諾文武諾文武*（A卷）第2頁（共8頁）諾文武諾文武*（A卷）第2頁（共8頁）暹文暹文K?（A卷）第1頁（共8頁）〔機密〕202（）年7月12日前取慶市2020年初中學業水平將高中招牛考試

潘文試題（A卷）（全卷其四個大典.滿分150分,考讓時間120分*）注意■第：L認題的*蜜書寫在茶題卡上,不好在試卷上直接作冬。.作黎時認A閱讀罄給卡上的汪泰率Y..考試出夫,由監才人員將試髓和答題卡一并收閱，一、語文知識及運用（30分）1.下列句子中加點字注自彳j誤的項是（ ）（3分）??A.臨行時.母親倚“超（卬6。）首的股股期盼,是游子心中永遠的牽絆和不竭的動力,*B.黃河用她那甘甜的乳汁嘀（伯）育了華夏兒女,孕育了燦爛的華夏文明C.名著中住者有趣的靈瑰.讀之能使挾收（6i）的心胸變得開闊.干枯的心靈變得豐活。.11面對人生的險峰,我們是半途而廢做懦（nud）夫■還是迎難而上做勇者？.下列詞語書寫全部正確的一項是（ ）（3分）A熒光帳蓬絡繹不絕歷盡心血B.云宵閑暇眼花除亂如坐針氈C.決別屹立自慚形穢根深繩固D.陡AH狡指咄咄逼人刨根問底.下列句子中加點的同訓使用下學的一項是（ ）（3分）A,微風搖碎-樹陽光,地上軻影國駁,四下一-片B.冬野寂寂.萬物悄然積蓄力量,錚待生命在春天怒放。??C.回到蝴別多年的母校,帥生歡聚一堂，共享天倫之樂。????D.鄧稼先當年電姓埋名研“兩岸”，今日率弊揚美名。

4?將卜面句子用入沿用橫線處.序合理的.項是（＞（34?將卜面句子用入沿用橫線處.序合理的.項是（＞（3分）盛工;二^ 八也因此美不今、4人.更.於如我們為洋翦剁皮.會酒演漏面2生命的成長*y但是，只有這怦才能能行鼻正的新生出我正的成長4：”越自我,才是"應有的叁態，句用意象A②訂印。 b.④（3XD2） c.（2X3XD? I）.③0D②④，句用意象‘格情怛融入眼物之中,景物就成了意象清參照示例.從備選景物中任選一個J；表達情思的話,孥呼,勺六個中，（4分）示例：月一月?一條很色的舄融,這罐就?天及,那均挑著故鄉。備選景物:落葉大海夕陽.名著閱讀（6分）根據《尚?愛》，回答下列問（1）在 （填地名）,仆人貝茜（有的版本譯為“蒂茜”）的關愛是荷*愛灰色童年中的一抹亮色;在洛伍德學校.教嬸 小姐的友誼和陪伴給了簡愛心靈的舞讓她學會寬容和除忍……這些人,給了簡?愛向陽生長的力SU（2分）（2）當簡?愛與她深愛的羅切斯特走進婚姻懶堂時，發現了我女人的存在.她般然決然地選算了離開；當羅切斯特被大火燒成了殘疾.簡?愛又選擇與他長相廝守。這是為什么？請結合相關內容簡要回答，（4分）.綜合性學習（8分）誠信既是立身之本，乂是處世、教子、經商、治國之道,是社會主義核心價值觀的重要內容。學校將開展“誠信做人?的主圖活動,請你完成以下任務.【探"謔AT之義】（1）為了探究誠侑的傳統內請你擅集中國古代關于法信的一條名汽、一個故事堵在下收相應的空白處。（4分）謂文成謂文成?（AQ）第3頁（共8頁）【訪“誠信”之人］,tf"揚當代的誠信美德.你所在的小組將采訪下面的誠信模范，請你擬"兩個采訪問題,完善下面的采訪提綱e（4分） 1 采訪提綱采訪主題:沱掘當代誠信的內涌采訪對象:陳淑梅、李其云夫婦（重慶市銅梁區巴川街道居民）。2013年兒子因故去世，留F了67萬元的巨額債務。陳淑梅夫婦用實包子、打短工、撿垃圾等方式,替兒子借還債務，得到周圉人的同情和關照。2017年,二人被評為“第六屆全國道德模范誠實守信模范”.受到習近平總書記的接見。采訪問題：① ② ③爻到習近平總書記的接見，你們對“誠信”有了哪些新的認識今二.古詩文積累與閱讀（25分）（一）古詩文枳累.默寫填空（】。分,每空1分）（1）子在川上曰「^ ，不會晝夜「（《〈論語》十二章》）（2）采劉東籥F ?（陶淵明《飲酒（其五）》）―■,關山度若飛。（《木蘭詩》）⑷二 —?江春入舊年.（王灣《次北固山下》）（5）國破山河在,一^ 。（杜甫《春色》）（6）忽如一夜春風來 。（岑叁《白雷歌送武判官歸京》）（7）無可奈何花落去， 。（晏珠《浣澳沙》）（8）天接云海連曉霧^ 。（李清照《演家傲》）（9）當你遭遇困境時,千萬不要放棄，因為困境中往往建藏.希里,正如陸游所說，- t （陸游《游山西村》）（二）閱讀下面的文言文,完成9-12勉（15分）■劌論戰《左傳》十年摹.小緯做我0公杵垓*的請見其多人口「內食￡語之,久何同的？"利?：‘肉長*都，宋隹遠謀“乃人見問；“何以膽？,?公，j」衣件所t■，昂敖多也.必以分人紂H「小息*遇.尺般從也”公H：.,輛林名帛.布氯加也,必以信”竹口「小信未乎?用布洛也"公"："大之以,生不能察,必以情忠之叢也可以一戰應財請從“公與之央,戰于長勺公將枝之。劌mr,.齊人三技判日：“可矣「齊嬸敗”公署輪之打日：“未可」下說慶城,費軟而望之,日「可矣Jit逐齊倬此匕公向其故時日：.大戰.勇'也。一皴作氣.再而衰,三而痛履涵咒*,故克N矢大國.尊則也，懼有依傷吾視其施亂.望其藕病，故逐之'.第料下列加點的詞語c（4分）⑴又何用焉 （2）小大之環 （3）神弗福也 （4）里其也即 .用現代漢語融譯下面的句子、（4分）（1）忠之屬也可以一枚.（2）彼竭我盈.故克之.下列對文章內容和寫法分析不爭的一項是（）（3分）A自莊公看重衣食、祭祀等因索對根爭勝負的影響,由此可以看出其人格的卑鄙。BR劌對人心向背的重視?對進攻和迫擊時機的把握，稱&現出他的深謀遠慮。C.文中的對話描寫很精彩?人物諾在極具個性，符合人物的身份、地位、性格D.本文素扣-論戰”.詳寫戰前準備和故后論述，略寫故中過程,材料典裁將當；12*劌守?鐮接材料”中的燭之武在岸敵入侵時,表現出不同的救國態度和精神品版清結合選又和“鏈接材料”?作簡要分析。（4分）【藏接材料）善不能早用于，今急而求者.參08年①。鄴文公.使燭之火。兒桑看,我公日4子.是4人之過也。然弁亡，子亦有不利離廣遂許之。善不能早用于，今急而求（叨①<**■般春收時期的請候聞加文公序國國品景.5KM屏國養馬依育漢%jfttbCII(AS)第4頁(共&W)三、現代文閱讀（40分）（一）閱讀下血的文學類文本,完成13-17題（22分）賠信

余“城【I我拿匕一q兄嶺.付了代?獨身*14午”的慶宜呱住戊,毋找仆式僅我大方地一笑：“?見人曾，的近究,值這個價「說完,祥一揮4,就急勿匆地商開了，②不一會兒.喪蛻加人一擊小巷目兩邊**任，舒低低，延J"喔紜?頭包置0一兩植林花,紅艷艷的.引得好1*1@；”發衣出兒根后4L電L的上綠塊偽,曲折晚蝮＜不禁”起輕快的小曲.放慢了腳步，3突然，身后傳來息收的腳作聲我停止唱歌,加扶了腳步，身后又傳來了*/：”先生,請停一下“我倒耳一聽，不是店主的聲音.于是停下來?懂慢地”過身原來是一個六十歲左右的老人,渾身上下選*一種優推的毛韻,④“是叫我嗎？”老人點點去，快步來到我面前：,,先生剛才在.泥人桿,買了一尊龍包？‘我趕忙城頭，老人看見我手中的紙盒廣這就是何!”⑤我及二M，聲音不再柔和，厲聲問道」咋的，有問題嗎叱老人輕輕地點點頭,從我手里拿過做食，慢慢打開,只見“關公"身著綠袍,腰圍工帶，棗紅臉,葉委眉.五緡長箱迎風雙飛，例愛著青龍僵月刀,轉在禰兔馬上，赤兔馬時緯躍起,后艇直立,桑毛獵獵飛揚,幾欲害空后去?直是極品！⑥老人舉起呢變.“噢”地一聲仍在地上，泥45頓時碎了一地.我一驚,毛"工壁」,……要干什么！”⑦老人笑笑,慢條斯理地說:?,這尊泥也有問題「看我一臉疑惑，他耳下身,用手輕經找弄於泥熨的碑土,工面有一團團的梅花。老人告訴我,為了無已筋道,泥生結案,泥巴里士找樣上一些棉絲.但是?絕不能是杵團C沒有拌開的樽團，雨天會日潮,泥更就會鼓包M毫破裂⑧我理解了,義建物了。“你咋知道這些的？i我就是?泥人*'「老人開立地一笑?一臉汨光.“那……年輕人?…是我兒子「原來，在老人外出時，兒干將次品報出來妻了。老人回妾發現后，就急匆匆地追了過火。⑨我鼻尖上W出了汗珠，囁嚼★，不知道說什么好。⑩老人拍拍我的房，安慰道：“放心，我拈j說不，拿出兩個爪盒,打開是：一斗￡“千田走阜馬”,和我方面要的一并,但詫質更加虱柔和，美公史是琳光閃閃，嘴心疽張,好像正“呵斥時于另一尊是“本我上梁山沖披#4?晝，?*4笠,扛著花檢，雙賺橫味.望?達方,槍上我才一個酒初產?小莖和+冕上*X*一族白步,修人一計家浸沒的息覺,?我結就已已道「我……只昊了一個°”老人橋泥熨放進皴盒，用絲帶小心兒好,說力.說人桿,的規矩,貨不正束，加倍“倭這兩個說里，都是赫給你的J老人站起來加就盒遞蛉我.抽拍我的肩,關建「放心?都是我收的，貨真價實j?我經JLB,接過*?盒，沒有說話°遲版片鼾，我從業夫里拿出兩*泥里的儀?或在老人手謝文試H（A健）第S頁（共8頁）電文電文M?（A卷）第7貝（共8貫》2,對他深深地稀了 瞄住的,不要伐” fe人爆5我。n許啟傳I人的cs是假:,我巳”近速消失&小卷的期用處,砧世了人叱因為,只在我知道,在店工我°的n…,… （逸似扁應文學》2019年7期,有■改）L''條情"發展線,請用他沾的酒彳把卜血的梳理撲充完能‘4分）老人的活動為期級:鼻運］一|R□一匚施醺口以“我”的活動為畸線:匚變二J.鼻卜/屋二］.0陽K/"（鈔］14第②段中加橫線的句￡屬于件么描寫？省什么作用？（4分）15.⑤（415.⑤（4分）段中加波浪線的地方,都寫到了“我"臉紅g請凈.J"!畔".簡析2我.臉紅的原因?.閱讀全文,慨括老人的形象特點,并作箍要分析。（4分）.“財管”是小說的中心事件，也是小說的主育所在。清簡要概括文中“賠償”的表層含義和深層含義，（6分）（二）閱讀下面的實用類文本,完成18-21即。（18分）【材料一】每個人或多或少都會有一定的負面情雄?處于吉春期的中學生也不例外。考場失利、友誼翻黑同學嘲笑、父母嶗叨……你有可能使你陷入桂攻、沮喪、憤怒、厭靖￥負面情緒中。這些情紂如果得不利及酎破導,就有可能爆發，不同程度地影響人際關系如果長期都銳于心,還會"身心健康道成傷害?積極。理學認為.發掘人的樂觀、4良愛多枳極心理品席,可以消解人的負面情緒，使人貢樗快樂、章注的情感像般」。原學累開展了一系列挖掘枳極心理著能、培暴枳極心理情緒、茯捋積極情緒體聆的研究,找到了一些調控負面折靖的有效方法。下面介紹其中兒科，幫助大家調控情縉，需識到自己性格的不足。卷也不到自己也格不足的人，在與人產生矛盾時，總是認為對方校格有缺陷.所以，安反思自己桂格的不足’只有認識到自己性格的不足,才能幟極正視并加以修正，從而全勢篇將別人的行為和自己的行為.這樣才容為擺現負面情緒肯定觀點的自己。當自己與別人發生矛盾,說蠟語或做帽事，學習或工作陷入1tM時，如果.才干苛黃自己,只會讓情縉更加低器，加劇內心的痛苦。此時，恰將地肯定現在的自己，意識到；乙雖然現在不光具或身處困見但還是有很$值得肯足的地方,情勢就會足于穩定。記下自己的情*無金或#不方便向別人做訴時,可以把自己的饋怙點記錄下裊，這也是南文試H（A卷）第6頁（共5頁）r”負面情勢的f好方法通過記錄情明樁“自已用刊快"娘過的事情"做能會"［高興的事，再總辦法去總決康搐的享“立幾根支心在遭受負面情情時?根支械.—f 個人收會隨之麻清如果建立的支柱多幾根.就可以通過其它支植L"力加化國負面情婚這些史枝可以是白已的興趣愛好E以是自己與攣人、朋友同的京定感情?可以是某**健康的活動等前正能量拿攏，$關注充滿正能量的人我事,常和粗版向上的人一起進步.自己也會不知不北充滿正能量因此，集土動發近飄杈向上的人,多觀察他們的行為.多向他們中習冏好，多做紂自己或對別人有意義的事，在成就感中體驗枳極力量帶來的愴悅與卡福遠舄恕現情*的人?無論是生活中還是工作中.總會在一些人繪畬然天”地,克**悲現情緒悲現情緒會產生澗極的磁場,不僅使自己深陷其中,迂合影響到身邊的人。臭跡離湍機悲現的人，不要成先他們0面情雄的垃坂桶，（選自和田秀樹《別讓壞情堵此走好運氣》,臺*改）【材料二】蘇枝一生多次遭受排接和汪謫.有不瞥被負面情精擊例他被櫓橋出京,做杭州通利時,馬佛印結為好友。佛印心胸開冏.為人岱達,二人的下了許多恢聞趣事◎后被段黃州，做了有察人權的團練副位，他寫了不少詩文來排遣心中的苦月.被It息州后，蘇收利用空闈時間,探索冷而鳳龍.親自實送.滿，生活豐富多招。被吃僚州后,他采草藥，興學會,造福鄉民?把俄州當做「己的第二故鄉林沿上左《葬東坡傳》中訐價他是“一個不可收行的樂天派”。【材料三】2020隼初，新歡癖*坤龍.中小學生被迫我上學習。還不到半個月，林楊同學就慰問再情,他在NP發了一條求助信息?很快收到網友跟帖。CT12tjaiF■列對“材料―.例而嵇“ ”"相夫內容表述小山排的項是（，仆分｝對情緒讓人情樁體般播帆%人的I作和生情—人的身心"應及時頊尋日C'理學認為逋過發牌人的外里M-根橄心理