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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!2022年10月山東省聊城市茌平區(qū)綜合類事業(yè)單位公開招考工作人員452上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.吃藥還是輸液,本不是選擇的難題。吃藥是最常用和最便利的治療手段,但口服藥物的效率不高也是常識(shí);輸液使得藥物直接進(jìn)入血液,效用和利用度更高,但濫輸液的副作用同樣不小。不過,自從有了輸液,不僅“掛個(gè)水好得快”被醫(yī)生推薦,而且患者群體也對(duì)“輸液好的快”普遍認(rèn)同,主動(dòng)要求醫(yī)生輸液的不在少數(shù),有些患者還對(duì)醫(yī)生不給輸液頗有微詞。
這段文字意在說明:
A.患者缺乏科學(xué)的健康知識(shí)
B.人們對(duì)輸液存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)
C.輸液見效快是其最大缺陷
D.推薦輸液的醫(yī)生不夠?qū)I(yè)參考答案:B
解題思路:文段首句引出吃藥與輸液的選擇這一話題,接下來介紹吃藥和輸液各自的利弊。接著通過關(guān)聯(lián)詞“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)具有副作用的濫輸液經(jīng)常被醫(yī)生推薦,且患者也過度信任和依賴輸液這種治療方式。故文段重點(diǎn)在于指出醫(yī)生和患者對(duì)“輸液”的認(rèn)識(shí)都存在誤區(qū),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段圍繞“輸液”論述,“健康知識(shí)”概念擴(kuò)大,排除;
C項(xiàng),“最大缺陷”無中生有,表達(dá)亦過于絕對(duì),排除;
D項(xiàng),只提到了“醫(yī)生”沒有提到“患者”,表述片面,且“不夠?qū)I(yè)”無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《全面停止門診輸液,你怎么看》
解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹了選擇吃藥還是輸液本不是難題,接著闡述這兩種治療方式各有利弊。尾句在此基礎(chǔ)上通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”引出文段主旨句,強(qiáng)調(diào)醫(yī)生推薦輸液,很多患者也依賴輸液,更愿意選擇通過輸液這種方式治療疾病。即主旨句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是醫(yī)生和很多患者對(duì)輸液過度信任,對(duì)輸液沒有正確的認(rèn)識(shí)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“人們對(duì)輸液存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)”是對(duì)主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的理解和把握。解答這類題目需要閱讀文段內(nèi)容,梳理文段結(jié)構(gòu),找到文段的關(guān)鍵信息,從而確定其主旨,再結(jié)合選項(xiàng)排除與此不符的,即可得出正確答案。注意,在主旨題中,常見的錯(cuò)誤選項(xiàng)包括與主旨無關(guān)、表述絕對(duì)、概括片面、無中生有等。文段圍繞“輸液”的利與弊展開,A項(xiàng)與此無關(guān),排除。C項(xiàng)表述有誤,見效快應(yīng)是輸液的優(yōu)點(diǎn),而非缺陷,輸液的缺陷在于濫輸液引發(fā)的副作用。D項(xiàng)太過絕對(duì),要具體問題具體分析,不能說只要醫(yī)生推薦了輸液就不專業(yè)。由文段最后一句可知,人們對(duì)輸液存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)。故本題選B。2.下列哪一項(xiàng)不屬于憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利:
A.環(huán)境權(quán)
B.平等權(quán)
C.出版自由
D.受教育權(quán)
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,根據(jù)《憲法》第二章,公民基本權(quán)利包含有:平等權(quán)、選舉權(quán)、被選舉權(quán)、政治自由(言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由)、宗教信仰自由、人身自由、人格不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和秘密權(quán)、監(jiān)督權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利、受教育的權(quán)利、文化活動(dòng)權(quán)等。
由此可見,憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利中,不包含環(huán)境權(quán)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。
因此,選擇A選項(xiàng)。
3.A法院接收了一份狀紙,根據(jù)法律本應(yīng)由A法院按照一般地域管轄受理,但該案件的一方當(dāng)事人曾在A法院工作,與A法院工作人員的關(guān)系密切,現(xiàn)因特殊原因A法院無法行使管轄權(quán),此時(shí)應(yīng):
A.選擇管轄
B.移送管轄
C.指定管轄
D.協(xié)議管轄
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查民事訴訟法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民事訴訟法》第三十七條,有管轄權(quán)的人民法院由于特殊原因,不能行使管轄權(quán)的,由上級(jí)人民法院指定管轄。人民法院之間因管轄權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議,由爭(zhēng)議雙方協(xié)商解決;協(xié)商解決不了的,報(bào)請(qǐng)它們的共同上級(jí)人民法院指定管轄。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):干擾選項(xiàng)。A項(xiàng)排除。
B項(xiàng):根據(jù)《民事訴訟法》第三十六條,人民法院發(fā)現(xiàn)受理的案件不屬于本院管轄的,應(yīng)當(dāng)移送有管轄權(quán)的人民法院,受移送的人民法院應(yīng)當(dāng)受理。受移送的人民法院認(rèn)為受移送的案件依照規(guī)定不屬于本院管轄的,應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)人民法院指定管轄,不得再自行移送。B項(xiàng)排除。
D項(xiàng):根據(jù)《民事訴訟法》第三十四條,合同或者其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛的當(dāng)事人可以書面協(xié)議選擇被告住所地、合同履行地、合同簽訂地、原告住所地、標(biāo)的物所在地等與爭(zhēng)議有實(shí)際聯(lián)系的地點(diǎn)的人民法院管轄,但不得違反本法對(duì)級(jí)別管轄和專屬管轄的規(guī)定。D項(xiàng)排除。
4.縱觀現(xiàn)代化歷程,中國改革一直是在爭(zhēng)論中推進(jìn)的,之所以能夠順利推進(jìn)并取得舉世矚目的成就,就是因?yàn)橹髁饕庾R(shí)形態(tài)具有強(qiáng)大的
力量,總是能夠超越左與右,促使社會(huì)形成新的共識(shí)。而主流意識(shí)形態(tài)有這樣強(qiáng)大的力量,恰恰是從不同社會(huì)思潮中汲取智慧,而不是
的“任性”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.吸收泥古不化
B.平衡劍走偏鋒
C.整合剛愎自用
D.柔化恃才放曠參考答案:C
解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)“是······而不是······”反義并列關(guān)聯(lián)詞可知,所填成語表示不汲取別人的智慧,且修飾“任性”,C項(xiàng)“剛愎自用”是指完全固執(zhí)己見不聽取別人的意見,與前文對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合語境。A項(xiàng)“泥古不化”比喻拘泥于古代的成規(guī)或說法,不知根據(jù)具體情況,加以變通,文中并非是古人的說法,而是固執(zhí)己見,排除;B項(xiàng)“劍走偏鋒”是指尋找新的、不同以往的辦法來解決問題,以求出奇制勝,側(cè)重方法奇特而非“任性”,排除;D項(xiàng)“恃才放曠”是指倚仗自己的才能而對(duì)行為不加約束,文中并非強(qiáng)調(diào)倚仗才能,排除。基本鎖定C項(xiàng)。
第一空代入驗(yàn)證,“整合”與“超越左與右,促使社會(huì)形成新的共識(shí)”對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確,契合文意。
故正確答案為C。
【文段出處】《思潮是飄蕩在社會(huì)中的幽靈》
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)對(duì)照并列“是……而不是……”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)前文“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”的相反意思,即“不汲取他人智慧”,不聽別人的,只認(rèn)定自己的東西,固執(zhí)。A項(xiàng)“剛愎自用”形容一個(gè)人過分自信,完全聽取不了別人的意見,十分固執(zhí),符合語境。B項(xiàng)“劍走偏鋒”引申為不走常規(guī),找一些新的、不同以往的辦法來解決問題,以求出奇制勝;C項(xiàng)“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說法而不知變通,強(qiáng)調(diào)不知變通;D項(xiàng)“恃才放曠”指倚仗著自己的才能而對(duì)自己的行為不加以約束。三者均沒有“不聽別人意見”的意思,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。“整合”指將不同的事物合在一起形成新的事物,對(duì)應(yīng)“形成新的共識(shí)”,符合語境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的語義。第二步,從第一空入手分析,四個(gè)詞語填入均無明顯不當(dāng),較難排除,可考慮從第二空入手分析。第三步,分析第二空,由“是……而不是……”引導(dǎo)的句式可知,填入詞語應(yīng)與前文語義相對(duì),辨析四個(gè)成語的語義,選出正確答案。第一空,四個(gè)詞語填入都可表示主流意識(shí)形態(tài)具有的中和各方力量,促使形成新的共識(shí)的作用,較難排除,可繼續(xù)分析第二空。
第二空,由“是……而不是……”可知,填入詞語應(yīng)與“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”相對(duì),含有不包容,不能汲取不同意見的意思。“剛愎自用”指人固執(zhí)任性,自以為是。“劍走偏鋒”指用不同以往的辦法來解決問題。“恃才放曠”指倚仗著自己的才能而對(duì)自己的行為不加以約束。“泥古不化”指拘泥古代的制度或說法,不知根據(jù)具體情況加以變通。只有“剛愎自用”能與前文構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),且修飾“任性”恰當(dāng)。
故本題選A。5.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材,報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同,優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素,即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素,也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素,給人以警醒、反思;而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材,會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道,使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中,難以獲得精神的震撼、洗禮與反思,反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感,造成極壞的影響。
以上段落意在說明(
)。
A.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材
B.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素
C.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度
D.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素參考答案:D
解題思路:文段通過優(yōu)秀的報(bào)道者,蹩腳的報(bào)道者引導(dǎo)并列,通過不同的報(bào)道者報(bào)道新聞的不同角度和表現(xiàn)方式,會(huì)使新聞產(chǎn)生不同的效果,即報(bào)道者對(duì)負(fù)面題材的處理方式是造成新聞效果不同的關(guān)鍵,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),圍繞“報(bào)道者”在論述,而文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)對(duì)“新聞效果的影響”,且“優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材”在材料并沒有體現(xiàn),引申過度,排除;
B項(xiàng),“積極的因素”對(duì)應(yīng)文段“優(yōu)秀的報(bào)道者部分”,表述片面,排除;
C項(xiàng),體現(xiàn)報(bào)道者是否優(yōu)秀的是對(duì)負(fù)面題材采取的不同角度和表現(xiàn)方式,而非“挖掘深度”,排除。
故正確答案為D。6.下列關(guān)于甲骨文的說法不正確的是:
A.甲骨文又稱卜辭
B.甲骨文反映了商王的活動(dòng)
C.甲骨文是中國漢字的萌芽
D.甲骨文主要發(fā)現(xiàn)于河南安陽
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查漢字演變并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,甲骨文是漢字的早期形式,是現(xiàn)存中國王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字。而在甲骨文之前,新石器時(shí)代就發(fā)現(xiàn)了各種尚未成熟的刻畫符號(hào),如甘桑石刻字符、賈湖刻符等,這些才屬于中國的文字萌芽。所以甲骨文并非中國漢字的萌芽。
因此,選擇C選項(xiàng)。7.研究型病房是指在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi),設(shè)立的以臨床研究為導(dǎo)向的病房,醫(yī)務(wù)人員在其中開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作。該病房與普通病房有著本質(zhì)性的區(qū)別,它是重要的科技基礎(chǔ)設(shè)施,是開展新技術(shù)、新方法、新藥品和新器械創(chuàng)新研究的策源地和試驗(yàn)田,也是全產(chǎn)業(yè)鏈布局醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)體系的重大舉措。
根據(jù)上述定義,以下描述中涉及的病房符合研究型病房特征的是:
A.為研究劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)腦功能的影響,王教授在所屬大學(xué)科研口內(nèi)建立一間設(shè)施完備的病房,研究健康大學(xué)生劇烈運(yùn)動(dòng)后的腦功能變化
B.某精神科病房專門收治阿爾茨海默癥患者,病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù),研究阿爾茨海默癥患者不同發(fā)展階段的腦功能變化
C.劉醫(yī)生是腫瘤科醫(yī)生,目前國內(nèi)治療某腫瘤有3種常用手術(shù)方式,劉醫(yī)生想知道哪種方式對(duì)提高生活質(zhì)量效果更好,在病房?jī)?nèi)開展對(duì)照研究
D.某地重金屬污染較為嚴(yán)重,重度患者治療效果一直都不理想,該地中心醫(yī)院建立專門的病房,配備周全的設(shè)備,積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)”、“以臨床研究為導(dǎo)向的病房”、“開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):王教授在所屬大學(xué)科研口內(nèi)建立一間設(shè)施完備的病房,研究健康大學(xué)生劇烈運(yùn)動(dòng)后的腦功能變化,不符合“在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):某精神科病房專門收治阿爾茨海默癥患者,病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù),研究阿爾茨海默癥患者不同發(fā)展階段的腦功能變化,不符合“以臨床研究為導(dǎo)向的病房”、“開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):劉醫(yī)生是腫瘤科醫(yī)生,目前國內(nèi)治療某腫瘤有3種常用手術(shù)方式,劉醫(yī)生想知道哪種方式對(duì)提高生活質(zhì)量效果更好,在病房?jī)?nèi)開展對(duì)照研究,不符合“以臨床研究為導(dǎo)向的病房”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):該地中心醫(yī)院建立專門的病房,配備周全的設(shè)備,積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物,符合“在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)”、“以臨床研究為導(dǎo)向的病房”、“開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi);
②醫(yī)務(wù)人員在其中開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作;
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):王教授在大學(xué)科研樓內(nèi)建立了病房,不符合“具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)”,不符合定義;
B項(xiàng):病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù),研究阿爾茨海默癥患者不同發(fā)展階段的腦功能變化,不符合“醫(yī)務(wù)人員在其中開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作”,不符合定義;
C項(xiàng):劉醫(yī)生在病房?jī)?nèi)進(jìn)行3種常用手術(shù)方式對(duì)提高生活質(zhì)量的效果研究,不符合“醫(yī)務(wù)人員在其中開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作”,不符合定義;
D項(xiàng):該地中心醫(yī)院建立專門的病房,配備周全的設(shè)備,符合“具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)”,積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物,符合“醫(yī)務(wù)人員在其中開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:思路點(diǎn)撥:本題要求選擇選項(xiàng)描述中涉及的病房符合研究型病房特征的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi),設(shè)立的以臨床研究為導(dǎo)向的病房,醫(yī)務(wù)人員在其中開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。
研究型病房定義的關(guān)鍵信息:在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi),設(shè)立的以臨床研究為導(dǎo)向的病房,醫(yī)務(wù)人員在其中開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作。
A項(xiàng),王教授在所屬大學(xué)科研樓內(nèi)建立一間設(shè)施完備的病房,并非在醫(yī)院內(nèi),不符合定義。
B項(xiàng),某精神科病房專門收治阿爾茨海默病患者,病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù),研究阿爾茨海默病患者不同發(fā)展階段的腦功能變化,只是收集該病房?jī)?nèi)的患者的數(shù)據(jù),并不會(huì)在其中開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作,不符合定義。
C項(xiàng),劉醫(yī)生想知道哪種手術(shù)方式對(duì)提高患者生活質(zhì)量效果更好,在病房?jī)?nèi)開展對(duì)照研究,只是開展對(duì)照研究,并不會(huì)在其中開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作,不符合定義。
D項(xiàng),該地中心醫(yī)院建立專門的病房,配備齊全的設(shè)備,積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物,符合定義。
故本題選D。8.電影院放映廳的墻壁上都被裝修成坑坑洼洼狀,俗稱“燕子泥”,其目的是減弱回聲。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查科技。
光波或聲波通過平面反射會(huì)向同一個(gè)方向傳播,而通過凹凸不平的物體,反射會(huì)向四面八方傳播,物理上被稱為漫反射。電影院放映廳將墻壁裝修成一個(gè)個(gè)凹凸不平的小孔,主要是為了通過漫反射來降低噪音,減弱回聲。當(dāng)聲音傳到墻壁時(shí),被反射到了不同的方向或被多次反射而吸掉,這樣就能保證較好的視聽效果。
故表述正確。9.高俅:林沖
A.唐僧:孫悟空
B.劉備:曹操
C.林黛玉:薛寶釵
D.豬八戒:魏征參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系,涉及常識(shí)。高俅和林沖都是小說水滸傳中的人物,其中高俅是歷史真實(shí)人物,林沖是虛構(gòu)人物。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A選項(xiàng),唐僧和孫悟空是小說西游記中的人物,其中唐僧是歷史真實(shí)人物,孫悟空是虛構(gòu)人物,符合題意。
B選項(xiàng),劉備和曹操是小說三國演義中的人物,其中劉備和曹操都是歷史真實(shí)人物,與題干不符。
C選項(xiàng),林黛玉和薛寶釵都是虛構(gòu)人物,與題干不符。
D選項(xiàng),豬八戒和魏征是小說西游記里邊的人物,其中豬八戒是虛構(gòu)人物,魏征是真實(shí)人物,前后順序顛倒,與題干不符。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為A。10.下列句子中有歧義的是:
A.出席表彰大會(huì)的各條戰(zhàn)線的先進(jìn)工作者,人人情緒高漲,精神振奮。
B.他在公安局工作。
C.作為一名出色的醫(yī)務(wù)工作者,她受到了全市人民的尊重。
D.小王的父親從新華書店買回了一本他最喜歡的書。
參考答案:D
解題思路:第一步,A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均沒有歧義,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,D項(xiàng)中的“他”指代不明,可以指代“小王”,也可指代“小王的父親”。
因此,選擇D選項(xiàng)。
11.手術(shù)刀:外科醫(yī)生
A.漁網(wǎng):漁民
B.講臺(tái):教師
C.打火機(jī):抽煙者
D.望遠(yuǎn)鏡:科學(xué)家參考答案:A
解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前者是后者的工具。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。手術(shù)刀是外科醫(yī)生的工作用具。
A項(xiàng),漁網(wǎng)是漁民的工作用具,與題干關(guān)系一致。
B項(xiàng),講臺(tái)是教師的工作地點(diǎn),而非工具,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),打火機(jī)并非工作用具,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),科學(xué)家并非職業(yè),其與望遠(yuǎn)鏡并無明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
故本題選A。12.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康,對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢;不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無力,甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明,高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件,都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明,20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬人患上抑郁癥,精神病發(fā)病率上升8%,究其原因,是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難,超過部分人的心理承受能力,導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。
這段文字意在說明:
A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響
B.抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系
C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件
D.古代“天人合一”的說法有一定的科學(xué)道理參考答案:A
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為遞進(jìn)結(jié)構(gòu),首先引出話題并加以說明,接著進(jìn)一步細(xì)化話題并得出結(jié)論,論述重點(diǎn)為遞進(jìn)的內(nèi)容。文段首先說明氣象條件會(huì)對(duì)人的心理情緒產(chǎn)生影響,甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常;然后以研究引出異常天氣事件不利于人的心理健康,并以具體事例進(jìn)行論證。由此可知文段重點(diǎn)說明的是異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀態(tài)造成不利影響,即A。
B項(xiàng)是文段部分內(nèi)容。C項(xiàng)觀點(diǎn)不是論述的重點(diǎn),“有必要深入研究”也無法推出。D項(xiàng)沒有涉及,無中生有。
故本題選A。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出氣象條件及其變化對(duì)人的生理健康及心理情緒產(chǎn)生影響,接著從有利與不利兩方面進(jìn)一步論述氣象條件帶給人的影響,然后通過“研究表明”引出主旨句“高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件,都不利于人的心理健康”,強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對(duì)心理健康的影響,最后以世衛(wèi)組織的資料數(shù)據(jù)為例進(jìn)行了論證。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對(duì)心理健康的影響。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:文段首先提出氣象條件變化對(duì)人的心理影響,接著具體說明不同氣象條件產(chǎn)生的不同影響。第三句話更加具體化地說到一些異常的天氣,不利于人的心理健康,接下來通過資料詳細(xì)地解釋和分析異常天氣不利于人的心理健康的原因。故文段第三句話即重點(diǎn),結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)抑郁癥的描述過于局限,屬于具體解釋說明部分的信息,排除;C項(xiàng)的厄爾尼諾也是具體解釋說明部分的內(nèi)容,且“有必要深入研究”無從得到,排除;D項(xiàng)為無中生有,排除。
故正確答案為A。13.散步不要刻意求快,還要玩,還要賞。天空有大雁飛過,身邊花團(tuán)錦簇,蜂蝶蹁躚,也渾然不顧快步如飛、勇往直前嗎?俯仰皆情趣,萬不可不屑一顧也。散步不要非得規(guī)定走多遠(yuǎn),完不成指標(biāo)不罷休;不要給人感覺好像翻山越嶺搶占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不經(jīng)心,灑脫沖淡。
這段文字主要說明散步:
A.貴在散心
B.是健身的有效方式
C.是陶冶情趣的重要途徑
D.重在表現(xiàn)自由率真的天性
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段一開始提出“散步不要刻意求快,還要玩,還要賞”的觀點(diǎn),后面通過反問句進(jìn)一步論證遇到優(yōu)美風(fēng)景時(shí)應(yīng)該慢下來,最后重申觀點(diǎn)“散步要不快不慢,漫不經(jīng)心”。文段是“總—分—總”結(jié)構(gòu),綜合首尾句,即強(qiáng)調(diào)散步要“玩”和“賞”,要漫不經(jīng)心和灑脫沖淡。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“散心”是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):“健身的有效方式”在文中沒有提及。C項(xiàng):“陶冶情趣的途徑”強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)品格,在文中沒有體現(xiàn)。D項(xiàng):“率真”在文中沒有體現(xiàn)。
14.相比于其他脊椎動(dòng)物,鳥類骨骼系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是骨骼愈合程度高,以適應(yīng)飛行需要。最明顯的是,手部的遠(yuǎn)端腕骨和三個(gè)掌骨愈合而成腕掌骨,腰帶的髂骨、恥骨和坐骨圍繞著髖臼愈合在一起。這些骨骼在爬行類,特別是鳥類的近親恐龍中很少發(fā)生愈合,但亦有例外。由于缺少過渡環(huán)節(jié)的化石,以及對(duì)現(xiàn)生鳥類骨骼愈合過程研究較少,骨骼愈合在鳥類演化歷史中是如何發(fā)生的尚不清楚。研究人員發(fā)現(xiàn)的一件距今約1.2億年的早白堊世反鳥類化石,保存了完全愈合的腕掌骨和腰帶,這是目前已知最早的同時(shí)具有愈合的腕掌骨和腰帶的鳥類。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.爬行類動(dòng)物缺乏骨骼愈合的外在環(huán)境
B.脊椎動(dòng)物中骨骼愈合程度最高的是鳥類
C.鳥類骨骼愈合最早的部位是手部遠(yuǎn)端和腰帶
D.在約1.2億年前鳥類已開始了骨骼愈合的演化參考答案:D
解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的分析與判斷。瀏覽題干,A項(xiàng)重點(diǎn)關(guān)注“缺乏……外在環(huán)境”,B項(xiàng)重點(diǎn)關(guān)注“脊椎動(dòng)物中骨骼愈合程度最高”,C項(xiàng)重點(diǎn)關(guān)注“最早的部位是手部遠(yuǎn)端和腰帶”,D項(xiàng)重點(diǎn)關(guān)注“約1.2億年前鳥類已開始”。據(jù)此查找原文中有關(guān)內(nèi)容,理解分析后判斷選項(xiàng)正誤。注意選擇的是“正確的”一項(xiàng)。A項(xiàng)無中生有,文段未涉及爬行類動(dòng)物骨骼愈合需要的外在環(huán)境,排除。
B項(xiàng),由“鳥類骨骼系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是骨骼愈合程度高”無法推出“最高”,排除。
C項(xiàng),由“這是目前已知最早的同時(shí)具有愈合的腕掌骨和腰帶的鳥類”無法推出鳥類骨骼愈合最早的部位是哪里,排除。
D項(xiàng),由“研究人員發(fā)現(xiàn)的一件距今約1.2億年的早白堊世反鳥類化石,保存了完全愈合的腕掌骨和腰帶……”可推知。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“缺乏骨骼愈合的外在環(huán)境”無中生有,A項(xiàng)說法不正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“相比于其他脊椎動(dòng)物,鳥類骨骼系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是骨骼愈合程度高,以適應(yīng)飛行需要”,但并非“愈合程度最高”,曲解文意,B項(xiàng)說法不正確。C項(xiàng)“愈合最早的部位是手部遠(yuǎn)端和腰帶”無中生有,C項(xiàng)說法不正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究人員發(fā)現(xiàn)了一件距今約1.2億年的早白堊世反鳥類化石,保存了完全愈合的腕掌骨和腰帶,這是目前已知最早的同時(shí)具有愈合的腕掌骨和腰帶的鳥類”,D項(xiàng)說法正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng),文段未提及“缺乏骨骼愈合的外在環(huán)境”,無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“相比于其它脊椎動(dòng)物,鳥類骨骼系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是骨骼愈合程度高”可知,“愈合程度高”是其“最大特點(diǎn)”,無法說明鳥類是脊椎動(dòng)物中骨骼愈合程度最高的,表述過于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),文段并未提及“鳥類骨骼愈合最早的部位”,無中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)文段尾句中發(fā)現(xiàn)的鳥類化石可知,在1.2億年前鳥類的骨骼愈合就開始演化了,表述正確。
故正確答案為D。
【文段出處】《鳥類骨骼愈合演化或反映發(fā)育可塑性》15.4,5,15,6,7,35,8,9,(
)
A.27
B.15
C.72
D.63
參考答案:D
解題思路:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。
第二步,數(shù)列有九項(xiàng),考慮三三分組,組內(nèi)各自成規(guī)律。
三三分組為(4,5,15),(6,7,35),觀察發(fā)現(xiàn)15=(4-1)×5,35=(6-1)×7,規(guī)律為第三項(xiàng)=(第一項(xiàng)-1)×第二項(xiàng),所求項(xiàng)為(8-1)×9=63。
因此,選擇D選項(xiàng)。16.孫某在李某承包的水庫內(nèi)游泳,李某的雇工丁某、趙某誤以為孫某在偷魚苗而將孫某打傷。下列說法正確的是(
)。
A.丁某、李某、趙某應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任
B.丁某、趙某應(yīng)先賠償孫某的損失,再向李某追償
C.只能由丁某、趙某承擔(dān)連帶責(zé)任
D.只能由李某承擔(dān)賠償責(zé)任參考答案:D
解題思路:本題考查民法典。
A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百九十二條規(guī)定:“個(gè)人之間形成勞務(wù)關(guān)系,提供勞務(wù)一方因勞務(wù)造成他人損害的,由接受勞務(wù)一方承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。接受勞務(wù)一方承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任后,可以向有故意或者重大過失的提供勞務(wù)一方追償。提供勞務(wù)一方因勞務(wù)受到損害的,根據(jù)雙方各自的過錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。······”本題中,丁某、趙某與李某形成勞務(wù)關(guān)系,丁、趙二人在勞務(wù)過程中造成孫某受傷,應(yīng)由接受勞務(wù)一方也就是承包水庫的李某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。丁某和趙某誤以為游泳的孫某在偷魚苗是正常執(zhí)行工作任務(wù),屬于一般過失,所以李某不能向丁某和趙某追償。
故正確答案為D。17.塑料掛衣鉤之所以可以緊貼在墻面上,是因?yàn)樗芰衔P與墻壁的空氣被擠出,氣壓把塑料吸盤壓在墻壁上。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)。
第二步,要把塑料吸盤壓在墻壁上,首先需要用力將掛衣鉤的吸盤緊壓在墻壁上,使塑料吸盤中的空氣排出,松手后,由于吸盤內(nèi)的空氣減少,內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上。這樣,吸盤與墻壁之間產(chǎn)生了一個(gè)很大的摩擦力,這個(gè)摩擦力可以克服衣服的重力,使其不會(huì)掉下去。
因此,本題正確。
18.歌曲∶民歌
A.音樂∶舞蹈
B.戲曲∶京劇
C.美術(shù)∶寫生
D.水墨畫∶國畫
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“民歌”是“歌曲”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“音樂”與“舞蹈”是兩種不同的藝術(shù)形式,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“京劇”是“戲曲”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“寫生”指直接以實(shí)物或風(fēng)景為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫方式,是一種“美術(shù)”術(shù)語,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“水墨畫”是中國繪畫的代表,也就是狹義的“國畫”,二者屬于狹義上的全同關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
民歌指民族創(chuàng)作的傳統(tǒng)歌曲。
19.“十四五”期間,世界的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)格局很可能會(huì)演變,影響中國的經(jīng)濟(jì),因此國家提出要加快構(gòu)建“內(nèi)循壞”的新格局。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,經(jīng)濟(jì)學(xué)者李稻葵指出,“十四五”期間,世界的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)格局一定會(huì)風(fēng)云激蕩地演變,對(duì)于中國經(jīng)濟(jì)的影響不可小覷,所以國家提出要構(gòu)建“雙循環(huán)”的新格局。
因此,本題錯(cuò)誤。
“十四五”期間最大的挑戰(zhàn)和不確定性是外部環(huán)境持續(xù)變化。新冠肺炎疫情來臨以后,使得原來以為可能需要15到20年才能發(fā)生的一些變化提前出現(xiàn)了,未來這幾年還會(huì)持續(xù)加快,具體說來即全球范圍內(nèi)的“逆全球化”浪潮很可能會(huì)在“十四五”期間有所演變,還會(huì)不斷高漲。由于新冠肺炎疫情影響,使得各個(gè)國家(尤其是主要發(fā)達(dá)國家)國內(nèi)矛盾激化,對(duì)全球化的需求度在下降。另外新冠疫情也使得很多國家的注意力轉(zhuǎn)向了保證本國的生產(chǎn)體系和供應(yīng)鏈完整性上,他們擔(dān)心全球化會(huì)影響到他們自己的經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全,不可避免地在疫情過去之后會(huì)有一股產(chǎn)業(yè)鏈重新布局的浪潮,這會(huì)帶來對(duì)中國的沖擊。
20.在如今淺閱讀盛行的時(shí)代,一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松,一邊是慢讀、細(xì)讀的沉重,經(jīng)典自然免不了有點(diǎn)________的味道。就閱讀是一種學(xué)習(xí)、一種對(duì)自我的提升而言,淺閱讀并不是真正的閱讀,長(zhǎng)久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中,也只會(huì)讓人離那些最好的書籍愈來愈遠(yuǎn)。然而,只是________對(duì)經(jīng)典的珍重,卻不如對(duì)于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.陽春白雪提倡
B.曲高和寡呼喚
C.孤芳自賞強(qiáng)調(diào)
D.凄風(fēng)苦雨苛求參考答案:B
解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析詞語的含義是第一空的解題關(guān)鍵,根據(jù)文意判斷詞語是否恰當(dāng)。第二步,第二空詞語詞義差異較大,重點(diǎn)分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空所填詞語應(yīng)與“淺閱讀盛行”相對(duì),形容經(jīng)典閱讀不太受歡迎的現(xiàn)實(shí)。
“陽春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能形容不受歡迎的情況,排除A。“曲高和寡”現(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少。“孤芳自賞”比喻自命清高。“曲高和寡”的“和寡”和“孤芳自賞”的“自賞”恰能表達(dá)不受歡迎的含義。“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣,后用來比喻境遇悲慘凄涼。由詞義可排除D。
第二空,與“真實(shí)的理解”表達(dá)的強(qiáng)調(diào)行動(dòng)層面的意思相對(duì),空缺處應(yīng)填入表達(dá)只是口頭說說的意思,“呼喚”與此相符。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時(shí)代”可知,閱讀經(jīng)典的人比較少。A項(xiàng)“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù),不作定語,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“曲高和寡”指言論或作品意思高深,人們不容易理解和接受,符合文意。C項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞,往往修飾人,不能修飾“經(jīng)典”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“凄風(fēng)苦雨”比喻境遇悲慘凄涼,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“卻不如對(duì)于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要”可知,作者強(qiáng)調(diào)應(yīng)從實(shí)踐層面去“理解經(jīng)典”。故該空應(yīng)與“從實(shí)踐層面去理解”相對(duì)應(yīng),即體現(xiàn)“只是在口頭上或意識(shí)層面上強(qiáng)調(diào)珍重經(jīng)典”的含義。“呼喚”有口頭強(qiáng)調(diào)的意思,“呼喚對(duì)經(jīng)典的珍重”指在口頭上叫人們來重視經(jīng)典,符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一空,根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時(shí)代”可知閱讀經(jīng)典的人比較少,所填成語搭配“經(jīng)典”,且要體現(xiàn)經(jīng)典無人讀的現(xiàn)狀。B項(xiàng)“曲高和寡”是指曲調(diào)高深,能跟著唱的人很少,舊指知音難得,現(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少;D項(xiàng)“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣,現(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼,均可體現(xiàn)閱讀經(jīng)典的人少之意,保留。A項(xiàng)“陽春白雪”泛指高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù),體現(xiàn)不出“少”的意思,排除;C項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞。文段中強(qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典的人少,并非表達(dá)“經(jīng)典”自我欣賞、自命清高,不符合文意,排除。
第二空,分析橫線所在語句,“卻”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)“對(duì)經(jīng)典真實(shí)的理解”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有真正理解經(jīng)典,只是表達(dá)對(duì)經(jīng)典的重視,B項(xiàng)“呼喚”指口頭上的倡導(dǎo)、呼吁,與文意相符,當(dāng)選。D項(xiàng)“苛求”指嚴(yán)苛、過分的要求,文段并未有此意,排除。
故正確答案為B。
【成語積累】
凄風(fēng)苦雨:形容天氣惡劣。現(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼。
曲高和寡:是指曲調(diào)高深,能跟著唱的人很少。舊指知音難得。現(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少。
【文段出處】《淺閱讀時(shí)代更需對(duì)經(jīng)典的理解》21.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:本題考查四面體的空間重構(gòu)能力。
將平面展開圖中的面進(jìn)行標(biāo)記,并用相同樣式線條標(biāo)注相同邊,用排除法解題。觀察選項(xiàng),B、C、D選項(xiàng)中均存在面④,選取此面為參考面。
標(biāo)記如圖所示的箭頭,則面①在面④的左方,面②在面④的右方,面③在面④的下方。
B項(xiàng):立體圖中④面的下方圖形是面①,而平面圖中④面的下方圖形是面③,平面圖與立體圖不對(duì)應(yīng),排除。
C項(xiàng):立體圖中④面的右方圖形是面②,平面圖中④面的右方圖形也是面②,但是面②的陰影三角形的與面④的底邊有公共點(diǎn),而C中面②的陰影三角形與面④的底邊沒有公共點(diǎn),平面圖與立體圖不對(duì)應(yīng),排除。
D項(xiàng):立體圖中④面的右方圖形是面①,平面圖中④面的右方圖形是面②,平面圖與立體圖不對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為A。22.有人建議,英語四六級(jí)考試應(yīng)該改變統(tǒng)一考試模式,實(shí)行社會(huì)化改革,由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織,大學(xué)生自愿選擇報(bào)考,大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可,而不再是所有學(xué)生必須統(tǒng)一參加、企事業(yè)單位招聘統(tǒng)一要求成績(jī)的考試,這能令大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?
A.大學(xué)生自愿選擇報(bào)考有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)
B.社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語考試也會(huì)導(dǎo)致應(yīng)試教育
C.企事業(yè)單位招聘并沒有統(tǒng)一要求英語成績(jī)
D.英語應(yīng)試教育不僅僅是四六級(jí)統(tǒng)一考試造成的參考答案:B
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):(英語四六級(jí)考試應(yīng)該改變統(tǒng)一考試模式,實(shí)行社會(huì)化改革,由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織,大學(xué)生自愿選擇報(bào)考,大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可)這能令大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育。
論據(jù):無。
本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),削弱可以優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)說的是大學(xué)生自愿選擇報(bào)考和學(xué)生自主學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,論點(diǎn)討論的是大學(xué)生自愿選擇報(bào)考和大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育之間的關(guān)系,話題不一致,無法削弱,排除;
B項(xiàng):該項(xiàng)說的是社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語考試也會(huì)導(dǎo)致應(yīng)試教育,說明改變統(tǒng)一考試的模式,由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語考試并不能讓大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育,直接否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;
C項(xiàng):該項(xiàng)說的是企事業(yè)單位招聘并沒有統(tǒng)一要求英語成績(jī),也就是說大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可對(duì)大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育的影響并不明確,不明確項(xiàng),無法削弱,排除;
D項(xiàng):該項(xiàng)說的是英語應(yīng)試教育不僅僅是四六級(jí)統(tǒng)一考試造成的,還存在其他的原因,因此僅改變統(tǒng)一考試的模式是否能令大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育并不明確,不明確項(xiàng),無法削弱,排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織,大學(xué)生自愿選擇報(bào)考,這能令大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。題干論點(diǎn)是“由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織,大學(xué)生自愿選擇報(bào)考能令英語教育擺脫應(yīng)試教育”,而A項(xiàng)所述內(nèi)容為大學(xué)生自愿選擇報(bào)考產(chǎn)生的其它益處,與論點(diǎn)無關(guān),不能削弱,排除;
B項(xiàng):削弱論點(diǎn)。論點(diǎn)的矛盾命題為“即使由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織,也不能擺脫應(yīng)試教育”,B項(xiàng)所述內(nèi)容與論點(diǎn)的矛盾命題意思相同,論點(diǎn)不成立,削弱論點(diǎn);
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。企事業(yè)單位招聘是否統(tǒng)一要求英語成績(jī)與論點(diǎn)“由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織,大學(xué)生自愿選擇報(bào)考能令英語教育擺脫應(yīng)試教育”無關(guān),不能削弱,排除;
D項(xiàng):另有他因。D項(xiàng)說明導(dǎo)致英語應(yīng)試教育的還有其它原因,那么“由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織,大學(xué)生自愿選擇報(bào)考”這一舉措對(duì)擺脫應(yīng)試教育未必完全奏效。
第四步,力度比較。
B項(xiàng)是削弱論點(diǎn),說明該舉措完全不會(huì)奏效,D項(xiàng)是另有他因,說明該舉措未必完全奏效。B項(xiàng)的削弱力度更強(qiáng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。23.我國從2006年起取消了農(nóng)業(yè)稅,下列有關(guān)說法不正確的是:
A.農(nóng)業(yè)稅在清朝被稱為“田賦”
B.取消農(nóng)業(yè)稅標(biāo)志著我國已經(jīng)消除了城鄉(xiāng)差別
C.“初稅畝”是春秋時(shí)期魯國實(shí)行的農(nóng)業(yè)稅
D.在當(dāng)代世界多數(shù)國家,農(nóng)業(yè)稅已不是主體稅收參考答案:B
解題思路:農(nóng)業(yè)稅是國家對(duì)一切從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、有農(nóng)業(yè)收入的單位和個(gè)人征收的一種稅,俗稱“公糧”。中國歷史上有記載的農(nóng)業(yè)稅收為春秋時(shí)期魯國實(shí)行的“初稅畝”,漢朝稱“租賦”,唐朝稱“租庸調(diào)”,清朝稱“田賦”。在農(nóng)業(yè)稅取消以前,中國是世界上唯一仍專門面向農(nóng)民征收農(nóng)業(yè)稅的國家。取消農(nóng)業(yè)稅促進(jìn)城鄉(xiāng)稅制統(tǒng)一,從根本上減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),但并不能表明我國已消除城鄉(xiāng)差別。
本題為選非題,故正確答案為B。
解題思路:第一步,本題考查農(nóng)業(yè)稅并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,農(nóng)業(yè)稅是國家對(duì)一切從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、有農(nóng)業(yè)收入的單位和個(gè)人征收的一種稅,俗稱“公糧”。取消農(nóng)業(yè)稅是為了減輕農(nóng)民壓力,提高農(nóng)民種糧積極性,是惠農(nóng)措施之一。這一舉措有利于縮小城鄉(xiāng)差距,但并不能消除城鄉(xiāng)差距。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題可用可能性推理法解答。試題較難,其考查了古今中外關(guān)于農(nóng)業(yè)稅的知識(shí)。不過細(xì)看選項(xiàng),B項(xiàng)“取消農(nóng)業(yè)稅”就意味著我國“已經(jīng)”消除了城鄉(xiāng)差別,說法過于夸大也過于絕對(duì),其不正確的可能性最大。農(nóng)業(yè)稅取消后,我國的城鄉(xiāng)差別仍然存在。故本題選B。24.楊柳是我國古代詩詞里面較為常見的意象,往往蘊(yùn)涵離別之情。下列名句中不是表達(dá)送別意象的是:
A.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)
B.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新
C.今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?/p>
D.庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)參考答案:D
解題思路:解答本題需要了解詩句的涵義。詳情請(qǐng)學(xué)習(xí)解析中的內(nèi)容。A項(xiàng)正確。“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”意思是何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲,埋怨春光遲遲不來呢,原來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的啊!楊柳曲是送別之曲。王之渙這首詩雖極力渲染戍卒不得還鄉(xiāng)的怨情,但絲毫沒有半點(diǎn)頹喪消沉的情調(diào),充分表現(xiàn)出盛唐詩人豁達(dá)的廣闊胸懷。
B項(xiàng)正確。“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”意思是清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵,館驛青堂瓦舍柳樹的枝葉翠嫩一新。柳色指代柳樹,象征離別。此詩是王維送朋友去西北邊疆時(shí)作的詩,詩題又名“贈(zèng)別”。
C項(xiàng)正確。“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆!币馑际钦l知我今夜酒醒時(shí)身在何處?怕是只有楊柳岸邊,面對(duì)凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘?jiān)铝恕_@首詞是詞人在仕途失意,不得不離京都(汴京,今河南開封)時(shí)寫的,是表現(xiàn)江湖流落感受中很有代表性的一篇。
D項(xiàng)錯(cuò)誤。“庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)”意思是庭院深深,不知有多深?楊柳依依,飛揚(yáng)起片片煙霧,一重重簾幕不知有多少層。描寫了閨中少婦的傷春之情,沒有表達(dá)送別意象。
故本題選D。
解題思路:第一步,本題考查古代詩詞并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,D項(xiàng)詩句意思是:深深的庭院不知有多深?一排排楊柳堆起綠色的云,一重重簾幕多得難以計(jì)數(shù)。詩句出自宋朝歐陽修的《蝶戀花》,描述了閨中少婦哀怨愁苦的心情。詩句并沒有表達(dá)送別意象。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)正確,詩句出自王之渙《涼州詞》,戍邊的軍士聽到《楊柳枝》引發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的思念,詩人勸慰大家“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”。
B項(xiàng)正確,詩句出自王維的《渭城曲》,是詩人在送別友人去邊疆時(shí)寫下的一首七言絕句。此詩描寫的是一種最有普遍性的離別,有深摯的惜別之情。
C項(xiàng)正確,詩句出自柳永的《雨霖鈴》,該詩是詩人離開汴京南下時(shí)與戀人依依惜別之作。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,詩句出自歐陽修的《蝶戀花》,描寫閨中少婦的傷春之情。
本題為選非題,故正確答案為D25.對(duì)法的作用的片面或錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)之一是:
A.法并不是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的唯一手段
B.法需要人的正確執(zhí)行和使用
C.法的抽象性、穩(wěn)定性與現(xiàn)實(shí)生活存在一定的矛盾
D.法是達(dá)到一定目的的唯一手段和工具
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,法是達(dá)到一定目的的唯一手段和工具說法錯(cuò)誤,因?yàn)檎{(diào)整社會(huì)關(guān)系除了法律之外,還有道德規(guī)范、宗教規(guī)范等其他手段,法律規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)一種很重要的調(diào)整社會(huì)關(guān)系的手段,但并不是唯一的手段。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):法并不是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的唯一手段,調(diào)解社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范不僅僅是法律一種,還有道德,紀(jì)律等。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):法需要人的正確執(zhí)行和適用是正確的,因?yàn)榉芍贫ǖ迷俸茫绻麤]有人們的自覺遵守、有關(guān)國家機(jī)關(guān)的執(zhí)行和適用,也不具有法律實(shí)效。所以要加強(qiáng)立法工作,提高立法質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為;加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法,不斷提高執(zhí)法能力和水平;深化行政管理體制改革,形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):“法的抽象性、穩(wěn)定性與現(xiàn)實(shí)生活存在一定的矛盾”即法律一旦制定出來以后,在一段時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)保持穩(wěn)定,不能“朝令夕改”,而社會(huì)生活又千變?nèi)f化,法律很難完全吻合社會(huì)生活的每一個(gè)變化,難免具有一定的滯后性,這就是法律的抽象性、穩(wěn)定性與現(xiàn)實(shí)生活之間存在一定矛盾的原因。C項(xiàng)正確。
26.走進(jìn)書房,荷筆當(dāng)鋤,精神家園種滿稚嫩的莊稼,也許遠(yuǎn)離了豐收的季節(jié),但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書房的時(shí)候,________間與書群對(duì)話,慢慢地愁腸________,殘雪消融,浮躁漸趨平靜,紊亂變得有序,頃刻間陰霾一掃,心空一片晴朗亮麗。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.百無聊賴
舒緩
B.萬念俱灰
疏散
C.無地自容
舒展
D.心灰意冷
紓解
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“也有受挫后乏味地走進(jìn)書房的時(shí)候”“與書群對(duì)話,慢慢地愁”“殘雪消融……心空一片晴朗亮麗”可知,該空所填的詞語形容“受挫后”的心情,且語義較輕。A項(xiàng)“百無聊賴”指空虛,精神沒有寄托,符合文意。B項(xiàng)“萬念俱灰”指失意或受到沉重打擊后極端灰心失望的心情,語義較重;C項(xiàng)“無地自容”指沒有地方可以讓自己藏起來,形容十分羞慚。二者均不符合文意,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“心灰意冷”指灰心失望,意志消沉,符合文意。
第二步,分析第二空。根據(jù)“慢慢地愁腸________”可知,該應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞。A項(xiàng)“舒緩”指緩慢;緩和,多作形容詞,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“紓解”指解除,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
疏散:把集中的人或東西分散開。舒展:①不卷縮;不皺;②(身心)安適;舒適。
27.X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?
A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性
B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子
C.有的物質(zhì)其導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)
D.有的物質(zhì)其導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點(diǎn)可翻譯為:“導(dǎo)熱性強(qiáng)→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律:“A→B”等價(jià)于“?A或B”,所以本題論點(diǎn)等價(jià)于:或者不具有極強(qiáng)導(dǎo)熱性,或者包含大量原子。
論據(jù):X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,這句話可翻譯為:“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”,并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為:大量原子且導(dǎo)熱性強(qiáng),論點(diǎn)為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”,可知論點(diǎn)成立,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為:導(dǎo)熱性不強(qiáng)且包含大量原子,論點(diǎn)為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”,可知論點(diǎn)成立,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該選項(xiàng)可以翻譯為:導(dǎo)熱性強(qiáng)且不具備Y結(jié)構(gòu),論點(diǎn)的矛盾:導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子沒內(nèi)含有大量原子,是對(duì)論點(diǎn)最大的削弱,但沒有這個(gè)選項(xiàng),根據(jù):Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子,沒有大量原子也就沒有Y結(jié)構(gòu),因此導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子不具備Y結(jié)構(gòu),也是論點(diǎn)的矛盾,具有削弱作用。
D項(xiàng):增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為:導(dǎo)熱性不強(qiáng)且具備Y結(jié)構(gòu),論點(diǎn)為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點(diǎn)成立,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性”,論點(diǎn)為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性的必要條件。可以將題干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題,要削弱該結(jié)論,只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論:分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題:物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時(shí)為假。
A項(xiàng),認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系,對(duì)題干結(jié)論有一定加強(qiáng)作用。
B項(xiàng),指出存在前件為假、后件為真的情況,此時(shí)題干命題仍為真,無法削弱結(jié)論。
C項(xiàng),題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu),可以串聯(lián)起大量原子,則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無法串聯(lián)起大量原子,因此該項(xiàng)肯定了題干命題的前件,否定了題干命題的后件,此時(shí)題干命題為假,能夠削弱題干結(jié)論。
D項(xiàng),指出存在前件為假、后件為真的情況,此時(shí)題干命題仍為真,無法削弱結(jié)論。
故本題選C。
解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的;
論據(jù):X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。
如果將論點(diǎn)看成條件關(guān)系,可以翻譯成:極強(qiáng)導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱,最強(qiáng)的方式無疑是有些物質(zhì)具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性,但分子內(nèi)不具有大量原子。可惜,選項(xiàng)中沒有這樣的表述,那么也可以換一種方式去理解論點(diǎn)。論點(diǎn)中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞,因此論點(diǎn)可以看成因果關(guān)系。“分子內(nèi)包含大量原子”為原因,“擁有極強(qiáng)導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是:(1)該原因無法導(dǎo)致該結(jié)果(有因無果);(2)不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果(無因有果);(3)其他原因?qū)е略摻Y(jié)果(他因)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A選項(xiàng):有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性,說明無論結(jié)構(gòu)如何,只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性,支持了論點(diǎn),排除;
B項(xiàng):指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?qiáng),即有因無果,可以削弱,當(dāng)選;
C選項(xiàng):導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu),討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子,但是論據(jù)并沒有說除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子,所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點(diǎn),題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,所以該選項(xiàng)并不能削弱,排除;
D選項(xiàng):說的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系,論題不一致,排除。
故正確答案為B。28.在我國的程序法律規(guī)定中,為“民告官”直接提供法律保證的是(
)。
A.行政訴訟法
B.憲法
C.立法法
D.村委會(huì)組織法參考答案:A
解題思路:本題考查程序法。
根據(jù)《行政訴訟法》第二條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員的行政行為侵犯其合法權(quán)益,有權(quán)依照本法向人民法院提起訴訟。前款所稱行政行為,包括法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的組織作出的行政行為。”由此可見,行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員就是“官”,公民、法人或者其他組織就是“民”,所以為“民告官”直接提供法律保證的是行政訴訟法。
故正確答案為A。29.下列說法與文意相符的是:
A.相比技術(shù)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)進(jìn)步更值得依賴
B.人類的烏托邦欲望發(fā)端于科技的進(jìn)步
C.基礎(chǔ)科學(xué)在烏托邦時(shí)代也許不再會(huì)取得突破
D.人工智能機(jī)器人將是未來科幻小說的壓倒性主題
參考答案:C
解題思路:第一步,閱讀文章,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“在這樣一個(gè)文明、富足的溫和烏托邦里……人類在基礎(chǔ)科學(xué)上不再有任何突破”可知,該項(xiàng)符合原文。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第3段“技術(shù)進(jìn)步比經(jīng)濟(jì)進(jìn)步更加值得信賴和期待”可知,A項(xiàng)歪曲文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第1段“我們把與生俱來的烏托邦寄托在對(duì)未來的想象中”可知,“發(fā)端于科技的進(jìn)步”與“與生俱來”不符,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)在文章未提及,屬于無中生有,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
30.已于十年前被判處死刑并立即執(zhí)行的胡某,在近期啟動(dòng)的再審程序中被認(rèn)定為無罪,則胡某的家屬可以向(
)提出國家賠償申請(qǐng)。
A.人民法院
B.人民檢察院
C.公安機(jī)關(guān)
D.人民政府
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查《國家賠償法》。
第二步,錯(cuò)誤死刑的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)通常是進(jìn)行宣判的各級(jí)人民法院。根據(jù)《國家賠償法》第二十一條,再審改判無罪的,作出原生效判決的人民法院為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。根據(jù)《國家賠償法》第二十三條,賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起兩個(gè)月內(nèi),作出是否賠償?shù)臎Q定。本題中,胡某的家屬可以向賠償義務(wù)機(jī)關(guān),即作出原生效判決的人民法院提出國家賠償申請(qǐng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):人民檢察院是我國國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān),通過行使國家檢察權(quán)來完成自己的任務(wù)。人民檢察院可以對(duì)人民法院作出的減刑裁定是否合法實(shí)行監(jiān)督,并提出意見,但檢察院本身不具有審判裁判職能,不能作為賠償義務(wù)機(jī)關(guān),胡某的家屬不可以向人民檢察院提出國家賠償申請(qǐng)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):本題中,胡某的死刑判決不是由公安機(jī)關(guān)作出,公安機(jī)關(guān)也沒有損害胡某合法權(quán)益的行為,胡某的家屬不可以向公安機(jī)關(guān)提出國家賠償申請(qǐng)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):人民政府不具有司法審判職能,不能做出死刑判決,胡某的家屬不可以向人民政府提出國家賠償申請(qǐng)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
31.我們欣賞中外精彩的繪畫,可以舉出它們很多優(yōu)點(diǎn),瀟灑自然常常是它們共同的長(zhǎng)處。畫師選擇某種素材入畫,都經(jīng)過多方面嚴(yán)格的選擇,(
)體現(xiàn)于畫幅上,(
)往往十分自然。卓越的畫師(
)敢于畫壯麗雄偉的山川,氣象萬千的遠(yuǎn)景,也敢于畫平常的靜物,畫嬉戲的小孩,畫斷腳的螃蟹,畫蛀孔的蔬菜,(
)一經(jīng)他選中入畫,也就涉筆成趣,給人一番自然的美感。
A.所以就不但只要
B.但是卻因?yàn)樗?/p>
C.因此就不但而且
D.但是卻不但而且參考答案:D
解題思路:第一空、第二空,根據(jù)文段“畫師選擇某種素材入畫,都經(jīng)過多方面嚴(yán)格的選擇”可知,畫師選擇入畫素材嚴(yán)謹(jǐn),后文“體現(xiàn)于畫幅上,往往十分自然”,與前文呈轉(zhuǎn)折關(guān)系,B、D項(xiàng),“但是······卻”表轉(zhuǎn)折關(guān)系,保留。A項(xiàng)“所以······就”,C項(xiàng)“因此······就”表因果關(guān)系,不符合文意,排除A、C項(xiàng)。
第三空、第四空,根據(jù)第三空后一系列的“敢于畫”及第四空后“一經(jīng)他選中入畫,也就涉筆成趣······”可知,第三空和第四空呈遞進(jìn)關(guān)系,D項(xiàng)“不但······而且”表遞進(jìn)關(guān)系,當(dāng)選。B項(xiàng),“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴北硪蚬P(guān)系,不符合文意,排除。
故正確答案為D。32.關(guān)于農(nóng)作物,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A.豆類、薯類——糧食作物
B.花生、向日葵——經(jīng)濟(jì)作物
C.西紅柿、青梅——蔬菜作物
D.玉米、紫云英——飼料作物
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,農(nóng)作物指農(nóng)業(yè)上栽培的各種植物。主要包括:①糧食作物:以水稻、玉米、豆類、薯類、青稞、蠶豆、小麥為主要作物;②油料作物:以油籽、蔓青、大芥、花生、胡麻、大麻、向日葵等為主;③蔬菜作物:主要有蘿卜、白菜、芹菜、韭菜、蒜、蔥、胡蘿卜、菜瓜、蓮花菜、菊芋、刀豆、芫荽、萵筍、黃花、辣椒、黃瓜、西紅柿、香菜等;④果類:有梨、青梅、蘋果、桃、杏、核桃、李子、櫻桃、草莓、沙果、紅棗等品種;⑤野生果類:有酸梨、野杏、毛桃、山棗、山櫻桃、沙棘等;⑥飼料作物:如玉米、綠肥、紫云英等;⑦藥用作物:有人參、當(dāng)歸、金銀花、薄荷、艾蒿等。可知,西紅柿屬于蔬菜作物,但青梅不屬于蔬菜作物,屬于果類。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):糧食作物是谷類作物、薯類作物、食用豆類作物的統(tǒng)稱。豆類、薯類屬于糧食作物。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
B項(xiàng):經(jīng)濟(jì)作物亦稱“工業(yè)原料作物”、“技術(shù)作物”。一般指為工業(yè),特別是指為輕工業(yè)提供原料的作物。我國納入人工栽培的經(jīng)濟(jì)作物種類繁多,包括纖維作物、油料作物、糖料作物等。花生、向日葵屬于經(jīng)濟(jì)作物中的油料作物。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
D項(xiàng):飼料,是所有人飼養(yǎng)的動(dòng)物的食物的總稱,一般飼料主要指的是農(nóng)業(yè)或牧業(yè)飼養(yǎng)的動(dòng)物的食物。玉米屬于綠飼料。紫云英不僅可以食用藥用,還可以用作飼料,紫云英的適口性以及鮮嫩多汁更容易獲得家畜的喜愛,富含的豐富的蛋白質(zhì)更是為各種家畜提供優(yōu)良的營養(yǎng)成分。玉米、紫云英屬于飼料作物。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
33.在我國橫斷山脈常有“一山有四季,十里不同天”的說法,其主要原因是(
)。
A.海陸分布
B.人類活動(dòng)
C.地形地勢(shì)
D.季風(fēng)影響參考答案:C
解題思路:本題考查地理常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,海陸分布對(duì)氣溫的影響,同緯度地區(qū),夏季陸地氣溫高,冬季海洋氣溫高,陸地氣溫年較差大。對(duì)降水的影響,沿海降水多,內(nèi)陸降水少。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,人類活動(dòng)對(duì)氣候的影響是復(fù)雜的。但其影響主要是通過以下三條途徑進(jìn)行的:一是改變下墊面的性質(zhì);二是改變大氣中的某些成份(二氧化碳和塵埃);三是人為地釋放熱量。這些影響的效果又互相不同,有的增暖,有的冷卻,有的增濕,有的變干。
C項(xiàng)正確,地勢(shì)對(duì)氣候的影響,隨著地勢(shì)越高,氣溫降低。每增高1000米,氣溫約下降。在我國,橫斷山脈常有“一山有四季,十里不同天”的說法,是其垂直地帶性分異明顯的最好寫照。在橫斷山脈等低緯度地區(qū)的山地部分,自然帶通常會(huì)從山麓的熱帶季雨林、山地(亞熱帶)常綠闊葉林、山地(溫帶)落葉闊葉林、山地(亞寒帶)針葉林、高山灌木、高山草甸、高山荒漠、以及永久冰川的更替,從而形成了豐富的生物多樣性分布區(qū)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,季風(fēng)對(duì)氣候的影響:夏季,風(fēng)從海洋吹向陸地,形成東南季風(fēng)。冬季,風(fēng)從陸地吹向海洋,形成西北季風(fēng)。季風(fēng)帶來的積極影響:夏季雨熱同期,有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。夏季風(fēng)帶來的降水有利于緩解旱情。消極影響:夏季風(fēng)帶來大量的局部降水可造成洪澇。夏季風(fēng)來得晚,退得早可造成旱災(zāi)。冬季風(fēng)帶來寒潮,沙塵暴,降溫天氣。
故正確答案為C。34.某企業(yè)3月份的產(chǎn)值是50萬元,4月份比3月份減少了10%,5月份比4月份增加了10%,則5月份的產(chǎn)值是多少?(
)
A.40.5萬元
B.49.5萬元
C.50萬元
D.55萬元參考答案:B
解題思路:根據(jù)題意可得,4月份的產(chǎn)值=50×(1-10%)=45萬元,5月份的產(chǎn)值=45×(1+10%)=49.5萬元。
故正確答案為B。35.下列選項(xiàng)對(duì)“夏滿芒夏暑相連”中節(jié)氣的表述錯(cuò)誤的是:
A.“小滿”表明了降水的時(shí)間和強(qiáng)度
B.“芒種”反映了自然物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)
C.“立夏”“夏至”體現(xiàn)了寒來暑往的季節(jié)變化
D.“小暑”“大暑”表明了一年之中最熱的時(shí)段參考答案:A
解題思路:解答此題需要考生熟知中國二十四節(jié)氣,很難用解答技巧解答。節(jié)日民俗、節(jié)氣、古詩詞、成語俗語、傳統(tǒng)戲曲等都是公務(wù)員考試的常考點(diǎn),這就要求考生在備考時(shí)有意識(shí)地積累相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。小滿是夏季的第二個(gè)節(jié)氣,這時(shí)全國北方地區(qū)麥類等夏熟作物籽粒已開始飽滿,但還沒有成熟,所以叫小滿,反映的是農(nóng)事活動(dòng),而非降水。
B項(xiàng)表述正確。芒種字面的意思是“有芒的麥子快收,有芒的稻子可種”,反映了農(nóng)事活動(dòng)。
C項(xiàng)表述正確。立夏是夏季的第一個(gè)節(jié)氣,表示即將告別春天,是夏天的開始。夏至具有預(yù)示進(jìn)入三伏天的意義。立夏和夏至體現(xiàn)了寒來暑往的季節(jié)變化。
D項(xiàng)表述正確。暑,表示炎熱的意思。小暑為小熱,意指天氣開始炎熱。大暑一般處在三伏里的中伏階段,是一年中氣溫最高的時(shí)候。大暑、小暑表明了一年中最熱的時(shí)候。
故本題選A。
解題思路:第一步,本題考查人文其它并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,“立夏”是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣,表明夏季的開始;“夏至”,在每年公歷6月21日或22日,夏至這天,太陽直射點(diǎn)在北回歸線附近,此時(shí),北半球太陽高度角最大,一年中影子最短,白晝時(shí)間最長(zhǎng)。“夏至”并未表示寒來暑往的季節(jié)變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,小滿具有多重含義,從小滿開始,大麥、冬小麥等夏收作物,已經(jīng)結(jié)果、籽粒飽滿,但尚未成熟,所以叫小滿。小滿反映作物的成熟、收成情況,也可以表現(xiàn)降水的時(shí)間和強(qiáng)度。
B項(xiàng)正確,芒種的“芒”字,是指麥類等有芒植物的收獲,“種”指谷黍類作物播種的節(jié)令。對(duì)中國大部分地區(qū)來說,芒種一到,夏熟作物要收獲,夏播秋收作物要下地。反映作物的收成、播種情況,即農(nóng)事活動(dòng)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,立夏是夏季的開始,從此進(jìn)入夏天,萬物生長(zhǎng)旺盛。夏至是北半球白晝最長(zhǎng)、黑夜最短的一天,從這一天起,進(jìn)入炎熱季節(jié),天地萬物在此時(shí)生長(zhǎng)最旺盛。夏至是從天文角度劃分的,反映了太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。立夏體現(xiàn)了季節(jié)的變化,夏至體現(xiàn)了太陽高度的轉(zhuǎn)折。
D項(xiàng)正確,小暑是天氣已經(jīng)很熱了,但還不到最熱的時(shí)候。大暑是一年中最熱的節(jié)氣。
本題為選非題,故正確答案為C。36.除了口誤,筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí),我想說“我爸就是太固執(zhí)了”,但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過分了”。那一刻,我突然呆住了。一詞之別,卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒。“固執(zhí)”只是一種較為客觀的________,而“過分”卻是飽含著情緒的________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.體現(xiàn)流露
B.判斷認(rèn)識(shí)
C.描述表達(dá)
D.顯示暗示參考答案:C
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析可知,本題從第二空入手解題更容易,題意為“過分”是情緒的一種表示,辨析備選詞語的語義,排除與題意不符的B、D。第三步,第一空,辨析備選詞語的語義,再結(jié)合題意,排除A。第二空,“認(rèn)識(shí)”指通過實(shí)踐了解、掌握客觀事物。“過分”不是一種認(rèn)識(shí),而是一種情緒的表現(xiàn),排除B。“暗示”指用含蓄的言語或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì)。由句意可知,“過分”是情緒的直接表達(dá),沒有體現(xiàn)含蓄之意,排除D。第一空,“體現(xiàn)”意為某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來。通常需要媒介表現(xiàn),而文段中則是直接表達(dá),排除A。故本題選C。
解題思路:第一步,分析第一空。第一個(gè)空前面搭配“固執(zhí)是一種較為客觀的”,所以提示性詞語為“客觀”,表述的是“固執(zhí)”是作者對(duì)于父親的客觀評(píng)價(jià),所以第一個(gè)空需要填入與“客觀”搭配的詞語。A項(xiàng)“體現(xiàn)”指某一事物具體的表現(xiàn)出某種現(xiàn)象、某種性質(zhì)或精神,側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物具體的表現(xiàn)而非評(píng)價(jià),不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“判斷”指肯定或者否定某種事物的存在,側(cè)重主觀表達(dá),不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“描述”指描寫敘述,屬于客觀表達(dá),符合文意。D項(xiàng)“顯示”指明顯的表現(xiàn),側(cè)重強(qiáng)調(diào)明顯而非評(píng)價(jià),不符合文意,排除D項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。“過分卻是飽含著情緒的表達(dá)”,強(qiáng)調(diào)“過分”是作者內(nèi)心深處對(duì)父親的一種情緒表達(dá),符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)文段信息“筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密”、“暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒”可知,“過分”應(yīng)是內(nèi)心深處對(duì)于父親的一種情緒表達(dá),B、D兩項(xiàng)保留。A項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”指人的頭腦對(duì)客觀世界的反映,文段“過分”不是一種認(rèn)識(shí),而是情緒的表達(dá),與文意不符,排除;
C項(xiàng)“暗示”指用含蓄的言語或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì),文段沒有含蓄示意的意思,排除。
第一空,根據(jù)“我想說‘我爸就是太固執(zhí)了’”可知,橫線前的“固執(zhí)”是作者對(duì)自己父親的一種評(píng)價(jià),D項(xiàng)“描述”指描寫敘述,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某一事物具體地表現(xiàn)出的某種現(xiàn)象、性質(zhì)或精神,是一種客觀事實(shí)的表現(xiàn),而文段是作者對(duì)父親的評(píng)價(jià),非事實(shí)的表現(xiàn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《潛意識(shí)如何泄露我們的秘密?》37.李某的兒子小李因父親被張某所傷,決定伙同其小學(xué)同學(xué)胡某一起為父報(bào)仇,二人決定在張某回家的必經(jīng)之路上設(shè)置路障,由小胡負(fù)責(zé)放哨,小李用木棍毆打張某,致使張某重傷住院。關(guān)于二人的行為,以下說法錯(cuò)誤的是(
)。
A.小胡構(gòu)成從犯
B.小胡構(gòu)成教唆犯
C.小胡應(yīng)承擔(dān)次要責(zé)任
D.小李和小胡構(gòu)成共同犯罪參考答案:B
解題思路:本題考查刑法。
共同犯罪是二人以上共同故意犯罪,成立共同犯罪的條件有:(1)共同犯罪的主體,必須是兩個(gè)以上達(dá)到刑事責(zé)任年齡、具有刑事責(zé)任能力的人或者單位;(2)構(gòu)成共同犯罪必須二人以上具有共同的犯罪行為,各行為人所實(shí)施的行為,必須是犯罪行為,否則不可能構(gòu)成共同犯罪;(3)構(gòu)成共同犯罪必須二人以上具有共同的犯罪故意。本案中小李與胡某構(gòu)成共同犯罪。
A項(xiàng)正確,小李是起到主要作用的,故構(gòu)成主犯,胡某主要負(fù)責(zé)望風(fēng),起到次要輔助作用,是從犯。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,教唆犯是指以授意、慫恿、勸說、利誘或者其他方法故意唆使他人犯罪的人,本案中并未體現(xiàn)出教唆犯的特點(diǎn),故小李是主犯,胡某是從犯。
C項(xiàng)正確,胡某起到次要輔助作用,故稱為從犯,負(fù)次要責(zé)任。
D項(xiàng)正確,小李和胡某構(gòu)成共同犯罪。
本題為選非題,故正確答案為B。38.滑坡謬誤,是指不合理地使用連串的因果關(guān)系,將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”,把小概率事件當(dāng)作必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理的一種邏輯謬誤。
根據(jù)上述定義,下列漫畫中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤屬于滑坡謬誤的是:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)滑坡謬誤的關(guān)鍵點(diǎn)是不合理地使用連串的因果關(guān)系,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。滑坡謬誤是指不合理地使用連串的因果關(guān)系,把小概率事件當(dāng)作必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理的一種邏輯謬誤。
A項(xiàng),屬于轉(zhuǎn)移話題,答非所問,不符合定義。
B項(xiàng),并沒有涉及因果關(guān)系,不符合定義。
C項(xiàng),由“進(jìn)前院”→“到門廊”→“吃小孩”,不合理地使用連串的因果關(guān)系,把小概率事件當(dāng)作必然發(fā)生的事件,符合定義。
D項(xiàng),只有一個(gè)因果關(guān)系,并沒有使用連串的因果關(guān)系,不符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①不合理地使用連串的因果關(guān)系,將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”;
②把小概率事件當(dāng)作必然發(fā)生的事件。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“讓壞人進(jìn)了前院”,導(dǎo)致“第二天他就會(huì)到門廊”,又導(dǎo)致“第三天他就會(huì)吃你的小孩”,構(gòu)成了“連串的因果關(guān)系”。“到門廊”和“吃你的小孩”屬于“小概率事件”,在這里卻被當(dāng)作“必然發(fā)生的事件”進(jìn)行推理,將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”,符合定義。
B項(xiàng):“夜晚將盡黎明未至之時(shí)海貍叫太陽出來”與“太陽遵命”之間只存在一個(gè)因果關(guān)系,未構(gòu)成“連串的因果關(guān)系”,不符合定義。
C項(xiàng):“你為什么總吃我的薯片呢”與“要我來列舉你所有的臭毛病嗎”之間不存在“因果關(guān)系”,不符合定義。
D項(xiàng):“天上有道奇怪的光劃了過去”與“外星人從其他星球來看我們”之間只存在一個(gè)因果關(guān)系,未構(gòu)成“連串的因果關(guān)系”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞。
“不合理地使用連串的因果關(guān)系”、“將‘可能性’轉(zhuǎn)化為‘必然性’,把小概率事件當(dāng)做必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理”。
第二步,逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“第一天壞人進(jìn)前院,第二天到門廊,第三天吃掉你的小孩”,該選項(xiàng)的三個(gè)事件之間有連串的因果關(guān)系;同時(shí)該選項(xiàng)將“到門廊”與“吃小孩”這兩個(gè)可能發(fā)生的小概率事件當(dāng)做了必然事件。符合題干定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):每個(gè)夜晚將盡黎明將至?xí)r,太陽都要升起,沒有體現(xiàn)將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”事件進(jìn)行推理。不符合題干定義,排除;
C項(xiàng):?jiǎn)枺骸盀槭裁纯偝晕业氖砥俊贝穑骸耙襾砹信e你所有的臭毛病嗎?”兩個(gè)人之間的對(duì)話沒有體現(xiàn)連串的因果關(guān)系,也沒有體現(xiàn)將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”事件進(jìn)行推理,不符合題干定義,排除;
D項(xiàng):該選項(xiàng)沒有體現(xiàn)連串的因果關(guān)系,排除。
故正確答案為A。39.下列詩句沒有傳達(dá)出幸福感的是:
A.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂
B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山
C.枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草
D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”出自蘇軾《蝶戀花·春景》,是蘇軾的一個(gè)傷春之作。通過對(duì)暮春時(shí)節(jié)的景物描寫,抒發(fā)自己的光陰易逝的傷春之情。下篇寫偶遇佳人卻無緣會(huì)面,抒發(fā)自己多情,別人卻無情的無奈。沒有傳達(dá)幸福感。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題可用排除法和可能性推理法解題。A項(xiàng)有“喜欲狂”,D項(xiàng)有“春風(fēng)得意”這些明顯表達(dá)喜悅、幸福感的詞,先排除A、D兩項(xiàng);再看B、C兩項(xiàng),B項(xiàng)有“輕舟”顯示出一種輕快的心情,而C項(xiàng)沒有明顯的表達(dá)某種感情傾向的詞,可推測(cè)C項(xiàng)入選
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