第3頁共3頁2023幼兒園元宵節主題活動方案【四】?活動目的：?1、激發?幼兒參與制?作元宵活動?的興趣，體?驗大家一起?慶祝節日、?___勞動?成果的快樂?。2、指?導幼兒學習?用團、捏、?滾等技能制?作元宵;在?做元宵、煮?元宵的過程?中感知滾動?、沉浮等生?活、科學常?識。3、?引導幼兒了?解元宵節的?意義、民族?習俗及元宵?的來歷、品?種等。活?動準備：?1、做元宵?需要的材料?：糯米粉、?各種餡、水?、電爐、鍋?等。2、?教師、幼兒?提前收集關?于元宵節民?間習俗的資?料。3、?音樂《喜洋?洋》等。?4、布置好?活動場地。?活動過程?：一、開?場白(以喜?洋洋音樂為?背景音樂)?(教師和?幼兒站立在?前面)尊敬?的各位小_?__：大家?好!今天我?們大三班教?室里喜氣洋?洋，熱鬧非?凡，因為我?們馬上就迎?來我們的元?宵節，孩子?們，你們高?興嗎?為了?迎接我們元?宵節的到來?，我們一起?給他們表演?一個節目，?好不好??二、(小_?__表演的?真棒，請大?家送給他們?一點掌聲，?好嗎?)孩?子們請坐，?老師知道你?們不僅節目?表演的好，?而且都是愛?動腦筋的小?朋友，下面?老師就來考?考你們，哪?位小朋友知?道元宵節在?什么時候??(正月十五?)元宵節人?們有什么習?俗?(吃元?宵、打燈籠?等)小__?_真聰明!?老師補充材?料：元宵的?來歷。三?、小___?看，今天高?老師給你們?帶來了幾樣?禮物，(教?師展示幾種?元宵)問：?這是什么??你知道它是?用什么材料?做成的嗎??(糯米粉、?各種餡、水?、電爐、鍋?等)孩子們?，元宵這么?漂亮，課前?我們準備好?了這些材料?(展示做元?宵需要的材?料)你想用?這些材料來?做元宵嗎??四、大家?先不要著急?做，誰知道?元宵分幾部?分___元?宵是什么形?狀的?我們?怎樣把元宵?做成圓的呢??(把它捏?圓了、用滾?的方法、把?元宵包好后?放在手里團?)小___?真聰明，我?們現在就開?始做元宵。?五、小_?__，我們?這里有做元?宵的材料，?大家把做好?的元宵放進?自己面前的?小盤子里。?呆會兒把你?自己做的元?宵煮給你吃?，誰做得多?，誰吃的多?。幼兒開?始制作，教?師給以適當?的輔導和幫?助。(放背?景音樂喜洋?洋)六、?幼兒展示自?己的作品。?現在，小?___都已?經做完了，?我們看看誰?做的又快又?好。接下來?就是我們的?“快樂恰恰?恰“時間。?請各位小朋?友吃自己的?元宵。老師?統計好個數?，給小朋友?煮元宵。(?老師動員做?的多的小朋?友讓給做的?少的小朋友?。)七、?煮元宵、吃?元宵。小?___仔細?觀察，看元?宵在煮熟前?后有什么變?化?(元宵?煮前沉在鍋?底，煮熟后?浮起來了。?元宵煮熟后?比煮前大一?些)小__?_越來越聰?明，也越來?越善于觀察?了。好，現?在我們就來?享受我們自?己的勞動成?果。八、?教師總結?今天，小_?__在一起?渡過了一段?快樂的時光?，我們不但?知道了元宵?節吃元宵，?還知道了怎?樣去做元宵?。小___?不僅學到了?知識，還學?會了觀察。?