瓜州縣培高教育培訓學校安全風險評估及預警防控方案培高教育培訓學校于2023年1月申請成立，現教學場地屬租賃性質，地處瓜州縣郵政局三樓，教學場地400平方米,有12間教室及關心用房。安全通道及消防設施齊全。日1520對于民辦教育機構風險評估和防控主要目的在于推測和防止學校運行過程中的發生安全事故對學生、教師、學校造成人身和財產損失。本著“安全第一，防患于未然”的思想，現就我學校在設立和運行過程中可能消滅的風險進展分析并制定相應防控機制和預案。一、指導思想以科學發展觀重要思想為指導，建立學校安全應急處理機制，快速、準時、樂觀的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩定和社會安定。二、領導機構組長：王培禮成員：高世龍李春靜李文李海峰〔二〕分工與職責現場指揮組組長：王培禮開展工作。戒備疏散、救助醫療：高世龍負責疏散師生，維護秩序，保持現場，協調有關單位〔如公安、消防、衛生等部門〕負責救援和搶險。班主任主要職責：全面組織救援搶險工作，準時搶救被困人員及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財產損失，確保師生人身安全和財產安全。在現場的最高領導即為現場搶救組臨時指揮，每一個成員及學校全體教職工都要參與到現場救助工作中。善后處理：負責對職工家屬及學生家長的安撫、慰消退各種擔憂全、不穩定因素。依據我學校的特點，在實事求是的根底上通過認真分析，我學校在設立和運行過程中主要面臨四大方面的風險：一、學生在校期間可能消滅一些人為風險〔一敲詐訛詐案件、嚴峻毆打突發大事等。防控機制尋常加強對師生法制和安全教育，增加師生的法制意識和自我保護意識。嚴格要求任課教師和參與學習培訓的學生參與意外損害保險，不參與的要簽訂書面協議。嚴格執行安全治理制度，嚴控外來非我中心學生家長、學生、社會人員等進入學校。對可能引起沖突激化大事的當事人要逐一排摸登記，急躁接待，盡力做好化解工作。學校要指定報警人員、信息員，建立防范學校暴力事件處理應急工作小組，做到各盡其責，協調合力。應急預案如消滅以上緊急事態馬上啟動本預案1.110安全工作緊急領導小組快速到位，組織人員從安全通道進展疏散。利用現有的防暴工具保護學生及教師安全。如消滅人員意外傷亡，準時與教育行政主管、公安、保險等部門進展溝通，做好家長、家屬的安撫、慰問工作。樂觀通過保險對傷亡人員進展理賠，必要狀況下動用學校對20%的資金進展賠付。〔二)校內學生意外損害事故滯留學校活動；活動中不慎碰撞、摔倒；極個別教師體罰或變相體罰學生等誘發的意外損害事故。防控機制增加學生的自我保護意識。加強對教師師德標準教育，增加責任意識和法制意識。加強對學生在校學習、放學和生活設施、設備以及場地、房屋的安全檢查，覺察隱患要馬上整改與消退。與家長簽訂安全責任書，明確學生上放學形式，明確安全職責，對于放學后仍未能來接孩子的家長，任課教師要準時聯系并等待家長到來。應急預案如消滅學生追趕打鬧、碰撞、教師體罰等意外損害，首先馬上自救，情節嚴峻要準時撥打120明確責任人，假設大事發生在上課前第一時間追究值班教師責任，發生在上課期間追究任課教師及班主任責任。3.因以上緣由造成的受傷住院或人員傷亡，除學校、保險應當擔當的賠償外，用于安撫、慰問家長的資金將有當事教師從個人業績考核工資中扣除，由于體罰而造成損害的，教師本人要全權擔當，本中心將有權利對其停課并解除聘用合同。構成刑事責任的教師將依法受到相應的制裁。〔三〕樓梯間擁擠踩踏事故防控機制班級定期開展防止擁擠事故發生的安全專題教育。定期檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明和通暢。值日領導、教師重點檢查催促，并做好記錄。學生在樓道、樓梯實行右行，制止攀爬樓梯扶手、追趕、打鬧。應急預案學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時，值班教師要準時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。一旦發生踩踏，值班教師要馬上報告學校領導，學校領導接報后，應第一時間趕赴現場指揮救援工作，馬上組織教師對后面擁擠的學生進展疏散。消滅人員傷亡狀況，學校負責人要馬上對發生的事故進展調查分析，形成書面材料上報教育主管部門，緊急召開學生家長會對事發的緣由告知家長，同時做好保險、理賠工〔四〕防控機制加強師生防盜教育，提高防范意識。教育師生留意關閉門窗，加強重要器物的保管。3.加強值班巡邏，逐步安裝電子防盜設備。應急預案的名稱和數量，并做好登記。依據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案，同時追究值班教師責任，對其業績考核工資按本中心相關規定進展扣除。動用賬戶資金，重購置和修理相關設施設備，保證正常教學工作。二、因硬件設施設備造成觸電或火災風險〔一〕觸電或火災常常因電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設備，易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂等誘發。防控機制對師生員工進展消防安全教育，普及根本消防學問，學會正確使用滅火器材，把握逃命方法。不堆物。滅火器按規定擺放，并保證正常使用。需要臨時用電進展活動必需有專業人員指導完成臨時電路的接架。緊急預案一旦發生觸電或因電源引發的火災現場指揮人員第一時間關閉電源總閘，撥打“119”報警，依據尋常消防演練逃命的線路快速疏散。消滅人員傷亡撥打120急救，并通知學生和教師家屬，同時依據安全工作預案做好善后理賠工作。三、突發自然災難因自然災難具有不行抗性，我們只能將風險和損害盡量降至最低。防控機制及緊急預案當學校接到上級指令和通知后自然災難降臨的整個時段，能停課的要準時停課，或短信通知學生與家長保證師生安全。學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡察，假設覺察險情，馬上向值班教師和主管領導報告，啟動應急程序。假設自然災難發生在上課期間，學校負責人要現場指揮馬上組織應急人員引導師生撤離現場，疏散至安全區域，同時切斷建筑物電源。醫療搶救小組進展現場救治，或打120送醫院。四、集體活動事故做好保險與家長的溝通工作，妥當處理善后工作。四、集體活動事故為預防在集體活動時發聲擔憂全事故，特制定本預案。1.教育培訓。結合已經發生的擁擠踩踏事故案例，對學生深入進展專題教育，強化意識。規定好學生上下樓梯的通道，上學、放學過程中，要適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，培育習慣。訓練學生養成集體活動時，養成上時不下人，下時不上人的良好習慣。教育學生在樓梯、走廊通行時，假設發生有人倒地，要停頓前行，不擁擠、不驚叫、原地待命，條件具備時自覺回撤。5.一旦發生事故，離現場最近的教職員工要快速組織學生疏散，準時將事故信息上報學校。防門口值班；集會完畢由專人引導人流平緩外出。依據預案措施及疏散路線、挨次、有秩序地疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避開擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。要求1號、2號、31號、2院內集中。4號、5號、6號教室學生，舞蹈室學生從南側安全通道撤離，在郵局門前小廣場集中。假設發生踩踏大事，準時把傷員送醫院急救〔或視情況撥打120〕，同時通知其家人。每