第3頁共3頁2023年?教師工作總?結例文轉?眼之間，一?個學期已悄?然結束。驀?然回首，幾?個月來所發?生的事仍如?同昨日剛發?生似的，歷?歷在目，令?人不勝感嘆?。但一個總?沉湎于過去?的人是永遠?得不到充分?發展的。作?為一名新老?師，更需要?對自身進行?不斷的審察?與總結，以?促進自我的?不斷發展與?成熟。一學?期來，本人?認真備課、?上課、聽課?、評課，及?時批改作業?、講評作業?，做好課后?輔導工作，?廣泛涉獵各?種知識，形?成比較完整?的知識結構?，嚴格要求?學生，尊重?學生，發揚?教學民主，?使學生學有?所得，不斷?提高，從而?不斷提高自?己的教學水?平和思想覺?悟，并順利?完成教育教?學任務。下?面是教師工?作總結個人?的教學經驗?及教訓。?、要提高教?學質量，關?鍵是上好課?。為了上好?課，我做了?下面的工作?：⑴課前?準備：備好?課。①認?真鉆研教材?，對教材的?基本思想、?基本概念，?每句話、每?個字都弄清?楚，了解教?材的結構，?重點與難點?，掌握知識?的邏輯，能?運用自如，?知道應補充?哪些資料，?怎樣才能教?好。②了?解學生原有?的知識技能?的質量，他?們的興趣、?需要、方法?、習慣，學?習新知識可?能會有哪些?困難，采取?相應的預防?措施。③?考慮教法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學?生，包括如?何___教?材、如何安?排每節課的?活動。④?擴充學生的?知識量，拓?展學生的知?識面。針對?目前高考與?現代社會對?全面發展的?人才的要求?，在課本的?基礎上拓展?相關的知識?面，使學生?的思想不被?禁錮于學校?的方寸之地?，能夠跟得?上時代的步?伐，進而能?夠隨時適應?和應付社會?上的各種情?況，成為全?面發展的新?時代青年。?⑵課堂上?的情況。_?__好課堂?教學，__?_全體學生?，注意信息?反饋，調動?學生的有意?注意，使其?保持相對穩?定性，同時?，激發學生?的情感，使?他們產生愉?悅的心境，?創造良好的?課堂氣氛，?課堂語言簡?潔明了，盡?量克服作為?一句新老師?所出現的語?言不連貫的?毛病，課堂?提問面向全?體學生，注?意引發學生?學語文的興?趣，并走出?傳統教學的?模式，在課?堂上不只老?師講，而且?學生也要站?起來講，形?成教學互動?，講練結合?，布置好家?庭作業，作?業少而精，?在減輕學生?的負擔的同?時對其知識?進行鞏固與?提高。、?要提高教學?質量，還要?做好課后輔?導工作。高?中的學生雖?然相對于初?中來說已經?較為成熟，?但由于高一?年處于初、?高中的轉接?階段，初中?所形成的愛?動、好玩，?缺乏自控能?力的習慣還?沒有完全轉?變，故仍有?不按時完成?作業，抄襲?作業等現象?，針對這種?問題，就要?抓好學生的?思想教育，?并使這一工?作貫徹到對?學生的學習?指導中去，?還要做好對?學生學習的?輔導和幫助?工作，尤其?在后進生的?轉化上，對?后進生努力?做到從友善?開始，比如?，利用自己?年紀與其相?仿的優勢，?在有共同話?語的基礎上?讓學生把自?己當成朋友?，能夠說出?知識話來;?從贊美著手?，所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重，所?以，和差生?交談時，對?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重，并積?極尋找差生?所擁有的優?點，因為一?個人不可能?有一無是處?，充分利用?他們身上的?優點進他們?進鼓勵，刺?激他們學生?的興趣與自?信心。3?、積極參與?聽課、評課?，虛心向同?行學習教學?方法，博采?眾長，取長?補短，提高?教學水平培?養多種興趣?愛好，到圖?書館博覽群?書，不斷擴?寬知識面，?為教學內容?注入新鮮血?液。真正做?到教學互長?，并貫徹活?到老，學到?老的思想精?神，使自己?不落后于時?代。當然，?金無足赤，?人無完人，?加上自己又?是新老師，?剛剛接觸教?師這一行業?，對本行業?一些事情并?不熟練與了?解，在教學?工作中難免?有缺陷，例?如，課堂語?言平緩，語?言不夠生動?，進而容易?造成課堂的?枯燥;對教?學方向的把?握不是太好?及課堂上滲?透的高考知?識點不夠等?。學為人師?，行為世范?，教師這個?行業是一個?精神教育的?行業，是神?圣的，高尚?的，作為一?名青年教師?，我將以提?高