第11頁昌平區(qū)大東流中學(xué)2023年七年級語文下冊3月月考試題及局部答案內(nèi)容預(yù)覽：2023--2023初一年級語文3月月練試卷一、語言積累與運用〔12分〕1、下面加點字注音全正確的一項為哪一項〔〕A、確鑿〔záo〕菜畦(wā)訕笑〔shàn〕人跡罕至〔hǎn〕B、鑒賞〔jiàn〕哺育(bǔ)祈禱(dǎo)鮮為人知(xiǎn)C、驪歌(lì)踱步(duó)金柝(tuò)鍥而不舍(qì)D、嫉妒(jì)柵欄(zhà)環(huán)謁〔yè〕鋒芒畢露〔lù〕2、以下詞語書寫全對一項為哪一項〔〕A、桑甚輕捷污穢人聲頂沸B、狂讕彷徨臃腫來勢洶洶C、崎嶇默契懊悔荒草萋萋D、亙古綿延仰幕氣勢磅礴3.以下詞語的解釋有誤的一項為哪一項〔〕A、環(huán)謁：四處拜訪讕語：沒有根據(jù)的話B、確鑿：確實人跡罕至：很少有人能到達的地方C、秕谷：長得飽滿的谷子驪歌：辭別的歌D、驚訝：覺得十分奇怪消釋：失去蹤影4.依次填入以下句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病尝庞⒆樱灰拢琠____什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。⑵_____你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。⑶黃河以它英雄的氣魄，_____在亞洲的原野。⑷拍雪人和塑雪羅漢需要人們_____，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。A．盡管只要涌現(xiàn)鑒賞B．無論只要出現(xiàn)鑒賞C．無論如果出現(xiàn)欣賞D．盡管如果涌現(xiàn)欣賞5．在下面語段的空白處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，正確的一項為哪一項()映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，__________；讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，_____________；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，___________；讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧，_____________。①寂寞留給自己②把芬芳獻給他人③以苦心孕育未來④以寬闊擁護生活A(yù)．②①④③B．①④③②C．②④③①D．③②④①6、下面句子沒有語病的一項為哪一項〔〕A、“提高理解能力〞是極為十分重要的。B、為了防止今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須健全制度。C、那一次談話以后，他那沖動不安的心情總在我的腦海浮現(xiàn)。D、我們的地理老師上課說話幽默幽默，常讓人忍俊不禁地發(fā)笑。二、填空題〔11分〕7、〔5分，每空1分〕〔1〕、假設(shè)生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!，相信吧，快樂的日子將會來臨。〔2〕、?木蘭詩?中描寫戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗劇烈悲壯的句子是：，〔3〕、，；雙兔傍地走，安能辨我雄雌？8、口語交際〔2分〕面對黃河日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請你設(shè)計一那么公益廣告，喚起人們的環(huán)保意識，呼吁保護我們的母親河。〔要求簡明、有創(chuàng)意．〕9、仿照例如，造兩個句子。〔4分〕如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是，那快樂就是；如果你是，那快樂就是。三、文言文閱讀〔17分〕〔一〕傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。曰“泯然眾人矣。〞王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，那么其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?10、?傷仲永?選自??，作者是“唐宋八大家〞之一的〔2分〕11、解釋以下加點的詞：〔4分〕①世隸耕〔〕○2傷仲永：〔〕○3泯然眾人矣〔〕④日扳仲永〔〕12、①以下句子翻譯正確的一句是〔〕。〔2分〕稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。A、悄悄地把他的父親當(dāng)做賓客，或者用錢物求他作詩。B、悄悄地請他的父親去做客，有的人就用錢物求他作詩。C、漸漸地請他的父親去做客，或者用錢物求他作詩。D、漸漸地請他的父親去做客，有的人還用錢物請他作詩。○2、以下譯文的意思正確的一句是〔〕。〔2分〕A、余聞之也久：我聽說這件事也很久了。B、從先人還家：從父親那里回家。C、還自揚州：還自己到了揚州。D、泯然眾人矣：他的才華已經(jīng)消失，成為一個普通人了。13．翻譯以下句子〔4分〕(1)或以錢幣乞之。(2)卒之為眾人，那么其受于人者不至也。14.方仲永由一名天才兒童成為一名普通人，誰該對此負(fù)責(zé)？請談?wù)勀愕目捶ā！?分〕四、現(xiàn)代文閱讀〔一〕父親〔17分〕再也見不到父親了!我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人……母親病故，父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣，沒有續(xù)弦。我記不得母親的音容，懂事起就在父親愛撫下，父親也是母親。抱我串門，背我看病；冬夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親盼我長大，問我長大干什么?我說：“我長大當(dāng)官，掙老鼻子老鼻子錢，給爹打酒喝!〞父親快樂地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常挨餓，我們每天像小鳥一樣等著父親回家。遇到下雨，我站在門檻上，透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爺，別下雨，包子饅頭孝給你。〞心里酸酸的，直到父親濕淋淋回來。父親說我孝順，我自己也以為孝順。我長大了，結(jié)了婚，有一雙兒女。漸漸我和父親沒話說了，父親把___________給了他的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚，有就揣張煎餅，沒有就餓著，一釣一天。看著孫子孫女圍看魚盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開心。有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時，只有這時我突然想到了童年。父親在我家不多，加起來也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個酒錢，于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān)，酒也喝得甚多，一日三頓，夜里還要喝幾口。不久，父親中風(fēng)了。人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救藥，也曾給上海一位醫(yī)生去信，他用手筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓，經(jīng)他穴位按摩，終于站立起來，87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。我試著給父親按摩過幾次，開頭幾天父親不斷呻吟：“疼死我了!“疼有什么方法呢?誰讓你喝那么多酒!〞父親不再呻吟，不認(rèn)識似地看我，然后轉(zhuǎn)過頭去。1985年暑期，我離開故土，調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。這是我最后一次見父親!我就這樣最后一次見父親!半個月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。___________中突然聽到一聲“崇昌--〞，那聲音、那語調(diào)清楚是父親！我激靈坐起，夜靜靜的，沒有任何響動。一看表，剛好10點。第二天中午，我收到哥哥發(fā)的電報：父親昨晚七點去世了!我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上……不少人都說我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時候，我既沒有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒有從精神上贍養(yǎng)父親，讓他帶著缺憾走了!我永遠(yuǎn)不能原諒自己!15．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中相應(yīng)的橫線上。(只填序號)(2分)()、〔〕A．慈祥B．慈善C．慈祥D．慈悲E．朦朧F．隱約G．依稀H．模糊16．作者說“父親也是母親，〞第2段中哪些語句表達了這一點?(3分)17．“我就這樣最后一次見父親。〞句中的“這樣〞指代的內(nèi)容是什么。(2分)18．“夜靜靜的，沒有任何響動。〞而“我〞卻清楚聽到父親的呼喚，這說明了作者怎樣的一種心理?(2分)19．“不少人說我是孝子，我自己也以為是。〞請舉出文中的兩個事例概括說明“孝子〞的表現(xiàn)。(4分)20．文章結(jié)尾處寫到：“我永遠(yuǎn)不能原諒自己!〞說說作者不能原諒自己的原因是什么?表達了怎樣的情感?(4分)〔二〕我長大了〔13分〕小的時候想長大，于是盼著早些進入中學(xué)，早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學(xué)了。〞父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人。〞于是，我繼續(xù)等著“長大〞的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了。〞父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長大。〞漸漸，“長大〞在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反響過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太。許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶〞，然后再坦白交代，想來會少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。〞我終于感覺到父母成認(rèn)了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承當(dāng)責(zé)任。確實，并不是所有長大的人都能夠承當(dāng)責(zé)任的；然而，能夠承當(dāng)責(zé)任的人卻一定是長大了。21、第一段“小時候想長大〞中“想長大〞的具體內(nèi)容是〔2分〕22、文中畫線句子是描寫，作用是〔4分〕23、文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……〞“我〞為什么會“有些慚愧〞？〔2分〕24、文中“撞人〞和“吃晚飯〞是〔詳寫，略寫〕，而照顧老奶奶卻是________〔詳寫，略寫〕。請從括號號中選出答案填在橫線上。〔2分〕25、“確實，并不是所有長大的人都能夠承當(dāng)責(zé)任的；然而，能夠承當(dāng)責(zé)任的人卻一定是長大了。〞談?wù)勀銓@句話的理解。(3分)寫作(50分)班級姓名分?jǐn)?shù)閱讀下面的材料，按要求作文。社會是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學(xué)會了堅強；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會了生存；在怒火燃燒時，我們學(xué)會了忍耐；在受到別人犯忌時，我們學(xué)會了理解；在別人傷害了自己時，我們學(xué)會了寬容；在別人遇到困難時，我們學(xué)會了關(guān)心……請以“學(xué)會〞為題寫一