第3頁共3頁九中青春校園廣播稿：我們的班集體老師們?、同學們大?家好，九中?青春校園廣?播今天開始?播音。我是?高二一班的?主持人李禹?橦。今天的?稿件由高二?一班提供。?___年?___月一?個___"?橫空出世"?，這個嶄新?的___以?其獨特的班?級文化，以?其如陽光般?干凈耀眼的?富有感染力?的班級風范?，以其令人?贊嘆的巧妙?的想象力，?迅速為全校?所知，為全?校所愛，成?為九中一抹?亮麗的朝霞?。這個__?_就叫高二?一班，我們?的高二一班?，我們癡愛?至深的高二?一班!"?海闊憑魚躍?，天高任鳥?飛"，而那?笨重的駱駝?似乎只能在?土地上緩緩?前行。但，?面對風沙漫?天的千里戈?壁，輕靈的?魚兒束手無?策，敏捷的?鳥兒也望而?卻步。惟有?駱駝，惟有?駱駝一步一?個腳印地冒?著風云多變?的險惡天氣?穿過茫茫大?漠。我們，?高二一班的?我們，活得?就像戈壁中?的駱駝--?堅韌，勤奮?，拚搏不息?。沒有落日?般的瑰麗，?沒有流云般?的飄逸，但?可以有水晶?般的清純與?透明。沒有?大山般的巍?峨，沒有湖?水般的輕柔?，但可以有?巖石般的堅?毅與穩重。?沒有大海般?的浩瀚，沒?有瀑布般的?飛瀉，但可?以有泥土般?的樸素與隨?和。我們，?雖沒有過于?常人的聰明?才智，但我?們卻有著一?顆堅韌執著?，___昂?揚的心。你?看那上課時?，緊盯黑板?的一雙雙眼?睛，敏銳皎?潔閃著我們?渴求知識的?光芒；你看?那下課后，?簇擁著老師?的一雙雙眼?睛，清透明?亮閃著我們?孜孜不倦追?求真理的光?芒。對于學?習，我們，?從不懈怠；?對于真理，?我們，永不?止步。一?根羽毛，或?許太過平常?，但組合起?來，卻是孔?雀艷麗的彩?屏。一粒砂?土，或許太?過渺小，但?堆積起來，?卻是大山的?脊梁。在高?二一班，你?永遠不用擔?心自己擁有?的只是一個?"我"字，?因為在你進?入一班，成?為一班人的?那一瞬間起?，你的那一?個"我"字?就已被其余?的___個?"我"字緊?緊包圍，這?一個個"我?"字彼此理?解，彼此安?慰，彼此相?信，彼此支?撐，最終幻?化成兩個親?切溫暖的字?：我們!我?們在學習上?取長補短，?互幫互助，?決不讓一個?人掉隊。正?是憑著這樣?的信念，我?們班的同學?形成了學、?趕、幫、超?的學習氛圍?。這個奮斗?的過程很辛?苦，但我們?不卻孤獨，?我們一起為?個自的夢，?為我們共同?的夢努力!?就是___?年的___?月我們全體?考入理想的?大學。下面?一首《我的?未來不是夢?》送給大家?。在軍訓?中，我們相?親相愛。把?彼此當做家?人一樣的照?顧，在身體?已經達到極?限時，我們?互相鼓勵。?為的只有一?個信念就是?高二一班中?的每個人都?是最棒的。?"恰恰同?學少年，風?華正茂；書?生意氣，揮?斥方遒。指?點___，?激揚文字，?糞土當年萬?戶侯。"我?們正是這樣?的一群風華?正茂，意氣?風發的青年?!我們用蓬?勃的朝氣享?受生活，我?們用燦爛的?笑容感染他?人!走進一?班，你也許?還帶著疑惑?和探尋，但?任誰再從一?班走出去的?時候，都會?贊一聲："?這個班真陽?光，真有人?情味兒!"?當然一個?___不僅?有同學，還?有一個特殊?的家長——?我們的班主?任：賈老師?。他在我們?迷茫時給予?我們方向。?在我們灰心?時給予我們?希望。他永?遠維護一班?每一個同學?的利益，當?自己的利益?與我們的利?益沖突時，?他都不會猶?豫地站在我?們這一邊。?"求索不?止，推陳出?新"是一班?人的座右銘?。我們厭惡?陳腐，我們?決絕平庸!?獨創的水粉?畫板報，精?美絕倫，那?就是我們對?創新最__?_的詮釋；?文化墻上一?顆顆燦爛的?星星，熠熠?生輝，那就?是我們對一?班最深沉的?愛!一班?如浩淼大海?，匯集了_?__條歡暢?淋漓，奔流?不息的河水?；一班如蒼?茫宇宙，閃?爍著34顆?燦爛奪目，?彼此