2020版高三新課標大二輪專題輔導與增分攻略數學(文)專題強化訓練:25統計與統計案例_第1頁
2020版高三新課標大二輪專題輔導與增分攻略數學(文)專題強化訓練:25統計與統計案例_第2頁
2020版高三新課標大二輪專題輔導與增分攻略數學(文)專題強化訓練:25統計與統計案例_第3頁
2020版高三新課標大二輪專題輔導與增分攻略數學(文)專題強化訓練:25統計與統計案例_第4頁
2020版高三新課標大二輪專題輔導與增分攻略數學(文)專題強化訓練:25統計與統計案例_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題強化訓練(二十五)一、選擇題(2019長春市第一次質量監測)已知某班級部分同學一次測驗的成績統計如圖所示,則其中位數和眾數分別為( )A.95,94B.92,86C.99,86D.A.95,94B.92,86C.99,86D.95,91[解析]由題中莖葉圖可知,此組數據由小到大排列依次為76,79,81,83,86,86,87,91,92,94,95,96,98,99,101,103,114共17個,故中位數為92,出現次數最多的為眾數,故眾數為 86,故選B.[答案]B(2019黔東南州第一次聯考)近年呼吁高校招生改革的呼聲越來越高,在贊成高校招生改革的市民中按年齡分組, 得到樣本頻率分布直方圖如圖所示,其中年齡在區間[30,40)內的有2500人,在區間[20,30)內的有1200人,貝Um的值為( )拷率機和A.0.013B.0.13C.0.012D.0.12[解析]由題意,得年齡在區間[30,40)內的頻率為0.025X10=

0.25,則贊成高校招生改革的市民有萬玄=10000人),因為年齡在區0.251200間[20,30)內的有間[20,30)內的有1200人,所以m=10000100.012,故選C.[答案]C(2019河南濮陽一模)根據下表中的數據,得到的回歸方程為yTOC\o"1-5"\h\z=bx+9,貝Ub=( )x45678y54321TOC\o"1-5"\h\zA.2B.1C.0D.-11, _____ 1一[解析]由題息可得x=7X(4+5+6+7+8)=6,y=-x(5+45 5+3+2+1)=3,???回歸方程為y=bx+9且回歸直線過點(6,3),/.3=八 八6b+9,解得b=—1,故選D.[答案]D(2019安徽黃山一模)下列說法錯誤的是()A.回歸直線過樣本點的中心(x,y)B.兩個隨機變量的線性相關性越強,則相關系數的絕對值就越接近1C.在回歸直線方程y=0.2x+0.8中,當解釋變量x每增加1個單位時,預報變量y平均tf加0.2個單位D.對分類變量X與Y,隨機變量K2的觀測值k越大,則判斷“X與Y有關系”的把握程度越小[解析]A.回歸直線過樣本點的中心(x,y),正確;B.兩個隨

機變量相關性越強,則相關系數的絕對值越接近1,正確;C.在回歸直線方程y=0.2x+0.8中,當解釋變量x每增加1個單位時,預報變量平均增加0.2個單位,正確;D.對分類變量X與Y的隨機變量K2的觀測值k來說,k越大,“X與Y有關系”的把握程度越大,因此不正確.故選D.[答案]D(2019河南洛陽一模)將某校100名學生的數學測試成績(單位:分)按照[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]分成6組,制成的頻率分布直方圖如圖所示,若成績不低于a為優秀,優秀的人數為25,則a的值是()noio燔oj)io力&W0IK)I削140150成績,分A.130B.140C.133D.137[解析]由題意可知,成績在[90,100)內的頻率為0.005X10=0.05,頻數為5,成績在[100,110)內的頻率為0.018X10=0.18,頻數為18,成績在[110,120)內的頻率為0.030X10=0.3,頻數為30,成績在[120,130)內的頻率為0.022X10=0.22,頻數為22,成績在[130,140)內的頻率為0.015X10=0.15,頻數為15,成績在[140,150]內的頻率為0.010X10=0.1,頻數為10,而優秀的人數為25,成績在[140,150]內的有10人,成績在[130,140)內的有15人,所以成績在[130,150]內的共25人,所以分數不低于130為優秀,故a=130,選A.[答案]A(2019廣東中山二模)調查機構對某高科技行業進行調查統計,得到該行業從業者學歷分布餅狀圖、從事該行業崗位分布條形圖,如圖所示:給出下列三種說法:①該高科技行業從業人員中學歷為博士的占一半以上,②該高科技行業中從事技術崗位的人數超過總人數的30%,③該高科技行業中從事運營崗位的人員主要是本科生.其中正確的個數為()A.0個B.1個C.2個D.3個[解析]由該行業從業者學歷分布餅狀圖得到:該高科技行業從業人員中學歷為博士的占一半以上,故①正確;由從事該行業崗位分布條形圖得到:該高科技行業中從事技術崗位的人數超過總人數的30%,故②正確;由該行業從業者學歷分布餅狀圖、從事該行業崗位分布條形圖,無法得到該高科技行業中從事運營崗位的人員主要是本科生,故③錯誤,故選C.[答案]C二、填空題(2019懷化二模)某校高三(1)班共有48人,學號依次為1,2,3,…,48,現用系統抽樣的方法抽取一個容量為6的樣本,已知學號為3,11,19,35,43的同學在樣本中,則還有一個同學的學號應為[解析]根據系統抽樣的規則一一“等距離”抽取,則抽取的號碼差相等,易知相鄰兩個學號之間的差為11—3=8,所以在19與35之間還有27.[答案]27(2019河北石家莊二中三模)如圖是具有相關關系的兩個變量的一組數據的散點圖和回歸直線,若去掉一個點使得余下的5個點所對應的數據的相關系數最大,則應當去掉的點是.[解析]由于點越靠近回歸直線,相關性越強,相關系數越大,又由于點E到回歸直線的距離最大,所以要去掉點E.[答案]E(2019安徽宣城調研測試)如圖所示的莖葉圖表示甲、乙兩人在5次綜合測評中的成績,其中一個數字被污損,則甲的平均成績不超過乙的平均成績的概率為.[解析]由莖葉圖知甲的平均成績為1X(88+89+90+91+92)5=90;?甲的平均成績不超過乙的平均成績,「?設被污損為x,則乙的 1平均成績為(83+83+87+99+90+x)>90,解得x48,「?甲的平52 1均成績不超過乙的平均成績的概率P=77=".105- 1[答案]5三、解答題(2019河南新鄉一模)為了了解甲、乙兩個工廠生產的輪胎的寬度是否達標,從兩廠各隨機選取了10個輪胎,將每個輪胎的寬度(單位:mm)記錄下來并繪制出如下的折線圖:(1)分別計算甲、乙兩廠提供的10個輪胎寬度的平均值;(2)若輪胎的寬度在[194,196]內,則稱這個輪胎是標準輪胎.試比較甲、乙兩廠分別提供的10個輪胎中所有標準輪胎寬度的方差的大小,根據兩廠的標準輪胎寬度的平均水平及其波動情況, 判斷這兩個工廠哪個的輪胎相對更好.[解](1)甲廠10個輪胎寬度的平均值:1x甲=10乂(195+194+196+193+194+197+196+195+193+197)=195(mm),— 1工廠10個輪胎寬度的平均值: x乙=10X(195+196+193+192+195+194+195+192+195+193)=194(mm).(2)甲廠10個輪胎中寬度在[194,196]內的數據為195,194,196,194,196,195—1平均數:x1=6X(195+194+196+194+196+195)=195,1萬差;s1=6X[(195—195)2+(194—195)2+(196—195)2+(194

1平均數:x2=6*(195+196+195+194+195+195)=195,、、,c1萬差:s2=gx[(195—195)2+(196—195)2+(195—195)2+(194-

1195)2+(195-195)2+(195-195)2]=司,3???兩廠標準輪胎寬度的平均數相等,但乙廠的方差更小,???乙廠的輪胎相對更好.(2019昆明統一測試)為了研究高一階段男生、女生對物理學科學習的差異性,在高一年級所有學生中隨機抽取20名男生和20名女生,計算他們高一上學期期中、期末和下學期期中、期末的四次物理考試成績的各自的平均分,并繪制成如下的莖葉圖:女生男生女生甘9762Z1t00(1)請根據莖葉圖直觀判斷,男生組與女生組哪組學生的物理成績更高?并用數據證明你的判斷;(2)以樣本中40名同學物理成績的平均分刈為分界點,將各類人數填入如下的列聯表.分數性別高于或等于q低于Tor男生「女生(3)請根據(2)中的列聯表判斷,能否有99.9%的把握認為物理學科學習能力與性別有關?門八n nad—bc2P(K2>k0P(K2>k0)0.0500.0250.0100.0050.001,其中n=a+b+c+d.a+bc+da+cb+d

k03.8415.0246.6357.87910.828[解](1)男生組物理成績比女生組物理成績高.理由如下:①由莖葉圖可知,男生成績分布在80?90的較多,其他分布關于莖8具有初步對稱性;女生成績分布在70?80的較多,其他分布關于莖7具有初步對稱性.因此男生組成績比女生組成績高.②由莖葉圖可知,男生組20人中,有15人(占75%)成績超過80分,女生組20人中,只有5人(占25%)成績超過80分,因此男生組成績比女生組成績高.③由莖葉圖可知,男生組成績的中位數是85.5分,女生組成績的中位數是73.5分,85.5>73.5,因此男生組成績比女生組成績高.④用莖葉圖數據計算可知,男生組成績的平均分是 84分,女生組成績的平均分是74.7分,因此男生組成績比女生組成績高.或者,由莖葉圖直觀發現,男生組平均分高于80分,女生組平均分低于80分,可以判斷男生組成績高于女生組成績.(以上給出了4種理由,寫出任意一種或其他合理理由均可)40X15X15—5X52

20X20X20X20(3)計算得40X15X15—5X52

20X20X20X20(3)計算得K2的觀測值k0=性高于或等于Mo低于男生155女生51510<10.828,所以沒有99.9%的把握認為物理學科學習能力與性別有關.(2019河南三市聯考)某化妝品制造廠每日生產一種面膜x(xni)萬袋,每日生產的產品當日銷售完畢,日銷售額為 y萬元,產品價格隨著產量變化而有所變化,經過一段時間的產銷,得到了 x,

y的一組統計數據如下表x12345y512161921(1)請判斷y=bx+a與y=d1nx+c中,哪個模型更適合刻畫x,y之間的關系?可從函數增長趨勢方面給出簡單的理由;(2)根據你的判斷及下面的數據和公式,求出y關于x的回歸方程,5(1ni)2=6.2,51n1+121n2+5(1ni)2=6.2,51n1+121n2+i=1參考數據:1n2=0.69,51ni=4.8i=1161n3+19ln4+21ln5=86.參考公式:回歸方程y=bx+a中斜率和截距的最小二乘估計公式nxy—nxyAJ、 、一、一分別為b= ~ ,a=y—bx.n -x2—nx2i=1[解](1)y=d1nx+c更適合刻畫x,y之間的關系,理由如下.x的值每增加1,y的值的增加量分別為7,4,3,2,增加得越來越緩慢,符合對數型函數的增長規律,與直線型函數的均勻增長規律存在AAA較大差異,故y=dlnx+c更適合刻畫x,y之間的關系.(2)令Zi=\na:i,y=吐絲土/以紅=答14.6,

0 5之=1>ln,Q1-X4.8=0.96,XJ=X(InzMQ6.2,□/=i 5 f=i i=it^yz=51nl+121n2+161n3+191n4+211n5^86,5 15ny所以5 15ny所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論