長度是（________）厘米．7．某天，哈爾濱氣溫是﹣8℃至﹣3℃度，那么最高氣溫是_____℃，最低氣溫是_____℃．8．由6個十、3個一、8個百分之一和3個千分之一組成的數是（________）。把這個數擴大到它的100倍，再把小數點向左移動三位，得到的數是（________）。9．一本書392頁，平均每天看20頁，看完這本書大約要（_____）天。10．一盒水性筆有12支，每支2元，買3盒水性筆要_____元．11．□÷○＝19……11，要使○的值最小，則□應填（________）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12．295600省略萬后面的尾數約是3萬。（______）13．兩個因數同時擴大到原來的10倍，積就擴大到原來的10倍。（__________）14．一個數四舍五入到億位是6億，這個數最大是650000000.（_____）15．大于0的自然數，如果個位是0，這個數一定是2，5的倍數．（_____）16．被除數和除數同時乘或除以相同的數，商不變。（______）17．人體內部器官圖象是軸對稱圖形．（____________）18．一條直線長5米．

（____）19．被除數擴大到原來的4倍，除數也擴大到原來的4倍，商不變。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．一個十位數，四舍五入后的近似值是50億，這個數最大是（）。A．4999999999 B．5049999999 C．504000000021．下面每組度數的角能出現在同一個三角形中的是（）A．50°50°90° B．75°50°60° C．100°50°30°22．兩個數的商是20，如果被除數不變，除數除以5，則商是（）A．20 B．100 C．423．249500接近于250萬，方框里有（）種填法。A．1 B．2 C．524．下面各數中，一個零也不讀的數是（）。A．3080000 B．300800 C．300800025．春節期間琳琳一家開車去西安旅游，爸爸開車速度約是90千米時，石家莊到西安高速路全長約810千米，他們上午8：00出發，中午吃飯休息用2小時，要知道琳琳一家從石家莊到西安共用了幾小時，需要用到的信息是（

）A．90千米時，810千米，2小時 B．90千米/時，810千米 C．90千米/時，810千米，8：00，2小時26．某居民大院統計本月份每戶用電情況，其中用電40度的有3戶，用電50度的有4戶，用電32度的有5戶，則平均每戶用電（

)A．47度 B．40度 C．42度

D．42.5度27．計算完880-229=651之后，正確的驗算方法為（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-229四、仔細計算。28．直接寫出得數。48＋32=220×5=390×2=420÷60=126÷6=450÷30=29．列豎式計算

（1）（2）五、圖形與統計30．把沒有畫完的平行四邊形補充完整，并畫出它的高。31．從前面、右面和上面看左下圖中的物體，看到的各是什么圖形？在方格紙上畫下來．六、生活中的數學。32．四年級一班有4個小組，每組12人，一共收集了240個昆蟲標本．平均每人收集多少個？（用兩種方法解答）33．王老師要給學校買21個同一種類型的智能音箱，她帶了3000元錢，可以買哪一種？還剩下多少錢？34．黃龍體育館5號看臺有52排，每排有35個座位。這個看臺共能坐多少人？35．2014年元旦某市開明公園售票情況如下。日期1月1日1月2日1月3日售票/張210016001000(1)繪制統計圖.(2)售票最多的是()月()日，售出()張。(3)每張門票5元，2014年元旦三天，開明公園門票收入(）元。(4)1月1日比1月3日多售票()張。(5)如果你是該公園的管理者，你有什么想法？36．糧店運來25袋面粉和60袋大米，共重3650千克，已知每袋面粉重50千克，每袋大米重多少千克？37．李老師帶了3000元錢，要為學校選購15部同樣的電話機。想在下面的兩款中選擇一款，可以買哪款？寫出你的思考過程。A按：210元/部B款：198元/部

2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、認真思考，巧填空。1、102=2×3×1717【題目詳解】略2、440000400四億四千萬零四百【答案解析】略3、145°35°55°【分析】觀察圖形可知，∠1和∠2組成一個平角，所以∠2＝180°－∠1；∠3和∠2組成一個平角，所以∠3＝180°－∠2；∠1、∠5和∠4組成一個平角，而且∠4＝90°，所以∠5＝180°－90°－∠1；據此計算即可?！绢}目詳解】∠2＝180°－∠1＝180°－35°＝145°∠3＝180°－∠2＝180°－145°＝35°∠5＝180°－∠4－∠1＝180°－90°－35°＝90°－35°＝55°【答案點睛】解答此題的關鍵是利用圖形中的特殊角的性質進行解答，如直角是90度的角，平角是180°的角。4、380【題目詳解】CE鍵是清除鍵，就是清除剛剛輸入的數據．5、61【題目詳解】（1）（4﹣1）×4÷2＝3×4÷2＝6（次）答：一共通6次電話．（2）（4﹣1）×4＝3×4＝1（張）答：一共要寄1張賀卡．故答案為：6，1．6、5【題目詳解】略7、﹣3﹣8【題目詳解】略8、63.0836.3083【分析】由6個十、3個一、8個百分之一和3個千分之一組成的數十位上是6、個位上是3、百分位上是8、千分位是3，其余數位上是0，據此寫出小數即可；把這個數擴大到它的100倍，再把小數點向左移動三位，也就把這個數的小數點向左移動一位即可?！绢}目詳解】由6個十、3個一、8個百分之一和3個千分之一組成的數是63.083。把這個數擴大到它的100倍，再把小數點向左移動三位，得到的數是6.3083?！敬鸢更c睛】本題主要考查學生對小數的數位、計數單位和小數點位置移動引起小數大小變化規律的掌握和靈活運用。9、20【題目詳解】略10、1【題目詳解】2×12×3＝24×3＝1（元）答：一共需要1元錢．故答案為：1．11、239【分析】在有余數的除法算式中，除數大于余數，當余數為11時，除數○最小為12，然后再根據公式被除數＝商×除數＋余數進行計算即可得到答案?！绢}目詳解】余數為11，除數○最小為12，19×12＋11＝228＋11＝239則□應填239?！敬鸢更c睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，余數總比除數小，除數最小為：余數＋1，然后運用被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12、×【題目詳解】略13、×【分析】根據積的變化規律，積擴大的倍數是兩個因數擴大的倍數的積，據此判斷。【題目詳解】兩個因數同時擴大到原來的10倍，積就擴大到原來的100倍。原題說法錯誤。故答案為：×?！敬鸢更c睛】靈活運用積的變化規律是解答本題的關鍵。14、×【答案解析】略15、√【題目詳解】符合2、5的倍數特征．故答案為√16、×【分析】商不變的規律：被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變，據此作答。【題目詳解】0不能做除數，題中缺少條件；故此說法不正確。【答案點睛】本題考查的是對商不變規律的理解和掌握，要熟記0不能做除數。17、×【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．【題目詳解】根據軸對稱圖形的意義可知：人體內部器官圖象不全是軸對稱圖形．故答案為：×．【答案點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合．18、錯誤【題目詳解】直線是無限長的，原題說法錯誤．故答案為錯誤．直線沒有端點，射線有一個端點，都是無限長的；線段有兩個端點，是有限長的．19、√【分析】根據商不變的規律，被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變，據此解答。【題目詳解】由分析可知：被除數擴大到原來的4倍，除數也擴大到原來的4倍，商不變；故答案為：√【答案點睛】本題主要考查學生商不變規律的應用，解題的關鍵是需要理解被除數和除數同時乘或除以一個不為0的數。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、B【分析】省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，根據四舍五入法的原則，若千萬位上的數字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數字小于5，就舍去千萬位及其后面數位上的數。據此解答即可?！绢}目詳解】“四舍”得到的50億最大，是5049999999；“五入”得到的50億最小，是4950000000。故答案為：B?！敬鸢更c睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。21、C【題目詳解】A.50+50+90＝190（度），B.75+50+60＝185（度）；C.100+50+30＝180（度）；所以下面每組度數的角能出現在同一個三角形中的是100°、50°、30°；故選：C．22、B【題目詳解】根據商的變化規律可知，兩個數的商是20，如果被除數不變，除數除以5，則商是20×5＝1．故選B．23、C【題目詳解】略24、C【分析】根據整數中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位一個零或連續幾個0都只讀一個零，這組數中，哪個數的所有的0都在每級的末尾，這個數就一個零也不讀出來?！绢}目詳解】A．3080000讀作：三百零八萬B．300800讀作：三十萬零八百C．3008000讀作：三百萬八千故答案為：C【答案點睛】本題是考查整數的讀法，分級讀或借助數位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。25、A【題目詳解】略26、B【答案解析】略27、B【題目詳解】減法的驗算方法為：用差加減數看等于不等于被減數，或者用被減數減去差看等于不等于減數。故答案為：B。四、仔細計算。28、80110078072115【題目詳解】略29、32484811【分析】三位數乘兩位數，相同數位對齊，從個位乘起，用第二個因數的每一位數分別與第一個因數相乘，用哪一位上的數去乘，乘得的積的末位就與哪一位對齊，再把兩次乘得的積相加．在計算因數末尾有1的乘法時，可以先把1前面的數相乘，然后看因數的末尾有幾個1，就在積的末尾添上幾個1．【題目詳解】故答案為3248；4811五、圖形與統計30、見詳解【分析】觀察平行四邊形水平的邊占了6格，所以從左側斜邊端點處開始畫6格的長度，再從此處和已知的水平邊連線就是平行四邊形；過平行四邊形的一個頂點向對邊畫垂線，頂點與垂足之間的線段就是平行四邊形的一條高，畫出垂足。【題目詳解】如下圖：【答案點睛】平行四邊形的特征：對邊相等；做高時不要忘記畫出垂足。31、【題目詳解】略六、生活中的數學。32、5個【答案解析】方法一：先用每組人數乘小組數計算出總人數，再用采集的昆蟲標本總數240個除以總人數就是平均每人采集了多少個昆蟲標本．方法二：也可先用采集昆蟲標本的總數除以組數計算出平均每組采集了多少個昆蟲標本，再除以每組人數就是平均每人采集了多少個昆蟲標本：240÷4÷12=5（個）．【題目詳解】方法一：240÷（4×12）=240÷48=5（個）方法二：240÷4÷12=60÷12=5（個）答：平均每人收集5個．33、可以買C種，還剩下522元【答案解析】212×21＝4452(元)錢不夠155×21＝3255(元)錢不夠118×21＝2478(元)3000－2478＝522(元)34、1820人【分析】一共能坐的人數＝排數×每排的座位個數，據此直接代入數據解答?！绢}目詳解】52×35＝1820（人）答：這個看臺共能坐1820人。【答案點睛】此題主要考查兩位數與兩位數的乘法的實際應用，掌握其計算法則是解題關鍵。35、(1)如圖：(2)11