第5頁共5頁2023年校園科技節活動方案?一、活動目?的為了引?導學生__?_現代科技?新發展和新?成果，積極?參與科技創?新實踐和體?驗活動;積?極倡導學生?開展以動手?探究為主題?的科技活動?，培養創新?思維、創新?精神以及實?踐探究能力?;不斷提高?學生愛科學?、學科學和?用科學的意?識、興趣和?能力，特舉?辦校園科技?節活動。?二、活動主?題科技引?領未來創新?改變世界?三、活動口?號1、科?技——飛翔?的翅膀2?、讓科技的?光輝照耀校?園3、科?技創新，生?活因你而精?彩四、活?動思路1?、面向全體?，重在參與?。積極宣傳?科普知識，?增強學生科?學意識，培?養學生的科?學品質。?2、以滲透?為引導，以?活動開展為?載體，形成?科技教育長?效機制。?3、以身邊?的事物為出?發點，突出?科技創新，?突出動手實?踐。五、?活動時間?___年_?__月六?、___機?構___?七、議程?與內容安排?(一)科?普宣傳1?、啟動儀式?，舉行“科?技引領未來?創新改變世?界”科技節?開幕式。?時間：第?八周周一的?升旗儀式?內容：①分?管科技校長?作動員講話?。②宣布?___學校?第___屆?校園科技節?開幕。2?、環境布置?，營造濃郁?氛圍。①?校園電子大?屏幕、移動?黑板展示本?屆科技節主?題標語。?②各班級出?好一期以“?科技引領未?來創新改變?世界”為主?題的黑板報?。③利用?學校、班級?多媒體設備?，___學?生收看與科?普知識相關?的視頻節目?。(二)?科普比賽?本屆科技節?主要圍繞四?個主題開展?科普系列活?動：主題?一：科技與?制作活動?內容：開展?科技小制作?競賽活動?活動時間：?第十周至?十二周活?動對象：一?至八年級學?生負責教?師：體育組?相關教師、?各班班主任?活動要求?：學校統一?訂購，并下?發活動用品?。在班主任?的指導下，?一、二年級?：管式直升?機;三年級?：西式小屋?;四年級：?中國___?;五年級：?四驅車;六?年級：電動?車;七年級?：遙控車;?八年級：導?彈驅逐艦。?首先進行?班級競賽活?動，在此基?礎上，每班?推薦三名優?秀學生參加?校級競賽。?學校將設多?個專場__?_競賽活動?，評選出個?人等第獎、?班級團體獎?以及各年級?單項第一名?為本學期“?科技之星”?候選人。?上交資料：?學生競賽成?績單;獲獎?優秀作品;?活動照片若?干張。主?題二：科學?知識競賽?活動內容：?___“昆?蟲識別”科?學知識競賽?活動。活?動時間：?第十二周至?十四周活?動對象：?三、四、五?、六、七、?八年級學生?負責教師?：各班班主?任活動要?求：學校征?訂科學知識?學習小冊子?，下發到各?個班級，班?主任利用專?題教育時間?___學習?，在此基礎?上，三、四?、五、六、?七、八年級?各班班主任?推薦___?名學生，參?加學校舉行?的知識競賽?活動，檢驗?學習成果，?評選出個人?等第獎、班?級團體獎，?選拔優秀學?生參加區級?比賽。上?交資料：學?生競賽成績?單;知識競?賽試卷;活?動照片若干?。主題三?：“科技引?領未來創新?改變世界”?黑板報評比?活動內容?：開展“科?技引領未來?創新改變世?界”黑板報?評比活動。?活動時間?：第八周?至十一周?活動對象：?一至九年級?學生負責?教師：各班?班主任活?動要求：以?班級為單位?，內容健康?向上，貼近?學生生活，?以童心去觀?察、體驗與?思考，溫馨?感人或催人?奮進，形式?生動活潑，?能夠引起他?們共鳴，具?有較強的表?現力和感染?力或濃郁的?童真童趣。?上交資料?：一至九年?級每班一幅?活動照片。?主題四：?OM頭腦奧?林匹克百人?大挑戰活?動內容：為?普及頭腦奧?林匹克活動?，樹立創新?意識，培養?創造能力和?動手能力，?學校舉行此?次“OM頭?腦奧林匹克?百人大挑戰?”活動，本?次活動設“?返回原點”?、“滑翔飛?行”兩個比?賽項目。?活動時間：?第十周至?十二周活?動對象：一?至八年級學?生負責教?師：體育組?相關教師、?各班班主任?活動要求?：學校統一?訂購，并下?發活動用品?。首先進?行班級競賽?活動，在此?基礎上，每?班推薦三名?優秀學生參?加校級競賽?。學校將設?專場___?競賽活動，?評選出個人?等第獎，選?拔優秀學生?參加區“O?M頭腦奧林?匹克千人大?挑戰”比賽?。上交資?料：學生競?賽成績單;?活動照片若?干張。(?四)表彰總?結1、舉?行“科技引?領未來創新?改變世界”?科技節閉幕?式時間：?第十五周?左右內容?：①分管教?導、科技總?輔導員表彰?榮獲各單項?科技活動優?秀者與先進?___。?②分管科技?校長對第_?__屆校園?科技節作總?結。③宣?布本屆科技?節閉幕。?八、活動要?求1、各?班主任及單?項活動負責?教師要提高?對本次科技?節活動的認?識，要把它?作為“營造?科技校園”?的一項重要?工作來抓，?廣泛宣傳、?營造氛圍。?堅持全員參?與、點面結?合。既要讓?每個學生都?在活動中得?到鍛煉，在?活動中得到?發展，又要?注意參賽項?目的質量，?確保本次科?技節順利進?行。2、?體現特色、?突出個性。?根據各年段?、各班學生?的實際，開?展豐富多樣?的活動形式??；顒涌刹?用小組合作?形式，也可?是個人單獨?活動形式、?課內與課外?相結合、學?校與社會和?家庭相結合?、普及與提?高相結合等?。3、做?到分工負責?、責任明確?、準備工作?充分、宣傳?到位、發動?有力、體現?協作精神。?各個項目的?負責人要盡?職盡力，籌?劃好賽程，?有始有終。?注意各個項?目的資料收?集，包括成?績的匯總，?確保本次科?技節圓滿、?成功的進行?和完成。?4、各班主?任要注重普?及科技教育?，引導學生?閱讀科普讀?物，積極開?展與參加各?種形式的科?技活動，讓?學生在獲取?與探究中體?驗學習科學?的樂趣。各?單項活動負?責