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文檔簡介

第六單元知識要點一、字詞積累1.字(1)易讀錯音。毒(dú)蛇(shé)獸(shòu)傷(shāng)災(zāi)訓(xùn)產(chǎn)志(zhì)仗(zhàng)疼(téng)潑(pō)駛(shǐ)踩(cǎi)祝(zhù)壽(shòu)澤(zé)(2)易寫錯字。災:“火”的筆順為點、短撇、撇、捺。難:右部不要寫成“住”。被:“衤”不要寫成“礻”。師:“帀”首筆是橫,不要寫成撇。士:下橫短,不要寫成“土”。度:里面是“廿”,不要寫成“艸”。令:不要丟掉最后一點。(3)多音字。難

nàn(難民)nán(難過)斗

dǒu(煙斗)dòu(斗爭)鋪

pù(店鋪)pū(鋪床)盛

shèng(盛開)chéng(盛水)(4)形近字組詞。洪(洪水)共(共同)

認(認識)人(人口)產(生產)嚴(嚴格)軍(軍隊)車(馬車)士(戰士)土(土地)師(老師)帥(元帥)潑(潑水)發(頭發)炮(大炮)包(面包)令(下令)今(今天)戰(戰爭)站(站立)龍(龍船)尤(尤其)業(作業)亞(亞洲)2.詞(1)重點詞語。洪水災難認為河道農業生產扁擔同志隊伍會師紅軍戰士難忘龍船花炮潑水節千千萬萬安居樂業一年一度四面八方笑容滿面(2)近義詞。經常—常常痛苦—難受災難—災害繼續—連續驅趕—驅逐帶領—率領研究—鉆研敬愛—愛戴祝福—祝愿歡樂—歡快高興—愉快安居樂業—安堵樂業

笑容滿面—喜笑顏開(3)反義詞。難—易

痛苦—幸福

敵人—朋友

敬愛—憎惡

歡迎—歡送

歡樂—悲傷開始—結束

安居樂業—背井離鄉

笑容滿面—垂頭喪氣(4)詞語歸類。①ABAB式詞語:整夜整夜火紅火紅雪白雪白②AABB式詞語:千千萬萬口口聲聲來來回回風風火火匆匆忙忙③ABAC式詞語:一年一度人山人海自言自語④量詞積累:一(條)水紅色頭巾

一(只)象腳鼓

一(串)花炮

一(條)龍船一(根)扁擔⑤動詞積累:(沖毀)房屋(筑)壩(擋)水

(路過)家門

(吸取)教訓(疏通)河道

(帶領)隊伍

(挑起)糧食

(藏)扁擔

(敲)象腳鼓

(鋪)地毯(撒)花瓣⑥詞語搭配:(痛苦)的生活

(失敗)的教訓

(無數)的災難

(火紅火紅)的鳳凰花(鮮紅)的地毯

(歡樂)的鼓點

(難忘)的潑水節⑦“一~~”式詞語:一條條一串串一個個一天天一把把一群群⑧帶數字的詞語:四面八方五光十色

六神無主七上八下八面威風⑨出自神話傳說的成語:夸父逐日愚公移山精衛填海開天辟地表現人物良好品德的成語:拾金不昧剛正不阿嚴于律己見義勇為二、好句積累1課文好句(1)為了歡迎周總理,人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。(比喻句)(2)周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。(3)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。2詩文佳句(1)有志者事竟成。——《后漢書》(2)志當存高遠。——《誡外生書》(3)有志不在年高。——《傳家寶》三、課文復習1.《大禹治水》講的是大禹十三年堅持治理洪水,三過家門而不入,最終開通河道,治水成功,為百姓造福的故事,贊美了大禹心系百姓、無私奉獻的精神。2.《朱德的扁擔》講的是為了堅守井岡山根據地,粉碎敵人的圍攻,朱德同志和戰士們一起到茅坪挑糧食的故事,表現了朱德同志以身作則、與戰士們同甘共苦的高尚品格,也表現了戰士們對朱德同志的關心和敬愛。3.《難忘的潑水節》描寫了1961年,敬愛的周恩來總理和傣族人民一起過潑水節的情景,體現了周總理親民、愛民、和人民心連心的情懷,也表達了人民對周總理的崇敬與愛戴。四、考點聚焦1.《大禹治水》一文,大禹治水的艱辛和他治水

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