PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數9小學語文教師線上教學計劃1模板嚴寒冬日已經過去，轉眼已是春風滿面的季節.本期我接受了學校交給的繁重工作.新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌.這樣的環境和現實怎么不令我感到開心，我想新的學期只要我更加努力的工作，把教師工作和班主任工作做好，那么我就會迎來學生們精神，學習和健康的成長.為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃一、指導思想本學期我將積極參加學校組織的政治學習，堅持黨的基本路線，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派.認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教.忠誠于黨的教育事業，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做名合格的人民教師.進行認真細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業，為人師表.堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響.不利用職責之便謀取私利.新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作.遵紀守法，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍.熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德.認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想.二、工作目標通過本期教學，使學生形成一定的語文素質，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續學習語文打下良好的基礎.培養一批語文尖子，能掌握科學的學習方法.不及格人數較少.形成良好學風.形成良好的語文學習習慣.形成融洽的師生關系.使學生在德、智、體各方面全面發展.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數9

小學語文教師線上教學計劃1模板【2】我是一名小學語文教師，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學的第一線，參加工作已快二十年了，我立足本職工作，教書育人，為人師表，做到敬業愛業，積極參與教研教改，改革課堂教學，關心愛護每一位學生，用自己的良好言行潛移默化的影響學生，努力成為學生成長的引導者.一、個人分析1.優勢：（1）、善于捕捉課堂小學學生的變化，培養學生的探究能力，，同時不斷激勵學生的自信.（2）、熟練運用信息技術，促進教學過程的流暢.同時可以利用網絡資源，達到信息的重組和優化.2.不足：（1）語文教師專業素養不夠.（2）、在面向每一個學生方面做得不夠，在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性.二、目標及措施發展目標：樹立終身學習的思想，多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發展的新形勢，用先進的思想和理念武裝自己，做思想型教師，積極學習關于自己專業的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思及重構.多讀多思，堅持寫教學隨筆，提高自己的理論層次1、多讀書，提升自己的生命質量，做一個高雅的人.讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍..同時，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的.唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命，把＂學習與思考＂真正成為自己的一個習慣.2、虛心請教，取人之長，補己之短.要積極向同事們學習，多走進同教研組教師和優秀教師的課堂，多向大家學習.積極參加每周的教研，就當天發生的教學突發事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習.3、加強教育教學研究，做創新型的教師.在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣.在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節課，并及時對每節課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計.4、堅持教學相長，在師生交往中發展自己.遵循＂以人為本＂的管理原則，增強自己的管理能力.在教育教學工作中，真正為學生的終身發展負責，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾.5、教研、科研方面：以科研培訓為先導，以校本培訓為主體，以教研培訓為輔助，抓住“問題即課題”，在教學中留心積累、思考，積極撰寫教育科研論文，積極參加學校教科研課題的開發與實踐，成為具有較強科研能力的教師，確立自己的研究課題，力爭在三年內形成一定的科研成果.三、教育教學方面樹立依法治教的辦學理念，全面貫徹教育方針，實施素質教育，轉變教育觀念，為學生的終身發展奠定基礎.努力學習先進的教育理論知識，參加各種培訓及研討活動，積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業務水平；勇于創新，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學風格.緊跟教育發展的形勢，掌握教育發展的動向，及時更新教育觀念.帶領學生多讀書，把學習的主動權還給學生，培養學生良好的學習習慣和合作能力，使課堂教學煥發生命活力.使學生養成良好的讀書習慣，形成濃厚的讀書氛圍，做到靈活而創造性的使用教材.提高課堂教學效益，提高教學質量，力爭在區級優質課比賽中提高成績.多參加外出學習和培訓，緊跟課改的動向，學習優秀同行的經驗.盡量把每一節課都當作公開課，認真備課，精心上課，注意總結反思.積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業務水平；勇于創新，靈活自如地處理教材，使自己的教學風格在一定領域（鎮）內獨樹一幟.繼續和學生一起多讀書，使讀書真正成為生活的一部分.積極參加各種教學研討活動，不斷反思自己的教學，勇于探索和實踐，形成自己獨特的教育教學風格.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數9

小學語文教師線上教學計劃1模板【3】新學期又已開始，為迎接20__年的全市__，根據近年來教育教學的要求和__展變化的特點，以及本屆__業班學生的整體特點和情況特制定本學期語文教學計劃.一、教學目的從整體上提高學生運用語文知識的能力并體現于中考中，繼續培養學生的讀寫能力，發展學生的智力，提高學生的素質.在教學過程中，力求體現新課程改革的教學理念和思想.二、教學教研的任務本學期主要講授初中語文教材第六冊以及復習第一冊至第六冊，其具體時間安排如下：第一周至第八周結束第六冊，全書共六個單元，從第十一周開始進行綜合復習.具體教學方法是精講基本篇目，精講多練，抓住每篇文章的重點、難點，既要重視基礎知識的運用，又要注重閱讀理解分析能力，采取課內和課外閱讀想結合的方法，提高學生們的理解分析能力.具體教學方法是復習基本篇目，重點放在文言文的閱讀和詩歌的賞析上，其他內容繼續采取以練帶講的方式進行，基礎知識和分析能力一起抓.其余時間綜合復習并迎接期末考試.三、教學教研的步驟和方法對20nn年的中考試卷進行詳細的分析，得出語文中考的趨向和動態，和復習中能做到有的放矢；對本屆學生在期末抽查考試的成績做細致的分析，必須明確其存在的薄弱環節：學生對基礎知識掌握的不夠牢固扎實；學科能力比較弱，主要表現在閱讀分析能力不高理解能力較差；作文水平不高語言的表現能力偏低；學生書寫規范，字跡潦草等.針對以上情況的分析特制定以下實施步驟.1、精心備課，優化最佳教學方案.備課是教學工作的一個重要組成部分，是保證教學順利進行的前提，是提高課堂教學效率必不可少的條件.因此，在備每一個教案時，熟悉教材內容，力求精鉆細研，掌握重點難點，設計不同的教學方法，合理組織教學，提高課堂教學效率，取得事半功倍的教學效果.2、指導學生閱讀，提高學生的閱讀分析能力.在重視鞏固基礎知識的同時，還必須注意提高學生的閱讀分析能力，這就需要把閱讀教學放在語文教學中的重要位置，在復習語文課本的同時，還要增加課外閱讀的容量，指導閱讀和分析，提供好的閱讀方法，以便在教短的時間內掌握閱讀內容，提高分析能力，取得好成績.3、重視理論聯系實際，提高學生寫作水平.中考的作文分值比例越來越大，語文學習和運用也可以直接體現在語文的作文教學中，因此學習語文最重要的還是歸結于培養學生運用語文的能力，這就要求學生借助語文這一學科工具去抒寫對生活的看法和感受，也需要教師認真地對待作文教學，平時一周兩練，認真引導分析，加以評改和講評，在練習中提高寫作水平.4、融入創新教育，培養學生的創新能力.在當前的素質教育中，我們在教學中不可忽視學生創新能力的培養，所以在語文教學中，更應該重視創新能力的培養，方法是在閱讀和作文教學中，啟發思維，更新觀念，引導學生以不拘一格的形式表達不拘一格的思想寫“自己的、自然的”作文.5、加強同一學科教師的合作精神.從這幾年的語文教學過程中，感悟比較深刻的是要想提高教學效率和成績，無論是教同一年級的老師還是同教同一學科的教師，必須通力合作，有力同往一處使，有好的方法也應該相互交流學習，以便取長補短，提高教學效率.教學資源也要共同使用，切忌有所保留.PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數9

小學語文教師線上教學計劃1模板【4】在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來.本著求創新，求發展，不斷提高自己的業務水平的目的，根據學校20__年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃.一、加強學習面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求.不僅要有精湛的專業水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應新課程實驗改革.為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學期的基礎之上，要利用業余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念.嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來.把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創新，才會不斷的發展，我將繼續不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應時代發展二、向科研教師型轉變1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”.為了提高課堂教學效率，我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學.我要養成每天記日記的習慣，注意總結經驗，在課堂常規訓練上有自己的特色.2.扎實做好新課改的每一項工作.在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上，本學期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學習新課標.新學期開始，我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題.在教學中做進一步的深入研究，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果.本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用，使其發揮應有作用.主要表現在：擴充成長記錄袋的內容、定期專人負責裝袋、定期進行總結評價、鼓勵家長參與，保持教育一致性.3.為提高教師的業務水平，學校組織了豐富多彩的教研活動.我將報著學習提高的態度積極參加六年制一年的校內“講評推優”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動.在向別人學習的同時使自己的業務水平有所提高.4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作.但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統備課的清規戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案.5.根據學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求.我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導，其次加強對學生的寫字指導，注意學生對漢字基本筆畫、基本結構的把握，增強學生“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的