PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數9語文學期教學工作計劃模板本班學生通過近六年的學習，對語文學科的學習比較感興趣，基礎知識掌握比較扎實，平時能主動地進行課外閱讀，開展一些語文課外實踐活動，但班級中也有個別學生由于低年級時的基礎不扎實，以致于現在的成績很不理想.本學期將教給學生合理的學習與復習方法，奠定好良好的語文基礎，使他們能取得更大的進步.一、教學任務、目的和要求1、進一步培養良好的學習習慣；2、通過學習，進一步提高分析問題、解決問題的能力；3、養成良好的語言積累習慣；4、通過語文課外實踐活動，培養多方面的語文能力，拓寬知識面，切實提高學生的語文素養；5、會寫簡單的記實作文和想象作文.二、教材分析本冊教材除去第六組共有課文21篇，其中精讀課文10篇，略讀課文11篇.每組由“導讀”“課例”“口語交際習作”“回顧拓展”四部分組成.課例包括4—5篇課文，每篇精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有連接語.朗讀是最經常的，最重要的閱讀訓練，也是理解課文內容，體會思想感情，培養語感的基本途徑.本冊的默讀要求，重點是加快默讀速度和邊思考邊讀的訓練.三、教材重點難點1、語言的感悟、積累和運用，從精讀課文的學習中積累語文學習的方法；2、針對教材中的習作訓練，開展一些語文課外實踐活動，提供寫作的素材；3、注重課內知識向課外的延伸，力爭使課內外的知識有機地結合起來.四、作文計劃1、認真指導學生每一次習作，要注意激發學生對生活的熱愛，調動學生觀察、思考和練筆的積極性；2、無論是寫記實作文，還是寫想象作文，都要鼓勵學生自由表達和有創意地表達，說真話、實話、心里話，表達真情實感；3、根據學生的實際情況，靈活地運用教材，盡量為學生的自主作文創造條件；4、鼓勵學生寫想象中的事物，多給他們創造想象的氛圍，培養他們的想象力；5、認真培養學生的觀察能力.教會學生的觀察方法，養成學生勤于觀察的習慣；6、重視課堂教學，讓學生在課堂上學習課文中好的寫作方法表達方式，達到舉一反三、學以至用；7、加大學生的課外閱讀量，讓學生在閱讀別人文章時感悟別人的表達方法，并要求學生積攢每一篇課文和課外閱讀時遇到的美詞佳句，豐富學生的詞匯和語言；8、培養學生自己修改自己作文的能力，養成“觀察——構思——提綱——草稿——修改——謄寫”的良好的寫作習慣.五、主要教學措施1、加強訓練，方法多樣，培養學生的良好學習習慣；2、持之以恒，不斷地加強積累；3、注重實踐，培養能力；4、在平時的語文教學中，加強朗讀的訓練，培養學生的語感，從而提高他們的語文理解能力；5、充分發揮學生的積極性和主動性，讓學生通過自學理解課文內容，并在自學實踐中逐步提高語文素養.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數9

語文學期教學工作計劃模板【2】本學期我將積極參加學校組織的政治學習，堅持黨的基本路線，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派.認真學習____等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教.忠誠于黨的教育事業，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做名合格的人民教師.進行認真細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業，為人師表.堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響.不利用職責之便謀取私利.新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作.遵紀守法，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍.熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德.認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想.一、工作目標通過本期教學，使學生形成一定的語文素質，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續學習語文打下良好的基礎.培養一批語文尖子，能掌握科學的學習方法.不及格人數較少.形成良好學風.形成良好的語文學習習慣.形成融洽的師生關系.使學生在德、智、體各方面全面發展.二、素質教育我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上.關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生.對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展.教案是老師講課的依據，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等，不僅體現教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處.這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性.在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發學生思維能力，促進學生全面發展.在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習數學知識的同時，也吸取其它方面的“營養”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養實事求是和刻苦學習的科學態度.三、教學常規我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素.我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力.積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節課的重難點.平時備好課，上好課，向40分鐘要質量.堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法.從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數9

語文學期教學工作計劃模板【3】通過初二學年的教學，從整體來看，所任教兩個班級的學生好的習慣（課堂聽講，記筆記，發言提問）正在逐步養成，學習興趣和學習態度也有了明顯的轉變，語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高.兩個班共有學生__人，大多數同學愛好語文學習，有二成同學語文基礎較好，語文成績優異.另有三成同學語文基礎較差，成績仍然不理想，主要表現在不能正確地理解所閱讀的文章內容，寫文章詞不達意、抓不住要領，對語文學習興趣不是十分濃厚.為了保證圓滿完成教學任務，特制定如下教學目標及措施：一、教學目標1、德育滲透：進一步培養學生的愛國主義精神，激發學生熱愛祖國語言文字的感情，培養學生社會主義的思想品質，努力開拓學生的視野，注重培養創新精神和創造能力，發展學生的智力，培養學生健康高深的審美情趣，提高學生的`文化品位.發展健康個性，逐步形成健全人格.2、學習目標：注意把握作品中的意象和形象，對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評價；還要努力提高默讀的質量和速度.從中了解敘述、描寫等表達方式，揣摩詩歌與小說語言的特點.初步把握議論文的文體特點，掌握論證方式與方法；提高默讀速度.在反復誦讀中領會文言文的豐富內涵和精妙語言，并積累一些常用的文言詞語.二、教學措施1、強化作業管理，培養學生自主學習、自我管理習慣，加強課代表、小組長的模范帶頭作用和監督作用，力爭做到每課過關、單元過關.作業的布置和批改要有所區別，要因人而異，充分照顧到不同學生的特點；2、向單位時間要質量，課堂結構和時間的把握要進一步提高；3、管理與教學重點放在基礎較差學生身上，做好轉差促優的工作，提高優等生的水平，帶動中等生，鼓勵后進生；4、督促學生大膽鞏固已經形成的語文風格，并使之不斷鞏固、加強；5、根據平時課堂教學多安排學生練筆，多寫一些短小精悍的文章，使學生寫作能力能得以提高；6、平時將定期不定期地增加課外詩詞的積累，并定期督促學生復習前兩個學年積累的古詩詞，增加學生的日常積累.同時，要求學生盡可能多接觸一些課外讀物，多關心一些時事，多看一些報紙雜志、時文，以拓展學生的眼界.PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數9

語文學期教學工作計劃模板【4】我所帶的班級已經進入初一年級的下學期.根據學生的年齡特點及成長特點，應該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步.因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的.經過半年的學習和鍛煉，學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性，能夠融入到初中階段的學習當中.但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀.鑒于此，特作出本學期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標.一、爭創模范班集體對于班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象.所以，本學期的工作重點就放在爭創模范班集體上.具體工作從三方面入手.第一，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《班規制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣.要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，為班爭光.養成良好的生活習慣，保持周圍環境的整潔衛生，也保持個人的衛生和服飾整潔.開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現出積極性和先進性.定時召開干部會議，鼓勵、培養他們的管理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作.第二，培養學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣.學期初，強化表揚上學期期末考試中獎勵的優秀學生以及最有進步的學生，調動學生們互不服氣的意識，使優秀學生相互學習，中等學生圍繞優秀學生，較差生圍繞中等生，形成“優比優、優帶中、中幫差”的學習氛圍.作為班主任，我必須充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況，進行輔導和督促.第三，融洽師生關系.經過一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經非常有感情了，我相信我真誠的愛和關心，他們是應該能夠體會到的.另外，還要加強和家長的聯系，爭取家長的配合，更好地培養學生的行為習慣.二、再發掘培養一支合格的班干部隊伍通過一個學期的鍛煉，部分學生已經具有較強的工作能力，并且在工作中認真負責，將繼續重用，同時發掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培養更多的學生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者.三、積極配合學校各項工作結合學校的有關規定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，