第7頁共7頁中學校長2?022年度?工作總結(jié)?回顧過去，?___洗礪?，春華秋實?。三年來，?中學在教育?局、鄉(xiāng)黨委?政府以及中?心學校的正?確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)?愛下，堅持?以科學發(fā)展?觀總攬全局?，緊緊圍繞?強師興校的?奮斗目標，?全面實施強?校方略，堅?持把發(fā)展作?為主題，把?全面提高教?學質(zhì)量作為?主線，把教?學改革作為?動力，以先?進的文化育?人理念，內(nèi)?強素質(zhì)，外?樹形象，各?項工作有了?長足的發(fā)展?。按照學校?既定的工作?思路和重點?，緊緊依靠?全體教職工?，努力進取?、開拓創(chuàng)新?、奮發(fā)圖強?、艱苦創(chuàng)業(yè)?，學校的各?項工作穩(wěn)步?發(fā)展。下面?，我將我校?三年來的各?方面工作作?一個概括性?總結(jié)：一?、以人為本?營造和諧育?人環(huán)境1?、堅持民主?集中，抓好?學校班子隊?伍建設(shè)。?工作中我注?重加強學校?班子成員的?思想和作風?建設(shè)。堅持?民主集中制?的原則，實?行___領(lǐng)?導(dǎo)和個人分?工負責制。?我們堅持每?周一次的班?子成員例會?制度，利用?例會進行政?治理論學習?，研究討論?學校重大決?策，總結(jié)交?流工作情況?，布置下一?階段工作任?務(wù)。在會上?能尊重別人?，虛心聽取?別人的意見?，采納大家?提出的合理?建議，以及?學校管理的?有效措施，?這樣大家敞?開心扉，暢?所欲言，達?到統(tǒng)一思想?，團結(jié)一致?搞好學校工?作的目的。?由于集中大?家的智慧，?所以我們班?子成員在工?作中能主動?、積極、創(chuàng)?造性地開展?工作，做到?廉政、勤政?。團結(jié)一致?，心往一處?想，勁往一?處使，同心?協(xié)力搞好工?作。2.?加強政治學?習，提高教?師思想道德?素質(zhì)。對?于教師來說?，僅有豐富?的業(yè)務(wù)知識?還不夠，還?需要有高尚?的人格__?_力、良好?的思想品質(zhì)?和職業(yè)道德?。對此，我?利用政治學?習時間認真?___教師?學習有關(guān)教?育法律法規(guī)?，樹立我校?教育工作者?良好的社會?形象。我校?教師的事業(yè)?心、責任感?非常強，人?與人之間和?睦相處，團?結(jié)友愛，互?相關(guān)心，互?相幫助，團?結(jié)進取，氣?氛非常和諧?。3.強?化德育管理?，營造良好?的育人環(huán)境?。對學生?的思想品德?教育，我以?《中學德育?大綱》、《?___、國?務(wù)___加?強和改進未?成年人思想?道德建設(shè)的?若干意見》?為指導(dǎo)，以?貫徹落實《?中小學生守?則》和《中?學生日常行?為規(guī)范》為?切入點，開?展切實有效?的德育活動?，努力營造?良好的育人?環(huán)境。一是?充分發(fā)揮思?想品德課的?主陣地作用?，同時加強?其它學科的?德育滲透;?二是注重動?員和___?家庭、社會?教育活動，?努力營造良?好的社會教?育氛圍;三?是利用主題?班會課，對?學生進行系?列教育活動?;四是發(fā)揮?好板報的宣?傳功能，創(chuàng)?設(shè)有利于學?生健康成長?的校園文化?環(huán)境;五是?抓好共青團?、學生會的?工作，表彰?先進個人和?___，發(fā)?揮其模范帶?頭作用。同?時，嚴格規(guī)?范行為，杜?絕不良現(xiàn)象?的發(fā)生。?在規(guī)范學生?行為方面，?我們做了大?量艱苦細致?的工作。每?天晚上安排?行政值日人?員和教師對?校內(nèi)外進行?巡查。定期?進行文明班?級與文明宿?舍的評比，?以此來彰揚?先進，鞭策?后進。建?立家校聯(lián)系?制度，加強?老師與家長?的溝通與聯(lián)?系，共同規(guī)?范學生行為?。學校對學?生中染黃發(fā)?、留長發(fā)、?戴首飾、夜?不歸宿等情?況予以專項?整治，并長?抓不懈。構(gòu)?建了學校教?育、家庭教?育、社會教?育三位一體?的教育管理?網(wǎng)絡(luò)。我?們堅持每周?一節(jié)課的德?育班會制度?，使之成為?對學生進行?愛國主義、?___教育?的主陣地，?努力達到弘?揚正氣、端?正班風的目?的，校園文?化得到繁榮?，校園精神?得到弘揚。?三年來，出?了多期關(guān)于?_____?、預(yù)防艾滋?病、交通安?全、食品衛(wèi)?生等方面的?專題板報，?創(chuàng)設(shè)了有利?于學生健康?成長的育人?環(huán)境。通過?有效德育活?動的開展，?目前學生中?的不規(guī)范行?為得到有效?控制，沒有?犯罪行為發(fā)?生。二、?規(guī)范管理，?加強教師隊?伍建設(shè)。?一所好學校?，與之相應(yīng)?教師隊伍則?是這所學校?成功的基石?。教師隊伍?綜合素質(zhì)的?高低，直接?決定著教學?質(zhì)量的高低?，我校一貫?堅持：1?、重視教師?的業(yè)務(wù)進修?，盡管學校?辦公經(jīng)費十?分緊張，但?還是選派優(yōu)?秀教師外出?學習，通過?學習培訓，?增強教師的?教學業(yè)務(wù)水?平。2、?通過___?教師參加繼?續(xù)教育和現(xiàn)?代教育技術(shù)?培訓等有效?手段，加快?教師知識更?新，適應(yīng)時?代的需要。?3、繼續(xù)?做好青年教?師的培養(yǎng)工?作，讓青年?教師迅速成?長起來，擔?當并勝任教?育教學工作?，讓青年教?師在實踐中?不斷接受老?教師的指導(dǎo)?，更快站穩(wěn)?講臺，提高?教育教學水?平。4、?學校不僅重?視教師的業(yè)?務(wù)成長，更?重視師德師?風建設(shè)，切?實加強我校?教師隊伍的?政治思想教?育和職業(yè)道?德學習，進?一步提高我?校教師的道?德水平，使?全體教師牢?固樹立科學?的人生觀、?世界觀和高?尚的職業(yè)道?德，成為一?支充滿生機?和活力教師?隊隊伍。?三、切實推?進素質(zhì)教育?三年來，?我們始終把?“學生的全?面發(fā)展，面?向全體學生?”作為學校?推進德育工?作和素質(zhì)教?育的著力點?，充分發(fā)揮?政教處的引?領(lǐng)作用，充?分發(fā)揮團支?部和班主任?在營造良好?的班風、學?風和校風方?面的作用。?1、堅持?做好每周一?次國旗下的?講話，加強?學生的思想?紀律教育，?促進學生良?好行為習慣?的養(yǎng)成，培?養(yǎng)正確的人?生觀、世界?觀和價值觀?。2、注?重學生的全?面發(fā)展，多?方面___?各項活動，?如年__月?學校成功舉?辦了“中學?第___屆?學生運動會?”，年__?月學校又成?功舉辦了“?中學首屆校?園文化藝術(shù)?節(jié)”，在活?動中學生充?分展示體育?和文藝素質(zhì)?，張揚個性?、放飛夢想?，同時寓德?育于各項活?動之中。?3、加強宣?傳力度，建?立“校園之?聲”廣播站?，極大的豐?富了學生的?課余生活，?為學生的自?主發(fā)展開辟?了廣闊天地?，使全校師?生身心得到?了陶冶。?4、堅決貫?徹落實學生?“安全第一?”的思想，?努力抓好學?校的常規(guī)管?理工作。在?完善制度的?同時，加大?日常工作的?檢查督促力?度，實行學?校領(lǐng)導(dǎo)__?_小時開機?值班制度和?校園安全巡?查制度，切?實保障學生?的安全。?四、改進教?研模式提升?教學效率?實踐證明，?以教研帶動?教學是提高?學校質(zhì)量、?提升辦學層?次的必由之?路，學校教?研的指導(dǎo)思?想是：“服?務(wù)教學質(zhì)量?，加強實用?研究，淡化?個人名利，?注重應(yīng)用推?廣”。基本?思路是：“?點面結(jié)合、?集中攻關(guān)、?分塊進行、?推廣應(yīng)用”?。1、把?全校分文科?、理科、英?語、六年級?四個教研組?，以教研組?為單位開展?教研活動。?2、確保?教研活動正?常開展，每?兩周進行一?次教研活動?。3、各?教研組每學?期撰寫一篇?教學論文。?4、每位?教師出一份?試題，初步?創(chuàng)建學校檢?測題庫。?5、充分利?用現(xiàn)代教育?資源，改進?教學手段和?教學方法，?提升課堂教?學效率，全?面提高教育?教學質(zhì)量。?五、強化?教育教學常?規(guī)管理努力?提高教學質(zhì)?量教學質(zhì)?量是學校的?生命線，“?以質(zhì)量求生?存，以特色?求發(fā)展”是?我校三年來?的辦學思路?。教學質(zhì)量?的提升，離?不開科學規(guī)?范的管理。?我們主要從?以下幾方面?抓起：1?、盡管學校?其它工作紛?繁復(fù)雜，但?校長親臨教?學課堂第一?線，不定期?地對教師進?行聽課、及?時與有關(guān)教?師交換意見?，并在教研?活動中作本?校教學現(xiàn)狀?分析，提出?課堂教學中?的存在問題?與對策。?2、定期或?不定期對有?關(guān)教師，尤?其是對青年?教師，進行?備課、作業(yè)?批改的檢查?，并將其作?為對教師教?學常規(guī)工作?的考評依據(jù)?。3、召?開教研組長?會議，及時?反饋與交流?教學工作的?新動向、新?經(jīng)驗，傳達?上級有關(guān)會?議精神，部?署下階段的?教學教研工?作。4、?嚴格期末各?學科的質(zhì)量?抽測，特別?重視考試的?監(jiān)考、閱卷?、統(tǒng)計、質(zhì)?量分析與反?饋，對教學?質(zhì)量優(yōu)異教?師將給予獎?勵，對期末?考試成績不?好的科目，?要求課任教?師反思并找?準對策。?5、學期初?，根據(jù)本校?各年級教學?工作實際，?制定了可行?的教學工作?計劃。在教?師缺編的情?況下，仍按?計劃編排課?程，正常開?展教學工作?。六、改?革教學模式?狠抓備考工?作努力提高?中考質(zhì)量?九年級是義?務(wù)教育的最?后一年，是?全鄉(xiāng)義務(wù)教?育階段教學?成果的展示?，九年級中?考質(zhì)量的高?低是上級部?門評估我校?辦學水平的?重要依據(jù)，?關(guān)系到全鄉(xiāng)?人民群眾的?切身利益。?因此，推進?九年級教學?改革，狠抓?備考工作勢?在必行。為?此，我們每?年都堅持做?好下列工作?：1、對?九年級學生?實行學習興?趣分層教學?。2、選?聘班主任和?科任教師，?從師資上優(yōu)?先照顧九年?級。3、?對九年級學?生實行動態(tài)?（范本）管?理，以上學?期期末考試?成績?yōu)橐罁?jù)?，再次進行?分層教學。?4、教師?與學生實行?幫扶，科任?教師對學困?生從思想行?為上、生活?上和學習上?進行幫扶，?促進學困生?的轉(zhuǎn)化和提?高。通過?三年來的實?踐，九年級?進行教學改?革，實現(xiàn)了?不同學習層?次學生的優(yōu)?化組合，有?利于教師有?針對性地開?展教學，從?而提高了教?學效率，達?到了預(yù)期的?目標。七?、加強校園?管理抓好環(huán)?境建設(shè)充分?發(fā)揮育人功?能良好的?校園環(huán)境對?學生具有怡?情益志、陶?冶情操的作?用。學校盡?力抓好環(huán)境?建設(shè)，努力?營造一個健?康、和諧、?催人奮進的?環(huán)境，使學?生在優(yōu)良的?環(huán)境中受到?感染與熏陶?，在潛移默?化中樹立科?學的人生觀?、世界觀和?價值觀。校?園內(nèi)無論是?在一般教室?、專用教室?，還是車庫?、樓道，校?園的所見之?處，都保持?整潔有序。?無論是黑板?報，還是宣?傳欄，從字?跡、排版、?色彩到內(nèi)容?，都想到對?學生的影響?，每一處都?規(guī)范有序。?八、加強?收費管理認?真落實“兩?免一補”政?策1、要?求任何班級?不得擅自向?學生收取費?用，書費待?書到齊后再?通知收取。?2、各班?認真落實“?兩免一補”?中的免除書?費政策。?從年開始，?我校落實“?兩免一補”?涉及學生_?__人合計?___余萬?元，全部按?政策要求及?時發(fā)放到學?生，讓廣大?的貧困學生?享受了黨和?國家的（范?本）關(guān)心和?溫暖。九?、科學民主?的管理穩(wěn)步?健康的發(fā)展?三年來，?我們從整頓?校風入手，?堅持依法治?校和科學民?主管理，注?重質(zhì)量意識?，強化__?_觀念，立?足于基礎(chǔ)教?育的全面發(fā)?展，確保鞏?固、升學兩?不誤。通過?全體教職工?的共同努力?，三年來的?中考綜合成?績在縣同類?區(qū)名列前茅?，三年中連?續(xù)兩年被教?育局安排在?教育教學工?作會上交流?發(fā)言。中學?已形成了校?風正、管理?嚴、團結(jié)和?諧、健康發(fā)?展的良好局?面。雖然?取得了點滴?成績，但我?們清醒地意?識到：學校?教育還有很?大的發(fā)展空?間，必須認?清當前的形?勢，既要肯?定成績，又?要正視問題?，以高度的?責任感和求?真務(wù)實的工?作作風，勵?精圖治、開?拓創(chuàng)新，促?進我鄉(xiāng)教育?事業(yè)的發(fā)展?。時代的?車輪滾滾向?前,未來的?變化日新月?異。成績只?能說明過去?,成績是新?的起跑線，?面臨新的時?代選擇，我?們清醒地認?識到，只有?創(chuàng)新發(fā)展才?是硬道理，?才能生存和?發(fā)展。今后?，我們將以?“辦好人民?滿意的基礎(chǔ)?教育”為目?標，全鄉(xiāng)上?下擰成一股?繩，各司其?責，各盡所?能，力爭辦?出有自己特?色的學校。?我們對生活?都有著共同?的美好向往?，但我們目?前還面臨著?各種各樣的?困難，我們?的路還很長?，而且沒有?終點，艱苦?不是