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文檔簡介
主題有理數(shù),代數(shù)式綜合復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標期中的提優(yōu)復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容互動探索1、上次課后鞏固作業(yè)復(fù)習(xí);2、互動探索常用的小知識點(-1、1、0)最小的正整數(shù)是:最大的負整是;最小的整數(shù)是;最小的正數(shù)是;最大的負數(shù)是最小的有理數(shù);絕對值最小的有理數(shù)是練習(xí):一個數(shù)的相反數(shù)等于它本身,這個數(shù)是;一個數(shù)的絕對值等于它本身,是;一個數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),這個數(shù)是 ;一個數(shù)的倒數(shù)等于它本身,這個數(shù)是;一個數(shù)的平方等于它本身,這個數(shù)是;一個數(shù)的平方是它的絕對值,這個數(shù)是;一個數(shù)的平方等于它的相反數(shù),這個數(shù)是;一個數(shù)的立方等于它本身,這個數(shù)是。2:計算—20+(—14)—(—18)—13; (2)2+3*(—4)—(—2)2?4;(3)(2+3—5)x(—12); (4)(—2)3—1■+5x1—(—4)2|.346 3 1(1)-20+(-14)-(-18)-13=—20—14+18—13=-29235(3(1)-20+(-14)-(-18)-13=—20—14+18—13=-29235(3)(j+-—6”(—12)=2—3x4—4?4=2—12—1=—111一一/4)(-2) r5x1-(-4\31/16
=-8—9+10-8-1-8-1-9精講提升有理數(shù)【例題精講】例1下列說法中,正確的個數(shù)有個: (A)①有理數(shù)包括整數(shù)和小數(shù);②數(shù)軸上的點表示的數(shù)不是有理數(shù)就是無理數(shù);③一個代數(shù)式不是單項式就是多項式;④幾個有理數(shù)相乘,若負因數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)個,則積為正數(shù)A.1 B.2 C.3 D.4【鞏固練習(xí)】.設(shè)邊長為。的正方形的面積為2.下列關(guān)于。的三種說法:①a是無理數(shù);②a可以用數(shù)軸上的一個點來表示;③0Va<1.其中,所有正確的序號是(AA.①② B.①③ C.②③ D.①②③.溫度上升-3度后,又下降2度實際上就是(D)A.上升1度 B.上升5度C.下降1度D.下降5度例2、 數(shù)軸上A、B兩點對應(yīng)的數(shù)分別為-2和m,且線段AB=3,則m= -5或1。【鞏固練習(xí)】.到原點的距離不大于2的整數(shù)有_5個,它們是_-2,-1,0,1,2一 ;到原點的距離大于3且不大于6的整數(shù)有—6個,它們是.4,5,6,-4,-5,-6.下列說法正確的是( )A.沒有最大的正數(shù),卻有最大的負數(shù)A.沒有最大的正數(shù),卻有最大的負數(shù)B.數(shù)軸上離原點越遠,表示數(shù)越大C.C.0大于一切非負數(shù)D.在原點左邊離原點越遠,數(shù)就越小例3、若Q-21=-|y+3|,則yx=9注意:“絕對值”和“平方”對比例4:14+aI+|b—3|=0,求a+2b的值。22/16例5化簡求值:有理數(shù)a<0、b>0、c>0,且lbl<lal<lcl.c)0()c)(1)在數(shù)軸上將a、b、c三個數(shù)填在相應(yīng)的括號中.(2)化簡:l2a-bl+lb-cl-2lc-al.【解答】解:(1)如圖,⑺ 0 ⑺(c)(2)Va<0>b>0、c>0..\2a-b<0,b-c<0,c-a>0,l2a-bl+lb-cl-2lc-al=-(2a-b)-(b-c)-2(c-a)=-2a+b-b+c-2c+2a=-c.例6判斷對錯TOC\o"1-5"\h\z①兩個有理數(shù)的和為正數(shù)時,這兩個數(shù)都是正數(shù)。 (x)②如果兩個有理數(shù)的和比其中任何一個加數(shù)都大,那么這兩個數(shù)都是正數(shù)。 (Y)③兩個不等的有理數(shù)相加,和一定不等于0。 (x)④零減去一個數(shù)等于這個數(shù)的相反數(shù)。 (Y)【鞏固練習(xí)】.下列說法正確的是(D)A.兩數(shù)的和大于每一個加數(shù) B.兩個數(shù)的和為負數(shù),則這兩個數(shù)都是負數(shù)C.兩個數(shù)的和為0,則兩個數(shù)都是0 D.兩個數(shù)互為相反數(shù),則這兩個數(shù)的和為0.算式—3—5不能讀作(CA.-3與5的差 B.—3與—5的和 C.-3與-5的差 D.-3減去5例7下列各組數(shù),計算結(jié)果相等的為 (D)A.23和32 B.—23和卜2|3C.—32和—3)2 D.—11和—1)2n-2C為整數(shù))例8平方得4的數(shù)是2或-2―;若m2=A,則m=乙J【鞏固練習(xí)】.下列說法正確的個數(shù)是(C①一個數(shù)的絕對值的相反數(shù)一定是負數(shù);②正數(shù)和零的絕對值都等于它本身;③只有負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);④互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值一定相等;⑤任何一個有理數(shù)一定不大于它的絕對值。3/16
5個4個5個4個3個2個.下列說法中:①-〃一定是負數(shù);②-〃一定是正數(shù);③倒數(shù)等它本身的數(shù)是±1;④絕對值等于它本身的數(shù)是1。其中正確的個數(shù)是(ATOC\o"1-5"\h\zA.1個B.2個C.3個 D.4個.如果a,b都代表有理數(shù),并且a+b=0,那么(C)A.a,b都是0 B.a,b兩個數(shù)至少有一個為0C.a,b互為相反數(shù) D.a,b互為倒數(shù).若a>0,b<0且|a|<|b|,則a+b< 0;若a<0,b<0,,則a+b< 0..-0.125的倒數(shù)的相反數(shù)是 8.|3-n|=n-3.如果|b|=-b,則b的取值范圍是b^0【知識梳理2】【例題精講】題型1:單項式和多項式多項式mn2+1.2m4-4mn+1多項式mn2+1.2m4-4mn+1的次數(shù)是_A例1:單項式-——的系數(shù)是--]【鞏固練習(xí)】32 °下列說法中:①4X102盯2是五次單項式;②單項式-迎F的系數(shù)是-2冗,次數(shù)是5;③a4+?±15 5 」2是四次三項式;④上+3m是二次二項式;⑤各項次數(shù)都是5的關(guān)于a,b的多項式最多有六項.其中正確m2的序號為—②遂_曳注意:(1)圓周率幾是常數(shù);(2)當一個單項式的系數(shù)是1或一1時,“1”通常省略不寫,如ab2,一abc;(3)單項式的系數(shù)是帶分數(shù)時,通常寫成假分數(shù).13(3)單項式的系數(shù)是帶分數(shù)時,通常寫成假分數(shù).132y5X2y如4寫成4例2:下列代數(shù)式中:-2x2,-1,1,b,x+y,紅+y,y3-5y+3,整式有—4 個.3 % 2a5 x-y y題型2:代數(shù)式的求值例1:已知代數(shù)式3x2+mx-2y+1-6nx2+3x的值與字母x的取值無關(guān),則代數(shù)式4/16m3-n2-m3+3n2+1的值為.TOC\o"1-5"\h\z2 3解:有題意可得:m=-3,n=0.5—m3一n2--m3+3n2+12 3將其代入可得例2:若3a2一a一2=0,貝15+2a一6a2=.若x2-3町=1,2j2+4%y=7,貝U%2+5%y+4y2=.;17注意:整體代入的思想題型3:同類項和合并同類項同類項及其合并:相同,并且相同字母的也相同的項叫做同類項.把多項式中的合并成一項,叫做合并同類項.合并同類項的法則:把同類項的相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),保持不變TOC\o"1-5"\h\z例1:下列各組中的兩項是同類項的是 (C)A.-m2n和-mn2 B.0.5a和0.5b C.8%y2和--xy2 D.-m2和3m\o"CurrentDocument"^ 2例2:若4x4yn+1與—5xmy2是能合并成一項,則m= 4,n= 1例3:把(a+b)當作一個整體,合并2(a+b)2—5(b+a)2+(a+b)2的結(jié)果是(D)A.(a+b)2 B.—(a+b)2 C.—2(a+b)2 D. 2(a+b)2題型4:整式的加減例1:已知:A=3a2—4ab,B=a?+2ab.(1)求A—2B; (2)若|a+1|+(2—b)2=0,求A—2B的值;a2—8ab17例2:一個整式減去(xy—4yz+3xz)的題目,小林誤看成加法,得到的答案是2yz—3xz+2xy,那么原題正確的答案是 .【鞏固練習(xí)】5/16
已知一個多項式與3%2+9%的和等于3%2+4%-1,則此多項式是A——6%2—5%—1 B.—5%—1例3:多項式%2—3k%y—3y2+盯—8化簡后不含%y項,例4例4:若A是一個五次多項式,B是個四次多項式,則A+B一定是AA.次數(shù)不超過五次的多項式五次多項式或單項式C.九次多項式次數(shù)不低于五次的多項式C.九次多項式次數(shù)不低于五次的多項式【鞏固練習(xí)】兩個四次多項式的和的次數(shù)是(DA.八次A.八次B.四次C.不低于四次D.不高于四次例5:試說明:無論x,y取何值時,代數(shù)式(x3+3x2y-5xy+6y3)+(y3+2xy2+x2y-2x3)-(4x2y-x3-3xy2+7y3)的值是常數(shù).例6:(1)如圖1,正方形ABCD和CEFG的邊長分別為m、n,用含m、n的代數(shù)式表示^AEG的面積。(2)如圖2,正方形ABCD和CEFG的邊長分別為m、n,用含m、n的代數(shù)式表示4DBF的面積。(3)如圖,正方形ABCD、正方形CEFG和正方形MNHF的位置如圖所示,點G在線段AN上,已知正方形CEFG的邊長為6,則4AEN的面積為36形CEFG的邊長為6,則4AEN的面積為36(請直接寫出結(jié)果,不需要過程)圖16/16(1)-n2;(2)-m2;(3)36TOC\o"1-5"\h\z2 2【鞏固練習(xí)】2 1 1.若-xy2與--X3-ay3-2b是同類項,則這兩個單項式的和是—二q2一3 2 6,…一.5 7 ..,一、,一, 八.若單項式7ax2yn與-5axmy4的差仍是單項式,則m-2n=-6.下列計算的結(jié)果正確的是 (DA.a+a=2a2b.a5-a2=a3C.3a+b=3abD.a2-3a2=-2a2.從一捆粗細均勻的電線上截取1m長的電線,稱得它的質(zhì)量為ag,再稱得剩余電線的質(zhì)量為bg,則原來,—,b這捆電線的總長度為(1+—)a.0(第5題)D. a+b<0.如圖,數(shù)軸上的點A.0(第5題)D. a+b<0A.a>b B.|al>lbI C.—a<b7.下列說法中正確的個敬是 ⑴一口表示負數(shù)j ⑵多項式一空囹十7小產(chǎn)一2心十1的次數(shù)是3;⑶單項式一孝的系數(shù)為一L⑷若|工尸一工,則水口.A,0個 B,1個 C,2個 D,3個S.已知二J,則同+工+且值為多少 |3元閭 3汗1yl二A.1或一1 B.1或一3 C.一1或3 D. 3或一3【例題精講】綜合題1 :(本題共10分)如圖,在數(shù)軸上A點表示數(shù)a,B點表示數(shù)b,C點表示數(shù)c,且a、c滿足Ia+31+(c-9)2=0.(1)a=,c=;(2)如圖所示,在(1)的條件下,若點A與點B之間的距離表示為AB=|a—b|,點B與點C之間的距離表示為BC=|b—c|,點B在點A、C之間,且滿足BC=2AB,則b=;(3)在(1)(2)的條件下,若點P為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為x,7/16
當代數(shù)式lx—al+l%-b1+1%-cI取得最小值時,此時%=—,最小值為;(4)在(1)(2)的條件下,若在點B處放一擋板,一小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運動;同時另一小球乙從點C處以2個單位/秒的速度也向左運動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點)以原來的速度向相反的方向運動,設(shè)運動的時間為t(秒),請表示出甲、乙兩小球之間的距離d(用t的代數(shù)式表示).AB Ca=-3,c=9;11;12(4)當t不超過4秒(或表述為0<t<4或4秒以前),d=12-1當t超過4秒(或表述為t>4或4秒以后),d=31-4題型:閱讀題:1、閱讀材料:對于任何數(shù),我們規(guī)定符號例如:的意義是=1x1、閱讀材料:對于任何數(shù),我們規(guī)定符號例如:的意義是=1x4—2x3=—2. (1)按照這個規(guī)定,請你計算=ad—bc.—2的值.TOC\o"1-5"\h\z1 , -、C值.(2)按照這個規(guī)定,請你計算當%+-+(y—2)2=0時值.=5x8—6x(—2)=52(2)由%+—+(y—2)%2—y%2+y ~ ~ 八=—1x(2%2—y)—3(%2+y)—1=—5%2—2y=—5x(—2)2—2x2=—子【鞏固練習(xí)】8/161、已知數(shù)軸上有A、B、C三點,分別表示有理數(shù)-26,-10,10,動點P從A出發(fā),以每秒1個單位的速度向終點C移動,設(shè)點P移動時間為t秒.(1)用含t的代數(shù)式表示P點對應(yīng)的數(shù):;用含t的代數(shù)式表示點P和點C的距離:PC=(2)當點P運動至UB點時,點Q從A點出發(fā),以每秒3個單位的速度向C點運動,Q點到達C點后,再立即以同樣的速度返回點A,TOC\o"1-5"\h\z①點P、Q同時運動運動的過程中有處相遇,相遇時t= 秒。②在點Q開始運動后,請用t的代數(shù)式表示P、Q兩點間的距離。(友情提醒:注意考慮P、Q的位置)-4PB C——」 .I——1 J 1—>-26 -10 0 10(1)-26+t;36-t 2分(2)①2處,24秒和30秒 3分②當16WtW24時PQ=-2t+48 各1分。當24<tW28時PQ=2t-48當28<tW30時PQ=120-4t當30<tW36時PQ=4t-120達標檢測1計算:①一20一(—14)+(—18)—13 ②4x(—3)2—5x(—2)3—6;③(4+1—6)x(—60) ④一14-1-2+3x3-(-3)29/16.計算:①%2—5y—4x2+3y—1 ②7a-3(a-3b)+2(b—a).(1)已知:A=m2—2n2+2m,B=2m2—3n2—m,求B—2A的值.(2)化簡求值:5(3a2b—ab2)—4(—ab2+3a2b);其中a=—2,b=3..有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,c0;b+c0;b—a0(用“>、<、="填空)(2)試化簡:lb—a|—Ib+cl+lcI..歷史上的數(shù)學(xué)巨人歐拉最先把關(guān)于x的多項式用記號f(x)的形式來表示(f可用其它字母,但不同的字母表10/16示不同的多項式),例如f(X)=%2+3%—5,把x=a時的多項式的值用f(a)來表示。例如x=—1時多項式%2+3%—5的值記為f(—1)=(—1)2+3X(—1)—5=—7。已知:g(%)=—2x2—3x+1,h(%)=ax3+%2—%—10。⑴求g(—3)的值;⑵若h(2)=0,求g(a)的值。.如圖:在數(shù)軸上A點表示數(shù)a,B點示數(shù)b,C點表示數(shù)c,b是最小的正整數(shù),且a,b滿足|a2|+(c—7)2=0.A B C i_- "―—— —Ia=,b=,c=.(2)若將數(shù)軸折疊,使得A點與C點重合,則點B與數(shù)表示的點重合.(3)點A,B,C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運動,假設(shè)看秒鐘過后,若點A與點B之間的距離表示為AB,點A與點C之間的距離表示為AC,點B與點C之間的距離表示為BC.則AB=,AC=,BC=.(用含t的代數(shù)式表示)(4)請問:3BC—2AB的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值..(本題共12分,每小題3分)計算:①一37;②70;③一10;④一2.(本題共6分,每小題3分)計算:①—3%2—2y—1;②2a+11b..(本題共8分,每小題4分)(1)n2—5m.(2)3a2b—ab2;54..(本題6分)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,(1)<;<;>;(2)2b—a..(本題6分)⑴一8;⑵一4。TOC\o"1-5"\h\z.(1)-2,1,7 (3分)4 (2分)\o"CurrentDocument"AB=3t+3,AC=5t+9,BC=2t+6 (3分)(4)不變3BC—2AB=12 (2分)11/16
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abcabc一7,非零有理數(shù)a、b、c滿足aabcabc一7,非零有理數(shù)a、b、c滿足a+b+c=0,則百+市十百十篇所有可能的值為( )A.0 B.1或一1 C.2或一2.7張如圖1的長為a,寬為b(a>b)的小長方形紙片,按圖2的方式不重疊地放在長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個長方形)用陰影表示.設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,當BC的長度變化時,按照同樣的放置方式,S始終保持不變,則a、b滿足( )A.a=3b B.a=2.5b C.a=3.5bD.a=4b二.填空題(本大題共10小題,每空2分,共22分,請把結(jié)果直接填在題中的橫線上.).數(shù)軸上表示一2的點與原點的距離是..單項式一差的系數(shù)是 ,次數(shù)是 ..健康成年人的心臟全年流過的血液總量約為2540000000毫升,將2540000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為..已知1%1=3,b1=4,且%>y,則2x一y的值為.2 , 1,.右單項式3x3yn與一2xmy2是同類項,則(一m)n=.若x+y=3,xy=2,則(5x+2)-(3xy―5y)=..如圖,長方形形ABCD的頂點A,B在數(shù)軸上,CD=6,點A對應(yīng)的數(shù)為一1,則點B所對應(yīng)的數(shù)為Di CA0 B(第15題圖)如圖所示,兩個全等菱形的邊長為1厘米,一只螞蟻由A點開始按ABCDEFCGA的順序沿菱形的邊循環(huán)運動,行走2015厘米后停下,則這只螞蟻停在 點.a-b(a三b)定義一種新運算:aXb=<―/,、,則當x=3時,2派x—4Xx的結(jié)果為 .、3b(a<b)敘述代數(shù)式a2-b2的實際意義:.三.解答題(本大題共7小題,共54分.解答需寫出必要的文字說明或演算步驟.)(6分)(1)如圖,兩個圈分別表示負數(shù)集和分數(shù)集,請將3,0,2一學(xué),一5,—3.4中,符合要求的數(shù)填入相應(yīng)的圈中;(2)在數(shù)軸上表示下列四個數(shù)一2,I—2.5L0,一弓,并把它們用“<”號連接起來.(12分)計算:①(一3)+(-4)-(+8)-(―9); ②一22—2X(—3)+12—5「(一1)2015;13/16_ 94 _ 2 21 , 3③一81:4*9:(—16); ④一19x3—0.23x5—QX19X(—1)4+0.23*5X(—1)3.1 - 1 3 1(10分)化間:@k—2\y+2%—(3%—y)]; ②2m—2(m—鏟2)—(/m—3n2);③先化簡,再求值:2(a2b+ab2)—3(a2b—1)—2ab2—4,其中a=2014,b=77777.N/l/JLT"(8分)(1)若a與2b互為倒數(shù),一c與弓互為相反數(shù),?%1=3,求2ab—2c+d+%的值.(2)已知當%=2時,代數(shù)式a%3—b%+1的值為一17,求當%=—1時,代數(shù)式12a%—3b%3—5的值是多少?(6分)一個三角形的第一條邊長為%+2)cm,第二條邊長比第一條邊長小5?:^第三條邊長是第二條邊長的2倍.(1)用含%的代數(shù)式表示這個三角形的周長;(2)計算當%為6cm時這個三角形的周長.(8分)已知點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為a,點B對應(yīng)的數(shù)為b,且a+41+(b—1)2=0,A、B之間的距離記作1451,(1)求線段AB的長ABI;(2)設(shè)點P在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為%,當IPAI—IPB1=2時,求%的值;14/16(
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