9/9【熱門】活動方案范文錦集5篇【熱門】活動方案范文錦集5篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，讓我們對今后的工作做個方案吧。擬起方案來就毫無頭緒？以下是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。活動方案篇1為了舒展教職工身心，放松心情，陶冶情操，欣賞大自然的美景，釋放壓抑跟緊張，引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會方案并提請學校行政審定，組織教職工開展登山活動跟春游活動，具體事項安排如下：一、活動地點：xxxx二、活動時間：星期日一天時間三、參加對象：全體教職工四、活動安排：1、欣賞山景竹林，感受春的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。2、7：50從學校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。3、下午3：00從xx乘車返回。4、此次春游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次〔公事、有課的按參加計〕，按原工會活動方法計獎。五、幾點要求及工作1、參加春游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負責〔行政人員分散到各組〕，每組由組長負責，一個小組成員必須統一行動。上午7：50從學校出發，請教職工穿便于登山運動的鞋。2、路途跟春游踏青過程中各位教職工要時時注意平安，服從安排，統一行動，相互照顧。各負責人注意清點人數跟乘車平安，加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。3、政教處負責安排好學校內的平安保衛工作跟值班人員，確保不出任何問題。4、相關部門協調聯系安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。活動方案篇2為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構建和諧社會,進一步建立、完善志愿者效勞機制,倡導廣闊居民積極參與志愿者效勞,###社區將在全社區開展20xx年志愿者效勞活動,特制定活動方案:一、志愿者活動的目的和意義弘揚志愿效勞精神,廣泛開展豐富多彩的志愿者效勞活動,讓更多的居民群眾參與到志愿者效勞活動中來,使志愿者隊伍成為具有廣泛影響和社會發動的動力和亮點,努力在全社會形成人人關心、人人支持、人人參與的社區志愿者行動的氣氛。二、志愿者活動時間利用傳統節假日時間和節假日的時間,如學雷鋒紀念日、端午節、重陽節、春節等特殊的日子集中組織社區志愿者開展大型志愿者效勞活動為社區的文明創立開展效勞活動,宏揚中華民族樂于助人、尊老愛幼等傳統美德。三、活動經費保障志愿效勞活動經費可從社區辦公經費中支取。同時在社區范圍的愛心企業進行募集,并向結對共建單位爭取開展志愿效勞資金的支持。四、活動安排1、不定期清理廣告。志愿者每周對轄區內的亂涂寫廣告、白色垃圾、衛生死角進行整治清理,并在轄區內宣傳大家都來保護社區環境。2.節假日送祝福。志愿者對轄區內的空巢老人、殘疾人、留守兒童、新市民子女、困難職工和其他關愛對象進行節日慰問,關心他們的生活狀況,讓他們感覺節日的氣氛,社區時刻都在掛念他們。3、在社區內開展法制教育、平安教育等講座,組織社區黨員對他們進行關心、教育、心理輔導,關心未成年人的學習、生活狀況,讓他們健康成長。4、志愿者義務巡邏。組織社區志愿巡邏隊,對轄區內進行義務巡邏,對居民的人身財產平安加強防范,對居民發放平安提示看,提醒居民關好門窗、鎖好門。5、志愿者文明勸導。志愿者文明創立時期在重要十字路口勸導交通文明,在車站提示大家文明排隊上車,在公交車上維護秩序,文明乘車。6、結對幫扶。志愿者一對一對困難家庭實行走訪慰問,和他們聊天、談心,詢問他們的生活情況,幫助他們解決困難問題。活動方案篇3一、活動目的：為全面實施素質教育，提高小學生的科技素質，培養科學創新精神，緊緊圍繞學校工作目標，以實踐育人為根本途徑，把培養學生創新精神作為工作根本。把學生培養成為具有創新意識的新世紀合格人才。為學生提供展示個性的平臺，豐富學生的課余生活，培養學生自主探究科學的.興趣和能力，培養學生“勇于探索、敢于創新〞的勇敢精神，全面提高學生的科學素養，從而促進我校的科技創新教育工作。二、活動時間：1、活動時間：20xx年4月20xx年7月2、主題班會時間：三、活動主題題：“科技創新就在身邊〞四、活動領導機構：為加強對環保科技創新活動的組織和領導，特成立科技活動領導小組，他們是：組長：楊世聰副組長：蒲和清王樹齡楊天華成員：各班班主任姚洪波鐘遠聰滕樹輝五、各單位職責：1、組長，副組長負責活動的領導，組織，協調工作。2、活動成員負責具體組織，指導，搜集，上交工作。六、活動具體創新創造點。(僅供參考，內容不限)1、周圍環境，特別是農村,衛生保護的新舉措。2、生活中的飲食，衛生方面環保新方法。3、生活中受到破壞環境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區等自然生存環境環保新方案。七、作品形式及具體要求：1、作品形式可以是小創造或創新創造方案，小論文，科幻畫等。2、小創造及創新的方案必須是當今世界上沒有的作品。要求具有作出創造性、科學性、實用性，創新方案要求注明創作作品名稱及主要創作思路。創造創新成果(小創造、小制作)：指創造、實用新型和外觀設計。創造是指對產品、方法或者其改良所提出的新的技術方案。實用新型是指對產品的形狀、構造或者其結構所提出的適于實用的新的技術方案。外觀設計是指對產品的形狀、圖案、色彩或者其結構所做出的富有美感并適于工業上應用的新設計。3、小論文要求：①論點必須是當今和未來社會可行的，憑空捏造的論點拒不失接受。②符合創造性、科學性，文章條理清晰，有理有據，有說服力。③寫作方式可以是研究論文、研究報告、調查報告等。4、科幻畫可以用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、粘貼畫等繪畫技巧，風格及使用不同材料表現的作品，但作品一律在規格54×38cm(4開)的紙上或其它材料上繪制，橫豎放均可。八、作品產生方法及考前須知：1、以班為單位，在學校、班主任老師組織下，各中隊開展一次“科技創新就在身邊〞主題隊會，利用班隊活動。發動學生每生讀一本科技書、一冊環保知識，運用所學知識,積極開展小創造、小論文、夢想畫、創作活動。要求學生先寫出自己的以上三項中的一項創新方案。班主任老師搜集三項中的優秀方案各6篇，返回給各班學生，于20xx年6月，每班至少上交小創造，小論文，夢想畫各6件作品參評。(二年級只要上交小創造、夢想畫。)2、作品須用十行紙寫明作品名稱、創作意圖、創作者的姓名、班級、年齡及指導教師姓名。九、評獎設置方法：1、學校設科技活動組織獎二個，對組織發動得力，參與積極性高，成績突出的班級發給獎狀鼓勵。2、小創造、小論文、夢想畫按年級評出一、二、三等獎各一、二、三名。十、活動評委成員：楊世聰、蒲和清、王樹齡、楊天華、楊惠君、楊潤輝、姚洪波、滕樹輝十一、獎品設置方法：小創造、小論文、科幻畫的獎勵由學校出資購置學習用品，優秀作品放學校科技室展覽并于下期送縣參加科技創新大賽。十二、活動具體安排是：(一)準備、宣傳、發動階段(20xx.4.2020xx.4.30)①總結上次科技活動，并頒獎鼓勵：②各中隊開展一次“科技創新就在身邊〞主題隊會，號召學生每生讀一本科技活動書，一冊環保知識，準備環保科技活動。(二)設計、修改，評選最估方案階段(20xx.5.120xx.5.17)①學生老師及家長指導下設計修改方案：②以班為單位評選出優秀小創造、小論文、夢想畫的創新方案各6篇：③確定我校“生物百項科技實驗〞名稱及實施方法。(三)科技活動階段(20xx.5.2020xx.5.30)①學生在老師及家長指導下進行創造創作活動。②學校科技組準備“生物百項科技實驗〞實施活動。(四)作品收集階段(20xx.6.1.20xx.6.7)以班為單位收集、整理科技作品，上交學校評選。(五)總結，表彰階段(20xx.6.820xx.6.15)①總結經驗展出作品;②表彰先進;③確定“生物百項科技實驗〞實施方案。活動方案篇4一、班級情況分析：我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活，在游戲中他們社會交往能力、口語表達能力、想象創造能力在很大程度上有了提高。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題：如不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異，并且開展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣；幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度等。因此，針對實際情況，本學期將重點培養幼兒的良好的游戲常規和合作交往能力,為入小學做好準備。二、游戲總目標：1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。２、培養幼兒解決問題，思考問題的能力和探索周圍事物的熱情，從而提高幼兒的想像力，思想力和創造力，開展幼兒的語言交往能力和社交能力。3、有了較強的結構技能，目的明確、方案性較強，能圍繞一個主題進行長時間的結構活動，合作意識增強。三、具體內容安排游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注角色游戲1、游戲中，堅持使用普通話，不斷提高幼兒的口語表達能力2、培養幼兒自選角色的意識并在游戲中感到快樂3、促進幼兒間的交往，提高幼兒的社會交往能力4、能自覺遵守游戲規那么《實幼旅行社》《美味餐廳〔中西餐廳〕》《時代超市》《愛心門診》寶應旅游景點的圖片。餐具及廢舊物品。各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。藥柜、白大褂、聽診器等游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認識。2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。3、能與同伴合作游戲、不爭搶，能自己獨立解決游戲中出現的問題4、保護玩具、自覺整理玩具。《白田廣場》《寶應二橋》《實驗幼兒園》《玩具王國》大、中、小型積木，有空心或實心型積木，動物拼圖積木等。塑料制作的各種形狀的片、塊、粒、棒等部件。各種廢舊物品、玩沙工具等。游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注戲1、幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能2、讓幼兒熟悉故事情節和人物，體驗所扮演的情感3、感受舞蹈的美，能大方的表現舞蹈的節奏及意境美。《龜兔賽跑》《大雁和鴨子》《跳舞吧》錄音機磁帶。背景圖。各種舞蹈服裝，舞臺背景，音響，磁帶、碟片等。游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注戲1、開展幼兒的聽力、培養幼兒的節奏感和對音樂的感受能力2、激發幼兒對學習音樂的興趣3、要求幼兒根據音樂和提示進行游戲、并遵守游戲規那么4、通過多種音樂游戲活動，進一步提高幼兒對音樂的感受力。《逛公園》《蓋房子》《小小帆船》《貼燒餅》錄音機磁帶各種頭飾衣物道具背景圖游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注戲1、通過游戲，培養幼兒鉆、爬、跳、攀等技能，增強幼兒體質2、培養幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的精神。3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線，會鉆過60厘米高度的拱形門，開展動作的靈敏性，鍛煉動作的速度。《植樹去》《小馬春游》《救護傷員》《一起跳竹竿》竹竿假設干根。小椅子假設干把。各種動物頭飾。錄音機磁帶。活動方案篇5“你，夠級嗎？——第一屆夠級大賽方案書活動目的：“夠級〞是集群眾性、競爭性、智力性和趣味性為一體的活動，通過夠級大賽增強同學們顧全大局的團結協作精神，豐富校園生活，加強同學之間的交流，豐富校園文化。活動時間：11月15日〔周六〕—11月16日〔周日〕活動地點：待定主辦：校學生會生活部活動安排：〔一〕前期準備1、宣傳〔1〕張貼海報〔2〕召開各院系生活衛生部部長聯系會2、報名〔1〕報名方式：各院系負責，每個院系自愿組織報名，限報8支隊伍。每院系選出一名領隊，比賽期間領隊必須到場，負責報名、現場秩序維護及比賽相關事項。〔2〕報名要求：每隊三人，男女不限，選出一名隊長。〔報名表附后〕〔3〕報名時間：各院系負責人將報名表于11月11日〔周二〕下午五點前交于校學生會辦公室〔二號辦公樓320室〕3、人員安排成立山東政