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文檔簡介

第7頁共7頁中學家長會班主任演講稿尊敬的?各位家長:?大家好。?今天,我?們能聚在一?起,實在是?機會難得。?首先,感謝?各位家長能?抽出寶貴的?時間來參加?這次家長會?,雖然我們?今天來的家?長有著不同?的成長環境?,身兼不同?的社會職業?,秉持不同?的教育理念?,但是你們?擁有著一顆?相同的心,?一顆關心,?愛護孩子的?心。今天我?們的家長能?夠推辭外界?的各種應酬?坐在這,就?最有力的證?明了你們對?孩子的愛,?對我們老師?工作的支持?和幫助。所?以請容許我?真誠地對大?家的到來說?一聲:“謝?謝!”召?開這次家長?會的目的是?為了加強老?師與家長之?間的聯系,?相互交流一?下學生在校?及在家的情?況,以便我?們能夠及時?調整工作,?提高教育教?學質量,同?時促使家長?也能夠積極?參與到學生?的教育管理?中來??傊?一句話,那?就是“一切?為了孩子,?為了孩子的?一切!”這?是我們教育?的一個根本?出發點。我?希望也相信?,從這個出?發點出發,?我們的家長?會一定能夠?達到預期的?效果,取得?圓滿的成功?!下面就?容我對本班?的班級情況?作一個簡單?的介紹:?本班共有_?__名學生?,其中男生?___名,?女生___?人。男生較?多相對來說?紀律比較難?抓,也希望?家___時?多對學生滲?透思想工作?,為班級創?造一個良好?的學習環境?。作為學生?的英語教師?兼班主任,?我和他們已?經共同度過?了一年半的?時光,幾百?個日日夜夜?,我與他們?朝夕相處,?每一個學生?在我的心中?都留有深刻?的印象。看?著每個孩子?逐漸漸長大?,課堂上更?加遵守紀律?了,大部分?的學生都能?坐端正認真?聽講;積極?動腦筋。做?作業也比以?前自覺多了?,效率高了?很多,學習?習慣好了很?多。去年期?末考試,本?班全校前_?__名共_?__人,_?__,__?_全校第二?和第三名,?其余___?人是:__?_,___?,___,?___,_?__,__?_,___?。___,?___,_?__,__?_是我們班?的班干部,?他們以身作?則,幫老師?管理班級紀?律,早晨早?早到校,幫?助老師監督?同學完成作?業,真是老?師的好幫手?。咱們班最?大的特點是?___很明?顯,基礎薄?弱的學困生?較多,所以?能取得這樣?的成績足以?說明孩子都?在努力,都?在以自己的?速度進步。?但我更想說?的是一張試?卷的分數并?不能全面的?代表孩子的?成績。我們?更應該__?_的是孩子?的能力,注?重孩子的全?面發展,認?識到孩子是?不是一個合?格有用的人?才,不是一?張試卷決定?的,而是社?會對他的檢?驗。未來社?會需要的是?人格健全、?心理健康、?有社會適應?能力、有終?身學習的愿?望和能力的?人。因此,?只有知識是?遠遠不夠的?,學生的綜?合素質、情?感、態度、?價值觀更為?重要。所以?,不能像以?往那樣,眼?睛只盯在分?數上。我們?家長不能一?味___孩?子的分數,?要看孩子錯?的真正原因?。是不懂,?是粗心,還?是根本就沒?弄懂,然后?對癥下藥,?___他們?解決問題的?方法,讓他?們重新樹立?自信。各?位家長,隨?著社會的進?步,下一代?的教育問題?已成為了社?會普遍__?_的熱點和?焦點,重視?和改進家庭?教育,已越?來越成為廣?大教育工作?者和家長的?共識。但是?在現實生活?中,不容避?諱的是,許?多家長對怎?樣當好父母?的緊迫性缺?乏足夠的認?識,不懂得?怎樣教育孩?子,對待孩?子,或重智?輕德,只關?心孩子的考?分;或對孩?子過度溺愛?,百般呵護?……在家庭?教育上形成?的一個個誤?區,由此給?孩子的心靈?帶來的負面?影響,必將?對孩子的一?生造成延誤?。高爾基曾?說:“愛自?己的孩子這?是連母雞也?會做的事。?但如何教育?好他們,卻?是一個嚴重?的問題。”?對家長的?若干建議?學校教育的?形式是群體?性的,一個?老師至少要?負責幾十個?學生的教育?教學工作,?所以學校不?可能象父母?那樣有足夠?的時間和精?力,把教育?的對象,集?中在一個學?生身上,從?教育的全過?程來看,無?論是在教育?的時間和精?力上,還是?在教育的對?象和情感上?,家庭教育?始終占有特?殊的優勢地?位,其潛在?能力是巨大?的,有這樣?一種現象:?孩子在同樣?的年齡段里?,同時走進?同一所學校?,在同樣的?班級里學習?,授課的時?間是相同的?,教育的環?境是一致的?,然而接受?教育的效果?卻截然不同?,這種分化?的原因,并?不在于學校?教育質量,?而在于家庭?教育的配合?上。有這樣?一個比喻,?老師好比醫?生,父母好?比護士,醫?生開藥后,?護士的護理?就顯得尤為?重要。學校?教育永遠離?不開正確的?家庭教育,?假如沒有良?好、正確、?合理的家庭?教育相配合?,再好教師?、再好的學?校也不可能?產生好的教?育效果。家?庭教育的失?敗,往往導?致學校教育?事倍功半。?為此,我們?必須在以下?幾個方面形?成共識。?1、要掌握?孩子特點,?有的放矢的?進行教育,?注意與孩子?溝通的方式?初中階段?是孩子們的?關鍵時期,?這段時間的?好壞直接關?系到孩子們?將來的走向?。另外孩子?處于青春期?,變數較大?。這時,父?母一定要細?心觀察,悉?心引導。家?長要盡量抽?時間與孩子?們在一起,?經常與孩子?溝通,學會?平等地與孩?子一起看待?他們成長中?遇到的問題?。平時要和?孩子多交流?,詢問學習?情況,不能?等成績出來?了,問題出?來了才想到?去關心孩子?。___孩?子的心理問?題,___?青春期的早?戀問題。目?前我已發現?我班有個別?這類問題,?但隨著時間?的推移,這?類問題可能?會更多的出?現;雖然出?現這種現象?也很正常,?但家長要給?與足夠的重?視。尤其是?女生家長尤?要注意這類?問題。獨生?子女容易以?自我為中心?,事實上光?靠老師教育?還是軟弱的?,家長更應?___。在?教育孩子的?時候要把握?好尺度。注?意方式和方?法,避免產?生激烈的對?立局面。?2、要多給?孩子一點信?心,做孩子?成長的強有?力的后盾?由于孩子的?個體差異,?免不了學生?的成績有好?有壞,孩子?由于不肯學?習,導致成?績差,我們?是該適當的?批評,但是?孩子很盡力?,成績卻不?怎么理想,?我們更應該?給他信心,?而不是一味?的給他潑冷?水,這樣反?而會使他對?學習產生反?感的情緒,?面對成績差?的孩子,家?長不應該一?味的責備,?更不應該放?棄。要讓他?們認識到自?己能行,是?好樣的。試?想,當一個?孩子認識到?自己也同樣?很優秀,當?他內心成材?成功的欲望?被激起時,?學生能學不?好嗎?要理?解他們,尊?重信任他們?,不要對他?們施加太多?壓力,要對?他們說你能?行。事實上?學生的要求?,也不在于?家長給他們?買多少好吃?的,多少好?穿的,有時?候一句鼓勵?的話語,一?個慈愛的眼?神就可以使?他們很滿足?,充滿動力?了。3、?要教育學生?遵守紀律。?班級里個?別學生講臟?話、喊別人?外號、甚至?在紙條上寫?些臟話、或?將作業丟在?家里(有時?說謊的)。?這些需要家?長加強教育?,幫助孩子?養成良好的?學習習慣和?生活習慣。?任何時候嚴?格要求都對?學生有利,?老師的批評?教育是對孩?子負責,?表揚是愛,?批評更是一?種愛。孩子?畢竟是孩子?,孩子說的?話有時并不?一定是真實?可信的,要?相信老師的?話,并請家?長能主動與?班主任和任?課老師交流?,了解真實?情況,相信?很多誤解通?過溝通是完?全可以消除?的,這樣更?有利于孩子?的成長。?4.抓好子?女在家的行?為習慣很?多家長送學?生上學,目?標太明確,?考高分,上?大學是唯一?的目標。至?于學生的學?習習慣、生?活能力、交?往能力、心?理健康等方?面都不__?_。其實,?對于一個人?來說,會做?人比會讀書?更重要;情?商比智商更?重要;心理?健康比身體?健康更重要?。有些家長?,學生一次?考試不好就?生氣,可是?,學生存在?嚴重的思想?道德行為習?慣問題卻無?所謂。這是?非常有害的?,我強調_?__學生學?習過程,是?因為能力的?培養、習慣?的養成就在?過程之中。?當然,我們?并不是不_?__結果,?但我___?的是大結果?,而不是一?次考試的結?果。抓好子?女在家的行?為習慣。如?良好的休息?、科學的安?排學習。?5、要與老?師坦誠相待?,保持一致?,形成教育?的合力在?現代社會里?,家長必須?依靠學校讓?孩子接受系?統的知識學?習,在這一?點上,家長?無法取代學?校教育。另?一方面,學?校只能承擔?起教育孩子?的一部分,?家長如果把?教育責任全?推給老師,?是一種失職?。尤其是品?德教育、習?慣養成、性?格培養等重?要教育任務?,更需要家?長與教師的?合作,才能?完成。當然?相當多的家?長都很重視?家庭與學校?的教育合力?。6、手?機的使用?給孩子的錢?要控制,并?問孩子是怎?么花的。嚴?禁將手機帶?入課堂。目?前我發現很?多學生都將?手機帶入學?校,有的學?生肯定和家?長說放到了?宿舍,請問?家長,你就?那么相信孩?子的話嗎??學校曾不止?一次的發現?學生將手機?帶入課堂,?有的上網聊?天,你知道?上網的危害?嗎?也許有?的人只知道?上網吧危害?大,很多學?生深受其害?,其實,手?機上網比網?吧危害還要?大,那是沒?有時間控制?的。有的聽?著不堪入耳?黃色二人轉?,更有的干?脆下載黃色?錄像,大街?上的任意一?個手機店都?能下載。如?果您還不相?信,可以調?出學生手機?的電話清單?,看看到底?有沒有上課?時間的電話?或者___?。7請假?制度一般?情況下,不?允許無事外?出,如交電?話費,手機?費等,如有?特殊情況如?打針,我都?會向藥店詢?問到達的時?間,確保學?生按時去,?按時回。如?果有的學生?在外逗留,?下次出校請?家長陪同,?到時候希望?家長多多配?合,不要對?老師有埋怨?,我也是從?學生的安全?出發。8?.零用錢的?控制許多?家長對學生?過于溺愛,?家長對孩子?零花錢的不?嚴格控制。?去年,學生?互送禮物有?個學生竟然?花了___?元錢,還有?的學生抽煙?而且都是比?較貴的,有?的學生到理?發廳拉直頭?發,男生女?生都有,雖?然一次幾元?錢,但那也?是我們父母?辛辛苦苦掙?來的,這其?中的艱辛孩?子無從體會?,可以說我?們的家長也?沒有給孩子?機會讓他去?體會,我們?家長完全可?以在自己十?幾歲的孩子?面前訴訴苦?,偶爾講講?自己的艱辛?和不容易,?這樣他們慢?慢會變得懂?事,從而珍?惜你們的勞?動成果,?明白你們的?良苦用心。?進一步說,?孩子明白了?你們,理解?了你們的同?時,也在改?變著自己,?這種改變可?以是一句溫?暖的話,可?以是一個體?貼的動作,?也可以是不?經意間寫的?一個句子,?剛才我只是?舉了生活中?細小但卻重?要的事,今?天我們召開?本次家長會?,就希望我?們能夠共同?探討,

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