第57頁共57頁2023謝師宴家長發言稿2023謝師宴家長發言稿。尊敬的各位師長、親朋：中午好!這是一個樸素的宴會，但因為大家的光臨，這個宴會格外喜慶!俗話說：水有，樹有根。***今天金榜題名，我和我的家人在欣喜之余，內心涌出的更多的是感動，感恩!所以，我代表***以及全家，最想說的是兩個字：感謝!首先要感謝精心培養他的教師?！皫熣撸讨允拢髦缘抡咭病??？梢哉f，李**健全人格的形成，智慧性情的生成以及可以進入高等學府，均與他從小學到高中的教師們的諄諄教誨息息相關。其次要感謝關心保護他的長輩。在座的許多尊長是看著李**長大的，他的安康成長，不僅有你們物質上的幫助，更有思想、精神、情感上的點撥和提攜。李**仁慈、誠懇、樸實、自信、樂觀、有上進心的良好德行，都是在你們的耐心關注乃至教誨中形成的!再次我要感謝他的朋友和同學。古語有云：“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑。”**有今天的驕人成績，還在于他有一群品性端良，見識開闊，性情相投，心胸豁達，耿直真誠的朋友和同學，他們一起互學互助，攻堅克難，終于共同笑到了最后。除此之外，作為父親，借著今天這個美妙的時刻，沾著各位師長親朋的福份，我想對**說：大學，也即大人之學，大人之學，就是要學會做一個大寫的人，古人云：“地勢坤，君子以厚德載物;天行健，君子以自強不息”!德才兼備是一個大學生的根本人生追求。進入大學，希望你一要有仁愛之德，二要有感恩之情，三要有豁達之氣，四要有進取之心!走進大學的校門，只是人生長征的關鍵一步，前面還有很長的路要走，一個人應該在歷煉中成長。人生的遠航，難免曲折和風浪，可是，苦難未見得都是壞事，蚌病成珠，真正的雄鷹，只有在挫折中練就堅強的翅膀，才能以矯健的姿態雄霸天空。希望你本著對自己人生負責的態度，牢記恩師教誨，心懷感恩，矢志不渝地追求自己的人生理想!將來的道路無限漫長，但將來的前程也一定無限風光!“雄觀漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，相信有各位師長和親朋的關愛，有自己的奮斗不息，有爸爸媽媽做你堅強的后盾，你的明天不是夢!在此，再次衷心感謝今天到場的朋友們，言不盡意，所有的的感謝都會聚在今天的這杯酒中，祝大家桔祥如意，心想事成!干杯!!家長發言稿家長發言稿___年四年三月各位家長，你們好。感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加我班的半日活動。在這里我首先向大家表示歉意。大家都知道，從上學期開始，由于特殊情況，我班換了好幾個教師，使班里的孩子多多少少受到影響，為此我只能向大家說聲抱歉，因為當初大家都是沖著我才進這個班的。所以我只有用加倍的努力，放棄自己的休息時間來彌補大家的遺憾。大家也看到，這一段時間里，我班的孩子不比其他班級的孩子學得東西少，我班的常規也不比其他班級差，在這里我可以自豪地說，我也許不是幼兒園最優秀的教師，但可以說是最有責任感的教師。當然，一個人的精力是有限的，假設有什么地方照顧不周，也敬請各位諒解。好在這一切都已過去，新的教師也已到位。在這一段非常時間里，有許多家長給我送來了關心、理解和鼓勵，在此我要向所有的家長表示衷心的感謝，感謝你們的理解、關心、支持，正因為有了你們的那份情意，才讓我戰勝困難，度過難關。謝謝。下面我們回到今天的活動中來,今年春節我在電視里看到了一檔“過年七天樂，運動更快樂”的節目，很受啟發，運動不僅能增強體質，而且還能給人快樂，還有我們中國北京經過努力，已成功申辦到了2023年奧運會的舉辦權，今年又正好是四年一次的奧運會在希臘雅典舉行，這些都是我們開展這次活動的原由，讓孩子理解運動，享受運動帶來的快樂，這才是我們這次活動的真正目的。而且在活動準備的過程中，發生了許多有趣的事情，開始前，我們為大家提供了孩子們平時天天鍛煉的體育玩具，讓孩子自由選擇適宜自己的工程，象跳繩、拍球的孩子比較多，而名額只有幾個，于是我們就先讓他們自己商量解決，假設不行，教師再出面協調。如想走高蹺的人多了二個，其中一個是男小朋友周子贇，于是我就問他愿不愿意謙讓一下，他容許了，還有一個退出的是誰呢，幾個女小朋友直指周昱恬小朋友，害得周昱恬哭了起來，我知道，平時恬恬就喜歡走高蹺，今天要她分開，她當然很難過了，于是我就和她們商量，最后還是王菲小朋友高姿態，同意退出，一個難題又解決了，最后周子贇小朋友還是參加了高蹺比賽。還有如跳繩，報名的人有十幾個，競爭太劇烈了，于是我就翻開上次比賽的記錄，提醒他們，特別是不大會跳的幾個孩子，堅持下去會不會得出好成績，每個人都想得第一，何必不另起一行呢！象許謙謙、蔣文葉，就坦然承受，很樂意參加同心鞋的比賽了。還有象錢海小朋友本來拍球是他的強項，而他卻選擇了跳木板，過一天硬拉著爸爸來說不會跳了，跳不動，于是我們就鼓勵他堅持下去，不怕困難，后來由于工程去掉一個，錢海如愿已嘗參加了拍球比賽。當然在訓練的過程中也發生了一點小意外，陸嘉臻和范梓合作的同心鞋，由于不夠協調，擦破了皮，不過兩人還是堅持訓練。通過這次活動，促進了孩子的交往才能、協調才能、自我保護才能等多方面才能的開展，同時也培養了孩子英勇、大膽，勇于競爭的品質以及互相謙讓，互相關心，互相合作的情感。最后我想講一講本學期班級的一些情況，本學期以來，我們聽取了一些家長的意見，加重了拼音教學的份量，并且注重寫和讀雙管齊下，也獲得了一點成績，正如溫學婧小朋友所說，我原來的本子上a都寫不好，如今我拼音字寫得很好了。最近大家看到了，也很關心墻上的表格，“比一比，誰的紅花多”，開學以來，我一直在考慮一個問題，這些孩子馬上要升小學了，競爭意識對他們來說很重要，如何增強他們的競爭意識，但又不失自信，有的孩子思維很活潑，但常規習慣不夠好；有的孩子性格內向，能安靜上課，但不能大膽發言，于是這張表格出爐了，范圍比較廣，對每個孩子而言都有一格優勢。當然，這張表格只是一種手段，并不是最終的目的。只是在孩子的學習、生活中起一點促進的作用。就象我們故事“小河馬有用處”中所說的，每個人都有自己的長處，只要找到自己的位置，并在原有根底上有所開展，這就是最大的進步。不知你們看到了沒有，在外面的家園聯絡欄中，我把每月的教學內容和教學主題都打印出來貼在墻上，而且全園也只有我們一個班這樣做，這樣可以讓你們早一點知道我班的這個月內的教學要求和工作安排，對我們布置的一些家長配合的作業也能有所理解。在我們表格第一欄中的小紅花，就是孩子和家長共同努力得到的。本學期我們還根據孩子的個別差異，個性特征，設計了每月一個競賽活動：二月份是拍球、跳繩比賽，三月份是“比一比，誰能坐端正”競賽活動；四月份是“誰的作業最整潔”競賽活動；五月份是古詩階段匯報比賽；六月份我們將舉辦一次故事大賽。讓我們的孩子每月都能找到一個屬于自己的亮點，為他們在幼兒園的學習、生活中留下精彩的一頁。各位家長，時間過得很快，再過三個月，我們的孩子就將分開這里，進入小學的課堂，今天也許是我們最后一次在這里聚會了，正如我在班報中所說，在你們孩子的成長過程中，我們有緣相聚，讓我們珍惜這份友誼吧。在以后的日子里，希望在座各位繼續支持我，關心我。謝謝大家。錢新慧初中家長發言稿尊敬的各位領導，教師，家長朋友們：你們好!我是**市**實驗初中七年二班的學生小明的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長代表發言，首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是教師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們安康地成長，是教師將愛無私地奉獻給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的將來，為了孩子美妙的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了**實驗初中，我們看重的是學校的辦學宗旨，看重的是學校的務實精神，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。盡管建校時間不長，但是學校的管理標準，更重要的一點是可以從育人的根本目的出發，讓孩子全面開展，以平常的心來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因為**學校的辦學風格正合我們的意圖，孩子入學至今，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，無怨無悔。半年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，成績優異，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此時機，我感謝各位教師對孩子無微不至的關愛，教師們落落大方的舉止、談吐非凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感謝!另一個讓我們家長非常滿意的地方就是**實驗初中的素質教育開展的有聲有色，效果顯著。大部分教師業務過硬，向40分鐘要質量，而且都能純熟的應用現代化的教學手段，每天孩子都會開心的對我們講今天教師又用電腦給他們上課了，這不僅更有效的了學生知識，而且拓寬了學生的視野。除此之外，學校還開設了眾多的活動課，必修課，和提優補差課，而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習，并有專門的教師輔導，只要學生有問題，隨時提問，隨時解答，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇，正如**學校的辦學宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”，我們的孩子在這樣的學校里學習，我們怎能不放心呢?最讓我們家長感動和感謝的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的教師幾乎是全天候的關注著他們，無論是上課還是下課，無論是體鍛還是活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們教師的出現。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領導的新教育理念，感謝班主任及任課教師的創造性工作，孩子參加的活動我記不全了，但其中印象較深的是紅領巾播送，制作各種小報，搜集各種資料，組織學生春游、秋游、班隊活動，到社會理論基地活動，參加各種展覽，組織看電影，布置手工制作作業等等，這些活動鍛煉了他們動手、動腦的才能，也開拓了學生的視野，陶冶了學生的情操，使他們不僅僅增長了書本上的知識，又增長了課外知識。從以上我不全面的回憶中，我們不難發現，學校對孩子的教育、關心是全方面的，是符合現代最新的教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應做好以下三個方面的工作：一、營造良好的家庭氣氛，培養孩子良好的學習、生活習慣。父母是孩子的第一任教師，家庭環境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氣氛，父母以身作那么，身體力行，比方尊敬長輩，關心別人，寬待別人，說話算話，言行一致，關心集體，積極參加集體勞動，積極參與班級管理，要求孩子做到的父母必須做到。抑制煩燥心理和怕苦畏難的心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。二、全面關心孩子，理解、理解并幫助孩子。在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的，也是希望孩子將來有長進的，但是對于如今的獨生子女，我認為愛要恰到好處，我們表達愛的方式有許多種，比方給孩子提供良好的生活條件是一種愛，但是假設孩子要什么就給什么，特別是滿足他們的一些無理過分的要求那么變成了溺愛，那么有百害而無一利。做家長的要關心孩子，不僅僅關心孩子每次考試的成績，更要關心孩子學習的過程，理解他們在學校的學習情況，和在校的表現，回家后有的放矢地進展教育，不僅僅關心孩子的學習，更要關心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，理解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話，哪怕做錯了，只要說真話都應該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他(她)，對于孩子身上存在的壞脾氣，壞習慣，不能用簡單的打、罵方式，而應該耐心地講道理，并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的間隔是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：假設能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相理解，換位考慮，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。三.積極配合教師和學校。教師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合教師，配合學校做好工作，即使家長認為教師或學校的某些做法欠妥，也不要直接當著孩子的面議論，而應該積極引導，從教師的出發點，好心地引導孩子，否那么孩子會不信任教師，不喜歡教師，不喜歡教師教的這門課，最終影響的仍然是孩子，假設覺得有什么地方不妥可以直接與教師溝通，教師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且教師都希望每一個學生可以成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里只有一個孩子，我們經常都感到很累人，很難教育，學校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的開展。各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關心，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝**實驗初中的各位領導和教師付出的辛勤勞動，并預祝**市**實驗初中的明天會更美妙!我的講話完了，謝謝大家!優秀家長發言稿各位教師、同學和家長朋友們：大家好，我是***的家長，非常感謝學校能組織我們家長開這個會，這說明了校長和教師們對教育的重視，這也是***小學一貫的作風，我們家長都感到很欣慰，認為學校的大環境對孩子學習和成長的影響是非常大的，上對學校也是教育好孩子的一個非常重要的條件。家長朋友們，剛剛聽到孩子們的心里話，我感觸很多。我想借這次家長會的時機跟大家共同交流一下家庭教育，有不妥之處，請大家批評指正：首先，我認為如今大多數家長對孩子都缺乏一種東西，就是耐心，盡管大家工作很忙，但這不能成為敷衍孩子的借口。只對孩子說不許這樣，不許那樣是不夠的，其實你只需多說幾句這樣做的危害和后果，相信孩子都會承受，以后就不會犯同樣的錯誤，否那么你說幾百遍不許還是沒用。同時孩子進步也是有過程的，在學習上，要允許孩子犯幾次同樣的錯誤，比方粗心馬虎，只要你耐心地給她分析^p原因，教她正確的方法，只要她犯的次數在減少，就應該多多地夸獎鼓勵，相信一段時間后孩子就會改正的。有的家長說我性子急，我也想有耐心就是做不到，我想推薦一種方法希望有效，就是換位考慮，當孩子問你問題，做作業慢，做錯題，寫錯字，粗心馬虎，丟東西，打架時，你在發火之前，先想想假設我是孩子，希望家長怎樣做？假設你做到了這一點，那么你就能及時調整心態，你就能擁有耐心，你的孩子就有福了，再加上適宜孩子的方法，相信孩子的缺點很快就能改好。有耐心的家長可以與孩子進展良好的溝通，通過溝通，就能把握孩子的思想，及時發現壞苗頭，消除它，對孩子進展正確引導，這樣的話孩子想變壞都難。第二，就是以身作那么，把孩子當大人看。如今的孩子都很聰明，你想要求孩子怎樣你就應該先做到，這樣孩子才心服口服，愿意主動去改正錯誤。我認為，只有錯誤的家長，沒有錯誤的孩子。因為孩子就是一張白紙，家長給他灌輸什么，他就長什么樣。所以當家長的也要不斷學習，改進自己，進步自己，才能給孩子做個好典范。作為家長還要勇于向孩子成認錯誤，真誠抱歉，我們要做孩子的良師益友，而不是高高在上的家長。第三，就是利用各種各樣的方法，來促進孩子養成良好的學習習慣，一旦習慣養成，你想不讓她學都不行。對一二年級的家長來說，最重要的一點就是陪學。我一開始也不明白為什么要陪學，自從參加了一年級新生家長會我才明白，孩子是需要學伴的，想想我們小時候還不是三五成群地一起寫作業一起玩嗎，只不過如今都是獨生子女又不能在一起寫作業，那只能由家長充當學伴了。試想假設讓你自己學習，而別人都在看電視，玩兒電腦，打麻將，聲音還挺大，你能學下去嗎？更不要說這么小的孩子了。我雖然也喜歡偷菜，但與女兒在一起時我從不玩兒電腦。我女兒二年級就養成了良好的學習習慣和看書習慣，根本上不用管了，她如今最快樂的事就是每周給她換書看。其它鼓勵孩子上進心的方法有很多，比方夸獎鼓勵，貼小紅花，向孩子未弱等等，因每個孩子的脾氣秉性都各不一樣，大家可以在網上搜集適宜自己孩子的方法。第四，我想對社會上一些家長不當的管教方法談談自己的看法。最常見的就是打。我女兒脾氣特倔，上幼兒園時我也打過，上了小學后就沒再打，因為你說得有道理她就會聽。在這里舉個身邊的例子，我三嫂家是男孩兒，小時候就沒怎么上心，說了不行就打，等到了十幾歲，孩子有了自己的思想，你再打時，他眼里流露出的眼神讓你看了都覺得可怕，那是仇恨的目光啊，還是三嫂先明白了，她開始反思自己，開始放下架子，平心靜氣地跟孩子談心。由于三嫂的努力，如今母子倆感情很好，孩子也理解了做父母的難處。雖然感情上彌補回來了，但是孩子的學習卻耽誤了，希望能給打孩子的家長一些啟發。有些家長不動手打，而是用嘴打，有的是當著許多人的面批評孩子，聲音還挺大，讓大家都知道你的孩子有多么差；有的是把自己孩子的短處與別家孩子的長處比，孩子的自尊心受到了嚴重傷害，久而久之，就容易形成破罐子破摔，再想挽回可就難了?？涩F實中大多數孩子并沒有破罐子破摔，這正說明孩子們的自制力和理解力很強，只是家長沒有用好，當家長的應該暗自慶幸。作為家長要放大孩子的優點，重視孩子的缺點，并想方法讓孩子主動去改正，而不是一味地指責。我女兒就是我崇拜的偶像，她會彈電子琴而我不會，我給她講題講道理，簡單幾句她就能明白，而且還會舉一反三。相信每個孩子的優點多得是，只是有些家長無視了，其實這也是不尊重孩子的表現。你尊重孩子，孩子才會尊重你，否那么等孩子叛逆起來，丟的是家長的顏面。至于那些只顧自己喝酒，自己玩兒的家長，你也別對孩子提什么要求了，連自己都沒做好，怎么好意思要求孩子做好？有些家長為了防止孩子上癮而不許孩子玩兒電腦，這種做法屬于因噎廢食，等孩子大了就會去網吧，或者因不懂電腦而落后。我的做法是寫完作業后可以玩兒，玩兒半小時休息半小時，不玩兒時可以看書，畫畫，學習等等，這期間家長一定要堅持規那么不動搖，還可以在她玩兒電腦時灌輸一些玩電腦游戲的危害，什么對眼睛不好，都是假的編的，騙人們花錢啊等等，一開始她玩兒得挺起勁，漸漸地玩兒多了，就對電腦游戲不那么感興趣了，覺得還是看書有意思。如今她經常讓我玩兒電腦，她去看書或者學習。還有一些家長平時不關注，到了考試前期才想起該抓抓孩子的學習了，疏不知考前教師們制造的考試氣氛就已經很緊張了，回到家還要面對突然多出來的卷子、試題，孩子們能不反感和疲倦嗎？這樣的學習效率太低了。我認為應該把考前的卷子和試題放在平時，也就是每天讓孩子多做非常鐘或二非常鐘，家長再加以點評，這樣的學習效率是不是好很多呢？。說了這么多也不知對家長朋友們有沒有幫助。有的家長說如今孩子大了，再想改也晚了，事實是教育孩子從什么時候做起，都為時不晚，只要你愿意付出。我喜歡的一句話是：小時候費小心，長大省大心。不過我也有許多地方還做得不到位，還在努力中，今天有說的不對的地方請大家指正，希望與家長們共同交流，希望大家能一起行動起來，讓我們與孩子一起成長，讓孩子們的童年更加幸福，讓我們祝所有的孩子都能獲得更大的進步！最后我想給大家推薦一篇教育孩子的文章，就是XX年11月14日的《xx晚報》p16，是今年考上北大的xx學子龐xx父母專訪，而且龐林立也是咱們育紅畢業的孩子。我看后很受感動，希望大家也都能看看，比我說的好多了。謝謝大家！元旦家長發言稿各位家長朋友及**班的各位小朋友：我是**老爸，值此辭舊迎新之際，首先我代表我們全家，感謝三位教師對**小朋友的精心培養和照顧!謝謝你們，辛苦了!其次，我再代表各位家長朋友，再次感謝三位教師對**班所有小朋友所付出的辛勤勞動和汗水。你們真的辛苦了!孩子是國家的將來，是民族的希望，教育孩子那么是一項長期的重要的系統工程，也是最難，最需要國家、社會和家庭共同投入的重要工作?！霸诤⒆舆@塊神奇的土地上,播種什么樣的思想,就收獲什么樣的行為,播種什么樣的行為,就收獲什么樣的習慣,播種什么樣的習慣,就收獲什么樣的個性,播種什么樣的個性,就收獲什么樣的命運?！焙⒆邮羌彝サ闹行母侵匦?，沒有哪位父母不愛自己的孩子，也沒有哪位父母不想教育好自己的孩子。那就讓我們攜起手來，承擔起我們作父母的應有責任，配合好學校為教育好我們的下一代而一起努力吧!最后祝各位教師工作順利，身體安康，元旦快樂。祝各個家庭幸福美滿祝各位小朋友安康成長、學習進步，為將來的美妙人生打下堅實的基矗敬的家長朋友們:晚上好!非常感謝各位家長朋友在百忙中抽出珍貴時間來參加我校家長會,本次全校1—6年級家長會分兩次召開,今晚是一,二,三年級家長會,明晚將召開四,五,六年級家長會.本次家長會的主要目的是加強交流和溝通,增進理解,促進家,校教育整合,讓全校所有的學生,您們的孩子可以更加安康,活潑,快樂地成長!今晚家長會分為兩項內容,一是我代表學校與全體家長朋友進展交流.二是由各班班主任,輔導員與家長朋友們進展面對面交流.我交流的題目是加強交流和溝通,促進學生安康成長.一,學校簡介我校共有44個教學班,在校學生3269人.學校硬件設施完善,建有雙向教學系統,校園網絡,多媒體教室,微機室,電子閱覽室,圖書室,科技活動室,實驗室以及體育活動室,音樂教室,舞蹈房,美術教室,陶藝教室,體育器材室等.學校還建有紅領巾電視臺,以及250m環形塑膠跑道.辦學條件居寧國市乃至宣城市各小學的前列.學校一直堅持以德治校,依法治教,科研興校,質量為本的辦學理念,全面貫徹黨和國家教育方針,以努力培養具有優秀品德,健全人格,開拓創造的人才打下良好根底,全面施行素質教育.如今,我校以標準的教育管理,優異的教育教學質量和較高的辦學程度,創立了學校的品牌效應,獲得社會的廣泛贊譽.近三年來學校先后被評為安徽省未成年人思想道德建立示范學校,安徽省實驗性示范性以校為本教研制度建立基地學校,安徽省信息數字化學習研究學校,宣城市文明單位,宣城市中小學常規管理優秀學校,寧國市義務教育階段教學質量優秀學校等.特別是XX年11月份成功舉辦安徽省實驗(示范)學校校長聯誼會第二十屆年會.學校辦學成果得到了省,宣城市領導以及與會專家們的表揚和高度贊賞.XX年全年學校對學生的表彰(含六一,假日活動中心,科技節,讀書節,體育節,藝術節等)共計6285人次.以上所有成績獲得是全校師生共同努力和奮斗的結果,也同樣是在座廣闊熱心家長大力支持的結果,在此,我們真誠向您們說聲謝謝!二,小學教育重在培養學生良好的習慣(一)培養道德習慣,進步孩子的思想品質.1,加強對孩子孝敬父母的教育.我們不少家里父母-子女關系是倒掛的,本來應該是孩子孝敬父母,可不少家里反倒是父母孝敬孩子.家長對孩子伺候得別提多周到了,可孩子動不動還跟家長發脾氣.如今不少孩子心中只有自己,沒有別人,只知道承受愛,不知道愛別人,不懂得感恩.這種現象的責任主要是家庭教育的失誤,家長教育思想的不正確所造成.孝敬父母就是要尊敬長輩,恭敬禮貌,外出或回家時要和家長打招呼,學會幫助家長做一些簡單的家務事,從小養成熱愛勞動的好習慣,既是鍛煉孩子的動手才能,又能諒解父母的整日繁忙的艱辛.讓孩子伺候生病的家長,給家長端飯送水,取衣拿藥,體驗家長的疼苦,溫暖家長的心,加深和患病家長的感情.總之,家長在生活中應當積極引導,熱情鼓勵,詳細指導孩子做好事,堅持不懈,經常想著為家長做點事,并且努力做好.當這種給家里做好事的行為養成習慣時,不孝敬父母的行為自然就被抑制了.2,加強對孩子勞動習慣的培養.如今孩子都很懶惰,對勞動鍛煉很反感.一位教育專家說過:在我們的時代,物質福利不斷涌進童年,少年,青年的生活,以致出現這樣一種危險,兒童和青少年可能失去這些物質福利是由勞動創造出來的觀念,甚至不知道他們是從哪兒來的.如今的一個非常復雜的社會學和教育學的問題就是要在兒童,少年,青年身上培養對待物質福利的嚴肅態度.這樣的事情已經發生在我們的孩子身上.例如我在四年級上《品德與社會》課時,學生根本就不知水稻,小麥是什么,更說不出它們的生長過程.再如如今工廠里上班的二十歲的年輕人很少,干不了幾天就不再上了,寧愿在家玩,街上閑逛.一項調查說明,一年級不會洗臉的占49%,不會整理書包的占90%以上,不會穿衣的占37%.有所學校組織了一次低年級學生系鞋帶比賽,就是這么簡單的勞動也有很多學生根本不會.請家長們想一想自己的孩子會做些什么簡單的勞動.造成孩子勞動習慣差的原因是多方面的,但是家庭中無視勞動教育是一個重要原因.家長在勞動習慣培養方面存在的誤區:1,心疼孩子.有很大一部分家長心疼孩子,不讓孩子干活,認為自己小時候夠苦了,如今條件好了,可不能讓孩子再吃苦了.但是,從長遠來看,不讓孩子參加勞動,對孩子并沒有好處.有位教育專家說過:幼年和少年時期過著無憂無慮,心滿意足的生活的年輕人,在他們剛剛跨進獨立的勞動生活時,往往會感到精神頹廢,對前途失去信心.生活不可能事事如意,人生的道路不可能是筆直的,平坦的.假設從小沒有磨煉,將來一遇坎坷挫折就不知所措,難以承受,甚至頹唐,退縮,以致走入極端.從這點來說,家長從小嬌慣孩子,不讓孩子勞動不是愛孩子,而是害孩子.做家長的假設真想讓孩子一輩子幸福,就必須從孩子的長遠考慮,如今讓他們干點活,磨煉意志,將來長大了才能正確對待困難,成為生活的強者.人在勞動中創造物質和精神財富的同時,也創造了自已本身.假設我們希望我們的孩子成為真正的人,我們就應當不再去想如何使他們的童年過得輕松安閑和無憂無慮.2,怕影響孩子學習.家長的這種認識是錯誤的,恰恰相反,經常參加勞動鍛煉有利于促進孩子的學習.勞動中有許多學問,它能促進大腦的發育和智力的開展,能進步孩子們的才能.事實證明心靈與手巧是相輔相成的,而笨手笨腳與呆頭呆腦往往是互為表里的.孩子在勞動中接觸很多事物,要動腦考慮怎樣把活干得又快又好,既巧妙又省時間,孩子在勞動中就要觀察,思維,甚至要開展想象,這就開展了孩子的智力,學到很多書本上學不到的東西.反之孩子一點不接觸實際,只啃書本就容易成為書呆子,不會結合實際領會和運用知識,這對孩子的智力開展,特別是創造性思維的開展是不利的.所以說培養孩子勞動習慣,不僅不會影響孩子學習,相反有利于進步孩子的學習興趣和學習成績.3,怕孩子磕著碰著.在勞動中多囑咐,多指導就可以解決這個問題.事實上勞動本身就可以進步孩子處理,解決問題的才能,勞動本身就能鍛煉筋骨.經常參加勞動的孩子思維敏捷,動作靈敏,反響快,反而不容易出事故.4,嫌孩子干活給大人添費事.剛開始不純熟肯定會出現這樣那樣的問題.做任何一件事都會有一個過程,要有耐心,為了目的就會有付出.道德習慣還包括教育孩子不浪費財物,節省,教育孩子講文明禮貌等等.家長會家長發言稿家長會家長首先感謝李教師，為我們提供了這次相聚的時機，使我們可以面對面地就如何培養孩子進展交流商討，這將會更有利于孩子的成長。我是張昊揚的家長，雖然我和孩子媽媽努力在理論中探究符合我們孩子資質、特點的教育方式，但是由于缺乏教育方面的理論知識，措施方面會常常不得當，離一個現代型家長的要求還有相當遠的間隔。我的孩子也不能說是一個很全面開展的學生，還有很多缺點，下面我就談一談我們的做法，也談不上什么經歷，純粹是拋磚引玉，希望學到更多家長的好的做法。一、養成規律的自覺的學習習慣，保持孩子的學習興趣。教育家葉圣陶說："什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣".一個好的習慣可以讓孩子終生受用。進入一年級下學期以來，隨著課業的深化，作業量也略多了起來。既要學有效率，又要保證孩子有玩和休息的時間，就需要我們家長根據自己孩子的才能特點，跟他一起探究出一套符合他身心特點的作息時間：經過一天的學校生活回家后，孩子看上去有些疲憊，這時我們讓他在晚飯前玩一會兒，家長翻翻《家校聯絡本》，理解一下作業的量，假設不太多，就稍晚開始做，利用晚飯后的時間帶他到小區里散漫步，理解一下孩子在學校里的生活。正式做作業時間一般是七點半到八點之間，我們要求他要還想玩就再玩一會兒，但一但開始做作業就必須集中精力，深化到習題中，形成面對題目就習慣性地讓大腦興奮起來的意識，不要讓孩子養成磨磨蹭蹭、不講效率的習慣。最開始的時候根本上都由我們來給他安排時間給的分配，漸漸的由孩子和我們一起來安排時間，最后根本上都是由他自己來安排自己晚上玩和做作業的時間，自己來分析^p作業量，需要多少時間，自己做到心里有數，這樣在做作業的時候就比較集中精神了，漸漸就能形成良好的習慣，不管是家里還是學校都能合理安排自己學習和玩耍的時間了。一般來說，學校下午最后一節課是自習課，可以囑咐孩子利用這一段時間把作業完成一部分，我們孩子一般能在這段時間內把數學大課堂或者一句話完成，這樣就減少了回家后的作業量，在家里晚上不超過九點半，孩子一定能洗漱完畢上床睡覺，充足的睡眠時間是要得到保證的。對于家長要不要全程在一旁監視的做法，我們家長也討論過。假設一味讓一年級的孩子自己掌握作業進程，完全不在旁邊觀察，就不可能理解其掌握知識點的程度，比方孩子用橡皮涂涂抹抹的過程就能說明對這里還是不太掌握，而且不能對其拖沓的現象及時制止；然而，全程在旁邊監視，又會養成其不獨立考慮的思想和一做作業就必須旁邊有家長陪同的依賴的習慣，所以我們商量的結果是：家長并不全程在旁邊監視，讓其形成獨立自主解決問題的思想，自己去面對難題；但是一段時間后悄悄到他身后觀察一下，看需不需要進展輔導或糾正。關于檢查作業，家長必須檢查孩子作業，口頭作業、復習、預習作業也不容草率。檢查時不是檢查完成了沒有，而是檢查孩子對知識掌握的程度。假設沒有掌握的能輔導就輔導，不能輔導的就做個記號讓孩子帶著問題再去請教教師，小朋友也要為自己的學習操操心。興趣是孩子最好的教師。保持孩子的學習興趣是我們家長應悉心去研究的。在講解詩詞時，我們把古詩內容轉化成用孩子見過的聽過的經歷過的事情來模擬和說明，比方《詠柳》，就結合春游時樹木的形象講"二月春風"是怎么樣"似剪刀",把樹葉剪成絲絲縷縷；講到"不教胡馬度陰山",孩子不理解什么是胡馬，就把當年____鬼子侵略中國的情況做個比照，描繪了"龍城飛將"橫刀立馬抵御外寇的場面……有一次孩子問什么是"三國",想到最近他曾聽到林豪杰唱的《曹操》，我們就著歌詞說"東漢末年分三國",三國就是魏蜀吳等等；在建立數學概念時，我們在生活中引導孩子發現數學問題并解決，爸爸媽媽多大，寶寶多大，誰比誰大多少；過年得的壓歲錢，要買這個夠不夠，還能剩下多少；或者一些零食，給他五元十元，讓他自己去買，找的錢對不對等等。有時還我們跟孩子開展背詩、算術比賽，讓他贏幾回就能鼓勵他的成功感。孩子有無窮的"為什么",經常能把大人問得理屈詞窮，答不上來。我們也曾經被孩子問得很煩，但是領會到孩子探究的愿望是珍貴的應該竭力保持這一點后，漸漸靜下心來，自己會的就盡量解釋全面，不會的跟孩子一起想想有什么方法得到答案，包括網絡查詢、字典查詢等等；我們大人也大概分了分工，媽媽語文英語根底較好，這方面多問問她；爸爸數理化方面好些，就負責這些方面?！卜秶壬澈⒆訚u漸長大了，再答復以下問題時，我們也不能把答案一股腦拋出，可以發動孩子一起想，把大概原理解釋清楚，要得出結論時，由孩子來做結論。所以每次看到我們講到一半，孩子就恍然大悟地打斷到"哦，爸爸媽媽，我知道了，應該是怎么怎么樣"時，感覺還是很欣慰。二、豐富孩子見識，增加他的知識面。"行萬里路，讀萬卷書".游歷與讀書自古以來就是密不可分的。多帶孩子出去走走，增長見識，豐富其對自然和社會的感知，對于孩子的成長無疑是好處多多的。有些時候他在某一地某一時的觀察和考慮的所得，說不定就能幫助他解決學習和生活中的小小難題。讓他在游歷中增加興趣，再帶著興趣去在書本中或社會中去尋找答案，也是一個好方法。我們還是比較注意這方面的。一到周末，就先在家跟孩子商量好去哪里玩。平時大人也注意搜集這方面的信息，這幾年，近的如武漢植物園、動物園、東湖、磨山、稍遠的點如農耕年華、道觀河、泡溫泉、木蘭山、云霧山看杜鵑，再遠的如上海、蘇州、南京、無錫，鳳凰古城等等。通過旅游，孩子對交通工具如火車、飛機有了直接認識，對中國地理位置也很有興趣，經常在家研究30多個省市自治區的位置、全稱和簡稱；最近對交通道路非常感興趣，坐在大人開的車上，一路自己記憶走過的道路，說起來很是明晰，學校組織去農耕年華他回來寫的一句話內容就是把走的道路全部回憶了一遍，我們數了數，一共提到了十多條道路，順序還一絲不差，大人也挺佩服他呢。豐富孩子知識面的另一種途徑是多讀書，但是在這方面我們孩子的自覺性還不夠。我們只好先按著他的興趣點來，小時候他對汽車車標、空調品牌都很好奇，我們也是到哪里都領著他找，這樣對他的記憶力，歸納總結的才能也許都有幫助。以后，我們還是要把他讀書的興趣進一步培養起來，如今語文教師"閱讀存折"這種形式就很好。他能坐下來，不管讀多讀少，讀深讀淺吧，反正是漸漸習慣這種學習形式了。以上是我們一點粗淺的認識和探究中的做法，希望得到教師和各位家長的指正，希望和各位家長一起探究。謝謝大家！初一家長會家長代表發言稿尊敬的教師、各位家長：下午好！很快樂，能有今天這個時機，和大家坐在一起，觀看孩子們的精彩表演，共同學習和討論孩子的教育問題！首先，請允許我代表大家，向班主任潘教師和各位科任教師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨，表示最衷心的感謝！孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有時機能向大家學習。下面，我從個人理解出發談一談在家庭教育中應該注意的五個問題：一、為孩子創造一個良好的家庭學習環境一個溫馨、和諧的家庭環境對孩子的安康成長非常重要，所以，作為孩子的父母，互相之間發生了矛盾，盡量不要在孩子面前爭吵，可以心平氣和地坐下來談一談，實在無法平靜交流，可以背后去協商解決。父母的爭吵與不和，不僅使孩子無法安心學習，而且會給孩子造成很大的心理負擔；在教育孩子的時候，父母雙方一定要達成共識，有不同意見，可以先討論，再公開；另外，家長自己首先樹立愛學習的典范，經常讀書看報，這樣孩子也會樂于學習。二、關心孩子的身心安康我們不僅要關心孩子的身體安康，為孩子合理搭配膳食，鼓勵孩子多多參加體育活動，更要關心孩子的，注意培養孩子悅納自我、關心別人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰的良好心理素質。三、引導孩子合理安排時間，制定學習方案即使是周末，孩子也應有確定的作息時間，晚睡晚起，不僅會讓孩子第二天精神不振，影響作業的完成，而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經進入初中，應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間，懂得有步驟、有方案地完成學習任務。四、經常與孩子溝通，多多鼓勵和賞識孩子理解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不實在際，也不要取消孩子，鼓勵他說出理由，與孩子共同探究事實的真相；每一個孩子都有他的優點，只是需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分，但他刻苦努力；孩子的成績沒有到達我們的期望，但他具有老實守信、樂于助人的美德；……賞識，并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心，發揮所長，積極改正缺點，向更好的方向開展。五、引導孩子正確利用網絡在這個瞬息萬變、網絡普及的年代，制止孩子上網是不可取的。允許孩子上網，但要做到：1.告訴孩子一些網絡平安知識，比方：學會識別并回絕登錄不良網站；不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀況等等；2.控制孩子上網時間，孩子真正能在網上做的事情不會很多，而且長時間上網，對視力和身體有很大的影響；3.讓孩子理解更多的網絡功能，使孩子不會一翻開電腦，就想到游戲；4.拓展孩子的興趣愛好，豐富孩子的課余生活，一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網絡！最后，祝大家身體安康、萬事如意！愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心！謝謝大家！初中生全校家長會家長代表發言稿尊敬的各位教師、各位家長、各位同學：你們好。我是***的媽媽，很榮幸作為家長代表站在這里。孩子能在新華中學學習是她的幸運，遇到像李教師這樣認真負責的好教師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開教師的教誨，孩子的進步首先要歸功于辛勤的教師，借此時機，我對李教師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。每個孩子的成長牽動著每個家長的心。每個家長都希望自己的孩子懂事，學習成績優秀，考上好的大學，找到體面的工作，過著富有的生活，這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍圖，我當然也不例外。初中是一個轉折點，是學習的重要階段。我們家長能做的是什么嗎？除了提供一定的物質根底外，我覺得必需要幫助孩子確立一個奮斗目的。孩子上了初中以后，功課門類多，難度也加深，過幾個月，有的人就"跟不上了",自信心也越來越弱，出現這種情況，往往是因為這些孩子心中沒有奮斗目的，他們沒有認真想過自己將來要成為一個什么樣的人，中學階段應該怎樣努力，他們糊里糊涂地"跟著感覺走",走到哪兒是哪兒，生活疲疲塌塌，總是提不起精神，這就是缺乏奮斗目的。假設有了奮斗的目的便有了努力的方向以及戰勝困難的勇氣。奮斗目的有遠期目的、中期目的、近期目的之分。遠期目的是總目的，中期和近期目的是階段目的。幫助孩子確立奮斗目的要遠、中、近結合，才不至于太空泛。幫助孩子樹立奮斗目的，家長要注意以下幾點：1.從實際出發。要分析^p孩子的智能、品德、興趣愛好、身體各方面情況，分析^p家庭可以創造的條件。不管孩子將來從事什么職業，"做人"都是最重要的目的，要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學、對社會有奉獻的人。2.尊重孩子的意見。每個孩子對自己的將來，都有自己的想法，家長應該引導孩子談出來。即使有偏向，也不責備他。跟孩子反復交談、討論，使孩子的想法逐步成熟、正確。3.給孩子樹立典范。這是非常重要的工作。典范有遠有近，遠的典范如中外歷史名人，文藝作品中的典型形象，現代生活中的楷模。近的典范指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的，如親朋好友中有作為、有成就的人，本地方的英模人物，同學中的優秀學生，甚至家長本人事業有成，都是孩子學習的典范。4.家長要有堅持性，不能急于求成。樹立奮斗目的要有一個過程，而且是由淺入深、由空泛到詳細、曲模糊到明晰、由動搖到堅決的過程。不可能一蹴而就。假設家長急于求成，發現孩子不如自己愿望，便信口批評"沒長進"、"沒志氣"等等，這反而成了一種促退，打擊了孩子的積極性。奮斗目的就像人生的指路燈，會在孩子成長的道路上吸引著孩子不斷前進。除了確立奮斗目的，在家教方面我還有幾點小建議，說出來與各位家長共勉。1、關注孩子的身體安康。沒有安康，學習成績再好又有何用？抽點時間讓孩子多鍛煉身體，在安康的前提下才能去暢談理想。2、多與孩子溝通。孩子大了，獨立了，有了許多自己的想法，我們要多與孩子談心，理解他們的思想動態，便于我們的教育。3、家長要少看點電視，少上網玩游戲，多看點書，為孩子做典范。有人說，愛讀書父母，最容易帶出愛讀書的孩子。4、對待孩子的學習成績，我們的態度應該是盡力就是最好。雖然結果很重要，但我更看重過程，只要在不斷地努力，我們家長就應當快樂，及時地鼓勵孩子繼續努力。教育是一件漫長而美麗的事情，希望通過我們、教師和孩子自身的努力，為孩子的將來開拓一片廣闊的天地。我想對一〔6〕班的孩子們說幾句話：理想是美妙的，但實現理想的道路是曲折的。學習是一件辛苦而快樂的事。吃的苦中苦，方為人上人。成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨。為了實現自己的理想，必須從如今起發憤圖強，為今后的人生之路打下堅實的根基。沒有人可以隨隨意便就能成功，但我相信通過你們自身的努力一定會收獲一片晴空。加油吧，孩子們。最后，祝教師們工作順利！家長們身心愉快！更祝孩子們身體安康，學習進步！幼兒中班家長發言稿各位家長朋友們：大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個聚會，因為孩子的緣分，才使咱們今天有時機相聚在一起，共同交流和討論教育孩子的心得體會。按照園內指示，本學期我們將會召開三次家長會，分別安排在學期前，學期中和學期后三個階段，這樣更能加強教師與家長之間的聯絡，互相交流孩子在校園及在家的情況，以便我們可以及時調整工作，進步教育教學質量，總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我也相信，有了這個出發點，我們的家長會一定可以到達預期的效果，獲得圓滿的成功!今天我就抓緊時間借此時機來交流一下與孩子有關的各方面的問題。一、班級情況介紹本學期我們班新來了一位保育員阿姨，王阿姨，她嚴格遵守幼兒園的衛生保健制度，堅持每天早上清掃衛生，保持室內外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用紫外線燈消毒，椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。這學期我們班還新來了兩位幼兒，現本班共有幼兒43名，男生23名，女生20名男女比例很不平衡,因此也顯得班級更為活潑。孩子們各方面與上學期相比進步很大,已經能較好的適應幼兒園的集體生活。特別是自理才能有了很大的進步。由于中班孩子身體發育迅速,孩子有太多的精力想發泄,活潑好動的他們在課堂常規上就出現了兩個問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;2、一些孩子在舉手發言方面比較被動,而有的孩子很希望發言卻忘了要舉手,想說就說,非常的隨意。比方，華可涵，其實他是個很能說會道的，很愛表現自己的孩子，他每次答復教師的問題都聲音響亮，但唯一的缺點就是愛插嘴，或者是舉了手在那喊“我我我”，很明顯可可的常規意識還不是很強。在這方面我們班做得較好的幼兒是呂雯、繆欣怡、項宇凡小朋友，他們上課真得很棒。另外這學期，劉音予、張軒偉上課時進步也很大。在生活習慣方面,我們班幼兒的進餐習慣，老實說，還沒有小班的時候好。小班的時候，孩子們每次都能乘熱把飯菜吃掉，并且桌子上面不掉一點米粒。但有的孩子到了中班，反而退步了。每天中午我們三位教師都認真負責地照顧他們,我和顧教師每次都圍著孩子，跟孩子們一起進食，我們發現有個別孩子吃飯很有特點，他拼命地扒筷子，扒地很快，但就是不見米飯扒進嘴里;還有的孩子吃飯吃了半天只有吃了幾根菜葉子，然后一直在等等等，等得飯菜都涼了，等到教師說：“吃不掉了嗎，倒了吧?！甭牭竭@話的時候，他快樂得不得了，馬上就跑到桶那里倒了。但大多數孩子還是很能吃的。在睡覺方面，開學初有2，3個幼兒很難入睡，但到如今，孩子們根本上都能按時入睡，按時起床，并且能自己動手穿衣穿鞋。希望家長在家也可以多給孩子自己動手的時機,讓自己的孩子把這個優勢堅持下去。同時我們創設了色彩鮮艷,整體溫馨的班級環境,如主題墻,經常更換。創立各個游戲區角,娃娃家，理發店，醫院等，并提供豐富多樣的游戲材料。俗話說:沒有規矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習慣是班級開展工作的保證,在日常教育中,我們將注重更多途徑,多渠道對幼兒進展良好行為習慣的培養,通過分發五角星、紅蘋等鼓勵手段,激發幼兒改正缺點。二、本學期工作介紹本學期，從開學初到如今，我們園內側重點在于幼兒的養成教育。養成教育是培養孩子良好行為習慣的教育。開學初，我們重點在抓幼兒的禮貌教育和排隊時候的行為習慣，我發現我們班的孩子根本上都很有禮貌，看見教師能主動問早，問好，離園能主動跟教師說再見。有的孩子甚至能用英語與教師問好，在排隊方面也根本能做到靜，快，齊。我相信我們中一班的孩子在過去的一個月中表現得還是相當不錯的。4月份，我們將注重衛生習慣的培養，這包括了幼兒的個人衛生和班級衛生，所以我們要求我們的孩子人人都帶一塊手帕，最好不要帶餐巾紙，防止亂扔紙屑。做到勤剪指甲，勤洗頭，并且保持衣服鞋子的整潔;學會擦桌子擦椅子，養成愛勞動的好品質;吃點心吃飯的時候不要做漏嘴巴，保持餐桌上的整潔。5月份我們講注重培養幼兒良好的學習習慣——傾聽的習慣。讓幼兒養成良好的傾聽習慣，對其今后的開展相當重要。它是幼兒進入學習的重要手段，我們將根據幼兒的年齡特點，選擇幼兒感興趣的事物來組織好每一次的集體教育活動，真正進步孩子們的傾聽才能。第二，根據中班下學期的課程施行，我們這學期共有5個主題，剛剛過去的一個月中，我們的主題是“親親近熱一家人”通過閱讀、講述、音樂、游戲等活動，理解父母的工作，懂得關心自己的父母，感知互相關愛的溫馨氣氛。知道生活中的快樂是可以自己創造的，并感受做事情的快樂，樂意參與各種活動。我們現階段正在進展的一個主題是“春天的童話”通過觀察動植物的主要變化和人們的服飾變化，知道春天悄悄的降臨了;運用多種感官感知春天的美麗，并嘗試表現自己的理解;激發對大自然的熱愛，進步感受美、表現美的才能。“奇妙的信”主題活動中，我們將帶著孩子參觀郵局，理解信的旅行全過程。引導孩子設計漂亮的郵票，用信封做手偶娃娃，設計漂亮的信紙，給好朋友寫信，認識常見的標記和漢字等一系列活動，進步孩子的閱讀才能，讓孩子享受設計、創造，制作及送信的快樂。主題“炎熱的夏天”通過語言，科學，音樂，美術，安康等活動理解夏天人們的活動，夏天的風光及夏天的水果。懂得夏天要注意飲食衛生。三、家長配合工作我們的工作要做好，更重要的是得到家長們的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：1、在每個主題下，我們都會要求家長們配合帶一些廢舊的材料。如在主題“春天的童話”中，請家長們搜集一些有關春天的花，春天的樹的圖片或者照片。但是我們的家長在這方面真的不是很主動。有的時候是孩子自己記住了要帶的東西，如這周我讓孩子們帶一次性的杯子，要好的小朋友像許璐瑤，呂佳彤，張祉怡，大睿小睿，殷昊杰，曹子涵，華可涵等就記住了教師的話。當然對于孩子說不清楚的我們會以校信通發給大家。2、每周一我園將進展升國旗儀式，希望孩子們能早點來園，最好能養成8點左右入園的好習慣。而且每周一都要求孩子們穿校服。(在天氣，身體狀況允許的情況之下)假設因為一些特殊原因孩子需請假，請您主動與教師請假。3、為了環境的美觀，請個別家長注意，陰雨天在入園接送孩子的過程中，不要隨地吐痰，亂扔垃圾。男同志不要抽煙，或者將煙屁股亂扔。保持我們幼兒園內的清潔衛生。晴天在園外排隊，請保持隊伍的整齊，帶好接送排并保持地面的干凈。4、假設你的聯絡號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯絡不上。每位家長要學會使用校信通，這樣您就可以隨時登入網上家長學校或者我們申港中心幼兒園的網頁，理解更多關于孩子方面的信息。5、擁有良好的美德，做個有禮貌的大人，雖然我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個典范。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目的——一切為了孩子。為了我們的工作可以做的更好,希望各位能給我們提出珍貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后，我代表中一班的三位教師衷心祝福您：家庭幸福!事業成功!孩子安康快樂成長!開學家長發言稿開學家長發言稿篇【一】大家好！今天是新學期的第一天，首先我代表各位家長，對過去一年里辛勤工作的教師和領導表示衷心的感謝！祝你們新年快樂、身體安康、家庭幸福！祝全體孩子們學習進步！身心安康！成長快樂！在過去的一年里，學校努力為我們的孩子創造一個良好的學習、教育和生活環境，培養全面開展的合格學生，從各方面幫助學生進步，讓我們家長覺得放心和滿意。新的一年里，學校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動，作為家長，我們對這些活動的開展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦，子曰：不學禮，無以立。在此，我代表各位學生家長，希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽教師的教誨，刻苦學習知識和本領外，也要在課堂外、家庭和生活中，自覺遵守學校、社會、家庭的各項規章制度和行為標準，以自己良好的言行來報答教師的厚愛。同時，我也深切感到這次活動付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運與其說是掌握在當權者的手中，倒不如說是掌握在〔父〕母親的手中?！边@句話很有哲理性，它深化地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的區分是非才能，但有著比成人敏銳的感受才能，模擬才能極強。所以，當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規那么、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷別人談話等等不良行為時，孩子們可能就已經在不知不覺中學到了。所以，家長們，讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用吧。我相信，通過學校和我們家長的共同努力，互相溝通、理解和支持，我們的孩子在大堰坡小學的良好學習、生活環境中，一定能逐漸成為禮讓互助、尊重別人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學生。最后，預祝同學們在新的一年里不斷進步、學有所成；祝各位教師一帆風順、心想事成；祝大堰坡小學越辦越好、再創佳績！謝謝大家！開學家長發言稿篇【二】尊敬的校領導、各位教師、各位家長，親愛的同學們：大家上午好！金色九月，陽光明媚，秋風送爽，碩果飄香，在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。我是六〔3〕班蔣春漪的家長，能有時機參加我們六小的開學典禮，我萬分榮幸，感謝六小給我與師生交流的時機。在這里請允許我代表各位學生家長，向永昌六小的所有的教師致以衷心的感謝和親切的慰問！教師，您辛苦了！走進永昌六小，讓我深深吮吸到這所學校濃濃的文化氣息和日新月異的變化。學校始終堅持“書畫潤童心，興趣伴成長”的辦學理念，重視培養學生成為一個大寫的“人”。也就是各方面都比較優秀的好孩子?！笆陿淠?，百年樹人”，每個學生的點滴成長和進步，都離不開學校領導和教師的辛苦培育和精心呵護。我們從心里信任甘為人梯的教師們，感謝你們的辛苦勞動。我們作為家長始終會支持學校的工作，經常與教師溝通和聯絡，協助教師教育好孩子，孩子有缺點錯誤，及時糾正，決不袒護。因為我們的目的是一致的：為了孩子的一切，一切為了孩子。為此，我的孩子在六小濃濃的書香里，在全校教師的細致入微的呵護下，得到了全面的開展，并且養成了許多好習慣。如：放學按時回家不在路上逗留，老實守信，并且高質量的完成教師布置的各種作業，不懂的地方及時主動的求助于別人。更難能可貴的是養成了每天在睡覺之前讀好書的習慣等。在家我常用《孝經》這本書感染孩子，用自己的身影感化我的女兒，我時常與女兒談心，告訴她在校團結同學，尊敬教師，對待教師像對待自己父母，學會包容別人，要求自己嚴一點，對待別人寬容一些。心胸寬廣些，不要斤斤計較，因為宰相肚里能撐船。學會聆聽別人的意見和建議等。同學們，你們是國家的棟梁，是永昌六小的希望。你們身上傾注了教師太多的心血，太多的艱辛，聚集了家長太多的目光。社會、學校、家長對你們給予了很高的期望。希望你們不要辜負所有人對你們沉甸甸的期望，珍惜如今這來之不易的學習時機，爭分奪秒，刻苦學習，奮勇拼搏，為將來打下堅實的根底。同學們如今我有個小小的懇求：請大家一起跟我大聲的說，“教師們你們辛苦了！你們對我們付出的心血和辛苦我們永遠銘記在心里?！蔽覀兿嘈?，在永昌六小這個臥虎藏龍之地，有教師們的畫龍點睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高！同學們，讓我們一起努力，風雨同行，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就將來的輝煌！最后，預祝同學們在新的學期里不斷進步、學有所成；祝各位教師工作順利、身體安康；祝永昌六小越辦越好、再創輝煌！謝謝大家！[開學家長發言稿]感恩班會家長發言稿尊敬的領導、教師、同學們：你們好！感恩是中華民族的傳統美德，學?？梢园迅卸鹘逃谌氲綄W生的思想教育中，我覺得這是對孩子成長道路上一種可貴的精神滋養，讓孩子一生受用無窮，因此我非常快樂能來到班上參加這次感恩主題班會，并且很榮幸有這樣一個時機代表家長和初一10班的孩子們說幾句心里話。孩子們，生活在今天，你們是幸福的也是幸運的。盡管有時候家長和教師對你們要求嚴了點，看到你們做錯事不好好學習，會生氣，會批評，但孩子你要明白，沒有愛，就沒有痛，因為愛，所以負責！每一聲責備，每一聲嘆息，每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心！少年有少年的煩惱，成人有成人的無奈。作為父母，不管面臨多么大的工作壓力和生活難題，都不愿讓你們知道，只想給你一個溫暖的家，給你一個幸福的港灣。只要看到你們身體安康，學習進步，笑得燦爛，我們就覺得開心，覺得滿足！因為孩子的快樂就是父母的幸福！你們長大了，也想要感恩父母，但你們懂父母的心嗎？你知不知道，父母最驕傲的時候是什么時候？是你獲得好成績的時候；最快樂的時候是什么時候？是看到你進步的時候；最開心的時候是什么時候？是聽到教師夸你的時候；最憂慮最傷心的時候是什么時候？是聽到你在學校不思上進表現不好又退步的時候！所以孩子們，感恩父母先要懂你的父母。后記：應兒子班主任之邀，今天，作為唯一的家長代表，冒著蒙蒙細雨去兒子學校參加他們的心存感恩，快樂成長的主題班會，作為一個母親，這是我發自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動了在座的每一個人，因為我聽到了經久不息的掌聲，看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當我的視線與兒子的目光相遇的剎那，我發現兒子的眼圈紅了。孩子，媽媽不是為了你教師的感謝，媽媽今天是為了你，才放下手頭的工作冒雨前來的，但愿你能懂得媽媽的心，從此后做個讓媽媽放心的孩子，讓媽媽驕傲的孩子！誠信演講(家長發言稿)各位教師，各位同學：下午好：今天我很快樂能在陽春三月和大家一起在美麗、清潔的青園校園共同學習、共同討論和交流。首先，讓我代表所有學生的家長,向長期工作在教育戰線上的各位尊敬的教師，表示衷心的感謝：感謝你們多年來對孩子們的教育、關心和培養，使孩子們安康茁壯地成長，我相信，在不久的將來，從青園小學走出去的莘莘學子，必將成為我們祖國的棟梁之才。其次我還要向所有的家長和同學們表示感謝：感謝你們對劉梓聰的關心和厚愛。我是劉梓聰的爸爸，是一位來自____老區——瀏陽的窮苦人家的孩子，在農村度過了愉快的童年，但是跟同學們如今比起來，可就有天壤之別了。我們小時候因為經濟不興隆，而且又生活在農村，物質條件沒有如今這么豐富，所以能供我們娛樂、玩耍的東西幾乎沒有，但是我和同伴們同樣可以在藍色的天空下找到我們的快樂：我們用泥巴堆泥人；在山上、在草叢中捉迷藏；在魚塘、小河里游泳；禮拜天在小河的石頭縫里摸鯽魚；夏天的晚上，躺在睡椅上一邊搖著蒲扇，聆聽知了、青蛙的聲音，一邊數天上的星星進入夢鄉；冬天脫下鞋子，打著赤腳到水溝里面控泥鰍，雖然兩只腳凍得紅紅的，但是我們在為勞動后自己的收獲感到特別的愉快。如今想起來，真想再過一次童年的生活。過完了五年的小學生涯，畢業后考入了鄉村一所中學，因為學校離家有3公里的路程，每天早上6點多鐘就要起床上學，走半個小時的山路才可以到達學校。同學們可能會問，那你為什么不騎自行車或者坐公共汽車去上學呢？同學們，在當時的那個年代根本就買不起自行車，而且也沒有公共汽車，就連我們的中學總共才一棟教學樓，一棟教師宿舍，哪里比得上你們如今的學校，教學設備幾乎沒有，連教師也只能在平房里面備課、辦公。我們下午放學回家，還得幫家里干活，晚上在煤油燈下做作業，那時候能吃上五分錢一支的綠豆冰棍對于我們來說已經是很奢侈的事情了。寒假、暑假期間我們還得幫家里上消費隊掙工分：種紅薯、插田、收谷子、種豆子、摘茶子……雖然很辛苦，但是我們懂得適當的勞動，有助于鍛煉我們的體質。后來進入到了高中和大學階段，當時隨著改革開放的開始和深化，經濟快速開展，生活條件也大大改善，學習環境和條件也相應得到了改善，雖然跟同學們目前的環境和條件無法相比，但是比起我們小學和初中階段的條件要好上許多倍。在這種優越的條件下，我們堅持艱辛樸素的作風，保持勞動人民勤勞節約的傳統本色，積級參加學校組織的各種義務勞動和植樹造林活動，為社會建立添磚加瓦，孜孜不倦地學習各種文化知識，為以后在工作中發揮自己的特長打下了堅實的根底。大學畢業后，我在電視機廠工作。從車間的普通工人，到銷售部的業務員，足跡遍布大半個中國。97年以后分開電視機后，搞過摩托車配件，從事過制藥企業辦公室管理，當過花炮企業的消費廠長。目前正在從事平安評價工作。無論是從我的學習經歷，還是從我的工作經歷，時刻都感受到“誠信”在我們學習、生活和工作中的重要性?！罢\信”是什么？“誠信”顧名思義就是老實守信，“誠”表現為真誠、老實、誠懇?！靶拧憩F為遵守諾言，言而有信。誠信是一種精神與原那么，是一種道德標準和行為原那么，在社會交往和經濟活動中必須遵守，在學習和工作中同樣也必須遵守。只有“內誠于心”才能“外信于人”。不僅是對公民思想道德的根本要求，也是我們各行各業順利開展的迫切需要。給大家講一個很簡單的故事，同學們可能都聽過“狼來了”的故事，故事說的是：一個小孩子在土坡上放羊，大人們在山坡下做事，一會兒，放羊的小孩子對大人們喊“狼來了”，結果大人們馬上跑過來抓狼，為什么呢，因為怕狼把羊叼走，但是他們過來后，沒有狼，于是又下山坡做事去了，過了一會兒，小孩又喊“狼來了”。結果大人們又趕快跑過來抓狼，一看又沒有狼，于是他們又走了，等過了一會兒，小孩再喊“狼來了”這一次大人們沒有來，為什么？因為大人們以為這一次又是像上兩次一樣，是放羊的小孩子在扯謊，根本沒有狼，到收工的時候，大人們上來時，羊已經被狼給全部叼走了。從這個故事可以看出說謊話、不老實將會導致嚴重的后果。以我自身經歷，說到“誠信”，有切身的體會。記得在我讀小學四年級的時候，那時學校有明文規定；嚴禁小學生私自下水游泳，有一次，我和班上三個人違犯學校規定，星期天偷偷地下河游泳。后來被教師知道了，當教師問我的時候，我扯謊說沒有游泳，還編造出種種沒有去游泳的理由，結果，另外三個伙伴和教師從此以后對我說什么話都不太相信了。我在山西大同出差的時候，與五交化公司的營業員一起促銷我們廠的電視機，給他們介紹產品的性能，使用方法，有質量問題的產品及時修理。正因為我們這種老實守信的經營，所以才在山西大同贏得了大批的客戶。我們如今正與外貿易公司做生意，業務從剛開始的幾十萬，到如今的幾百萬，越做越大，為什么呢？因為我們一方面保證產品的質量表里如一，大批產品與樣品一模一樣。另一方面我們按照客戶訂單的要求，按時按質按量交貨。老實守信的經營贏得了國外大批客戶?？梢姟罢\信”也是商道的根本要求和原那么。前面跟大家講了這么多，就是聽說最近咱們學校發生了一件事情，學校為了進步同學們的寫作才能，創辦了一個小小“讀書吧”，給大家提供了一些課外閱讀的報刊、書籍、雜志?？墒怯械臅畢s不翼而飛，為什么會弄丟呢？這就是不老實的表現。同學們想一想，自己看過的書籍為什么要拿走，據為已有？為什么不讓同學們一起學習？一起來進步寫作才能，這就是一種自私自利的表現！大家想一想這僅僅是一本書、一本雜志而已，假設撿了其它更值錢的，或者是對你更有用的、更重要的東西，那你又會怎么樣，將來成長成人，步入社會，怎么能在社會上立足？當然，犯了錯誤并不要緊，一位偉人曾經說過“一個人不怕犯錯誤，怕的就是他不成認錯誤、不改正錯誤”。所以只要你認識到自己不老實這個缺點，向教師和同學們真誠地成認錯誤，那么教師和同學們都會原諒你?？傊?，同學們，我們在以后的待人處事、學習娛樂、工作中都要老實守信，這樣才會獲得別人的尊重和信任。我相信，大家都是非常講誠信的孩子。希望大家一如既往，繼續發揚。最后送給大家八個字：“內誠于心，外信于人”與大家共勉！謝謝大家！學生家長發言稿各位領導,教師們,同學們:大家好!今天我很沖動,能代表全體宏志班的家長,在這里說幾句話,我感到非常地榮幸.今天是06屆高三宏志班的畢業典禮,也是09屆宏志新生夏令營的開營儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜.長河高中宏志班送走一屆又迎來一屆.宏志精神傳了一屆又一屆,如今傳到了新一屆宏志生的手中.宏志精神發揚光大,學校聲譽越來越高,長河高中越來越被廣闊群眾所喜歡,我們全體家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠傳下去.今天,全體畢業生同學,將各奔東西,,走上各自的大學之路.在這里,我預祝大家能在今后的路上越走越好,讓宏志精神發揚光大.在新的環境里,在社會上繼續發揚,讓愛心像陽光,空氣一樣充滿人間.三年前,當我孩子報考高中時,孩子堅持要報別的高級中學,而我堅持要他填長河高中,孩子含著淚說:"媽,假設我不填,我們班沒人會報了,我對不起班主任,對不起教師."而我當時只是想,念完高中要幾乎一萬塊多錢,我根本沒有這個才能負擔.孩子含著眼淚報了心中的那所學校,兩天后,班主任教師又把填報的志愿退回來,要我理解孩子的心情,填報他志愿的學校,正當我為孩子的學費發愁時,我們接到了宏志班的錄取通知書.我們母子抱頭痛哭,誰能感受得到一個軟弱無助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺呢走進了長河高級中學的大門,我的孩子很快融入到"宏志班"這個特殊的集體中.象我家那樣,身無分文的孩子,竟然能到杭州來上學.這是我們做夢都不曾想到的,但我們夢想已經成真.要是算算經濟帳,三年時間,至少也要1.5萬元的學雜費.不怕人說笑,我們來自農村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學.要是沒有社會各界的大方資助,沒有陳立群校長,各位教師的辛勤工作,我們今天能坐在這里嗎我想是絕對不可能的.說心里話,剛接到錄取通知書那天,還真是有點不相信:"天上會掉餡餅",是的,天上確實不會掉餡餅,可是我們的陳校長卻會做餡餅,可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學好了,吃飽了,穿暖了.是他們給了我們陽光,給了我們雨露,想一想,我們在座的每一位家長,你們是怎樣的心境,滴水之恩,當涌泉相報.三年來,由于我奔于生計,也沒有太多地顧及孩子的生活與學習,而且星期天放假也不經?；丶?然而,我很放心地把我的孩子交給了長高,因為長高的教師會像對待自己的孩子一樣關心與照顧他們.在孩子學習與生活受挫時,我們的教師總是及時地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時候,我們的教師總是想方設法地給他們創造家的感覺;在孩子獲得一定成績而一時忘乎所以時,我們的教師會耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣.這一切的一切,本該是我們家長去做的,而教師們是如此的負責.如此的敬業,一直默默地充當著孩子家長的角色,他們不僅把教學當作自己人生的生涯,更把教學當作是愛的奉獻,關心的傳承,不但學生如何學習,更了學生如何做