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文檔簡介
3.5日學雷鋒活動方案3篇在國內,3月5日這天是學雷鋒日,許多人在這一天里參與義務勞動,或者協助別人做好事。總之,大家都在用自己的方式紀念雷鋒。本文是學習啦我為大家整理的3.5日學雷鋒活動方案,僅供參考。
3.5日學雷鋒活動方案篇一:
一、活動目的
雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財產,它鼓勵著一代又一代的青少年安康成長,促進了社會文明的進步。因此,在雷鋒同志逝世50周年之際,藝術設計學院確定開展弘揚雷鋒精神,共建和諧校內的活動,深化發揚奉獻、有愛、互助、進步的時代新風。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,共建和諧校內
三、活動時間
20xx年3月5日
四、活動對象
藝術設計學院學生干部
五、活動形式
1、傳播部繪制并張貼學雷鋒傳播海報
2、各班級召開我與雷鋒精神同行主題班會
3、組織支配學生干部踴躍參加,踴躍協作,謹慎清掃辦公室、會議室,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參加志愿效勞,堅持從我做起,從身邊的小事做起,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建立,為創立文明學校作出自己應有的奉獻。
六、活動目標
各位干部好好把握這次表現時機,謹慎體會勞動過程,溝通心得,從身邊的小事做起,爭取向粗魯道別,向陋俗道別;力爭把禮貌帶進校內,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。充分發揚雷鋒精神雷鋒,塑造身邊的學習典型。
3.5日學雷鋒活動方案篇二:
一、活動意義:
為紀念毛主席向雷鋒同志學習題詞五十周年,開展深化長久的學雷鋒活動,堅持不懈學雷鋒,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,形成自己的辦學特色,賦雷鋒精神以時代性,開展豐富多彩具有實效性的活動。作為祖國將來的建立者,我們更要從小造就學生這種到處為人著想,以助人為樂的奉獻精神。
二、活動時間:20xx年2、3月份
三、活動內容:
1、3月5日各中隊利用隊會時間開展學雷鋒主題班隊活動,講雷鋒故事,宣揚雷鋒精神。(各班輔導員負責)
2、校內課間播放學雷鋒歌曲,讓學生感受學雷鋒的氣氛。
3、利用下午放學后的時間,全校師生在校內內擔當起了環保小衛士,清掃樓道,撿掉操場、草叢中的雜物,去除課室里面的雜物,清潔校內污跡,去除校內里的衛生死角。
4、利用3.5日學雷鋒紀念日,在第三周的國旗下講話,學生代表做學雷鋒演講。(五(1)班負責)
5、組織四至六年級利用第四周班隊活動課時間觀看《雷鋒之歌》愛國教育影片,深刻體會雷鋒精神,寫觀后感。(班主任負責)
6、五、六年級各班做以學雷鋒好典范主題小報5份上交大隊部。(班主任負責)
7、評比出優秀小報,在校傳播展板展出,供學生學習參觀。
8、以三八婦女節為教育契機,開展獻給媽媽五個一活動,即為媽媽唱一首歌,送一份禮物,說一句祝愿,做一件家務,寫一篇作文。
9、將愛心獻給自己:(1)像雷鋒一樣珍惜時間(2)像雷鋒一樣勤奮學習(3)像雷鋒一樣勤儉節約。
四、3月5日學雷鋒日活動留意事項:
1、以年級為單位,每類活動的負責人是班主任,有關的活動的籌備工作要提前。
2、每班要著裝整齊統一穿校服,佩戴紅領巾。
3、領導負責檢查和監視各班活動,活動完畢了剛好反應。
4、各班完成工作后要剛好上交各項記載、照片及班隊會紙質材料。
3.5日學雷鋒活動方案篇三:
為了進一步弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,倡議時代新風正氣,以人為本,構建和諧社會,進一步完成為人民效勞的宗旨,xxx通過志愿效勞活動方式,帶著地質探究所傳播志愿效勞理念,踴躍推動學雷鋒青年志愿者活動的深化開展,在3月5日第十五個中國青年志愿效勞日期間,xxx開展xxx活動。詳細通知如下:
一、活動目的:
倡議志愿者效勞精神,xxx
二、活動主辦單位:
20xx年3月5日
三、活動時間:
3月5日
四、活動內容:
鑒于xx,多處路面連接處翹起,造成汽車通行時巨大顛簸,對車輛平安駕駛產生重大平安隱患;局部車逆向行駛繞過路面損毀處,存在交通事故的潛在風險。為此,xxx,組織全體員工集中統一行動,通過填埋坑洞,對翹起路面進展坡度緩沖的方式進展修整。
五、留意事項:
1.交通平
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