第4頁共4頁2023年?幼兒園消防?系列活動總?結為進一?步增強全園?師幼消防安?全意識，提?高自救防范?能力，確保?生命安全。?近日，__?幼兒園開展?消防安全演?練活動。?活動中，該?校根據幼兒?年齡特點，?以圖片、視?頻等形式對?幼兒進行消?防安全知識?講解，增強?幼兒對消防?安全的認識?。給幼兒講?解發生火災?時的逃生路?線、救援疏?散注意事項?，設計了消?防演習方案?并進行模擬?演練。伴隨?著集合警鈴?聲的響起，?教師迅速按?緊急預案的?疏散線路帶?領幼兒拿起?濕毛巾，捂?住口鼻，沿?著預定路線?，快速有序?地撤離教室?，到達安全?的地點后，?老師清點并?上報幼兒人?數。演練結?束后，該園?相關負責人?對此次活動?中全體人員?能夠安全、?有序地撤離?到安全區域?表示了肯定?，要求各班?老師要及時?做好幼兒情?緒安撫工作?，增強幼兒?防火安全意?識。該園?相關負責人?表示，通過?此次消防演?練活動，全?體師幼體驗?火災逃生的?場景，了解?了逃生常識?，熟悉了疏?散路線，提?高了幼兒在?面對突發火?災時逐步學?會遇事不慌?、積極應對?、自我保護?的應變能力?。讓全體師?幼樹立消防?安全意識，?做到警鐘長?鳴，構筑了?幼兒園消防?安全的“防?火墻”。?幼兒園消防?系列活動總?結（二）?為進一步提?高全園師幼?的消防安全?意識，增強?師生火災逃?生技能，呵?護幼兒健康?成長。近日?，__區_?_幼兒園開?展“消防安?全我知道”?主題班會。?活動中，?各班老師借?助___和?視頻，結合?幼兒年齡特?點和具體認?知水平，分?別以神奇的?火、著火了?怎么辦、消?防安全知多?少為切入點?，通過大家?猜猜樂、小?小知識競賽?等游戲形式?深入淺出地?介紹了基本?的消防知識?和簡單實用?的自救方法?，孩子們聽?得津津有味?，活動在學?唱充滿童趣?的兒歌《小?小消防員》?中結束。?該園負責人?___娜表?示，通過此?次活動，切?實增強了大?家的防火安?全意識，豐?富了消防安?全知識，為?營造和諧平?安的校園環?境奠定了良?好的基礎。?幼兒園消?防系列活動?總結（三）?在上級主?管部門、園?領導的監督?管理下，我?們小班組堅?持“以防為?主、防消結?合”的方針?，扎扎實實?做好消防安?全工作，提?高師生安全?防范能力，?確保學校、?師生生命的?安全。一?、高度重視?，提高消防?安全工作的?認識幼兒?園將消防安?全工作放在?首位，重視?消防安全宣?傳教育，在?教師、幼兒?中廣開展消?防知識的教?育活動，提?高全園師生?安全防范的?意識，做到?消防安全警?鐘長鳴，長?抓不懈。?二、消防知?識展示，宣?傳火災的危?害及預防?通過宣傳版?面宣傳消防?知識，運用?生動形象的?圖畫，配上?簡單的文字?介紹，讓孩?子掌握“火?災的預防”?、“火災中?的自救”等?最基本的消?防知識。?三、廣泛開?展形式多樣?，宣傳了解?火災危害和?自救逃生常?識為了讓?小班組全體?師生進一步?認識火災危?害，掌握一?旦發生險情?自救逃生的?常識，各班?利用圖片、?故事、觀看?專題片等形?式，開展消?防安全教育?。幼兒園還?重新修訂了?《火災應急?疏散預案》?，我們每個?班級按照疏?散路線疏散?演練，將消?防安全防患?于未然。?四、進行消?防演練，了?解自救逃生?的方法通?過消防演練?，將防火逃?生的知識融?入消防演習?中，使孩子?知道了在哪?些地方要注?意防火，遇?到火災要怎?樣做等等。?幼兒園消?防系列活動?總結（四）?為了加強?幼兒園師幼?遇到突發安?全事故的應?變能力，規?范和加強幼?兒園消防安?全管理，預?防和減少火?災等帶來的?危害。切實?做好幼兒園?的地震、消?防安全工作?，確保師幼?的生命安全?，培養師幼?在遇到火災?等___時?的應變能力?。__年?__月__?日，我園舉?行消防應急?撤離演習，?為確保演習?活動的圓滿?完成，幼兒?園做了周密?的計劃和充?分準備。?下午14：?___分，?隨著急促的?警報聲響起?，全園幼兒?在教師的帶?領下，迅速?用濕毛巾捂?住口鼻，彎?腰伏身，快?速而有序地?按預定疏散?路線，從“?火場”逃離?，疏散到幼?兒園的操場?上。全園教?工分工明確?，各行其責?，整個活動?井然有序。?約___分?鐘后，全體?師幼都已安?全的撤離到?了室外空曠?的安全地帶?。由于前期?，我們就有?針對性地_?__師幼學?習消防安全?及火災逃生?和地震逃生?的相關知識?，故在模擬?警報響起時?，各班老師?遵照逃生預?案帶領幼兒?捂著濕毛巾?迅速有序地?“逃出火場?”。孩子們?聽從統一指?揮在疏散環?節表現得十?分勇敢、鎮?定，如：下?樓梯無擁擠?情況發生、?彎著腰走路?避開濃煙、?用濕毛巾捂?住口鼻、無?幼兒遺漏、?撤離工作井?然有序，全?園師生已“?安全轉移”?。這次演習?中，有個別?孩子一開始?很緊張，但?更多地孩子?是慶幸自己?能夠“成功?脫逃”。活?動后，老師?們立即__?_幼兒談話?，幫助幼兒?提升了“如?何在大火中?逃生”的經?驗。通過?幼兒園舉行?的這次演練?，切實深化?幼兒園的安?全工作，增?強了幼兒園?師幼們的安?全意識，提?高了幼兒園?應急情況下?的___能?力，強化師?幼在遇到地?震、火災等?緊急情況下?逃生知識和?應變、避險?能力。本次?演練活動，?有效增強了?全園師生的?消防安