第二單元船的研究1.船的歷史船是生活中常見的運輸工具，給人們的生活帶來很多便利。關于船，你知道什么，還想研究什么?一、聚焦船舶，船，指的是：凡利用水的浮力，依靠人力、風帆、發動機(如蒸氣機、燃氣渦輪、柴油引擎、核子動力機組)等動力，牽、拉、推、劃、或推動螺旋槳、高壓噴嘴，使能夠在水上移動的交通運輸工具。二、探索

1.交流我們知道的關于船的知識，并記錄在班級記錄表上。我們可以從船體形狀、材料、構造、動力系統、功能等角度回憶和描述。二、探索

2.觀看船的發展歷史圖片，思考船的哪些方面發展了。獨木船搖櫓木船帆船船的發展史也是人類科技進步的歷史，體現了人們發現問題、解決問題的過程。二、探索

2.觀看船的發展歷史圖片，思考船的哪些方面發展了。蒸汽船輪船核潛艇不同時期、不同類型的船具有不同的特點和發展趨勢。造船的技術發展推動著人類社會的發展和文明進程。二、探索

2.觀看船的發展歷史圖片，思考船的哪些方面發展了。不同時期、不同類型的船在體積、船體材料、動力、功能等方面進行比較，認識船的演化特征與趨勢。小大木材鋼鐵人力發動機功能載人載物少載人載物多二、探索

3.研究獨木舟。把一根木條當作獨木舟的模型。試一試，你的獨木舟能穩定地負載一個物體嗎?通過測試裝載量及穩定性，我們發現獨木舟存在裝載量小，尺寸不能超出用來制船的木料，不穩定，容易傾覆等不足。受力勻稱，不易側翻；重心低，更穩固。實驗材料：1只獨木舟，1盒鉤碼和1個水槽。二、探索

3.研究獨木舟。船在水中行駛時，會受到水的阻力。比一比，下面哪種形狀的船受到的阻力小。流線型或尖型船首在水中行駛得快，可以減小水對船的阻力。三、研討

1.從船的發展歷史中，你發現了哪些變化?2.怎樣讓獨木舟保持穩定而不側翻?3.怎樣減小船在行駛中的阻力?從船的演化特征與趨勢發現，不同時期、不同類型的船在體積、船體材料、動力、功能等方面都不同，并且隨著科技的進步，和人類的需求，船的結構越來越精巧，功能越來越多樣。受力勻稱，不易側翻；重心低，更穩固。流線型或尖形船首阻力小船首的形狀√√減小船獨木船搖櫓木船帆船蒸汽船輪船潛艇隨堂訓練一、判斷題二、選擇題第二單元船的研究3.用沉的材料造船有的材料在水中是浮的，有的材料在水中是沉的。浮的材料可以造船，沉的材料也可以造船嗎？一、聚焦二、探索

1.用在水中下沉的材料做船。鋁箔橡皮泥橡皮泥和鋁箔是在水中會下沉的材料，我們用它們來模擬造一艘船，它們都能漂浮著水面上嗎？動手設計制作，試一試吧！二、探索

2.把船輕輕放入水中，測試橡皮泥船和鋁箔船，看它們能否漂浮著水面上？能否裝載一定量的金屬墊圈？鋁箔船橡皮泥船浮在水面上！橡皮泥和鋁箔是在水中會下沉的材料，把它們做成船型后，它們在水中受到的浮力增大了，因而能更容易漂浮在水面上。二、探索

3.用手輕輕向下壓小船，你有什么發現？手向下壓小船，感覺到水對船有一個向上的力，我們稱為浮力。相同的材料，不同組制作的小船，誰的船承載的墊圈最多？受到水的浮力最大？你想對自己的設計進行怎樣的改進呢？二、探索

船在行駛中，穩定性十分重要，不然船就會側翻，造成事故。隨著技術的進步，鋼鐵也能造船，鋼鐵制造的船不但堅固，而且載重量也更大。渡船的底部特別寬闊，增加穩定性雙體帆船的穩定性大大提高輪船堅固，載重量大三、研討

1.我們用了什么方法，讓橡皮泥和鋁箔漂浮在水面上？2.為了讓船型橡皮泥和鋁箔穩定地漂浮在水面上，我們又用了什么方法？把橡皮泥和鋁箔做成船型后，因為它們在水中受到的浮力增大，所以更容易漂浮在水面上。船底做的寬大些，使船的體積更大，船受到的水的浮力越大；